- 道德講堂主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
道德主持詞集合20篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持詞與我們不再陌生，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的道德主持詞20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：
今天我們?cè)谶@里隆重舉行xx縣20xx年度模范和身邊好人表彰大會(huì)，共同見證道德的力量，接受道德的傳承。出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx，縣委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)xxx，縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任xxx，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記，縣直單位主抓宣傳工作的副職。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
為集中展示我縣公民道德建設(shè)的豐碩成果，更廣泛地動(dòng)員人民群眾支持和參與道德建設(shè)，縣委宣傳部、縣文明辦組織開展了20x年x度xx縣身邊好人和道德模范評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)開展以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位和廣大人民群眾積極推薦，有130余名侯選人進(jìn)入評(píng)選行列。經(jīng)過評(píng)委會(huì)反復(fù)評(píng)選，縣文明辦征求有關(guān)部門的意見，10名同志榮獲"xx縣道德模范"稱號(hào)，xx名同志榮獲"xx縣身邊好人"稱號(hào)。今天所有的獲獎(jiǎng)?wù)叨紒淼搅吮碚脮?huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)我們的歡迎，表達(dá)我們的敬意！
今天的表彰會(huì)有三項(xiàng)議程，下面分項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)同志宣讀x文明委〔20xx〕xx號(hào)文件《關(guān)于表彰xx縣20xx年度道德模范和身邊好人的決定》。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，為20xx年度xx縣道德模范和身邊好人頒獎(jiǎng)。
第一組，為道德模范頒獎(jiǎng)。
今天表彰的道德模范都是在平凡的生活中默默奉獻(xiàn)，他們就生活在我們的身邊，就像我們的兄弟、姐妹、鄰里、同事，但他們卻在平凡中展現(xiàn)出我們中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，每一個(gè)人，每一件事都讓我們感動(dòng)，讓我們體會(huì)到心靈的震顫、社會(huì)的溫暖！
有請(qǐng)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范xx、xx、xx的妻子xxx,助人為樂道德模范xx、xx,見義勇為道德模范xxx,孝老愛親道德模范xx、xx,誠(chéng)實(shí)守信道德模范xxx、xxx走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。
xx,縣公安局平等派出所原所長(zhǎng)。20xx年xx月xx日，在參加xx縣處理非法集資信訪民作會(huì)議時(shí)，因突發(fā)心肌梗塞，搶救無效犧牲。他先后參與主辦各類案件xxx起，化解信訪案件xx起，為群眾辦好事、做實(shí)事、解難事xx余件。
xx,xx農(nóng)商銀行財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)。她恪守"一切為了客戶"的理念，對(duì)工作無比熱愛和執(zhí)著，做到"腿、嘴、眼、手、腦"五勤。小賣部的"零鈔"多了，她跑去收存。"超市"來兌換零鈔，她熱情接待。女兒被開水燙傷，高燒40度，母親病逝、父親住院，都沒有影響她的工作。后來，她病了，做了脾切除手術(shù)，手術(shù)不到一個(gè)月，六、七寸的傷口，每動(dòng)一下都會(huì)劇烈疼痛，可她硬是來上班了。她用出色的工作贏得了驕人的成績(jī)。
xx,縣人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū)主任。xx余年來，他牢記白衣天使救死扶傷的神圣使命，用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心對(duì)待每一個(gè)病人，他帶領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)在腦出血的治療方面實(shí)現(xiàn)重大突破，獲省、市科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。
xx,縣紀(jì)檢委退休干部。被稱為xx縣城的"街道衛(wèi)士",x年多來，無論刮風(fēng)下雨，春夏秋冬，他采取定期對(duì)某個(gè)特殊地段巡視和戶外鍛煉、辦事途中巡視，先后發(fā)現(xiàn)并向有關(guān)部門報(bào)告、督辦安全隱患和其它事項(xiàng)xx余起，保護(hù)了國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
有請(qǐng)xxxx為他們頒獎(jiǎng)。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委常委、宣傳部長(zhǎng)xxx講話。
謝謝x部長(zhǎng)的講話。x部長(zhǎng)從評(píng)選道德模范的意義，學(xué)習(xí)宣傳道德模范的做法，如何開展群眾性道德實(shí)踐，珍惜和關(guān)愛道德模范等方面作了重要的講話，我們要按照王部長(zhǎng)的要求，努力做好我縣的道德建設(shè)工作。
同志們，朋友們，在愛與感動(dòng)的情感交流中，我們感受到了道德模范和身邊好人的魅力人生。他們的故事樸實(shí)無華，卻感人肺腑，可能他們與我們擦肩而過的.時(shí)候，我們不一定能注意到他們，但是，在他們每一個(gè)故事的背后，都映照著時(shí)代的光芒，偉大見于平凡，崇高源于質(zhì)樸。
平凡中的榜樣力量無窮盡，質(zhì)樸中的英雄精神更可貴。正因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守，才產(chǎn)生了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大力量。今天這個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)不是一個(gè)句號(hào)，而是一個(gè)全新的開始，讓我們大家都來學(xué)習(xí)道德模范，關(guān)心道德模范，幫助道德模范，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁ｋS著越來越多道德模范的不斷涌現(xiàn)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！
今天我們?cè)u(píng)出一個(gè)道德模范，明天就會(huì)帶出十個(gè)、一百個(gè)道德楷模，當(dāng)我們都努力踐行公民道德時(shí)，我們的國(guó)家必定是一個(gè)真正意義上的強(qiáng)國(guó)，我們的民族也必定是一個(gè)偉大的民族。希望今天參加表彰大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，踴躍推薦你身邊的好人吧！讓我們共同為道德模范和身邊好人喝彩！
20xx年xx縣道德模范和身邊好人表彰大會(huì)結(jié)束！
同志們、朋友們，再見！
道德主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
歡迎來到“道德法治大講堂”，在今天的道德法治大講堂開講前，我想先跟大前分享一個(gè)小故事：這個(gè)故事發(fā)生一個(gè)大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨(dú)自駕車返家，不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當(dāng)他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個(gè)年青人正好駕車經(jīng)過，當(dāng)他知道布朗的遭遇后，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個(gè)城鎮(zhèn)去修理。布朗先生無法表達(dá)對(duì)這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報(bào)答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說：“我不是為了獲得報(bào)酬才做這件事，若你真想報(bào)答我，希望今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現(xiàn)在這樣想要報(bào)答，請(qǐng)你把我現(xiàn)在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對(duì)我最好的報(bào)答了�！痹陔S后的20年里，布朗只要遇見需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報(bào)他時(shí)，他也總是照著當(dāng)初那個(gè)年青人告訴他的話去說。時(shí)光飛逝，一晃20多年過去了，這段時(shí)間從沒有忘記對(duì)年青人的承諾，有一天布朗獨(dú)自駕小船出海去釣魚，不幸遇上暴風(fēng)雨小船被掀翻，布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，最后被沖上一座荒涼無人的小島。過了幾天，一個(gè)來孤島附近釣魚的小伙子，發(fā)現(xiàn)了遇險(xiǎn)已命在旦夕的布朗并救了他。對(duì)于救命之恩，布朗事后非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒想到小伙子竟告訴他，不需要這樣，只要今后當(dāng)你遇到需要幫助的人，你都能夠盡量幫助他，并且請(qǐng)他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對(duì)我最好的報(bào)答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來過去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實(shí)他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年后像圓圈一樣又傳遞回他身上，若不是有這么多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會(huì)獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓善念在人間傳遞”
第一環(huán)節(jié)：自我反省
首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)自我反省，請(qǐng)大家欣賞短片《扶不扶》請(qǐng)看大屏幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時(shí)，是否反問過自己“如果我看見老人倒地，我去不去扶？”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個(gè)問題上，卻變得如此復(fù)雜，這何嘗不是對(duì)當(dāng)下社會(huì)風(fēng)氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個(gè)老人，那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己�！叭说沽丝梢苑銎饋恚诵囊堑沽司头霾黄饋砹�！”生命充滿無限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這里，我向大家發(fā)出倡議：在事故發(fā)生時(shí)，請(qǐng)勇敢的扶起他，為善良伸出雙手；在好人被誤解的時(shí)，請(qǐng)為正義調(diào)查發(fā)言。愿我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲
接下來進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》。請(qǐng)大家一起唱。（大屏幕播放）
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，在當(dāng)今中國(guó)這個(gè)高速發(fā)展的列車上，我們急沖沖向前沖，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭�！拔鹈Φ娜藗儯�(qǐng)停下你的腳步，等一等你的靈魂�！�
第三個(gè)環(huán)節(jié)：看短片
“幫助別人，快樂自己”請(qǐng)看短片《感動(dòng)中國(guó)人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個(gè)平凡的人，有一個(gè)勤儉而又溫馨的家，有一個(gè)寬容而又愛他的妻子，有一個(gè)會(huì)耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助著比自己更困難的人。有人認(rèn)為他不值，有人認(rèn)為他傻，但這并不影響善良的真諦。我們?cè)试S“精明”的善良，也敬畏那些義無反顧的從容，卻無法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的丑惡。我們每個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)習(xí)郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實(shí)情懷，學(xué)習(xí)他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關(guān)愛的奉獻(xiàn)，會(huì)凝聚成一幅巨大的和諧藍(lán)圖。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：詩朗誦《以愛的名義相聚》
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再?gòu)V泛的社會(huì)行動(dòng)，如果缺少價(jià)值觀層面的認(rèn)知認(rèn)同，也難以持之以恒；再鮮明的行為導(dǎo)向，如果缺少發(fā)自內(nèi)心的自覺自律，也會(huì)變得遙不可及。一種行力，更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛的力量在幸福中前行，億萬人民必定能在共同的價(jià)值認(rèn)同中，營(yíng)造“從善如流”的時(shí)代風(fēng)尚。
第五個(gè)環(huán)節(jié)，讀經(jīng)典
今天要跟大家分享的經(jīng)典是：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃�！币馑际钦f，多做好事、樂于助人的人闔家幸福，并且會(huì)恩澤及于子孫。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會(huì)壞了大事。所以，不要因?yàn)楹檬滦《蛔�，更不能因�(yàn)椴缓玫氖滦《プ�。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國(guó)家”。
請(qǐng)大家跟我一起讀：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃�！薄拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”
第六個(gè)環(huán)節(jié)，講故事
30年風(fēng)雨來去，30年腳步匆匆。生命長(zhǎng)河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇于奮斗的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請(qǐng)聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
第七個(gè)環(huán)節(jié)談一番感悟
善良其實(shí)就在我們的身邊，也許看得見，也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細(xì)心一點(diǎn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風(fēng)吹倒的單車、有人主動(dòng)在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個(gè)善意的微笑，也會(huì)溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個(gè)人對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心和幫助。它不要求人有多么遠(yuǎn)大的志向，有多么高的知識(shí)水平，任何人都可以做到。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感想，請(qǐng)大家和我們分享一下今天的道德感悟。（現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)兩位談感悟）
由于時(shí)間的關(guān)系，大家也可以將感悟?qū)懺诒憷N上，和大家一起分享。本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家。！主持人：親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎來到道德講堂。
道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人。
古往今來，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來了二十一世紀(jì)的曙光，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為老師，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的.方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)，積小善為大善，積小德為大德，構(gòu)建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，問自己、唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——做一次反省。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當(dāng)一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生、孝敬父母的好孩子、將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請(qǐng)大家“三問”自己：自己能好事了嗎？自己幫父母干活了嗎？自己和同學(xué)合作的好不好？
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱一首歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)音樂老師放音樂。
好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)一位模范。首先我們一起來觀看一段電視短片。
下面，我們講一個(gè)道德故事。今天的道德故事講述的是全國(guó)見義勇為模范吳菊萍主要內(nèi)容：
吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網(wǎng)絡(luò)上熱傳，無數(shù)網(wǎng)民為之動(dòng)容，稱其為“最美媽媽”。20xx年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。20xx年9月20日，在第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選中榮獲全國(guó)見義勇為模范稱號(hào)。
朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——鞠一個(gè)躬禮。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的集中體現(xiàn)，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。子曰：不學(xué)禮，無以立。就是告訴我們，一個(gè)人要有所成就，往往是從學(xué)禮開始。
今天，我們一起學(xué)習(xí)《尊老愛幼》。
下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料，讓我們一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
請(qǐng)大家跟我一起誦讀
這句話出自《道德經(jīng)》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細(xì)的樹苗長(zhǎng)起的，九層高的臺(tái)子，也是從一點(diǎn)點(diǎn)的土堆起來的，千里遠(yuǎn)的路，也是一步步走過來的。
好，讓我們?cè)僖黄饋砘仡櫼槐�，好，謝謝大家。
唱了一首歌，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信朋友們一定有許多感觸。
接下來，我們進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)，聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟，有哪位同學(xué)愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意。
主持人：好，這位同學(xué)。
主持人：謝謝！說的太好了，最小的善行勝過最大的善念。好，下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
主持人：謝謝！由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了，非常感謝大家的發(fā)言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學(xué)們，道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)，日行一善。激發(fā)善心、抒發(fā)善意，道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
最后，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心的祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)人們崇德向善，遵德守禮，下面，請(qǐng)各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個(gè)崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。然后，依次來臺(tái)前領(lǐng)取道德講堂吉祥禮物。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，謝謝！
道德主持詞3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親，弘揚(yáng)美德”為主題的“道德講堂”，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動(dòng)的主持人。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：…………
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇仁尚德的社會(huì)氛圍。
今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省。
請(qǐng)大家微閉雙眼，靜穆反思，“三問”自己：忙碌了一天，一有沒有給父母打個(gè)問候電話?二有沒有認(rèn)真履行自己的學(xué)生職責(zé)?三有沒有善待周圍的每一個(gè)人?
