秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用12篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 1
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校舉行了第21屆校運(yùn)會(huì),開幕式莊嚴(yán)隆重。五顏六色的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我們?cè)趦?yōu)美的音樂中興高采烈地走進(jìn)操場(chǎng),高呼“團(tuán)結(jié)拼搏,風(fēng)格匹配”的口號(hào),真的'很刺激!開幕式后,有一場(chǎng)精彩的比賽。
我們班所有的學(xué)生都容光煥發(fā)。參加比賽的同學(xué)馬上準(zhǔn)備好自己的項(xiàng)目,沒有參加比賽的同學(xué)在跑道旁當(dāng)啦啦隊(duì)長(zhǎng)歡呼。這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的比賽是4X100男子接力賽。
在紅色塑膠跑道上,我看到裁判舉起右手的槍:“各就各位,做好準(zhǔn)備。”跑在最前面的鄧金祥像離弦的箭一樣飛了出去。這時(shí),跑道兩邊的學(xué)生排成厚厚的人墻,每個(gè)人都不停地喊著“加油!加油!”在楊狄蘭和何的棍子上,他們吸取了預(yù)賽的教訓(xùn),把接力棒牢牢地遞到了楊狄蘭的手里,最后沒有落下。當(dāng)楊狄蘭把接力棒交給梁洪時(shí),梁洪像一匹脫韁的野馬一樣沖上前去,不負(fù)眾望。我們班在4X100男子接力賽中獲得第三名。我們歡呼雀躍,高呼他們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮耀。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了兩枚金牌,這真是令人鼓舞!所以要加強(qiáng)平時(shí)的體育鍛煉,期待下次校運(yùn)動(dòng)會(huì)有更好的表現(xiàn)。同學(xué)們加油!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 2
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是第一次新學(xué)校搬遷運(yùn)動(dòng)會(huì),參加人數(shù)最多。在緊張、緊張、精彩、公平的氣氛中,奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束。這次學(xué)生積極參與、師生共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì),集中展示了我們學(xué)生進(jìn)取、奮進(jìn)、勇攀高峰的精神和綜合素質(zhì)。20xx年學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織指揮得力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功。奧運(yùn)會(huì)的組織是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的任務(wù),成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的實(shí)施和各方的支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)要統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織、宣傳和日程安排進(jìn)行逐一指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
二賽前準(zhǔn)備。
從籌辦到運(yùn)動(dòng)會(huì)召開,是第二次學(xué)生擔(dān)任裁判,體育老師指導(dǎo)比賽。經(jīng)過訓(xùn)練,在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和掌握比賽規(guī)則和裁判法律。在工作中,“認(rèn)真、嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確”得到充分實(shí)現(xiàn)。學(xué)生裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的正確記錄使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠按計(jì)劃順利完成。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開所有體育教師的共同努力。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上加班加點(diǎn),所有體育教師可以從制定規(guī)則、發(fā)布規(guī)則和登記、編寫訂單、預(yù)習(xí)開幕式和培訓(xùn)學(xué)生裁判員等方面,本著團(tuán)結(jié)、合作、努力的精神做好自己的工作。
2、各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與班主任的合作。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們一絲不茍地為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。訓(xùn)練學(xué)生裁判,彩旗隊(duì),武術(shù)隊(duì),健美操隊(duì),保證學(xué)生到位。
第三,學(xué)生能力的提高和各種意識(shí)的培養(yǎng)。
一個(gè)人的全面發(fā)展應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的`人才不僅要有高尚的品德、淵博的知識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能,還要有強(qiáng)健的體魄。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生裁判在培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)和自我管理意識(shí)方面發(fā)揮了獨(dú)特的作用。成千上萬的學(xué)生觀看了比賽并歡呼。喊聲、歡呼聲和笑聲響徹整個(gè)學(xué)校,真的讓人感受到了生命的意義,感受到了生命的精彩。運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出頑強(qiáng)、勤奮、勇敢和果斷的意識(shí)。
