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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-03 13:27:42 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)集合8篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)集合8篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,講究文明禮儀是傳統(tǒng)美德。為進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,我們班積極響應(yīng)學(xué)校的“文明伴我行”活動(dòng)的號(hào)召,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展《與文明同行,與禮儀為伴》的主題教育活動(dòng)。

  一、營(yíng)造氛圍,積極學(xué)習(xí)

  知禮才能達(dá)理,文明禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí),為此,在班級(jí)中我積極創(chuàng)設(shè)“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,利用班會(huì)及日常時(shí)間組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)禮儀知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生多讀文明禮儀的書(shū)籍,利用板報(bào)、手抄報(bào)、唱歌及表演等形式展現(xiàn)文明禮儀的方方面面,讓學(xué)生感受到講文明不僅僅是一句口號(hào),它體現(xiàn)在細(xì)微之處,使禮儀知識(shí)深深切地扎根于學(xué)生的心靈,并自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  二、以身作則,潤(rùn)物無(wú)聲

  車爾尼雪夫斯基說(shuō):“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人!睂W(xué)生他們時(shí)時(shí)刻刻觀察著老師的一舉一動(dòng),并進(jìn)行模仿,所以在學(xué)生面前我要起到榜樣作用,平時(shí)與學(xué)生見(jiàn)面相互禮貌問(wèn)好,學(xué)生有困難主動(dòng)幫助,我一到教室首先環(huán)視,發(fā)現(xiàn)地上有紙自己把它撿起來(lái),這樣持續(xù)了一段時(shí)間,有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西不用老師指派,而是主動(dòng)打掃,對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)予以表?yè)P(yáng),漸漸地這樣的學(xué)生越來(lái)越多,再往后如果有誰(shuí)往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,并馬上要求他撿起來(lái),學(xué)生從老師的行為中受到教育。每次學(xué)生值日后,我都進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真地檢查,望著干干凈凈的教室,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們辛苦了!”這種教育的效果勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。我總是給學(xué)生說(shuō):老師希望你們每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們班的衛(wèi)生狀況有了明顯地改進(jìn),學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、文明意識(shí)不斷增強(qiáng)。

  三、形式多樣,活動(dòng)育人

  “少成若天性,習(xí)慣成自然。”文明禮儀重在實(shí)踐。為讓學(xué)生真正實(shí)踐文明禮儀,我在班級(jí)中有針對(duì)性、有步驟地開(kāi)展各種教育系列活動(dòng),通過(guò)這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明言行,并潛移默化地內(nèi)化到自己的習(xí)慣中。

  1、開(kāi)展“我眼中的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)。

  我要求全班學(xué)生對(duì)照自身和身邊的人和事,搜索身邊的不文明行為,然后再通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),談這些現(xiàn)象的危害性,讓學(xué)生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,通過(guò)文明禮儀大討論,向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí),這一活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),班上的不文明行為明顯減少,學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)。

  2、開(kāi)展“文明從嘴巴開(kāi)始”的活動(dòng)。

  我給學(xué)生提出“說(shuō)文明話,做文明事”的口號(hào),首先在語(yǔ)言方面,從說(shuō)好“您好、請(qǐng)、謝謝,對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)開(kāi)始,之前班里有少數(shù)男同學(xué)愛(ài)說(shuō)不文明的語(yǔ)言,我就結(jié)合日常生活實(shí)際討論了禮貌用語(yǔ)的用法,并通過(guò)舉反例語(yǔ)言,一正一反,使學(xué)生加深了“文明從嘴巴開(kāi)始”的理解。

  3、開(kāi)展“文明禮儀從我做起”的活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到行動(dòng)上,人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊一點(diǎn)一滴做起”的意識(shí)。

  4、開(kāi)展“文明之星”的評(píng)選活動(dòng)。

  在文明教育的活動(dòng)中,始終做到注意賞識(shí)教育,以尊重信任、激勵(lì)寬容為原則,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)或贊賞,我在班級(jí)中注意鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣,讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)全體。我組織學(xué)生在班級(jí)中進(jìn)行“班級(jí)文明之星”的評(píng)選,牛瑞霖、王小易、周厚樸、趙含章、王一、呂悅童幾位同學(xué)獲得“文明之星”的光榮稱號(hào)。