好的，相信各位心中已經(jīng)有了答案，沒做到的盡快去補(bǔ)做，還來的及，做到的應(yīng)該為自己的行為而感到自豪!
接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。
請(qǐng)全體起立，同學(xué)唱《感恩的心》。請(qǐng)放音樂。
謝謝。請(qǐng)坐。
接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。
請(qǐng)看大屏幕，我們大家一起來學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！�
下面，先請(qǐng)大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。
讓我們先來看一段VCR。
孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到，今天，像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的'是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味，也讓我們從生活的細(xì)節(jié)中尋找到生活的理由。
剛才這部短片為我們?cè)佻F(xiàn)了孟佩杰的感人道德故事。
第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感受
看了孟佩杰的感人故事后，大家有什么感想呢?有哪位同學(xué)愿意上來分享一下的。
下面請(qǐng)道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進(jìn)事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態(tài)度，愛可以感動(dòng)我們每一個(gè)人，我們的感動(dòng)也將因?yàn)閻鄱由羁獭?/p>
感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上，我們感受到的親情力量和親人的責(zé)任。道德楷模其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，看得見也學(xué)得到。
剛才，學(xué)習(xí)了幾段與道義和責(zé)任相關(guān)的經(jīng)典，聽了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟，我們請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
道德主持詞4
各位同學(xué)們：
大家好!歡迎走進(jìn)橫河鎮(zhèn)中心學(xué)校一年級(jí)班道德講堂——講述身邊的誠(chéng)信故事。
道德講堂是弘揚(yáng)道德的場(chǎng)所，道德并非都是大是大非，它也體現(xiàn)在很多細(xì)節(jié)中，在擁擠的公共汽車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一張廢紙;在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是道德的表現(xiàn)。可以說，人的一生中最大的財(cái)富就是道德，因?yàn)樨?cái)富隨時(shí)都可能更換主人，唯有道德根植于人的內(nèi)心，無法改變。
在道德講堂，我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。
今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“自我反省、唱道德歌曲、誦經(jīng)典、講好人好事、發(fā)善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。
【第一個(gè)環(huán)節(jié) 自我反省】
道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里就是來長(zhǎng)好心的。長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來平安、吉祥。長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，反省自己：最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事。請(qǐng)閉上眼睛細(xì)細(xì)想來。你說過、做過也沒關(guān)系，誰沒犯過錯(cuò)，說過做過改掉就好。請(qǐng)大家“三問”自己：自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?請(qǐng)我們集體起立，默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個(gè)環(huán)節(jié) 唱道德歌曲】
在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，心胸坦蕩走四方，路平風(fēng)也順，誠(chéng)是連心橋，信是聚寶盆，一個(gè)道理傳古今，要做誠(chéng)德人。人人有愛心，相見滿面春，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比鄰，一個(gè)道理傳古今,，要德人。隨著道德講堂的開辦，這首《四德歌》已經(jīng)深入人心。下面，我們就一起來學(xué)習(xí)。
【第三個(gè)環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典】
中華民族自古是個(gè)禮儀之邦，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)城市良好形象的展現(xiàn)。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，讓我們從先哲留下的經(jīng)典詩文中，感悟人生的真、善、美。有請(qǐng)志愿者帶領(lǐng)大家誦讀經(jīng)典。
文明禮儀體現(xiàn)在方方面面，我們相信，只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴做起，我們的城市文明程度一定會(huì)不斷提高，我們的生活也會(huì)越來越美好。
【第四個(gè)環(huán)節(jié) 講好人故事】
道德講堂是屬于大家的講堂，在我們身邊，有很多“平民英雄”和“凡人善舉”，道德講堂中講過很多讓人感動(dòng)的故事。有請(qǐng)志愿者為我們講述我們身邊的誠(chéng)信故事。
他們堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，并將之付諸實(shí)踐。他們得到了社會(huì)的認(rèn)可，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。好人必有好報(bào)，我們相信，堅(jiān)守道德，就會(huì)得到道德的回饋。
【第五個(gè)環(huán)節(jié) 發(fā)善心】
激發(fā)善心，抒發(fā)善意。道，源于教義;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。下面，我們每一個(gè)同學(xué)都一起來做一份道德承諾：存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。
【第六個(gè)環(huán)節(jié) 一堂一善事】
“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！毕嘈盼覀兊膰�(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，用自己的行動(dòng)向同學(xué)、朋友傳遞著的善的.正能量。
【第七個(gè)環(huán)節(jié) 向“德”鞠躬】，點(diǎn)燃熄滅的燈;誠(chéng)信是燈，照亮夜行的路;誠(chéng)信是路，通向成功的頂。擁有誠(chéng)信，我們的明天會(huì)更美好。莎士比亞曾說過：“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信�！弊屛覀冇米铐懥恋穆曇簦铒枬M的感情來吟誦誠(chéng)實(shí)守信的詩歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。
【第八個(gè)環(huán)節(jié) 送吉祥】
道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見影，有時(shí)可以潤(rùn)物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。相信大家將會(huì)在生活、學(xué)習(xí)中，從身邊的小事做起，誠(chéng)信做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，在生活中以所有的美德為榮，成為美德好少年!最后，我們?yōu)槊恳晃煌瑢W(xué)準(zhǔn)備了一份小禮品。
讓我們?cè)诘赖轮v堂學(xué)好人，長(zhǎng)好心，在社會(huì)上當(dāng)好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!
朋友們，今天的道德講堂到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝 !
道德主持詞5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
歡迎大家來到鞏義市食品藥品監(jiān)督管理局道德講堂。講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。我是這次道德講堂的主持人：董超飛。
孟子曾說，惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)，父母是我們每個(gè)人一生的精神支柱。
感恩父母，就是要孝老愛親，就是要把父母對(duì)我們的愛傳承下去。今天我們道德講堂的主題就是“孝老愛親，傳承美德”(圖片目錄)今天的道德講堂有“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、發(fā)感言、送吉祥、向德鞠躬”等八個(gè)環(huán)節(jié)。
一、首先，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“自我反省”。(圖片)現(xiàn)在，全體肅靜，由我?guī)ьI(lǐng)大家靜默三分鐘做自省，大家自問：(圖片)
這段時(shí)間，您有沒有回去看看自己的父母?
您有沒有回家后給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳?
您有沒有經(jīng)常拿起電話問一聲“爸媽，你們還好么?”好，靜思結(jié)束。同志們，此時(shí)此刻，您是否聽到了心靈的感應(yīng)，是否感受到了親情的呼喚?孝道是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)*道德的核心內(nèi)容�，F(xiàn)在就讓我們懷著敬畏的心，懷著感恩的心去面對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，面對(duì)我們的社會(huì)道德，讓孝道孝德成為我們的自覺。
二、(圖片)接下來我們進(jìn)入道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。
(圖片歌詞)從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母……
也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
(圖片)讓我們一起來聆聽這首“時(shí)間都去哪兒了”。(插入MV)
在一個(gè)人的一生當(dāng)中父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。作為子女，更應(yīng)該時(shí)刻懷著感恩的心，積極履行盡孝道的義務(wù)�，F(xiàn)實(shí)生活之中，我們的身邊也并不乏孝老愛親的先進(jìn)楷模。
三、(圖片)下面我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。(圖片)謝延信，河南省滑縣半坡店鄉(xiāng)車村人，自1974年以來的32年里，謝延信同志以孝道為榮、以敬業(yè)為榮，以奉獻(xiàn)為榮，將自己的愛心一點(diǎn)一滴地傾注到前妻的三個(gè)親人——癱瘓的父親、喪失勞動(dòng)能力的母親、呆傻的弟弟身上。他踐行了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，付出了自己的青春、幸福，甚至是健康。
1974年，他新婚一年的妻子生下女兒后因產(chǎn)后風(fēng)不幸去逝，他主動(dòng)承擔(dān)起照料前妻父母和呆傻妻弟的責(zé)任。為使老人放心，他毅然改姓為謝。1979年，岳父突患腦中風(fēng)，全身癱瘓。一老、一癱、一傻、一幼，重?fù)?dān)全部壓在謝延信的身上。為照顧岳父一家，謝延信狠下心把5歲的女兒送回滑縣老家，自己在焦作伺候老人。岳父癱瘓?jiān)诖?8年來，他精心護(hù)理，端屎端尿，洗澡按摩，從未間斷。
20xx年，謝延信當(dāng)選全國(guó)道德模范，之后又被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)十大人物”。
(MV)接下來，請(qǐng)觀看謝延信感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)禮：播放謝延信感動(dòng)中國(guó)視頻。
我們可喜的看到，今天，像謝延信這樣恪守孝道，孝老愛親的善良人士大有人在，他們付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量，讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味。
四、(圖片)下面我們進(jìn)入道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。(圖片)百善孝為先，齊聲誦經(jīng)典。讓我們?cè)诳酌现乐薪邮芟炊Y，在孝經(jīng)、論語中凈化心靈。請(qǐng)大家跟我一起朗誦。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則清晨則省昏則定
出必告反必面居有常業(yè)無變
(圖片)下面我們來學(xué)習(xí)孔子的一句名言“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”。這句話出自《孝經(jīng)》，意思是“所謂孝，就是上天的.規(guī)范，大地的準(zhǔn)則，人最根本的品行�！�
我們來看第二句“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼”。這句話出自《論語里仁》，意思是“父母的年紀(jì)，不可以不知道，并且要常常記在心里。一方面為他們的長(zhǎng)壽而高興，一方面又為他們的衰老而恐懼”。
大家請(qǐng)看第三句“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”。這句話同樣出自《論語里仁》，意思是“父母在世時(shí)，怕沒人照應(yīng)，子女應(yīng)不作遠(yuǎn)游，即使要遠(yuǎn)游，子女必須要有一定的方向，讓父母放心”。(雅楠、倩倩、爍貝)
感謝這三位同志為我們做出的解釋。尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，只有全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人無憂無慮的安享晚年生活。
五、(圖片)下面，我們進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”，先請(qǐng)大家欣賞成語故事《扇枕溫衾(qin)》。(播放動(dòng)畫)
看完故事后，我想提問大家?guī)讉�(gè)關(guān)于孝老愛親的成語故事(偉娜、宋蕾、虎元)
1、誰言寸草心報(bào)得三春暉
2、慈母愛子非為報(bào)也
3、十月胎恩重三生報(bào)答輕
謝謝這幾位同志為我們做出解答，在道德模范的感召下，我們感恩父母，珍惜現(xiàn)在;在孝老善愛的引領(lǐng)下，我們踐行大愛，承擔(dān)未來。
六、(圖片)下面我們進(jìn)入道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)感言”
生活積累了太多的認(rèn)真，也留下了許多的遺憾，回首過去的種種，此時(shí)此刻，大家一定有許多感慨，下面，請(qǐng)幾位同志給我們分享她的感受(邢浩，秀琴，禹璐)
謝謝這幾位同志能給我們分享你們的感悟、心得。其實(shí)孝敬父母并不需要我們做什么轟轟烈烈的大事，有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。
七、(圖片)下面，我們進(jìn)入道德講堂第七個(gè)環(huán)節(jié)，“送吉祥”。
請(qǐng)拿起手中的筆，在紙上寫下一段送給爸媽的祝福語，這段話不需要有多么華麗的辭藻，不需要有多么漂亮的修飾，只是自己的真心話而已。當(dāng)做是自己的心愿珍存起來。只要心中擁有這份信念，相信通過自己的努力就一定可以達(dá)成。
在經(jīng)典的浸潤(rùn)下，我們立身行道，孝老愛善。道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。
八、(圖片)下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，向“德”字鞠躬。
請(qǐng)全體起立，面朝“德”字，行鞠躬禮。謝謝，請(qǐng)坐。最后，真誠(chéng)的希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，無私奉獻(xiàn)的踐行者。通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德。這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
道德主持詞6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！歡迎來到道德講堂！