自律意識(shí)的培養(yǎng)。在這次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)中,學(xué)生裁判承擔(dān)了體育場(chǎng)館的自主權(quán),成為體育場(chǎng)館秩序管理的主力軍。包括賽后觀眾的無垃圾活動(dòng),都體現(xiàn)了學(xué)生自律意識(shí)和能力的提高。
互助意識(shí)的培養(yǎng)。從比賽中,我們經(jīng)常能聽到班上的學(xué)生歡呼,他們的鼓勵(lì)和歡呼總是在廣播中聽到。學(xué)生們逐漸形成了一種禮貌、團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的體育風(fēng)尚。
回顧這屆奧運(yùn)會(huì),我們?cè)谌〉蒙鲜龀煽?jī)的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些不足。例如:
1、有些學(xué)生在田徑賽場(chǎng)上亂扔垃圾,拔除人工草皮。
2、有些不參加比賽的同學(xué)隨便上跑道,有些同學(xué)不服從紀(jì)檢老師和學(xué)生的要求。
3、運(yùn)動(dòng)員沒有把號(hào)碼扣在胸前。
4、起止工作不夠嚴(yán)格有序(目前主要是中長(zhǎng)跑項(xiàng)目)。
5、教師事件太少,所以t。
8、現(xiàn)場(chǎng)安全工作應(yīng)加強(qiáng)(從所有裁判員中抽調(diào)人員參加安全工作)
9、比賽時(shí)間太短。(增加一天)
一個(gè)身體強(qiáng)壯,心態(tài)好的人,會(huì)是生活領(lǐng)域永遠(yuǎn)的冠軍;一個(gè)求進(jìn)步,求大進(jìn)步的學(xué)校,永遠(yuǎn)立于不敗之地!
對(duì)于學(xué)生來說,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是展示體育技能的地方,也是學(xué)習(xí)和感受體育精神的地方。許多學(xué)生期望發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),證明自己,讓學(xué)生感受到努力的力量和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)應(yīng)該是一個(gè)反映群體風(fēng)格的地方,鼓勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)他們勤奮、努力、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛群體的精神。預(yù)計(jì)本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦后,將進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 3
一年一度難忘又精彩的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了。我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上很努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。只有兩天,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比賽。然而這兩天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上4x100決賽那種緊張激烈的畫面整天在我腦海里浮動(dòng),讓我難以忘懷。
校運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天中午,4x100的決賽,我們四個(gè)人去錄音室錄音,看到前一組比賽還挺激烈的,心里就緊張起來。當(dāng)我們到達(dá)我們組時(shí),運(yùn)動(dòng)員們各就各位,聽到一聲巨響。彎道上的六名運(yùn)動(dòng)員迅速奔向第二名最佳運(yùn)動(dòng)員,我們的第二名最佳運(yùn)動(dòng)員黃嘯拼命追趕。我盯著小何,第三棒,然后是黃棒。哦!小何向我跑來。她跑得越來越快,但我的心跳得越來越快,我的腳在顫抖。但是,我要照顧它,因?yàn)樗麄兘o了我他們所有的'期望,讓我創(chuàng)造了更多的榮耀。之后,小何喘息著說:“接”。我迅速伸出手,成功地抓住了接力棒。我旁邊四班的運(yùn)動(dòng)員差點(diǎn)接過接力棒。她一接過接力棒,就猛地往前跑,我也不例外,一直往前跑。很快,這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上好像只跑了兩個(gè)人,我們的兩個(gè)“女”把四個(gè)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。只聽見兩邊的同學(xué)在為我吶喊:“加油!加油!”于是我加快腳步,拼命追上了四班的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員,可她也拼命往前跑,追著我,我卻無論如何也追不上她。
離終點(diǎn)線只有5米,4米,3米……到了!我們到了!我一腳壓線,但是四班遠(yuǎn)動(dòng)員比我快一點(diǎn)。四班的同學(xué)大聲歡呼,但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名,但對(duì)別人來說已經(jīng)很棒了。同學(xué)們沒有責(zé)備我,反而安慰我,我很欣慰。
這次校運(yùn)會(huì)是我小學(xué)最后一次,這次校運(yùn)會(huì)的4x100決賽是我小學(xué)最難忘的一次。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 4
經(jīng)過一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn),也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度x月29——30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì),所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生。總體評(píng)價(jià)在7分以上。
二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)
1、主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕“的瞬間安排,應(yīng)落實(shí)到人。
2、男女生號(hào)碼的'發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號(hào),可以重復(fù)利用)。
3、秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。