  “播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!睂W(xué)生因文明而美麗,班級(jí)因文明而和諧,讓文明之風(fēng)吹拂學(xué)生的心田,讓學(xué)生與文明同行,是我不斷努力的目標(biāo)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  “端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。”粽子飄香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,第三小學(xué)于6月3日-10日,開(kāi)展了“傳統(tǒng)在我心 粽葉飄香情”端午特別活動(dòng)。

  本次主題活動(dòng)在升旗儀式中拉開(kāi)序幕,孩子們通過(guò)小童謠、快板、送粽子等環(huán)節(jié),告訴全體師生端午佳節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們應(yīng)該如何過(guò)端午。在端午假日中,學(xué)校一二年級(jí)孩子唱端午民謠,觀看龍舟賽,在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷與節(jié)日習(xí)俗;三年級(jí)孩子包粽子,畫(huà)粽子,品粽子,在一做一畫(huà)一品中感受節(jié)日中家庭的溫暖與愛(ài);四年級(jí)的孩子做香袋,佩香囊,一個(gè)個(gè)艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香,傳遞節(jié)日的問(wèn)候與傳承;五六年級(jí)孩子憶屈原,畫(huà)英雄,讓愛(ài)國(guó)之情傳遞 ,讓愛(ài)國(guó)熱血沸騰。

  本次端午節(jié)主題活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓傳統(tǒng)在我們之間更具魅力。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  今年6月11日至17日為“全國(guó)節(jié)能宣傳周”,為加強(qiáng)師生的生態(tài)文明宣傳教育,培育綠色低碳發(fā)展意識(shí),x小學(xué)于近日組織開(kāi)展了“節(jié)能有我,綠色共享”主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)總結(jié)如下:

  該校圍繞這一主題,充分利用國(guó)旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式,廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性,倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式。通過(guò)開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),號(hào)召學(xué)生們積極響應(yīng)“低碳生活”的生活模式,引導(dǎo)孩子們從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。在主題班隊(duì)活動(dòng)中,各班通過(guò)小品、觀看視頻、談感受、講述親身經(jīng)歷等形式,灌輸和滲透低碳理念,讓孩子們懂得要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食,綠色出行,培養(yǎng)綠色生活、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。

  此次教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),同學(xué)們紛紛表示,要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一、主題活動(dòng)目標(biāo):

  《朋友,你好》這個(gè)主題的活動(dòng)中,教師主要讓幼兒能在在情感上、生活上盡快地適應(yīng)中班的生活,提高自我服務(wù)的能力,初步學(xué)習(xí)為他人服務(wù),形成責(zé)任意識(shí),克服依賴心理。讓他們?cè)敢馀c周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的交往技能。如:輪流、等待、謙讓、協(xié)商等,能與他們友好相處,學(xué)習(xí)關(guān)系他人。愿意參與分享活動(dòng),能用合理的方法結(jié)交多個(gè)朋友,體驗(yàn)同伴間溫馨的友誼。

  二、養(yǎng)成教育:

  1、教師注意引導(dǎo)幼兒觀察自然角中種植的植物,讓幼兒每天給照顧植物,發(fā)現(xiàn)植物的變化。在自然角我們?cè)O(shè)立了,“你今天照顧我了嗎?”“請(qǐng)你和我說(shuō)說(shuō)話”“請(qǐng)你給我澆澆水”等一些溫馨的語(yǔ)言,引導(dǎo)孩子對(duì)自然角產(chǎn)生興趣。

  2、本學(xué)期我們班繼續(xù)開(kāi)展繪本閱讀家長(zhǎng)帶來(lái)了很多的繪本,教師注意培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,在睡前給孩子們進(jìn)行繪本的閱讀活動(dòng),同時(shí)注意培養(yǎng)孩子們閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)從前往后翻書(shū),提醒孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)。引導(dǎo)孩子正確觀察繪本中的細(xì)節(jié)。對(duì)個(gè)別看書(shū)方法不正確的或注意力不易集中的幼兒,教師給予了一定的幫助。

  3、在班級(jí)中,教師提醒、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中說(shuō)普通話。對(duì)個(gè)別發(fā)音不正確或地方方言較重的幼兒教師及時(shí)的給予糾正,例如周小淇。在集體活動(dòng)中,教師還有意識(shí)的讓幼兒學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ)并鼓勵(lì)他們積極的與同伴交流,是他們?cè)谡Z(yǔ)言方面有一定的進(jìn)步。

