幼兒周計劃4篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒周計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒周計劃 篇1
生活活動：
穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。
區(qū)域活動名稱：
美勞區(qū)區(qū)域活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。
活動準(zhǔn)備材料：
蠟筆；樹葉圖畫紙。
活動指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。
戶外活動：
1 集體游戲名稱：吃毛桃
集體游戲目標(biāo)：
1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。
2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。
2 分散活動目標(biāo)：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。
2、練習(xí)拍球。
活動準(zhǔn)備材料：
大型器械；球；拱形門；軟飛盤。家園共育：
1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。
2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。
3、與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。
幼兒周計劃 篇2
本周工作重點(diǎn)：
1、開始班級家長義工的安排活動。
2、繼續(xù)學(xué)做新早操。
3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。
4、做好衛(wèi)生消毒工作。
早操：釣魚記、水果拳等 。
星期一
晨間活動：圖書閱讀
上午活動：早期閱讀《閱讀多多的故事》
戶外活動：大型玩具
下午活動：安全《玩具不能塞耳朵》
離園活動：講故事
星期二
晨間活動：動畫欣賞
上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》
戶外活動：老狼幾點(diǎn)鐘
下午活動：音樂《小朋友，想一想》
離園活動：唱歌
星期三
晨間活動：玩積塑
上午活動：童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>
戶外活動：吹泡泡
下午活動：體育課
離園活動：手指游戲
星期四
晨間活動：圖書閱讀
上午活動：早期閱讀《我來演多多》
戶外活動：大型玩具
下午活動：復(fù)習(xí)歌曲《小朋友，想一想》
離園活動：手指游戲
星期五
晨間活動：動畫欣賞
上午活動：情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》
戶外活動：大型玩具
下午活動：復(fù)習(xí)本周所學(xué)
離園活動：唱歌
特色教育：情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語
幼兒周計劃 篇3
主題名稱：
不一樣的我主題目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我。
2、了解我在不同人的眼里是不一樣的。
時間 內(nèi)容
周一周二周三周四周五
上午活動
晨間
活動滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的`我
我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
游戲
活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：
下午
活動游戲
活動象棋：
復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復(fù)習(xí)二安全教育
戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置我的面具展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。
2、懸掛幼兒自制的我的標(biāo)記牌。
家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論父母眼中的你幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識。
幼兒周計劃 篇4
1、讓幼兒了解多吃蔬菜對身體的好處。教育幼兒不要挑食，知道健康飲食的重要性。
2、理解兒歌內(nèi)容，俺是個的結(jié)構(gòu)仿編兒歌。
3、認(rèn)識幾種常見的花，并記住它們的名字。學(xué)習(xí)種花。
4、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的物品，會按物取數(shù)。能進(jìn)行物與數(shù)的對應(yīng)計算。
5、熟悉歌曲旋律，學(xué)習(xí)邊唱邊表演，培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛。
6、掌握用手指點(diǎn)畫小蝌蚪的方法，體驗(yàn)親情的美好。
生活活動
指導(dǎo)要求
1、學(xué)習(xí)做自己能做的事，不懶惰，不依賴成人。
2、提高原地縱跳觸物的能力，動作協(xié)調(diào)，會按規(guī)則游戲。
3、能安靜進(jìn)餐，不撒飯菜和湯，并保持桌面的整潔。
教育活動
內(nèi)容安排
1、健康社會：多吃蔬菜身體好
2、語言：春天是什么
3、科學(xué)：種花
4、數(shù)學(xué)：美麗的花
5、藝術(shù)：小蝌蚪
區(qū)域材料
投放指導(dǎo)
1、在語言區(qū)投放故事排序圖片，讓幼兒練習(xí)排序講故事，發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。小蝌蚪找媽媽
2、在美工活動區(qū)擺放紙張和水彩筆，讓幼兒畫小蝌蚪。
3、準(zhǔn)備數(shù)字指環(huán)戒指，玩給手指戴戒指的游戲。
戶外活動
1、小貓釣魚
2、套圈
3、學(xué)習(xí)新操
家長工作
1、請家長鼓勵孩子多吃蔬菜，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2、家長和孩子做一些仿編句子或兒歌的親子活動。
3、幫助幼兒收集各種花籽，挑選適合種花的器皿讓孩子使用。
4、家長可利用家中的物品(數(shù)量在4以內(nèi))，讓孩子說出桌子有幾條腿，家里幾盞燈等，可先讓孩子一一點(diǎn)數(shù)，再用手指頭表示其數(shù)量。
5、家長可帶孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和蛙，了解他們的生活環(huán)境和生活習(xí)性，也可以養(yǎng)兩只小蝌蚪，觀察小蝌蚪變蛙的過程。
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