4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn),對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準(zhǔn)備齊全。
7、鉛球由于用時(shí)較短,不應(yīng)取消8人決賽。
8、檢錄處的時(shí)間控制問題,應(yīng)加強(qiáng)注意,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場(chǎng),以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。
9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí),應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。
13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒必要安排班級(jí),可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角,班級(jí)位置應(yīng)早做安排。
14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開辟專用通道。
15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車,導(dǎo)致無法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。
17、秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18、運(yùn)動(dòng)員無號(hào)碼無成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過早,秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時(shí)間算出,算出小組時(shí)間即可。
20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。
22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24、裁判員老師的安排,是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。
25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。
總結(jié)寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個(gè)醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年3月23日中午,河西學(xué)校體育館舉行了一場(chǎng)有趣的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
。ㄒ唬╅_展現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)在相應(yīng)時(shí)間段順利開展,各年級(jí)組積極參與。活動(dòng)開展得有聲有色,整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
。ǘ┏删徒(jīng)歷
1、活動(dòng)前期已做好充分準(zhǔn)備,包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、活動(dòng)應(yīng)急措施等。
2、活動(dòng)以各年級(jí)團(tuán)隊(duì)的形式參與,組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng),相應(yīng)增加了參與現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的積極性;
3、這項(xiàng)活動(dòng)旨在增進(jìn)教師之間的友誼,活躍學(xué)校氣氛,取得必要的成果。
。ㄈ┐嬖诘膯栴}和教訓(xùn)
1、事故發(fā)生在該事件的評(píng)分過程中,導(dǎo)致雙方發(fā)生小糾紛。不過經(jīng)過合理調(diào)整,在比賽期間影響不大。
2、參與者多,協(xié)調(diào)分?jǐn)?shù)時(shí)人手不夠。
3、因?yàn)榍叭齻(gè)項(xiàng)目耗時(shí)太多,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目“保齡球”無法進(jìn)行,比賽直接結(jié)束。最終沒有積極調(diào)動(dòng)氣氛,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠。
。ㄋ模┛偨Y(jié)
這次活動(dòng)取得了成功,豐富了教師的'學(xué)校生活,營造了健康、禮貌、進(jìn)取的學(xué)校氛圍,增強(qiáng)了教師之間的凝聚力和合作意識(shí),使教師的身心健康發(fā)展。我相信在接下來的活動(dòng)中我們會(huì)收獲更多。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 6
為認(rèn)真落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步提高員工消防意識(shí)和自救能力,萬博商廈物業(yè)于20xx年6月8日14:00舉行了“消防運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過體育比賽達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的,更多的公司員工參與到了鍛煉活動(dòng)中。實(shí)戰(zhàn)就是這場(chǎng)救火。
消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)。綜合部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,并多次與范經(jīng)理進(jìn)行調(diào)研。范總對(duì)各工作組的職責(zé)、任務(wù)、完成時(shí)間等做了詳細(xì)具體的規(guī)定。為了讓參賽員工熟悉比賽規(guī)則,比賽前,大廈保安會(huì)示范講解標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。讓每一位參賽員工都掌握了比賽規(guī)則,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