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出積小德為大德，積小善為大善的良好風(fēng)氣，這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣六個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲，誦一段經(jīng)典、看一部短片、講一個(gè)故事、做一場(chǎng)匯報(bào)，送吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《紅領(lǐng)巾心向黨》。
二、誦一段經(jīng)典
我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛；感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
三、看一部短片
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。
有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)觀看《美德少年》短片。
四、講一個(gè)故事
在我們的生活中，處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，現(xiàn)在請(qǐng)廖曉英老師為大家講述這些動(dòng)人的故事。道德是做人的基本素質(zhì)，也是一種文明的體現(xiàn)。古往今來，道德是一個(gè)古老而永恒的話題。在任何時(shí)代里，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重。
美麗的神話傳說，孝感動(dòng)天。舜，傳說中的遠(yuǎn)古帝王，五帝之他的父親以及繼母、異母弟多次想害死他，讓舜修補(bǔ)谷倉倉頂時(shí)從谷倉下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時(shí)父親與弟弟下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
在家里，我們應(yīng)該給勞累了一天的父母端上一杯熱茶；吃過飯以后主動(dòng)洗碗擦餐桌，減少父母的負(fù)擔(dān)；我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)作為父母覺得天下間最好的生日禮物等等。
因此說孝敬父母是一種美德，只要從這些小事做起，我們就能做到！
尊師就是一種美德，也是一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一個(gè)著名的故事，很久很久以前，一位名叫楊時(shí)的學(xué)生，他勤奮好學(xué)，有一次碰到一道弄不懂的問題，就特地去請(qǐng)教老師。誰知老師正在睡午覺，他就不敢敲門驚醒老師，默默地站在門外等候老師睡醒。但天下起紛紛大雪，寒風(fēng)如利劍地割人的皮膚，楊時(shí)卻忍受寒冬的'虐待，耐心地等老師睡醒，再問老師。后來?xiàng)顣r(shí)有了很大的成就，成了一位著名的大人物。
古人都知道尊師，作為今人的我們應(yīng)該要向楊時(shí)學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師老師。
遵守社會(huì)公德更重要，在現(xiàn)今社會(huì)上，行人老是闖紅燈；駕駛負(fù)違法載重；高官受到賂賄造成的惡風(fēng)氣
這些壞現(xiàn)象已普遍，作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該意識(shí)到社會(huì)公德是離不開的。如果想要做一名有道德的人，那么從小事做起，讓自己遵守公通規(guī)則；讓老殘病弱者坐座位；老實(shí)地排隊(duì)，不能由于任何因素就插隊(duì)
想做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心想一想，多為他人考慮，道德就會(huì)伴隨在你的身邊！
五、模范班代表匯報(bào)
我們學(xué)校在進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的活動(dòng)中，有12個(gè)班級(jí)展現(xiàn)出文明、和諧、積極向上的良好風(fēng)貌，被評(píng)為行為習(xí)慣示范班。
請(qǐng)其中的兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)為大家做班級(jí)建設(shè)的匯報(bào)講話。
六、送吉祥
在讀了經(jīng)典、看了短片、聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面就請(qǐng)廖老師為我們送上吉祥卡，并請(qǐng)各班的同學(xué)談一談感受。
結(jié)束語：
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！
道德主持詞7
同學(xué)們，大家下午好！
歡迎大家來到XX職業(yè)中專學(xué)�！暗赖轮v堂”，我是這次道德講堂的主講人。
根據(jù)XX市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于組織開展“告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”主題活動(dòng)的通知》中“各級(jí)文明單位要以道德講堂為陣地，普遍開展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)“的要求，利用今天下午第三節(jié)課時(shí)間開展“告別不文明行為，爭(zhēng)當(dāng)文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動(dòng)。
開課的目的：
為加強(qiáng)廣大師生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)說文明話、辦文明事、做文明人之風(fēng)，提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一番點(diǎn)評(píng)、寫一篇感想”六個(gè)環(huán)節(jié)。
主持人：在沒有開課前，我想問問同學(xué)們：什么是不文明行為？
同學(xué)們發(fā)言，主持人明確：不文明行為，指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗（公共秩序，善良風(fēng)俗）的舉止和動(dòng)作。
比如公共場(chǎng)所的不文明行為：
不自覺排隊(duì)、公共場(chǎng)所吸煙、亂扔垃圾，隨地吐痰、說臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等
再比如公共交通的不文明行為：
闖紅燈，機(jī)動(dòng)車不讓在斑馬線上通行的行人，行人不走人行橫道、天橋、地下隧道，隨意橫穿馬路，超速或超載行駛，亂停亂放車輛等等。
下面，讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看一部短片”：
播放視頻:《校園不文明行為》。
主持人：這則視頻說了校園內(nèi)常見的三類現(xiàn)象：1.不雅著裝；2.影響他人（公共場(chǎng)合大聲喧嘩）；3.宿舍臟亂差，使用高功率電器。
這個(gè)視頻告訴我們：在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。
ppt列舉校園內(nèi)不良行為：
1.無故曠課、遲到、早退；
2.上課玩手機(jī)，不認(rèn)真聽講；
3.頂撞老師；
4.考試作弊；
5.打架斗毆；
6.偷竊他人財(cái)物；
7.強(qiáng)拿強(qiáng)要；
8.賭博；
9.損壞公物；
10.違章使用電器；
11.酗酒、吸煙；
12.亂丟亂扔廢棄物；
13.隨地吐痰；
14.不雅著裝；
15.便后不沖廁所;
16.男女親密不分場(chǎng)合；
17.公共場(chǎng)合大聲喧嘩；
18.語言粗俗；
19.沉迷網(wǎng)絡(luò)；
20.寢室打牌，高聲唱歌、放音樂；
21.翻越圍墻、柵欄；
22.食堂浪費(fèi)飯菜；
23.浪費(fèi)水電；
24.晚間熄燈后不按時(shí)睡覺；
25.踐踏草坪，攀折花木;
26.公共場(chǎng)所大聲喧嘩；
27.教室桌凳橫七豎八；
28.宿舍臟亂差。
主持人：請(qǐng)我們同學(xué)對(duì)照一下自己，看看這28條，你占了幾條？如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊，那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習(xí)慣的同學(xué)，希望你一如既往、再接再厲；反過來，假使哪位同學(xué)感覺這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系，那就要引起注意、加以改正了，因?yàn)檫@些畢竟是不良習(xí)慣。
接下來，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“古人論禮儀”：
PPT播放“古人論禮儀”：
▲人而無儀，不死何為？（《詩經(jīng)鄘(yōng)風(fēng)相鼠》）
儀：禮儀。一個(gè)人如果不懂的禮儀，為什么不去死呢�。ㄈ嘶钪绻恢匾暥Y儀,那么就如同死人!）
▲人之有禮，猶魚之有水也。(晉葛洪（科學(xué)家）《抱樸子譏惑》)
�。▽�(duì)于一個(gè)人來說），講究禮儀就像魚兒離不開水一樣（重要）。
▲不學(xué)禮，無以立。(《論語》)
不學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，就很難在社會(huì)上立足。
▲禮之用，和為貴。(《論語》)
禮的作用，是使人和諧共處。
▲禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。(《禮記曲禮上》)
禮：禮節(jié)。尚：注重。在禮節(jié)上注重有來有往，有往無來，不符合禮節(jié)；有來無往，也不符合禮節(jié)。
主持人：我們偉大的中華民族是一個(gè)高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關(guān)，也跟我們中國(guó)人的勤勞、善良有關(guān)。
我們都是中國(guó)人，希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀，成為懂理、講理的人。
接下來，讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“講一個(gè)故事”：
請(qǐng)學(xué)前（2）學(xué)生藍(lán)XX給我們大家朗讀故事《面試》：
給大家講個(gè)故事：北京有一家外資企業(yè)招工，對(duì)學(xué)歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素質(zhì)人才都來應(yīng)聘。這一些年輕人，過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。這些年輕人想，這很簡(jiǎn)單，只不過是走走過場(chǎng)罷了，準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。
沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您。”老板走了，年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一摞（luò），信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束�！薄皼]有��？我們還在等您啊�！崩习逭f：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，你們沒有一個(gè)人被錄取。因?yàn)�，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人。”哎呀，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。
主持人：感謝藍(lán)詩婷同學(xué)聲情并茂的朗讀。
這個(gè)故事告訴我們：只有從點(diǎn)滴做起，隨時(shí)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，才能不斷地提高、完善自己。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”：
歌曲《文明在哪里》
作詞：張XX作曲：戚XX演唱：譚XX
文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛學(xué)習(xí)。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。萬涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潤(rùn)物無聲，春風(fēng)化雨。文明在哪里，從我來做起。人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗。
主持人：這首歌告訴我們“文明就在你身邊，在你的生活里”和“人人都來講文明。這個(gè)世界更美麗”簡(jiǎn)單而深刻的道理。希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人，從我做起、從身邊小事做起。
接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)“作一番點(diǎn)評(píng)”：
主持人：老師，同學(xué)們：
我們的言行舉止，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
但遺憾的'是，在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為：亂扔垃圾現(xiàn)象屢禁不止，一些同學(xué)張口閉嘴臟話、粗話連篇；……凡此種種，都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí)，我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此，我借開設(shè)道德講堂的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、告別污言穢語，多使用"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見"等文明禮貌用語。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，保持校園美好環(huán)境。
三、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩。
四、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)事事能謙讓，處處講誠(chéng)信，珍惜身邊的每一位同學(xué)。
五、不鋪張浪費(fèi)，不攀比，不貪圖享樂。
六、遵守并維護(hù)公共秩序，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；愛護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約用水用電。
同學(xué)們：良好的文明習(xí)慣是樹立健康人格的基礎(chǔ)，是保證我們校園和諧穩(wěn)定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號(hào)，更需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去踐行。
讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣象，讓我們的成長(zhǎng)與文明同行！
最后，進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“寫一篇感想”
每人寫一篇500字左右的觀后感，于XX月XX日前以班級(jí)為單位打包，用郵件方式發(fā)送
今天的道德講堂到此結(jié)束。
謝謝大家！
道德主持詞8
一、開場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：我是今天的主持人張樹英
女：我是王歡陽
男：經(jīng)過集團(tuán)公司全體員工的共同努力，摩天輪集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)已取得了可喜的成績(jī)，述職大會(huì)、拓展培訓(xùn)、企業(yè)文化內(nèi)容的打造、職業(yè)培訓(xùn)，這都凝聚了集團(tuán)全體員工的汗水和智慧。
女：文化是企業(yè)的靈魂，道德是職業(yè)的靈魂!
男：為響應(yīng)黨工共建“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的號(hào)召，以實(shí)際行動(dòng)貫徹“以德治企以法治企以情感人以人興企”的集團(tuán)管理理念，推動(dòng)集團(tuán)公司企業(yè)文化建設(shè)深入開展，增強(qiáng)全體干部職工的職業(yè)道德意識(shí)，提升集團(tuán)員工的職業(yè)道德水平，今天我們?cè)谶@里舉行摩天輪集團(tuán)20xx年職業(yè)道德演講比賽。
女：經(jīng)過預(yù)賽激烈的角逐，最終有17名選手進(jìn)入決賽，他們有集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)，也有來自基層一線的員工。他們雖然職位不同，學(xué)識(shí)不同，卻用相同的信念，相同的行動(dòng)，共同闡釋著“忠誠(chéng)敬業(yè)創(chuàng)造價(jià)值永不言敗追求卓越”的集團(tuán)精神。
男：希望參賽選手在比賽中發(fā)揮出的水平，展示出我們摩天輪人高尚的道德品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌，為集團(tuán)公司三年戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。女：在這里讓我們祝愿每位選手都能有出色的發(fā)揮和精彩的表現(xiàn)。
男：今天我們有幸邀請(qǐng)到青島市工商局領(lǐng)導(dǎo)姜濤局長(zhǎng)、市工商局王曉燕女士、劉福春同志、聚成企業(yè)管理顧問有限公司青島分公司金牌主持人王麗麗女士，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎，感謝他們對(duì)這次比賽的支持和指導(dǎo)!