  4、最近天氣忽冷忽熱,班級(jí)里有個(gè)別孩子對(duì)天氣的變化不能適應(yīng),經(jīng)常生病,需要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)榧仔土鞲械脑,發(fā)燒的孩子必須7天才能入園,大部分家長(zhǎng)都能積極的配合。

  5、繼續(xù)拓展南京大排檔游戲的內(nèi)容,豐富材料,增加游戲情節(jié)。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、教師請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集了男、、女廁所的標(biāo)記并張貼在墻上,讓幼兒了解,幫助幼兒區(qū)分男、女廁所。

  2、請(qǐng)幼兒將自己小時(shí)候的照片帶入園布置到墻上,讓幼兒在日常活動(dòng)觀察、比較,自由交談男女生的區(qū)別。教師還和幼兒一起開(kāi)展了游戲“請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”,幼兒活動(dòng)的興趣非常大,參與的積極性也很高。通過(guò)游戲,幼兒對(duì)自己和同伴成長(zhǎng)的變化也有了一定的了解。

  四、游戲活動(dòng):

  1、教師在美工區(qū)中,增添了游戲的材料,讓幼兒嘗試設(shè)計(jì)發(fā)型,幼兒通過(guò)設(shè)計(jì)活動(dòng),對(duì)男孩、女孩在形象上的差別有了更深的了解并把生活中父母、老師、同伴的發(fā)型融入到畫(huà)面中,既豐富了畫(huà)面又發(fā)展了幼兒的想象力。

  2、通過(guò)“娃娃家”的游戲,幼兒進(jìn)一步的感受到了“爸爸與媽媽”在家中應(yīng)分工合作,一起協(xié)商,共同游戲。

  五、日;顒(dòng):

  在日常活動(dòng)中,教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行討論:男生、女生的差別,還知道幼兒觀察男生與女生在生理上、心理上的區(qū)別,如:男孩子站著小便,女孩子蹲著小便;男孩子的衣服色彩單調(diào),女孩子的衣服色彩鮮艷,漂亮等,幫助幼兒形成正確的性別觀念。

  六、社區(qū)和家長(zhǎng)活動(dòng):

  請(qǐng)家長(zhǎng)多帶孩子到公共場(chǎng)所,鼓勵(lì)他們與別人交往,多結(jié)交新的朋友,鍛煉他們的交往、協(xié)商等能力。

  七、社區(qū)和家長(zhǎng)工作:

  1、我們中一班設(shè)計(jì)了水果大聚會(huì)——家庭創(chuàng)意水果拼盤(pán)大賽讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中嘗試,在嘗試中學(xué)習(xí),幼兒在制作水果拼盤(pán)的同時(shí),動(dòng)手切水果、剝水果、拼水果等,激發(fā)幼兒的樂(lè)趣及動(dòng)手操作能力。通過(guò)與父母共同參與活動(dòng),增進(jìn)與雙親之間的感情,營(yíng)造和諧的家校教育環(huán)境。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息的時(shí)間帶孩子去商場(chǎng)看看男裝部與女裝部,到公共場(chǎng)所中觀察男廁所與女廁所的標(biāo)記并記錄下來(lái)帶入園,使幼兒認(rèn)識(shí)廁所的標(biāo)記并知道自己應(yīng)該上哪個(gè)廁所,給幼兒今后的生活打下一定的基礎(chǔ)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  xxxx的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”,在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)委深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,按照xx發(fā)[~]5號(hào)文件的有關(guān)要求,以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引,在教育活動(dòng)的安排和部署上吸取了我校“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的成功經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)做法,結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)和當(dāng)代青年的思想動(dòng)態(tài),以及我!叭L(fēng)”(教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng))建設(shè)的總體目標(biāo)和要求,在整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,做到了宣傳發(fā)動(dòng)到位,學(xué)習(xí)部署到位,工作措施到位,目標(biāo)考核到位,在各級(jí)團(tuán)干部的大力配合下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了此次教育活動(dòng)嚴(yán)格按計(jì)劃得以順利實(shí)施并取得了一定的成效。