消防運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,分別是“便攜式滅火器穿越障礙物撲火”、“模擬火災(zāi)穿越障礙物擔(dān)架救人”和“消防知識(shí)問答”。有個(gè)人的比賽事件,也有各部門員工的合作事件。通過參加比賽,參賽員工學(xué)到了更多的滅火技能;也錘煉了物業(yè)各部門的綜合協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了各部門之間的協(xié)同作戰(zhàn)能力,為實(shí)戰(zhàn)打下了良好的基礎(chǔ);
消防游戲達(dá)到了普及消防知識(shí)、增強(qiáng)消防意識(shí)、提高消防技能的.目的。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的比賽,他們分別獲得了前三名。物業(yè)分別給獲獎(jiǎng)員工頒獎(jiǎng)。物業(yè)范經(jīng)理對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了全面的評(píng)價(jià)和總結(jié),充分肯定了本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的成績(jī),對(duì)參賽員工的精彩表現(xiàn)非常滿意。同時(shí)談了自己的想法和大家對(duì)于每一次比賽的得失,為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束畫上了一個(gè)精彩的句號(hào)。
通過這次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,我們發(fā)現(xiàn)還存在很多不足,比如大部分員工平時(shí)缺乏消防器材的使用培訓(xùn),需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 7
10月18日,XX應(yīng)用技術(shù)學(xué)校成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和前幾屆一樣精彩。所有參與游戲和服務(wù)的人都感受到了青春的活力、拼搏的激情、奉獻(xiàn)的價(jià)值、規(guī)則的好處、失敗的經(jīng)驗(yàn)和成功的喜悅……這是一個(gè)美好的日子,也是一個(gè)讓全校師生都開心的節(jié)日。師生們?nèi)硇牡赝度氲奖荣愔腥,評(píng)判和組織自己的工作,這是難得的景象。
當(dāng)我們看到學(xué)生摔倒在跑道上,然后迅速爬起來跑,我們的血還會(huì)涼嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入,卻在操場(chǎng)上為教室的榮譽(yù)而氣喘吁吁,咬緊牙關(guān),在跑道上奮力拼搏的同學(xué),我們有什么理由拋棄他們?作為學(xué)生的助理裁判,勤勤懇懇的工作,也激勵(lì)著我們的老師和裁判不斷提高自己的裁判水平,從而使本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕。
有的運(yùn)動(dòng)員拼盡全力參加比賽,但是方向沒有控制好,跑錯(cuò)了賽道。結(jié)果成績(jī)?nèi)∠,很可惜。但是,?jīng)過這次教訓(xùn),我相信校友會(huì)深刻理解方向和規(guī)則的重要性。方向錯(cuò)了,再怎么努力,違規(guī)了,所有成績(jī)都會(huì)清零,不僅是體育比賽,人生任何比賽都是如此。有些同學(xué)不領(lǐng)情。例如,不同組的`運(yùn)動(dòng)員有相同的結(jié)果。為什么決賽只有一個(gè)人?沖刺成績(jī)一樣,為什么要拿小組里的排名做參考?如果你不理解,抱怨是不公平的。作為裁判老師,我很喜歡這種投訴,說明學(xué)生還是喜歡公平競(jìng)爭(zhēng)的,家長(zhǎng)也是這樣,說明我們的社會(huì)還是需要公平競(jìng)爭(zhēng)的。社會(huì)不會(huì)公平,但公平絕對(duì)是我們社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。與過去相比,我們生活在一個(gè)相對(duì)公平的環(huán)境中,未來會(huì)更加公平,因?yàn)檫@將是我們共同的愿望。
通過比賽,我們可以看到一些學(xué)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。他們不僅在比賽前進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,還會(huì)考慮比賽過程中運(yùn)動(dòng)器材和戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用。無論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,還是在人生的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
XX應(yīng)用技術(shù)學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們的工作還沒有結(jié)束。在我們平時(shí)的教育教學(xué)和管理中,我們應(yīng)該從運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)到一些東西,使我們的工作做得更好。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 8
10月12日下午,伴隨著夕陽的余暉,我校的本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片熱烈,歡快而又和諧的氣氛中圓滿落下了帷幕。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開得隆重、精彩、有聲有勢(shì),達(dá)到了鍛煉身體,振奮精神,凝結(jié)人心的效果,選拔出了一批優(yōu)秀的種子選手,比賽過程中共有1280名運(yùn)動(dòng)員參加42個(gè)項(xiàng)目的緊張角逐,有252人次分別獲得了第一、二、三名,涌現(xiàn)出了18個(gè)優(yōu)勝團(tuán)體,和6個(gè)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)集體,可喜的.是多個(gè)項(xiàng)目均再次刷新往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,特別是六年級(jí)男女組的4xx100接力賽,五個(gè)班級(jí)有四個(gè)班級(jí)同時(shí)刷新記錄。別開生面的開幕式更是場(chǎng)面盛大,著裝整齊,鏗鏘有力的鼓號(hào)隊(duì),剛?cè)岵?jì)的武術(shù)隊(duì),訓(xùn)練有素的三大球隊(duì),以及火炬?zhèn)鬟f,放飛氣球,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上頒發(fā)金、銀、銅牌這幾個(gè)與眾不同的環(huán)節(jié),社會(huì)影響力強(qiáng),得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