女：擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委有：集團(tuán)公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理孫思波;集團(tuán)公司黨總支書記兼副總經(jīng)理張禮賢，青島市工商局姜濤局長(zhǎng)、聚成企業(yè)管理顧問有限公司青島分公司金牌主持人王麗麗，市工商局王曉燕女士、劉福春同志，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
男：下面宣讀一下獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和比賽規(guī)則：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。本次比賽實(shí)行百分制，采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。分別去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。選手按抽簽順序上場(chǎng)。演講時(shí)限是3-10分鐘。
女：本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：演講內(nèi)容占30分要求：主題鮮明集中，條理清楚，內(nèi)容充實(shí)具體;語言表達(dá)占30分要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流暢，語言生動(dòng);表情姿態(tài)占20分要求：基調(diào)確定，感情豐富，精神飽滿，自然大方;服飾儀表占10分要求：服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊;演講時(shí)限和脫稿占10分。
二、賽中
男：下面我宣布青島摩天輪建設(shè)集團(tuán)20xx年職業(yè)道德演講比賽決賽正式開始!首先有請(qǐng)1號(hào)參賽選手姜亭亭上臺(tái)演講，她將演講的題目是《忠誠(chéng)勝于能力》，請(qǐng)2號(hào)選手王鳳英做準(zhǔn)備。
女：有請(qǐng)2號(hào)參賽選手王鳳英，她給我們帶來的是《遵守職業(yè)德成就高尚人格》，請(qǐng)3號(hào)選手黃禮東做準(zhǔn)備。
男：下面宣布1號(hào)選手姜亭亭的成績(jī)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，姜亭亭的最后成績(jī)是，下面有請(qǐng)3號(hào)選手黃禮東為我們演講，他演講的比賽題目是《職業(yè)道德》
(9號(hào)王歡陽演講完畢)
男：下面有請(qǐng)集團(tuán)黨總支書記張禮賢同志對(duì)前面參賽選手做點(diǎn)評(píng)
(點(diǎn)評(píng)完畢)
讓我們?cè)僖淮我詿崃业?掌聲感謝張書記精彩的點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)中場(chǎng)休息15分鐘。
(休息完畢)
男：現(xiàn)在比賽繼續(xù)。下面宣布9號(hào)選手王歡陽的成績(jī)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，王歡陽的最后成績(jī)是，10號(hào)選手張志強(qiáng)演講
女：請(qǐng)大家休息10分鐘，10分鐘后公布比賽結(jié)果。
現(xiàn)在有請(qǐng)集團(tuán)副總經(jīng)理程寶權(quán)同志為大家公布青島摩天輪建設(shè)集團(tuán)20xx年度職業(yè)道德演講比賽決賽名次，大家掌聲有請(qǐng)。
有請(qǐng)集團(tuán)董事長(zhǎng)孫思波同志對(duì)職業(yè)道德演講比賽進(jìn)行總結(jié)講話。
感謝孫總的精彩講話，下面我們有請(qǐng)集團(tuán)黨總支書記張禮賢同志為獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)(獲獎(jiǎng)?wù)?。
下面我們有請(qǐng)市工商局姜濤局長(zhǎng)為我們獲得三等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)(獲獎(jiǎng)?wù)?。下面我們有請(qǐng)集團(tuán)董事長(zhǎng)孫思波同志為我們獲得二等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)(獲獎(jiǎng)?wù)?
下面我們有請(qǐng)集團(tuán)董事長(zhǎng)孫思波同志為我們獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)(獲獎(jiǎng)?wù)?
三、賽尾
女：百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn)，
男：中流擊水浪淘沙。
女：今天的比賽非常精彩，它展現(xiàn)了我們摩天輪人的道德風(fēng)采，弘揚(yáng)了“忠誠(chéng)敬業(yè)創(chuàng)造價(jià)值永不言敗追求卓越”的企業(yè)精神。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，為集團(tuán)公司和諧、快速、科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。
男：展望未來，我們堅(jiān)信在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，通過全體員工的共同努力，摩天輪集團(tuán)這個(gè)大家庭一定會(huì)更加和諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們?yōu)檫@個(gè)幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功!
女：本次職業(yè)道德演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束!特別感謝在百忙之中前來擔(dān)任本次比賽評(píng)委的各位嘉賓!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!女：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委與各參賽選手合影留念。
道德主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家早上好！歡迎大家來到水西溝中學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人。中華民族自古以來就是禮儀之邦，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強(qiáng)大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的當(dāng)下，中華優(yōu)秀文化蘊(yùn)含了人生智慧、價(jià)值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對(duì)世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源，文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年來它一直是華夏兒女的精神支柱，我們的道德講堂就是以此為主要內(nèi)容用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人說身邊人，身邊人教身邊人，不斷提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍，今天的道德講堂活動(dòng)主要有"自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事"八個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。那么我們就開始今天以《文明禮儀伴我行》為題的道德之旅吧。
首先我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自我反省，請(qǐng)大家肅靜一分鐘，反省自己在文明禮儀方面有無不當(dāng)之處，有則改之，無則加勉。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。讓我們來一起高唱《文明在哪里》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)放音樂。
好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中，應(yīng)文明禮貌地處事待人。下面請(qǐng)大家來觀看一段關(guān)于文明禮儀活動(dòng)的公益廣告。
看完了短片，我認(rèn)為大家都有所感觸，相信對(duì)于文明禮儀已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)及了解。試著去改變下自己的文明禮儀，那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)原來改變了自己那么一點(diǎn)點(diǎn)，就能為社會(huì)多做那么多的貢獻(xiàn)。在我們身邊，相信也有很多文明禮儀的模范人員。掌聲有請(qǐng)宣講員馬楠為我們宣講于海燕老師的先進(jìn)事跡。
感謝馬楠的生動(dòng)講述，今天故事中的人物仍然工作在教育的一線，在這里讓我們用熱烈的掌聲向她表達(dá)最崇高的敬意。
下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，今天我們誦讀的經(jīng)典是禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也�！抖Y記》
唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)幾位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的`道德感悟。
感悟一：
感悟二：
道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心。
激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀"存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。"以作共勉。"存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。"積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥，有請(qǐng)今天的故事主人公和宣講員，為大家送上吉祥卡。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。
下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)——向"德"鞠躬，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)各位老師以崇敬的心情向"德"字鞠躬，在心中承諾：做一個(gè)崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。
好，我們進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節(jié)——做善事，最近學(xué)校要組織一次為貧困地區(qū)義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng)，本次道德講堂活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能獻(xiàn)出自己的一片愛心，踴躍參與其中。
本次道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！
道德主持詞10
各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們：
大家好，我是xx。
歡迎大家參加我們xx的“道德講堂”。
我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。
這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實(shí)踐道德，從而營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣。
這也是我們開設(shè)道德講堂的宗旨。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。
真誠(chéng)的希望走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
道德講堂，是長(zhǎng)好心的地方，到這里就是來長(zhǎng)好心的。
長(zhǎng)好心做好人，好人有好報(bào)，給自己、給家人帶來平安、吉祥。
長(zhǎng)好心要真心實(shí)意，請(qǐng)大家“三問”自己：“愛不愛工作、有沒有做好本職工作、做工作時(shí)有沒有精益求精”?讓我們默默“三問”自己后，有則改之無則加勉，讓我們一起做好事做善事得吉祥。
在家盡孝心，出門講誠(chéng)信，走出小家進(jìn)大家，都是一家人，隨著道德講堂的開辦，《公民道德歌》已經(jīng)深入人心。
讓我們同唱這首歌。
一首《公民道德歌》喚起我們對(duì)仁義社會(huì)的懷想，對(duì)明禮誠(chéng)信、以德立人的敬意，其實(shí)我們社會(huì)中不乏誠(chéng)實(shí)友信、愛崗敬業(yè)的人，我們的社會(huì)正在向仁義、友善、明禮的世間桃源邁進(jìn)，接下來我們來看一段短片
——宣講身邊好人
在我們眼中，明星個(gè)個(gè)光鮮亮麗，被鮮花簇?fù)碇?/p>
而短片中這些人卻以平凡的身影，樸實(shí)的行為為我們?cè)忈屃恕懊餍恰钡牧硪环N涵義，好人就在身邊，其實(shí)明星就在我們身邊，在我們安全管理科就有這樣的明星，在物欲橫流的今天，不為意外之財(cái)所打動(dòng)，不為金錢所誘惑，為我們上了生動(dòng)的一課，下面我們就請(qǐng)同志為大家講述一下他
拾金不昧的故事。
大家歡迎。
——發(fā)表感言心聲
沒有任何華麗的裝飾，樸實(shí)的語言道出了一顆善良而又純潔的心，很平凡很樸實(shí)的故事，卻又深深讓人感動(dòng)，這就是道德的力量，謝謝同志的真情分享。
在聽了故事之后，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請(qǐng)幾位同志談?wù)勊麄儗?duì)這些好人好事的感悟。
——抒發(fā)道德感言
感謝大家的熱烈響應(yīng)。
下面有同志代表xx全體黨員發(fā)出向雷鋒同志，向道德模范學(xué)習(xí)的倡議
經(jīng)典需要反復(fù)品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要用心傳承。
我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先哲教誨。
讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。
是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。
下面請(qǐng)同志們一起跟我誦讀經(jīng)典語句。
我們?cè)凇兑捉?jīng)》中摘錄這樣一句話：積善之家必有余慶，積惡之家必有余秧。
意思是：積累善行的家庭，一定會(huì)有多到自己享用不了還能留給子孫享用的福德，不積累善行的人家，則會(huì)有多到能夠自己遭受不了還能留給子孫遭受的禍患。
請(qǐng)大家一起誦讀。
《名賢集》中摘錄出：但行好事、莫問前程。
意思是：自身要多做義舉做好當(dāng)下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。
請(qǐng)大家一起誦讀。
《論語》中摘錄出：己所不欲，勿施于人。
意思是：自己不愿意做的.事，不要強(qiáng)加給別人。
請(qǐng)大家一起誦讀。
通過參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。
讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞的神寧人，”“做一個(gè)善良的神寧人”，以作共勉。
預(yù)備，起!
剛才，我們唱了一首歌，看了一個(gè)短片，誦讀了一段道德經(jīng)典，作了一個(gè)承諾，相信大家都有很多的道德感悟。
在這里要感謝我們故事的主人公同志，正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神，讓我們感受到道德的力量，人性的光輝。
“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn)。
有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。
下面，我和故事的主人公同志給大家送上寓意吉祥的小禮物，希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來，祝好人一生平安!
本次講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，在這里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
謝謝大家!
道德主持詞11
開場(chǎng)白：
各位老師、同學(xué)下午好!歡迎大家來參加育才小學(xué)第x次道德講堂。我是本次道德講堂的主持人xxx。在上一期的道德講堂里，我們記住堅(jiān)強(qiáng)樂觀、愛崗敬業(yè)、‘美麗的茉莉花”，最美女教師張麗莉。我們學(xué)習(xí)了她的先進(jìn)事跡。張麗莉老師生死攸關(guān)的危急關(guān)頭，將生的希望留給學(xué)生，將危險(xiǎn)留給了自己，用無私大愛譜寫了一曲生命贊歌。今天我們?cè)谶@里集會(huì)，由我再給大家講個(gè)夢(mèng)。說到這里，我想有些同學(xué)可能就會(huì)笑了。今天我說的這個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)想的夢(mèng)。
2012年11月29日，在國(guó)家博物館，中共中央在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，第一次提出了“中國(guó)夢(mèng)”的概念。中國(guó)夢(mèng)就是我們民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)。那么，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該怎么為中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的力量呢?下面我們就學(xué)習(xí)一位不屈不撓、不向困難低頭的舞蹈老師，讓我們?cè)噲D從她的經(jīng)歷中找尋一下答案吧。這位舞蹈老師的名字叫做廖智。廖智老師在5.12地震中失去雙腿，但是她并沒有因?yàn)檫@次沉重災(zāi)難的打擊而一蹶不振。反而，她在雙腿截癱的情況下，多次參加文藝演出或者義演為家鄉(xiāng)災(zāi)民籌款捐衣。2013年4月雅安地震后，她奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線當(dāng)志愿者。下面，我們一起學(xué)習(xí)我們的榜樣——偉大的舞蹈老師。第一環(huán)節(jié)：唱道德歌曲。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱道德歌曲。愛，是我們這個(gè)世界永恒的話題。是愛，構(gòu)建了我們這個(gè)世界。下面就讓我們一起湊唱《隱形的翅膀》，請(qǐng)全體起立。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)道德模范
謝謝大家，請(qǐng)坐。就像這首歌曲中所唱的那樣，我們應(yīng)該不怕困難，敢于拼搏，勇于為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想曲奮斗。下面我們進(jìn)入道德講堂第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)道德模范。
在活動(dòng)開始前，我已經(jīng)向大家介紹了這次我們學(xué)習(xí)的榜樣了。廖智老師雖已身體殘疾，但是她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，那種身殘志堅(jiān)的精神，無時(shí)無刻不在激勵(lì)這我們前進(jìn)。(播放視頻)
第三環(huán)節(jié)：發(fā)心靈感悟。(視頻播放完)在視頻中，我們看到，廖智老師一直用笑來應(yīng)對(duì)自己所經(jīng)歷的苦難。從中，我們學(xué)習(xí)到了，苦難不是活下去的理由，快樂才是。當(dāng)廖智老師經(jīng)過艱難的努力，克服了種種不適，適應(yīng)了假肢，抵御了疼痛，從輪椅里站起來，直立，行走，舞蹈。她輕盈的身姿依然能錘擊出震撼人心的力量，一曲鼓舞，鼓舞了多少人斗志。說到這里，大家內(nèi)心一定有很多感受，下面我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)心靈感悟。那位老師愿意和大家分享自己的感悟? 總結(jié)：感謝老師、同學(xué)們的發(fā)言，相信在座的各位也和他們一樣深有同感。傳說中，鳳凰是人世間幸福的使者，每五百年，它就要背負(fù)著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊烈火中自焚，以生命和美麗的終結(jié)換取人世的祥和和幸福。同樣在肉體經(jīng)受了巨大的痛苦和輪回后它們才能得以更美好的軀體得以重生。這段故事以及它的比喻意義，在佛經(jīng)中，被稱為“涅盤”。鳳凰在大限到來之時(shí)集梧桐枝于自焚，在烈火中新生，其羽更豐，其音更清，其神更髓。我想，廖智老師她是一只涅槃的鳳凰。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币馑际巧咸鞂⒁逻_(dá)重大使命給這樣的人，定要先使他的.內(nèi)心痛苦，筋骨勞累，體膚餓瘦，身受貧困之苦，種種行動(dòng)去阻礙、干擾他的事業(yè)。人要生存，要有作為，要有出息，就要敢于直面內(nèi)憂外患，就要?dú)v經(jīng)一番艱辛困苦的磨難，就要?dú)v經(jīng)一番肉體至精神的人生錘煉。
請(qǐng)大家和我一起誦讀：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
第五個(gè)環(huán)節(jié)：送平安吉祥
“積善之家有余慶，積惡之家必有余殃”這是我們中華民族所積淀下來的古訓(xùn)。愛是做好一切的前提和快樂的源泉，付出愛就會(huì)收獲愛，愛是道德的最高境界。真心的希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
請(qǐng)大家將祝福的話說給我們周圍的人聽，讓我們每個(gè)人都成為道德的傳播者。有因必有果，好人必有好報(bào)，讓我們共同祝福大家”平安吉祥，永遠(yuǎn)相伴”。
結(jié)束語：
一帆風(fēng)順當(dāng)然可以盡情歡笑，峰回路轉(zhuǎn)，風(fēng)雨之后見彩虹，這時(shí)的笑容就是彩虹般的美麗。我們要向廖智老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂觀與勇敢，我們的國(guó)家要富強(qiáng)，民族要振興，人民要獲得幸福，需要我們一起努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!