  一、思想認(rèn)識(shí)到位,指導(dǎo)思想明確,宣傳發(fā)動(dòng)深入

  按照xx團(tuán)委的要求,我校的教育活動(dòng)從去年年底開(kāi)始至今年2月底結(jié)束,期間正逢期末考試的緊張復(fù)習(xí)迎考階段,又間隔了一個(gè)寒假,可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重、目標(biāo)高,難度大。團(tuán)委副書(shū)記顧青同志參加了華東管理局的動(dòng)員大會(huì)之后,立即向校黨委作了匯報(bào),取得了上級(jí)對(duì)此次教育活動(dòng)的關(guān)心和支持。之后團(tuán)委立即召集團(tuán)干部中的精兵強(qiáng)將,成立了教育活動(dòng)的推進(jìn)小組,并首先在團(tuán)干部們中宣傳此次教育活動(dòng)的'重要意義:增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在團(tuán)員青年中的發(fā)展和延伸,是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事,對(duì)提高我校青年的政治思想素質(zhì),促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”的發(fā)展和落實(shí)“xxx”規(guī)劃具有重要的意義。在推進(jìn)小組的第一次例會(huì)上,顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時(shí)間、逼成效、圍繞中心指導(dǎo)思想扎實(shí)開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想開(kāi)展活動(dòng),并發(fā)動(dòng)大家群策群力,集思廣益,在最短的時(shí)間內(nèi)研究制定出了切合我校實(shí)際、符合活動(dòng)要求、可操作性強(qiáng)的《活動(dòng)方案》,并編印了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)團(tuán)支部工作手冊(cè)》,連同有關(guān)材料迅速下發(fā)到各個(gè)團(tuán)支部中要求組織學(xué)習(xí)!12月29日下午,我校教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)正式召開(kāi),顧青同志宣讀了《民航上海中專增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并對(duì)所有共青團(tuán)員進(jìn)行了動(dòng)員;校黨委書(shū)記孫瑩同志在會(huì)上作了熱情洋溢的講話,她闡述了此次教育活動(dòng)的重要意義,客觀分析了我校團(tuán)員中存在的突出問(wèn)題,指明了我們教育活動(dòng)的正確方向和所需要達(dá)到的目的,她的發(fā)言鼓舞并激勵(lì)了我校全體團(tuán)員積極投入到此次教育活動(dòng)中來(lái)。在宣傳動(dòng)員階段,團(tuán)委動(dòng)用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動(dòng)的重要意義,努力營(yíng)造良好的~氛圍,實(shí)現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報(bào)、海報(bào)、橫幅、校報(bào)等之外,還使用了寫(xiě)真展板、移動(dòng)展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對(duì)青年人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn),注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì),在我校的外部因特網(wǎng)()和內(nèi)部局域網(wǎng)上同時(shí)開(kāi)辟出了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”專欄,不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是,團(tuán)委《藍(lán)天周報(bào)》編輯部成功地注冊(cè)了“中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng)”()上的“教育采編站”,一些學(xué)生記者團(tuán)同學(xué)采寫(xiě)的有關(guān)此次活動(dòng)情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表,此次活動(dòng)的報(bào)道借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在時(shí)空上得到更大的突破。教工團(tuán)支部也利用電子郵件形式進(jìn)行了教育活動(dòng)的心得體會(huì)的交流。我校還及時(shí)向全校師生和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)活教育動(dòng)開(kāi)展的具體情況,整個(gè)活動(dòng)期間共編印《簡(jiǎn)報(bào)》十期,總字?jǐn)?shù)近二萬(wàn)字。