在這些可喜的成績(jī)背后,每一處都凝聚著我們二實(shí)小全體師生的辛勤汗水和不懈的努力。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間短,任務(wù)重,參數(shù)人員多,項(xiàng)目多,但是體育組的全體老師能夠積極配合學(xué)校工作,提前數(shù)周部署,群策群力,集思廣益,對(duì)各方面事項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,特別要感謝湯崇文老師,組織經(jīng)驗(yàn)豐富,有條不紊的帶領(lǐng)全組老師確定比賽項(xiàng)目,如期完成運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,秩序冊(cè)編排,競(jìng)賽分組及裁判人員安排等重中之重的工作,羅志明老師多才多藝,創(chuàng)新力強(qiáng),為運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠別開生面的舉行,提供了許多寶貴的“金點(diǎn)子”,并不厭其煩地?cái)?shù)次組織全校各班級(jí)進(jìn)行入場(chǎng)式彩排,使開幕式圓滿成功,且成為一大亮點(diǎn)。
在比賽過程中,我們的小運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,當(dāng)我們看著孩子因打破記錄而激動(dòng)落淚時(shí),當(dāng)我們看著孩子們艱難地喘著粗氣,咬著牙堅(jiān)持前行在跑道上時(shí),他們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,超越了自我!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 9
社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視,廣泛參與
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目。不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高,反思中提高
1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開幕式贏來了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們(xx、xx、xxx、xxx)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的.修煉,對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè),讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
精彩的開幕式給家長(zhǎng)及來賓留下良好的印象。小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新,正在學(xué)習(xí)攝影采訪,學(xué)習(xí)怎樣去選材。怎樣去采訪老師來賓,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線。軍民共建,讓學(xué)校不斷融合資源,為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)。
4、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長(zhǎng)樂此不疲,許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。
正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說,這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,累一點(diǎn)也值得。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 10
幼兒園第二屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),籌備了近一個(gè)月,終于圓滿落幕。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩場(chǎng)面和熱鬧氣氛仍然歷歷在目。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“與父母同樂,寓運(yùn)動(dòng)于樂趣,強(qiáng)身健體,立志成才”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子獲得了快樂和成功,家長(zhǎng)獲得了童貞,老師獲得了成就感。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)劃成功。
十運(yùn)會(huì)我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張主任和曹主任擔(dān)任總指揮,總務(wù)部門負(fù)責(zé)策劃,安保部門負(fù)責(zé)道具和安保。其他成員也分工明確,各司其職。
時(shí)間、場(chǎng)地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場(chǎng);顒(dòng)設(shè)計(jì)緊湊,四項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行得非常順利,深受家長(zhǎng)們的好評(píng)。
2、讓幼兒真正感受到運(yùn)動(dòng)的快樂。
本次活動(dòng)以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)“和家長(zhǎng)一起玩,運(yùn)動(dòng)中有樂趣”的主題。所以我們班的體育游戲設(shè)計(jì)符合各個(gè)年齡段孩子的生理和心理特點(diǎn),非常有趣;顒(dòng)當(dāng)天,孩子和家長(zhǎng)玩得很開心,讓孩子對(duì)原來的鍛煉感到好開心。
3、加強(qiáng)了家庭聯(lián)系。
這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)所有家長(zhǎng)開放。家長(zhǎng)們不僅觀看了孩子們的雜技和早操,還了解了孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),并親自參與了親子游戲。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)之間的拔河比賽都是高潮,家長(zhǎng)積極參與,孩子為家長(zhǎng)加油。氣氛很熱烈。從活動(dòng)過程中和活動(dòng)結(jié)束后的反響來看,家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排非常滿意。