道德主持詞12
同學(xué)們：
歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個(gè)講道德、長(zhǎng)好心、送吉祥的地方。
有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
在這個(gè)初春3月，社會(huì)各界如火如荼開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的氛圍里，我們是否應(yīng)該潛下心思考：什么是新時(shí)代的雷鋒精神?我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則，應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長(zhǎng)的沃土?才能拉近與雷鋒的距離，真正唱響雷鋒精神?
今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂，通過聆聽、觀察、思索、完善，與雷鋒同行
(一)唱一首歌：感受奉獻(xiàn)情懷
主持人：
首先，請(qǐng)同學(xué)們跟著節(jié)奏，唱一首歌，體會(huì)音樂帶來的感動(dòng)。
歌曲：《相信愛》
女：當(dāng)風(fēng)雨 淋濕夢(mèng)想的翅膀
當(dāng)彩虹 還沒映照你臉龐
伸出手 它代表你想要的溫暖
相信愛 會(huì)有無限的希望
男：用微笑 回答所有的迷茫
用眼睛串成友愛的光芒
不孤單 當(dāng)我知道你就在身旁
相信愛 就是改變的力量
合：相信愛 是永恒不變的期待
相信愛 是幸福的主宰
相信愛 把最美的心愿連起來
愛天長(zhǎng) 愛地久 愛同在
主持人：
非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學(xué)們，演唱時(shí)，你有怎樣的感受?
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)回答：
主持人：
歌曲中傳達(dá)出的無私付出，是奉獻(xiàn);困難中的鼓勵(lì)，是關(guān)愛。奉獻(xiàn)與關(guān)愛就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。
(二)看一部短片：留住生命中的感動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)(播放剪輯視頻)：
這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動(dòng)中國(guó)人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人，把自己的知識(shí)、青春扎根在了農(nóng)村，奉獻(xiàn)給了無數(shù)病人，卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華，卻不顧生命危險(xiǎn)，為救學(xué)生挺身而出，失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè)，卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。
主持人：
真如羅丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，最美教師所展示出的人性美，奉獻(xiàn)美，道德美決不是靠激情和沖動(dòng)能達(dá)到的，而是長(zhǎng)期的理解、信念和承受厚德載物，仁德無私，這其中最大的秘密就是愛。
(三)誦一段經(jīng)典：重溫道德力量
主持人：
他們的大愛，踐行著圣賢古書上的教誨，比如這樣的`三句古話
以愛己之心愛人，則盡仁。
《正蒙中正》
君子去仁，惡乎成名?君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。
《論語里仁》
古人行善者，非名之務(wù)，非人之為;心自甘之，以為己度;阨易不虧，始終如一。
《誡子》
第一句告訴我們對(duì)待他人，要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時(shí)，都要重視仁德;最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在讓我們跟著音樂的節(jié)奏，有感情地誦讀經(jīng)典，重溫道德力量。
(四)講一個(gè)故事：雷鋒就在身邊
主持人：
平凡，并不意味著平庸，奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈，而時(shí)常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請(qǐng)調(diào)查組的同學(xué)說說他們尋找的身邊活雷鋒。
學(xué)生活動(dòng)：
1、圖片展示：
廈門一中教師及學(xué)生開展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、公益活動(dòng)照片
2、現(xiàn)場(chǎng)采訪：
20xx年被評(píng)為廈門市美德少年的袁豪成
3、真情人生：
講述音樂教師王佑杰，患肝癌長(zhǎng)達(dá)14年間，仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)在音樂教育一線的故事。
(五)談一番感想：與雷鋒同行
主持人：
奉獻(xiàn)，就在身邊;雷鋒，就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠(chéng)摯掌聲，獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人!
在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我，關(guān)愛他人呢?
學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流回答：
(六)送一份吉祥：向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)
主持人：
近期，全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛心徽章。
(七)行一次善舉：發(fā)出倡議
主持人：
雷鋒精神永不過時(shí)，重在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是魯迅口中的橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，更是懷著真誠(chéng)而毅力的心，不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓需要幫助的人感到溫暖，讓生活處處都有溫情。
今天的道德講堂，是對(duì)我們這段時(shí)間學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)，更是雷鋒精神延續(xù)的又一個(gè)開始。高山仰止，景行行止，我們?cè)跒槌绺呙C然起敬時(shí)，一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的力量。在此，讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。
道德主持詞13
合：各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!歡迎來到前進(jìn)路小學(xué)道德講堂。
朱：道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是今天的主持人朱澤蒲。孫：我是主持人孫錦睿。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
朱：我們今天道德講堂一共有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,看一部短片，講一個(gè)故事，談一下感受，誦一段經(jīng)典，許一個(gè)承諾，送一份吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。
一、唱一首歌曲
孫：每年的3月，都會(huì)讓我們情不自禁地想到一個(gè)平凡而偉大的人物，在他犧牲的時(shí)候，毛澤東主席親自為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。請(qǐng)全體同學(xué)一起演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(播放歌曲)
二、看一部短片
朱：雷鋒(1940——1962)，全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國(guó)把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們觀看雷鋒的一段真實(shí)故事。(播放影片《雷鋒》片段)
三、講一個(gè)故事
孫：在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)為我們講述《雷鋒的感人故事》。
故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒叔叔十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
故事(三)“我叫解放軍，住在中國(guó)”
有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動(dòng)去幫助列車員掃地、擦桌子，給旅客倒水，忙個(gè)不停。到沈陽換車的時(shí)候，雷鋒看見一位從山東來的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢都丟了。雷鋒知道后，二話沒說，就用自己的津貼費(fèi)為大嫂買了一張票，送她上了車。
大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的?”雷鋒笑了笑，說：“我叫解放軍，住在中國(guó)。”
雷鋒樂于助人，出差時(shí)，行程一萬里，好事做了一火車;
他平時(shí)勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。今天雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
四、談一下感受孫：看了短片，聽了故事，相信大家一定有很多的感觸，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做當(dāng)代的小雷鋒呢?請(qǐng)大家先在組內(nèi)交流，再請(qǐng)同學(xué)全班分享。(互動(dòng)交流)
發(fā)言1：我認(rèn)為尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，就是雷鋒精神。
發(fā)言2：我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔發(fā)憤學(xué)習(xí)的"釘子"精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的.學(xué)習(xí)態(tài)度。
發(fā)言3：我覺得愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，把校園當(dāng)做自己的家一樣愛護(hù)，也是一種雷鋒精神。
發(fā)言4：我要從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，不浪費(fèi)，像雷鋒叔叔一樣，做勤儉節(jié)約的小雷鋒。
孫：聽了大家的感悟，我相信今后在我們班會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”，也希望同學(xué)們能繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
五、誦一段經(jīng)典
朱：下面我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)看屏幕(PPT)，今天我為大家?guī)淼膰?guó)學(xué)經(jīng)典，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@句話出自《三國(guó)志·蜀志傳》。這句話講的是做人的道理，即使是很小的壞事也不能做，即使是再小的好事也要做。
孫：請(qǐng)大家跟我一起把這兩句經(jīng)典齊讀一遍：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這是我們五千年文明古國(guó)所積淀下來的道德古訓(xùn)，希望每位同學(xué)能從身邊的小事做起，積德行善，做一個(gè)小雷鋒。
六、向“德”鞠躬
七、許一個(gè)承諾
朱：通過參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的襄陽人，做一個(gè)文明有禮的襄陽人!”
孫：讓我們?cè)巽懹浺欢蔚赖赂裱裕骸按婧眯�，做好事，�?dāng)好人，有好報(bào)!”