  二、認(rèn)真部署學(xué)習(xí),著重提高認(rèn)識(shí),工作措施到位

  在三個(gè)階段的教育活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)委認(rèn)真貫徹布置了各個(gè)環(huán)節(jié)的工作;顒(dòng)開(kāi)展以后,團(tuán)委重新進(jìn)行了團(tuán)員信息的登記工作,詳細(xì)掌握了各團(tuán)支部的基本狀況,特別是將流動(dòng)團(tuán)員納入了教育管理的范圍,重新組建了教工團(tuán)支部,并向有學(xué)生團(tuán)員參加實(shí)習(xí)的全國(guó)二十家民航單位團(tuán)委發(fā)函,希望他們能吸收這些流動(dòng)團(tuán)員參加教育活動(dòng),努力擴(kuò)大教育活動(dòng)的覆蓋面。共計(jì)1150名在校學(xué)生團(tuán)員和24名教工團(tuán)員參加了我校的教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)教育階段,團(tuán)委推薦了《專題學(xué)習(xí)書(shū)目》、《~年上海市振興中華讀書(shū)活動(dòng)推薦書(shū)目》、《上海市愛(ài)國(guó)主義教育基地名錄》,編印了“黨團(tuán)知識(shí)自測(cè)題”等;同時(shí),以團(tuán)支委為核心,各團(tuán)支部掀起了《團(tuán)章》學(xué)習(xí)的熱潮,各級(jí)團(tuán)干部們帶動(dòng)全體團(tuán)員學(xué)習(xí)《教育讀本》,深入領(lǐng)會(huì)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進(jìn)步的原則,召開(kāi)民主生活會(huì),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。一些支部還圍繞本支部自身建設(shè)與活躍團(tuán)支部工作的問(wèn)題,由團(tuán)員自己提出意見(jiàn)與建議,認(rèn)真展開(kāi)討論;各支部還開(kāi)展了“新時(shí)代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動(dòng)。顧青同志在放假前召集全體團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn),開(kāi)學(xué)后又給團(tuán)干部們開(kāi)了團(tuán)課并組織大家學(xué)習(xí)。由于工作措施保障得力,大部分團(tuán)員完成了“五個(gè)一”,即:寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得、做一套自測(cè)題、認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《團(tuán)章》、參加一次志愿者服務(wù)、填寫(xiě)一份《寒假學(xué)習(xí)情況記錄》。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督察,建立考核制度,活動(dòng)形式多樣

  團(tuán)委建立了教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,在《活動(dòng)實(shí)施方案》中,明確了顧青同志為此次活動(dòng)的第一責(zé)任人,各支部的團(tuán)支部書(shū)記為本支部活動(dòng)的第一負(fù)責(zé)人,并詳細(xì)指明了基層團(tuán)組織的任務(wù),要求各支部將各個(gè)時(shí)期具體任務(wù)的完成情況認(rèn)真填寫(xiě)在《工作手冊(cè)》中,在自我教育、自我驗(yàn)收的同時(shí)要自覺(jué)接受上級(jí)的督察和指導(dǎo)。在每一階段的轉(zhuǎn)段之前,團(tuán)總支要認(rèn)真檢查各支部工作完成的情況,并提出評(píng)議意見(jiàn);推進(jìn)小組的成員要檢查團(tuán)總支工作的完成情況,并將最新的會(huì)議精神和活動(dòng)要求布置傳達(dá)下去,這樣一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了教育活動(dòng)嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)得以順利完成。在活動(dòng)全部完成之后,將對(duì)各支部按四大項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)支部的評(píng)定,對(duì)于在教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部,要總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行推廣;對(duì)于不合格支部,要制定整改措施并責(zé)成負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的團(tuán)委干部做好幫教指導(dǎo)工作,直至達(dá)標(biāo)為止。要把此次活動(dòng)的考核成績(jī)作為學(xué)期星級(jí)支部評(píng)選和團(tuán)員評(píng)議活動(dòng)以及團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動(dòng)的主要參考指標(biāo)。除了理論學(xué)習(xí)之外,團(tuán)委還組織廣

  大團(tuán)員在整個(gè)主題教育活動(dòng)中開(kāi)展了形式多樣的主題團(tuán)日學(xué)習(xí)、主題實(shí)踐活動(dòng)、風(fēng)采活動(dòng)展示等,如:大型報(bào)告詩(shī)劇《青春情懷》觀后感征集活動(dòng)、“團(tuán)員增意識(shí),青春獻(xiàn)民航”主題海報(bào)評(píng)比活動(dòng)、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”格言征集活動(dòng)、“誠(chéng)信考試承諾書(shū)”簽名活動(dòng)、百名團(tuán)員龍華烈士陵園入團(tuán)宣誓活動(dòng)、“向山區(qū)孩子捐一本好書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)、寒假志愿者服務(wù)活動(dòng)、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報(bào)告會(huì)、“捐一份真情,獻(xiàn)一份愛(ài)心”——資助貧困學(xué)生主題實(shí)踐活動(dòng)、“青春擁抱陽(yáng)光,團(tuán)旗見(jiàn)證成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦會(huì)等,形式豐富多樣的活動(dòng)吸引了廣大團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的熱情參與,活躍了基層團(tuán)組織工作,激發(fā)了團(tuán)員青年的活力和激情,增進(jìn)了年輕人的情感交流和思想溝通,強(qiáng)化了共青團(tuán)的凝聚力,均取得了較好的效果。

  四、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),找準(zhǔn)突出問(wèn)題,建立長(zhǎng)效機(jī)制

  在主題教育活動(dòng)中,我校廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)得到了增強(qiáng),團(tuán)干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、健全基層組織、活躍共青團(tuán)工作的目標(biāo)要求。但我們也要清醒地看到,我校共青團(tuán)工作還有許多需要改進(jìn)的地方,尤其是在長(zhǎng)效性工作機(jī)制的建立和各項(xiàng)活動(dòng)的創(chuàng)新開(kāi)展方面是需要下一番功夫的,團(tuán)員和團(tuán)干部中還存在著一些與“三風(fēng)建設(shè)”精神不相符合的問(wèn)題,需要認(rèn)真查擺、徹底整改。在下一步的工作中,要緊密結(jié)合我校學(xué)生管理和教育工作的指導(dǎo)思想,一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進(jìn)上不松勁,按照上級(jí)團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求并結(jié)合我校實(shí)際,提出具體措施和要求,切切實(shí)實(shí)把教育活動(dòng)的成果落在實(shí)處;二是在項(xiàng)目創(chuàng)新和機(jī)制完善上下功夫,切實(shí)推進(jìn)自身建設(shè)。要把思想收獲和工作經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期起作用和可操作的工作項(xiàng)目,完善各項(xiàng)工作機(jī)制,尤其要在建章立制上下功夫,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的教育管理、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和基層團(tuán)的組織建設(shè),更好地服務(wù)青年學(xué)生,培養(yǎng)廣大學(xué)生的自我管理能力和自我激勵(lì)意識(shí),帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)我校和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)風(fēng)和一切以學(xué)生為本的教風(fēng)做出積極的貢獻(xiàn)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  3月以來(lái),我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局20xx年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,按照《朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求,廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,全員參與、注重實(shí)效,及時(shí)表彰、典型帶動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀,開(kāi)展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛(ài)心系列主題教育活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)講文明、有道德、樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年,促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展,F(xiàn)對(duì)本校德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一,多途徑、廣宣傳,營(yíng)造德育主題教育月活動(dòng)濃厚氛圍。

  活動(dòng)伊始,張建強(qiáng)校長(zhǎng)專門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作做出明確要求,政教葛文東校長(zhǎng)召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜,明確責(zé)任,措施到位。自2月x日始,利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺(tái),多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認(rèn)識(shí)到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性,樹(shù)立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感,舉行朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,明確活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施進(jìn)程,讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。

  二、形式新穎、貼近實(shí)際,全方位、多側(cè)面,展現(xiàn)德育主題教育活動(dòng)的豐富內(nèi)涵。

  在開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)時(shí),非常注重創(chuàng)新德育教育形式:開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、文明禮貌”主題教育活動(dòng),舉行向不文明行為告別儀

  式,設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為;開(kāi)展“熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人”主題教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看《20xx年感動(dòng)中國(guó)人物視頻》、組織開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛(ài)我班”活動(dòng),把學(xué)雷鋒教育與熱愛(ài)校園的教育結(jié)合起來(lái),讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛(ài)護(hù)校園的小主人。挖掘德育教育內(nèi)涵:在“感動(dòng)三月x日”主題活動(dòng)中,播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長(zhǎng);布置愛(ài)心作業(yè)“節(jié)日我來(lái)洗碗筷”、“我給母親送賀卡”,既提高了孩子的動(dòng)手能力,教育他們懂得感恩,又給家長(zhǎng)提供一種教育孩子的范本。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際,深受學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐形式,如開(kāi)展綠、潔、美活動(dòng),在實(shí)踐中教育孩子愛(ài)惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地,不攀樹(shù)摘花,不踐踏綠地,不破壞綠化設(shè)施,不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵(lì)家庭,社會(huì)參與到德育主題教育月活動(dòng)中來(lái):如開(kāi)展“建設(shè)美麗朱陽(yáng),創(chuàng)建美麗校園,做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng):通過(guò)教育讓孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,進(jìn)而要求他們?cè)谌魏螘r(shí)候都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓家庭和社會(huì)收益,收到良好效果。

  三、跟蹤評(píng)價(jià),及時(shí)表彰,樹(shù)典型、鼓干勁,推動(dòng)德育教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