八、送一份吉祥
合：親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
道德主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家x午好！
為弘揚(yáng)家庭美德，提高家庭成員的道德水準(zhǔn)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)和睦、文明禮貌、積極進(jìn)取的良好家風(fēng)，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，我們市委辦公室20xx年第二期道德講堂現(xiàn)在開講！讓我們帶著對(duì)“家風(fēng)”的思考，進(jìn)入本期道德講堂：家風(fēng)。
【第一環(huán)節(jié)：唱歌曲】
顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格，也叫門風(fēng)。簡(jiǎn)單地說，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。它猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，讓人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)不僅是民風(fēng)社風(fēng)的組成因素，也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng)，好家風(fēng)培育出好兒女。好家風(fēng)帶入社會(huì)，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。
家風(fēng)是包羅文化密碼的中國(guó)書本，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印。家風(fēng)的建設(shè)、傳承，影響一個(gè)人的一生、一個(gè)家庭的現(xiàn)狀和未來、一個(gè)民族的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。今天我們談家風(fēng)，沒有世易時(shí)移的陌生感，因?yàn)榧绎L(fēng)仍是當(dāng)代人不可或缺的精神血脈，是社會(huì)生活的豐富內(nèi)化，是精神文明建設(shè)的有力抓手。
下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體起立，一起高唱歌曲《中華好家風(fēng)》。
【第二環(huán)節(jié)：觀視頻】
家風(fēng)是中華文化的積淀，雖然每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的理解和表達(dá)都富有個(gè)性，但其中終究還是有一個(gè)共性，這個(gè)共性就是我們中國(guó)人主流的價(jià)值觀。例如誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、家庭和睦，忠孝仁義、禮儀廉恥等等，這說明了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)每個(gè)家庭淵源的影響。
中國(guó)是世界上歷史最悠久的國(guó)家，中國(guó)也有著世界上傳承最悠久的家族，比如孔子家族，至今已傳承兩千五百多年了，可以說是世界上第一家族。
這樣的國(guó)，這樣的家，必是文化深厚德行敦厚，并因此而承傳綿久。這樣的家，一定是有家風(fēng)的。家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所景仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。
下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：觀看家風(fēng)集錦視頻。
【第三環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典】
中國(guó)自古以來，就是重視門規(guī)家風(fēng)的國(guó)度。但凡成大事者，都有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)約束。說到家風(fēng)，必然要提到“家規(guī)”、“家訓(xùn)”。
家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族遺傳下來的教育規(guī)范子孫后代的準(zhǔn)則，也叫家法。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。我個(gè)人理解，家規(guī)是禁令，行為底線。
家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。它是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，是家庭成員做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。換句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。
古代的中國(guó)人，聚族而居，人口眾多，重視家風(fēng)世澤。尤其是名門望族更是注重家風(fēng)的'傳承，著書立說，代代相傳。例如我們耳熟能詳?shù)摹办o以修身，儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“業(yè)精于勤荒于嬉”、“海納百川，有容乃大”等哲理名言，許多都是出自一些著名家訓(xùn)�？梢哉f，家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影，許多家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)一個(gè)家族甚至一個(gè)國(guó)家的興亡。但隨著時(shí)間的推移和家族的變遷，人們觀念的改變，現(xiàn)代社會(huì)家庭的分散和獨(dú)立，家風(fēng)家規(guī)已變得越加少見稀缺。我們不禁反思：近些年社會(huì)公德和價(jià)值觀的各種扭曲現(xiàn)象是否與家風(fēng)家規(guī)的日益衰敗密不可分？
家風(fēng)往往體現(xiàn)在有德望的祖先定下的家訓(xùn)家規(guī)中，這些家訓(xùn)家規(guī)在中國(guó)有著諸多的名稱：“家規(guī)”“家矩”“家訓(xùn)”等等，若一言以蔽之，就是“家教”。無形的家風(fēng)必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚(yáng)光大。
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：大家一起誦讀《朱子家訓(xùn)》。
黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。
既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)。
一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
自奉必須儉約，宴客切勿流連。
器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飯食約而精，園蔬愈珍饈。
勿營(yíng)華屋，勿謀良田。
三姑六婆，實(shí)淫盜之媒；婢美妾嬌，非閨房之福。
童仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。
祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)；子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。
居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。
莫貪意外之財(cái)，莫飲過量之酒。
與肩挑貿(mào)易，毋占便宜；見窮苦親鄰，須加溫恤。
刻薄成家，理無久享；倫常乖舛，立見消亡。
兄弟叔侄，須分多潤(rùn)寡；長(zhǎng)幼內(nèi)外，宜法肅辭嚴(yán)。
聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫；重資財(cái)，薄父母，不成人子。
嫁女擇佳婿，毋索重聘；娶媳求淑女，勿計(jì)厚奩。
見富貴而生諂容者，最可恥；遇貧窮而作驕態(tài)者，賤莫甚。
居家戒爭(zhēng)訟，訟則終兇；處世戒多言，言多必失。
勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡，毋貪口腹而恣殺性禽。
乖僻自是，悔誤必多；頹惰自甘，家道難成。
狎昵惡少，久必受其累；屈志老成，急則可相依。
輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思；因事相爭(zhēng)，焉知非我之不是，須平心再想。
施惠無念，受恩莫忘。
凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。
人有喜慶，不可生妨忌心；人有禍患，不可生喜幸心。
善欲人見，不是真善，惡恐人知，便是大惡。
見色而起淫心，報(bào)在妻女；匿怨而用暗箭，禍延子孫。
家門和順，雖饔飧不濟(jì)，亦有余歡；國(guó)課早完，囊橐無余，自得其樂。
志在圣賢，非徒科第；為官心存君國(guó)，豈計(jì)身家。
守分安命，順時(shí)聽天。為人若此，庶乎近焉。
《治家格言》，又稱《朱子家訓(xùn)》《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》），是以家庭道德為主的啟蒙教材，精辟地闡明了修身治家之道，其中許多內(nèi)容繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點(diǎn)，比如尊敬師長(zhǎng)，勤儉持家，鄰里和睦等，作為治理家庭和教育子女的座右銘，很為官宦、士紳和書香門第樂道。自問世以來，流傳甚廣，被歷代士大夫尊為“治家之經(jīng)”，是中國(guó)古代十大經(jīng)典家訓(xùn)之一。
《治家格言》全文634字，文字通俗易懂，內(nèi)容簡(jiǎn)明賅備，對(duì)仗工整，朗朗上口，問世以來，不脛而走，成為有清一代家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經(jīng)典家訓(xùn)。其中一些警句，如“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”、“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”等，在今天仍然具有教育意義。
【第四環(huán)節(jié)：學(xué)模范】
一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家庭的記憶，都是家風(fēng)的載體。每個(gè)家庭的家風(fēng)可能不盡相同，但是一種積極、健康、正面的家風(fēng)，卻可以對(duì)家庭成員在個(gè)人修養(yǎng)、品德操守等方面，產(chǎn)生重要而積極的作用。相反的，如果一個(gè)家庭的家風(fēng)不正，那么生活在這個(gè)家庭中的成員，其個(gè)人品行、道德操守，就可能會(huì)出現(xiàn)問題。
實(shí)際上，家風(fēng)的意義絕對(duì)不僅僅限于規(guī)范家庭成員道德操守、個(gè)人品行，一方面，它會(huì)調(diào)劑家庭內(nèi)部之間的關(guān)系，關(guān)涉到家庭內(nèi)部的和諧、團(tuán)結(jié)與穩(wěn)定。試想，在一個(gè)以謙遜禮讓、互尊互愛、相幫互助為“家風(fēng)的家庭中，其家庭成員之間必然能夠友好相處，維持這個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定。
小家庭是構(gòu)成大社會(huì)的基本細(xì)胞，如果一個(gè)家庭的家風(fēng)健康積極，家庭成員在家風(fēng)的約束之下具有良好的道德操守，個(gè)人品質(zhì)，那么就會(huì)在潛移默化中達(dá)到提升整個(gè)社會(huì)道德水平、社會(huì)風(fēng)氣的作用，對(duì)其他社會(huì)成員產(chǎn)生積極的引導(dǎo)和規(guī)范作用。
在給父親的拜壽信中說，“學(xué)父親做人”，“學(xué)父親做事”，“學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求”，“學(xué)父親的赤子情懷”，“學(xué)父親的儉樸生活”，可見父親對(duì)孩子的一生都影響深遠(yuǎn)。
下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)?jiān)形泵貢L(zhǎng)余少雄介紹他家的家風(fēng)及其故事。
余秘書長(zhǎng)的介紹告訴我們，家風(fēng)是一個(gè)家庭開展教育的起點(diǎn)，也是家族的共識(shí)性的道德觀念，對(duì)于人的人格養(yǎng)成、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，有著積極意義。我們流淌著祖先的血液，承載著祖先的基因，享有著祖先的姓氏，祖先能成就的德、行，我們是否可以重現(xiàn)并延續(xù)下去？或許這才是重提家風(fēng)時(shí)，每個(gè)人必當(dāng)有的捫心一問。
【第五環(huán)節(jié)：談感想】
二戰(zhàn)前，歐洲學(xué)者曾探討，四大古文明為何只有中國(guó)文明屹立至今？結(jié)論是“可能中國(guó)人特別重視家教”。
重視人倫情感，是中華文化的突出特點(diǎn)，也是中國(guó)人對(duì)人類文明最突出的貢獻(xiàn)之一。漢字“孝”的形義，不僅是“子”承“老”，而且是“老”傳“子”。中華文化的人倫情義正是通過家庭代代相傳。
家風(fēng)家教的喚醒和建設(shè)，是適時(shí)的善舉，是道德建設(shè)從社會(huì)細(xì)微處抓起的具體措施、實(shí)際行動(dòng)，是人倫教化的好載體，是延續(xù)優(yōu)良文化傳統(tǒng)的好方式。我們要像搶救文化遺產(chǎn)一樣，梳理傳統(tǒng)文化資源，搶救家風(fēng)家教，激活優(yōu)良傳統(tǒng)的基因，喚醒傳統(tǒng)美德的基因。
借助道德講堂，大家對(duì)家風(fēng)有了一些了解，請(qǐng)大家談?wù)劯邢�，分享一下你家的家風(fēng)是什么？家風(fēng)塑造了你什么樣的品質(zhì)？反思一下自己對(duì)父母的言傳身教我們領(lǐng)會(huì)了多少，做到了多少？我們身為父母又給孩子傳承了什么？請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
【第六環(huán)節(jié)：送吉祥】
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，千千萬萬的家庭家風(fēng)好，就會(huì)促進(jìn)全社會(huì)的風(fēng)氣好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)好，就會(huì)帶動(dòng)和促進(jìn)廣大黨員、干部和群眾保持良好的家風(fēng)。所以說，家風(fēng)的好壞直接影響著社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞，而社會(huì)風(fēng)氣和黨風(fēng)的好壞某種意義上又依賴于家風(fēng)的好壞。所以，重提家規(guī)、重振家風(fēng)是時(shí)代的需求。
“說家風(fēng)”，是對(duì)社風(fēng)民風(fēng)的守望，也是對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)的檢閱。喚醒沉睡的家規(guī)家風(fēng)，讓老一代中國(guó)人重塑家規(guī)威嚴(yán)，重振家庭雄風(fēng)；讓年輕人在腦海中銘刻家規(guī)家風(fēng)概念，在清晰中傳承優(yōu)秀的家庭美德，從而匯聚成風(fēng)清氣正的良好社會(huì)風(fēng)氣。相信，隨著“重視家風(fēng)、管好家風(fēng)、扶正家風(fēng)”的觀念逐漸深入人心，反“四風(fēng)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育定能更上一層樓。
最后，讓我們齊唱《公民道德歌》，來結(jié)束今天的道德講堂。
感謝大家的熱情參與。下期道德講堂再見。
道德主持詞15
親愛的朋友們，大家好，歡迎來到新光社區(qū)“道德講堂”，“道德講堂”，講述身邊人的道德故事，我是今天的主持人，......
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的“道德講堂”正是以為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊，學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和效老愛親的道德品質(zhì)。
我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。
我們今天的“道德講堂”圍繞愛崗敬業(yè)這一主題共有六個(gè)環(huán)節(jié)：公民宣誓、唱一首歌曲、學(xué)模范、誦一段經(jīng)典、談一番感悟、送一份吉祥。
下面，我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：公民宣誓。
借著道德講堂的契機(jī)，在這里舉行《我是中國(guó)人》的宣誓活動(dòng)，請(qǐng)全體人員起立，請(qǐng)黨旗入場(chǎng)，請(qǐng)大家舉起右臂與我一同宣誓：
我是中華人民共和國(guó)公民！我莊嚴(yán)宣誓：
忠于我的祖國(guó)和人民，
遵守憲法和法律，
履行公民的責(zé)任和義務(wù)，
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，
做一名愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、守法、知禮的.中國(guó)公民！宣誓人：
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲
請(qǐng)大家一起來唱《中國(guó)人的宣言》，請(qǐng)工作人員放音樂。（放音樂，唱畢）好，謝謝大家。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范
愿道德清風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂，凈化咱們的心靈，升華可咱們的境界，“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)”，下面我們看看短片中主人公的故事。
毛澤東同志說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，片區(qū)管委會(huì)一向以民族團(tuán)結(jié)建設(shè)“民族團(tuán)結(jié)之星”而著稱。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典
1、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
—————荀子《勸學(xué)篇》
【釋】這句話的意思是說千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)印，不畏艱難，不怕曲折，堅(jiān)忍不拔地干下去，才能最終達(dá)到目的。
2、天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物
—————《周易》
【釋】天（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)于此，君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓，發(fā)奮圖強(qiáng)；大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。血漿引申開來，就是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的人并不是那些嚴(yán)格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦干；在各行各業(yè)都勤勤懇懇、勞作不息的人們。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟
看完兩段短片，我相信朋友們一定有很多的感觸，聽聽大家此時(shí)的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我們分享一下，請(qǐng)舉手示意，請(qǐng)工作人員遞上話筒。
道，源于教育、道，重在傳承、道，貴在堅(jiān)持。
真誠(chéng)的希望每一位來賓都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：送一份吉祥
下面由社區(qū)居民講訴一下滿清榮的故事，她經(jīng)常對(duì)身邊的同事們說：“我們是共產(chǎn)黨培養(yǎng)的干部，我們的今天來之不易，因此，無論做任何事情，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要對(duì)得起黨和人民，人生的價(jià)值就在于奉獻(xiàn)�！�
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是開設(shè)道德講堂的根本宗旨�！胺e小善為大善，積小德為大德”，真誠(chéng)地期望每一個(gè)人，都都向剛才三位草根人物所提出的，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時(shí)勇當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)的宣傳者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者，為我市20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市再作新貢獻(xiàn)。
他們的故事并不遙遠(yuǎn)，也許他們就在身邊，或許只是一個(gè)普通的崗位，或許只是一個(gè)平凡的人，就是在這些平凡崗位上的普通人將雷鋒精神世代相傳，將水磨溝最美的一面獻(xiàn)給大家。
積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我國(guó)千年文明年積淀下來的道德古訓(xùn)。又因心有果，好人必有好報(bào)，希望大家存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)。
道德講堂衷心的祝愿大家：厚待善行，吉祥相伴！
本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！
道德主持詞16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
歡迎大家走進(jìn)“道德講堂”活動(dòng)。今天的活動(dòng)主題是“奉獻(xiàn)”。
參加今天活動(dòng)的有：xxx。歡迎大家的到來，也十分感謝大家高度重視并積極參與道德建設(shè)工作!