  在開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校都制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),安排專人跟蹤記錄,從活動(dòng)過(guò)程和效果兩方面對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),與此同時(shí),在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式,鮮活的教育內(nèi)容,及時(shí)表彰,總結(jié)推廣,增強(qiáng)德育教育的時(shí)效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程,先后布置愛(ài)心家庭作業(yè)成果展,愛(ài)綠護(hù)綠我最行,“做美德少年、樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報(bào)展評(píng),“文明禮儀之星”評(píng)選,開(kāi)展“雷鋒就在我

  身邊”征文比賽等,通過(guò)多種平臺(tái),讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來(lái),為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓全校師生鼓足干勁、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。

  我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示,樹(shù)典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng),認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,為今后完善學(xué)校德育教育的長(zhǎng)效機(jī)制提供有益的借鑒。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  xx交警大隊(duì)被確定縣政法系統(tǒng)及縣局“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“中國(guó)夢(mèng)”教育)的示范單位,為確;顒(dòng)取得實(shí)效,交警大隊(duì)堅(jiān)持“三個(gè)三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動(dòng)了“中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)的開(kāi)展。

  一是堅(jiān)持“三個(gè)到位”。即組織領(lǐng)導(dǎo)到位,由大隊(duì)長(zhǎng)任“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各中隊(duì)所室負(fù)責(zé)人為本部門(mén)活動(dòng)第一責(zé)任人;宣傳發(fā)動(dòng)到位,及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì),制定實(shí)施方案,考核辦法;氛圍營(yíng)造到位,開(kāi)展集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),每個(gè)民警寫(xiě)心得體會(huì),對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容制作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結(jié)合自身工作實(shí)際暢想中國(guó)夢(mèng),使每位民警積極參與“中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)之中。[蓮~山 課件 ]

  二是堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。將主題教育活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,通過(guò)主題教育活動(dòng)提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,提高民警遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,主動(dòng)工作的積極性,服務(wù)群眾的創(chuàng)造性,與當(dāng)前交通管理中心工作相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”推動(dòng)當(dāng)前的“貨運(yùn)車輛大排查大教育大整治活動(dòng)”、交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),預(yù)防重特大交通事故,突出執(zhí)法問(wèn)題集中整治等專項(xiàng)工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標(biāo),與交警“三化建設(shè)”相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”教育推動(dòng)大隊(duì)的職業(yè)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)交警工作再上新臺(tái)階。

  三是堅(jiān)持“三項(xiàng)制度”。即落實(shí)每日督察檢查制度,重點(diǎn)檢查民警按時(shí)上班與內(nèi)務(wù)管理,每周工作點(diǎn)評(píng)通報(bào)制度,重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)通報(bào)各中隊(duì)工作完成,簡(jiǎn)要提示下周工作要點(diǎn),每月考核制度,將考核與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,與年終考核掛鉤,逗硬考核,逗硬獎(jiǎng)懲,真正以考核推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng),推動(dòng)業(yè)務(wù)工作,推動(dòng)服務(wù)群眾水平,推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),將“中國(guó)夢(mèng)”化為交警民的道路平安夢(mèng),事故少發(fā)夢(mèng),群眾滿意夢(mèng)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為貫徹落實(shí)“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”的活動(dòng)主題,增強(qiáng)全校師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),xx小學(xué)充分挖掘教育資源,開(kāi)展了一宣、二學(xué)、三體驗(yàn)的系列宣傳教育活動(dòng),主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  一宣

  一宣,主題教育活動(dòng)期間,學(xué)校電子大屏幕循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳語(yǔ),提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

  二學(xué)

  二學(xué),開(kāi)展了“關(guān)注消防 安全至上”為主題的升旗儀式,提升了學(xué)生安全防范技能,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,老師和孩子們共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)系列知識(shí)。

  三體驗(yàn)

  三體驗(yàn),利用學(xué)校公共安全體驗(yàn)教室的專業(yè)設(shè)備,在動(dòng)手操作中讓學(xué)生對(duì)火災(zāi)避險(xiǎn)、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗(yàn)和感受。

  通過(guò)多渠道宣傳教育,不僅讓同學(xué)們收獲了科學(xué)知識(shí),也增強(qiáng)了師生安全自救意識(shí),提高了師生災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救能力。xx小學(xué)將防災(zāi)減災(zāi)普及納入到日常學(xué)習(xí)生活中,做到有備無(wú)患,安全才能永遠(yuǎn)相伴。

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