“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式，主要是通過以身邊人講身邊事，身邊人講自己事、身邊人教身邊人的形式，營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹新風(fēng)的濃厚氛圍。
今天活動(dòng)按八個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，即：自我反省、唱道德歌曲、學(xué)習(xí)道德楷模、發(fā)心靈感悟、頌道德經(jīng)典、行崇德禮、一堂一善事、送平安吉祥。
一、現(xiàn)在我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，自我反省
奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予，奉獻(xiàn)者付出的是青春，是汗水，是熱情，是一種無私的愛的表達(dá)。
曾子曰：“吾日三省吾身”，那么請(qǐng)大家閉上眼睛，靜默兩分鐘，同時(shí)我們用雷鋒日記中當(dāng)中的一句話在心中問一問自己：
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守崗位?”
好，靜默結(jié)束。通過重溫雷鋒日記當(dāng)中的這段話和大家的自省，相信不僅溫暖了我們的心也照亮了前行的路。
二、下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，唱道德歌曲《奉獻(xiàn)》
請(qǐng)我們的領(lǐng)唱同學(xué)。請(qǐng)大家起立，
請(qǐng)坐!
三、下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)道德楷模，請(qǐng)大家看大屏幕
1、放學(xué)習(xí)雷鋒宣傳片+郭明義宣傳片
雷鋒生長(zhǎng)于五六十年代，如今他離開我們將近半個(gè)世紀(jì)，但從毛主席題名“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”那天起，雷鋒精神早已經(jīng)化作一面豐碑，樹立在中國(guó)的每一個(gè)角落，銘刻在每一個(gè)國(guó)人的心房。雷鋒、郭明義、身上所具有的信念的`能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣、正是我們民族精神的最好的寫照。特別是在當(dāng)下，我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒，像郭明義那樣，幫助別人，快樂自己。更要努力的去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把自己的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起，奮斗青春，奉獻(xiàn)社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
2、放大學(xué)生村官+鸚哥嶺視頻
無論是用雙腳丈量民情，用心靈感受民生的大學(xué)生村官，還是主動(dòng)放棄大城市的優(yōu)越生活，從全國(guó)各地來到條件艱苦的鸚哥嶺堅(jiān)守理想，奉獻(xiàn)青春的27名大學(xué)生們。他們都自覺的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人的理想同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)緊緊相連，自覺服務(wù)祖國(guó)，無私奉獻(xiàn)社會(huì)，艱苦奮斗，不懈進(jìn)取，在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春，在實(shí)踐中成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人，成為“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的文明人。
3、下面有請(qǐng)我們?cè)合档膶W(xué)生代表蔡超任同學(xué)發(fā)言：
四、發(fā)心靈感悟
剛才，我們通過自省，看道德模范，聽學(xué)生代表發(fā)言，相信此時(shí)此刻大家一定有許多感想、感悟、感言要抒發(fā)，接下來就進(jìn)入我們第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)心靈感悟，請(qǐng)同學(xué)們舉手示意，到前臺(tái)來積極發(fā)言。
非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言，接下來，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：頌道德經(jīng)典
五、頌道德經(jīng)典
今天我們誦讀的經(jīng)典內(nèi)容分別來自《論語》和《弟子規(guī)》，首先看第一句
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”——《論語》
【譯文】：曾子說：“知識(shí)分子不能沒有寬闊的胸懷和剛強(qiáng)的毅力，因?yàn)樗麚?dān)負(fù)著重大的歷史使命而且道路遙遠(yuǎn)。以實(shí)現(xiàn)仁德作為自己的歷史使命，不是很重大嗎?對(duì)這一理想的追求到死才可以停止，不是道路遙遠(yuǎn)嗎?”
第二句：
己有能勿自私人所能勿輕眥zì ——《弟子規(guī)》
【譯文】：當(dāng)你有能力可以服務(wù)眾人的時(shí)候，不要自私自利，只考慮到自己，舍不得付出。如果別人有能力，不能輕視，更不能妒忌。
請(qǐng)大家跟我讀：
“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”己有能勿自私人所能勿輕眥zì
下面進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：行崇德禮
六、行崇德禮
請(qǐng)全體起立，向德字行注目禮。
德：德者，人之品行也，
品行是衡量一個(gè)人
或一個(gè)國(guó)家的
內(nèi)在修養(yǎng)或氣度，
坦誠(chéng)無私磊落光明;
是做人做事第一要素，
提高自身品德修養(yǎng)，
要意念誠(chéng)實(shí)守信心地純正干凈，
認(rèn)真研討事物的規(guī)律，
提高才學(xué)知識(shí)，
以獲取智慧能力，
是為德也�！�
禮畢，請(qǐng)坐下。下面進(jìn)項(xiàng)第七個(gè)環(huán)節(jié)，一堂一善事
七、一堂一善事
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，積小善而成大善，在生活中我們要做一些我們力所能及的善事，幫一些我們能幫助的人。大家看前面的一塊展板，左邊是我們機(jī)電工程學(xué)院的一些奮斗青春，樂于奉獻(xiàn)的活動(dòng)簡(jiǎn)影，右邊是一顆空白的道德樹�，F(xiàn)在請(qǐng)大家將你想要做的一件善事寫在手里的便利貼上，然后貼在我們前面的這顆德字樹上，希望從這個(gè)教室走出去以后，大家能記得自己許下的善行心愿，并早日付之行動(dòng)。另外這顆德字樹也會(huì)放在我們?cè)合档拇髲d，讓善行善舉枝繁葉茂。
八、送吉祥
好下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥，我們機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支為大家準(zhǔn)備了美好的祝愿與吉祥禮物，寓意送出吉祥，傳遞友愛。由于時(shí)間關(guān)系請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取小禮物，其他同學(xué)請(qǐng)會(huì)后到院系辦公室領(lǐng)取。
同學(xué)們，習(xí)在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上講到“中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對(duì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀很有益處。古人所說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，“位卑(bei)未敢忘憂國(guó)”、“茍gǒu利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)�！�
作為我們青年人更要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為基本遵循，向先進(jìn)模范看齊，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。要用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀看待社會(huì)、看待人生，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)全社會(huì)樹立新風(fēng)正氣。
同學(xué)們，到這里我們這期的道德講堂活動(dòng)就接近尾聲了，非常感謝大家的到來，同時(shí)讓我們用掌聲向辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師先行離場(chǎng)，同學(xué)們，再見!
道德主持詞17
職工同志們：
大家好!歡迎大家來到滿洲里市第二醫(yī)院道德講堂。講述身邊好人的道德故事，我是主持人郗炳巖。
大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個(gè)載體，讓老百姓有一個(gè)地方交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事，這些故事從群眾中來，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)。醫(yī)院開展道德講堂的意義：醫(yī)學(xué)事業(yè)是一個(gè)神圣的事業(yè)，而作為醫(yī)務(wù)人員更要重視并加強(qiáng)自身的道德建設(shè)。針對(duì)目前社會(huì)浮躁，年輕人急功近利等現(xiàn)象，工作是獲得尊重、得到實(shí)現(xiàn)的最主要的依據(jù)，醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人發(fā)展及人生價(jià)值都是在醫(yī)療活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，個(gè)人的認(rèn)可也是在工作中實(shí)現(xiàn)的。在談到醫(yī)患關(guān)系緊張這個(gè)問題上，表面上，患者于醫(yī)方是平等的關(guān)系，但是實(shí)際上，由于技術(shù)與信息資源上的不對(duì)等，二者是不對(duì)等的關(guān)系，我們醫(yī)方處于強(qiáng)勢(shì)地位，患方處于弱勢(shì)地位。所謂解鈴還須系鈴人，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系首先得從醫(yī)方做起。通過開展道德講堂提高醫(yī)務(wù)人員的道德意識(shí)與道德修養(yǎng)，使職工的道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階，為更好地服務(wù)群眾。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《公民道德歌》
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)放音樂。
…………
請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來我們進(jìn)入“學(xué)模范”環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來觀看第三屆全國(guó)道德人物事跡展播
今天，我們要講的是王健的故事，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員王水凡為我們講述!
非常感謝王水凡的生動(dòng)講述。請(qǐng)坐。下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。我們今天誦讀的經(jīng)典是《道德經(jīng)》第一章。:2500多年前，老子避世隱居時(shí)路過函谷關(guān)，被關(guān)令尹喜挽留，相談甚恰。尹喜深感老子講的內(nèi)容無比重要，懇請(qǐng)老子寫下來以傳后世。于是，老子寫下了五千言。尹喜為了不讓老子五千言失傳，親自操刀刻簡(jiǎn)，使老子之說得以*，稱為《老子》。至于稱老子五千言為《道德經(jīng)》，是道教發(fā)展之后才出現(xiàn)的。先秦的韓非作《解老》、《喻老》。司馬遷《史記》說言道德之事五千言。東漢順帝時(shí)張道陵作《老子想爾注》。隨著道教的發(fā)展，道教中開始稱老子五千言為《道德經(jīng)》，從曹魏王弼注釋《道德經(jīng)》可見一斑。老子五千言博大精深，是中國(guó)文化之根。但是，在很長(zhǎng)一段歷史中，都把老子五千言稱之為《道德經(jīng)》，這實(shí)在是一種錯(cuò)誤。因此，必須為老子五千言正名，定名為《老子》。第一章[原文]道可道①，非常道②。名可名③，非常名。無名④，萬物之始也;有名⑤，萬物之母也⑥。故恒無欲也⑦，以觀其眇⑧;恒有欲也，以觀其所徼⑨。兩者同出，異名同謂⑩。玄之又玄⑾，眾眇之門⑿。
[譯文]
“道”如果可以用言語來表述，那它就是�！暗馈�(“道”是可以用言語來表述的，它并非一般的“道”);“名”如果可以用文辭去命名，那它就是�！懊�(“名”也是可以說明的，它并非普通的“名”)�！盁o”可以用來表述天地渾沌未開之際的狀況;而“有”，則是宇宙萬物產(chǎn)生之本原的命名。因此，要常從“無”中去觀察領(lǐng)悟“道”的奧妙;要常從“有”中去觀察體會(huì)“道”的端倪。無與有這兩者，來源相同而名稱相異，都可以稱之為玄妙、深遠(yuǎn)。它不是一般的'玄妙、深?yuàn)W，而是玄妙又玄妙、深遠(yuǎn)又深遠(yuǎn)，是宇宙天地萬物之奧妙的總門(從“有名”的奧妙到達(dá)無形的奧妙，“道”是洞悉一切奧妙變化的門徑)。
【導(dǎo)讀】
指出所要討論的主旨為宇宙的起源，其目的是去尋找萬物的“始”和“母”。為了達(dá)到目的，老子劃定了不同的范疇：常道，非常道;常名，非常名;無名(﹦無)，有名(﹦?dòng)?;無欲，有欲;玄(玄1)，又玄(玄2);妙，徼;等。老子認(rèn)為，通過這些范疇的種種關(guān)系就能最終了解造成宇宙源起的最微小因素“眾妙”。好，我們?cè)僖黄饋砝首x一遍道德經(jīng)典。唱了一首歌，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟：道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人”以作共勉。
我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。有請(qǐng)今天的故事主宣講員王水凡家送上吉祥卡。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
道德主持詞18
各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好!歡迎來到新烏江鎮(zhèn)中心小學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人李彬。真誠(chéng)的希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人都能成為道德的傳播者，實(shí)踐者和受益者。
中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。
我們今天道德講堂一共有這樣五個(gè)一流程：唱一首道德歌曲,看一部教育短片，作一番感悟點(diǎn)評(píng)，誦一段中華經(jīng)典，送一份吉祥。下面我們就進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首道德歌曲：
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首道德歌曲。大家一起來唱《學(xué)校雷鋒，好榜樣》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請(qǐng)坐。
下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一部教育短片：
首先我們一起來觀看一段電視短片，雷鋒，一個(gè)響徹神州、婦孺皆知的名字。自1963年毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞，到如今已整整50年了。50多年來，雷鋒從未離開過我們，他一直行進(jìn)在時(shí)代的行列中;雷鋒精神從來沒有褪色，而經(jīng)時(shí)光淘洗熠熠生輝。這一精神與民族傳統(tǒng)美德相承接，與社會(huì)進(jìn)步潮流相契合，與黨的先進(jìn)本色相融匯，越來越煥發(fā)出引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)氣之先的獨(dú)特魅力，成為當(dāng)代中國(guó)的精神坐標(biāo)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)、全社會(huì)共有的寶貴精神財(cái)富。
人怎樣活著、為誰活著?人生在世，如何處理與他人和社會(huì)的關(guān)系?人在短暫的生命旅程中，如何創(chuàng)造出的價(jià)值?這些考問過無數(shù)人的人生命題，在一個(gè)只有22歲年輕生命的普通士兵那里，得到了簡(jiǎn)潔有力的回答：“人活著，就是為了讓別人生活得更美好。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神的意義，就在于她揭示了平凡與偉大、索取與奉獻(xiàn)、個(gè)人與國(guó)家、自我與他人、有限與無限的深刻內(nèi)涵。這就是半個(gè)世紀(jì)以來這個(gè)名字總是被人提起、被人懷念，這種精神能夠穿透歷史、穿越國(guó)界的根本原因。
雷鋒是在黨的哺育下、在軍隊(duì)這個(gè)大熔爐里成長(zhǎng)起來的英模人物。幾十年來，全軍上下自覺以弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做雷鋒傳人為己任，用雷鋒精神激勵(lì)官兵聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)，譜寫了學(xué)習(xí)雷鋒的新篇章，使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容、弘揚(yáng)先進(jìn)軍事文化的有效平臺(tái)、培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的'生動(dòng)載體。新時(shí)期弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，必將極大地鑄牢官兵的精神支柱，有力地促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)和各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。
時(shí)間傳頌英雄，正如平凡的人歌唱永恒。50年來，領(lǐng)袖題詞、詩人詠頌，為了這同一個(gè)人;50年來，百姓呼喚、士兵追隨，為了這一種精神。因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要這樣的楷模，我們的時(shí)代呼喚這樣的精神。
接下來我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟：
聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意!請(qǐng)工作人員遞上話筒。
(分享完畢)
由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典：
讓我們一起來學(xué)習(xí)一段國(guó)學(xué)經(jīng)典：《禮記》中《士相見禮》這一段節(jié)選。等一會(huì)將要播放的視頻短片，首先將會(huì)逐句解釋《士相見禮》的其中含義，解釋完畢后，在視頻的后半段，請(qǐng)大家跟著視頻齊聲誦讀。現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著視頻一起大聲誦讀!
(誦讀完畢)
朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
最后我們來為需要幫助的人送一份吉祥：
愛是做好一切的前提和快樂的源泉，付出愛就會(huì)收獲愛，愛是道德的境界!真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。有因必有果，好人必有好報(bào)，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時(shí)也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當(dāng)好人。
親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
道德主持詞19
A：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！這里是民生路小學(xué)道德講堂的現(xiàn)場(chǎng)。古往今來，社會(huì)在不斷變革，時(shí)代在不斷進(jìn)步，但不論如何變遷，每個(gè)社會(huì)和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。
B：道德是社會(huì)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo)，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會(huì)群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范，是國(guó)家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。
A：中國(guó)，這個(gè)有著燦爛發(fā)展歷史的文明古國(guó)，一直就是一個(gè)崇德尚美的優(yōu)秀民族。
B：當(dāng)時(shí)空的號(hào)角迎來了二十一世紀(jì)的曙光，我國(guó)提出了建設(shè)和諧社會(huì)和文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)召，而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。
A：加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是學(xué)校不容推卸的責(zé)任。為此，學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的方式，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
B：下面我宣布，民生路小學(xué)道德大講堂現(xiàn)在開始！本次道德講堂共有八個(gè)環(huán)節(jié)：道德放歌，見賢思齊，經(jīng)典解讀，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福澤相傳、課后行善。
（一）第一個(gè)環(huán)節(jié)：道德放歌
A：第一個(gè)環(huán)節(jié)，道德放歌。讓我們一起唱響公民道德之歌。
�。ㄈw師生起立，唱響公民道德之歌）
�。ǘ┑诙䝼�(gè)環(huán)節(jié)：見賢思齊
A：著名哲學(xué)家康德這樣說過：世界上最奇妙的事情，莫過于我們頭上的燦爛星空和內(nèi)心道德準(zhǔn)則。我們每個(gè)人來到世上，都有著與生俱來的道德感，都有心中的一桿秤和心外的一座燈塔。
B、一個(gè)人，一生是否幸福吉祥，不僅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一個(gè)高尚的人，能否成為社會(huì)的表率。
A、人的一生應(yīng)該怎樣度過，每個(gè)人都有著不同的選擇形式。有的人就似一顆流星，一閃而過，卻發(fā)出奪目的光芒。
B、有的人卻似一粒微塵，漂浮不定，直到生命的盡頭。
A、落紅還不是無情物，化作春泥更護(hù)花。人非為了獲得而給予，給予本身就是無與倫比的歡樂。
B、助人為樂，無私奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操。
A、王艷娜，一位弱女子，用自己的善行，證明了真愛無言，大愛無疆。用自己的善行，澆灌了民族團(tuán)結(jié)之花。
B、如果說毛蘭江是幸運(yùn)的，那么王艷娜的善舉則是偉大的。因?yàn)橛辛送跗G娜的善舉，才使得我們的維吾爾族兄弟毛蘭江的生命得以延續(xù)。下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“見賢思齊”，請(qǐng)聽一個(gè)平凡女子的不凡經(jīng)歷。
�。◤堩f老師進(jìn)行道德故事宣講）
�。ㄈ┑谌齻�(gè)環(huán)節(jié)：經(jīng)典解讀
A：下面進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)典解讀。請(qǐng)大家打開手中的資料，今天，我們有幸請(qǐng)到小學(xué)高級(jí)教師、渝中區(qū)骨干教師、渝中區(qū)“優(yōu)秀德育工作者”王小劍老師帶我們一起學(xué)習(xí)道德經(jīng)典。
�。ㄋ模┑谒膫�(gè)環(huán)節(jié)：反思自省
B：感謝王老師。下面進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，反思自省。聽了宣講團(tuán)成員的道德故事，學(xué)習(xí)了我們的道德經(jīng)典，我們?cè)诮邮芫裣炊Y、深化對(duì)道德認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)反省自身，立志向善。請(qǐng)大家默思三分鐘，反省自己的`言行。
�。ㄎ澹┑谖鍌�(gè)環(huán)節(jié)：道德感言
A：下面進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，道德感言。聽了道德模范的親身宣講，學(xué)了古代圣賢的道德箴言，我們又自我反省了三分鐘，相信在座的各位都深有體會(huì)。下面，讓我們聽一聽大家的心聲。請(qǐng)大家踴躍舉手發(fā)言。
�。┑诹鶄�(gè)環(huán)節(jié)：向德鞠躬
下面進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，向德鞠躬。請(qǐng)全體起立！讓我們滿懷善念，向德鞠躬！
�。ㄆ撸┑谄邆�(gè)環(huán)節(jié)：福澤相傳
A、道德是一種強(qiáng)大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。這種力量，有時(shí)可以立竿見影，有時(shí)可以潤(rùn)物無聲，甚至可以化干戈為玉帛，化腐朽為神奇。
B、感恩，是一種生活的態(tài)度，是一種美德。感恩，是每一個(gè)人都應(yīng)該具有基本的道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感謝太陽，它讓你獲得了溫暖，感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有了生的空間。
A、讓我們懷揣著一顆感恩的心，一顆無私奉獻(xiàn)，樂于助人的心，行走在成長(zhǎng)的每一刻。
B、第七個(gè)環(huán)節(jié)：福澤相傳，請(qǐng)志愿者派送祝�？�。觀看由三（2）班帶來的《感恩的心》手語表演。
�。ò耍┑诎藗�(gè)環(huán)節(jié)：課后行善
A：希望大家把我們今天的感悟帶回家去，在課后做一件善事，讓我們一起播撒傳統(tǒng)美德的種子，收獲社會(huì)和諧的燦爛春天！
A：道德是柔性的法律，是個(gè)體的心理和人格，道德是人類文明的產(chǎn)物，是國(guó)家民族進(jìn)步的精神標(biāo)志
B：人類要想實(shí)現(xiàn)自身的完善發(fā)展，就必須汲取道德立身的智慧
A：同學(xué)們，老師們，本次道德大講堂到此結(jié)束。祝大家身體健康工作愉快，！家庭幸福！萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有新收獲！
道德主持詞20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們：
大家晚上好!
歡迎大家來到道德講堂。我是主持人xxx。
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過：“在這個(gè)世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)人們的心靈，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)就是我們心中崇高的道德�！钡赖驴赡芎艽螅蟮娇梢孕貞烟煜�，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一個(gè)友好的舉動(dòng)都可以感受到它的存在。
為了主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，我校在縣文明辦的指導(dǎo)下，開設(shè)了道德講堂，緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等內(nèi)容，以道德模范和身邊的好人為榜樣，以“聽、看、講、議、選、行”為主要形式，舉辦道德講堂活動(dòng)，學(xué)習(xí)事跡、弘揚(yáng)理念，用奉獻(xiàn)引導(dǎo)教師們立足本崗，做好服務(wù)。
在今天的道德講堂開講之前，我首先向大家隆重介紹一下出席今天道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo). 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)!
參加今天道德講堂的還有xxx全體教職工，謝謝大家的積極參與!今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學(xué)模范、聽講座、談感悟、送吉祥”六個(gè)環(huán)節(jié)。
下面，我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。今天我們要唱的歌曲是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；
請(qǐng)大家起立,讓我們一起齊聲高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
謝謝大家。請(qǐng)坐下!
讓我們把掌聲送給自己,送給每一位為了孩子傾情付出的老師們。因?yàn)橛辛舜蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，xxx才能發(fā)展到今天的規(guī)模；因?yàn)橛写蠹业墓餐Γ瑇xx才取得今天的輝煌成績(jī)!
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。我們今天誦讀的經(jīng)典是《論語》中的一句話，請(qǐng)看大屏幕(主持人先朗誦一遍)：“子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
從字面上我們可以理解為:孔子說：“看見賢德的人就要想著向他看齊，看見不賢德的人就要反省自己�！�
孔子的'這句話，也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘�！耙娰t思齊”是說好的榜樣對(duì)自己的震撼，驅(qū)使自己努力趕上；“見不賢而內(nèi)自省”是說壞的榜樣對(duì)自己的“教益；，要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，不能跟別人墮落下去。
米開朗琪羅說，“當(dāng)我看到一個(gè)具有才能或思想的人，我不禁要熱愛他，我可以全身心托付給他，以致我不再是我了�！边@就是見賢思齊。
而孔子提出的后一項(xiàng)要求更高。見不賢，不是拂袖而去，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，再忿忿吐口唾沫以示不屑，而是“內(nèi)自省也”。將不賢當(dāng)作一面鏡子，反觀自照，檢查自己身上是否也有這種毛病。 希望大家真正將《論語》中的這句“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”了然于胸，實(shí)踐于行，用儒學(xué)陶冶我們的思想，讓圣賢引領(lǐng)我們前進(jìn)。
下面讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范
平凡和偉大之間，庸常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。大家還記得去年5月那個(gè)感動(dòng)整個(gè)中華大地的最美女教師嗎?她用信念詮釋理想，用生命點(diǎn)燃希望。她的行為來自瞬間，但精神卻成為了永恒。她讓我們重新看到了“教師”兩個(gè)字的萬丈光芒和“師德”兩個(gè)字應(yīng)有的沉甸甸的分量。她，就是張麗莉。
讓我們大家來看看張麗莉老師的感人事跡。
(播放視頻)
張麗莉讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們不可能每個(gè)人都成為英雄，但我們可以兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
下面讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：聽講座
今天我們的主題是愛崗敬業(yè)，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員xxx老師為我們講述愛崗敬業(yè)的內(nèi)涵。
非常感謝###老師的精彩講述。希望大家都能有所收獲!
我們唱了一首歌，誦讀了一段道德經(jīng)典，看了一個(gè)短片，聽了一個(gè)講座，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——談感悟。
首先，請(qǐng)校長(zhǎng)同志發(fā)言；
其次，······
非常感謝嘉賓們的現(xiàn)場(chǎng)感悟發(fā)言。
聽了道德模范的故事，聽了教師代表的感受，我們深受感動(dòng)，也受到了教育，我們要把今天的所得轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，不斷提升我們的工作能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
(第六個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥)
主持人：最后，讓我們的工作人員把象征健康幸福的書送給全體教師和各位蒞臨的嘉賓。并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位老師，今天的道德講堂到此結(jié)束，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
【道德主持詞】相關(guān)文章：
道德講堂主持詞07-15
道德講堂實(shí)施方案06-26
道德與法治教學(xué)總結(jié)09-24
思想道德建設(shè)方案11-19
學(xué)校道德講堂實(shí)施方案12-31
道德講堂心得體會(huì)04-23
道德與法治教學(xué)計(jì)劃08-16
信息道德培養(yǎng)方案（精選6篇）09-30