4、在我們的花園里展示了教師的'良好風(fēng)度。
為了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì),老師和孩子們都非常努力。每天努力練習(xí),就是為了把孩子和自己的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,老師們拿出狀態(tài),和孩子、家長(zhǎng)一起玩。向社會(huì)展示了我園體育活動(dòng)的成果和我園教師的良好風(fēng)度。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們認(rèn)識(shí)到了比賽的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人加油。
我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。相信在以后的活動(dòng)中我們會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲更多。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 11
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過運(yùn)動(dòng)組和年級(jí)組的精心策劃、積極準(zhǔn)備、精心安排,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿、成功、圓滿閉幕。向所有積極參與本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的感謝!感謝你們的努力和奉獻(xiàn)!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分體現(xiàn)了我校的辦學(xué)理念:“問題比答案重要,過程比結(jié)果重要,成長(zhǎng)比成功重要”。以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題,集中展示了我校師生的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強(qiáng),更重要的是他們的習(xí)慣和素質(zhì)有了很大的進(jìn)步。我們看到,同學(xué)們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出友誼。
在各種比賽中,運(yùn)動(dòng)員都能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,拼搏向上,勝不驕,敗不餒的精神,有很多感人的場(chǎng)面。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)努力的時(shí)候,我們非運(yùn)動(dòng)員也在關(guān)注賽場(chǎng)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過終點(diǎn)線時(shí),無數(shù)學(xué)生及時(shí)跑上來幫助他們,安慰他們。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員感到疲憊無力的時(shí)候,我們非運(yùn)動(dòng)員不停地為他們加油,很多同學(xué)聲音嘶啞,手掌發(fā)麻。你說看到這里,怎么能不為我們可愛的孩子們互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的`團(tuán)隊(duì)精神鼓掌呢?你怎能不為他們不畏艱難、勇于吃苦、奮力拼搏的進(jìn)取精神而自豪?
在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育成績(jī)喜人。許多運(yùn)動(dòng)員不僅充分展示了個(gè)人的運(yùn)動(dòng)天賦,而且在集體項(xiàng)目中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)光,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)增色不少。他們不僅是班級(jí)的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。
我校師生齊心協(xié)力,相互配合,比賽中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩瞬間。
雖然比賽時(shí)間很短,不足以讓我們享受運(yùn)動(dòng)激情,不足以讓歷史銘記,但半天的時(shí)間可以記錄一種精神,傳遞一種動(dòng)力。我們應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)這種永不服輸、勇往直前的精神。
最后,祝我們學(xué)校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝我們學(xué)校的教育事業(yè)能夠蒸蒸日上!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 12
本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場(chǎng)的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級(jí)的召喚。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先鍛煉了班級(jí)的每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫11大于2,更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的`是站在他背后的二(3)班的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是我們班的精神。是我們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!
其實(shí)還是賽場(chǎng)上后一項(xiàng)比賽決定了后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待后一項(xiàng)的成績(jī),但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是,在比賽的現(xiàn)場(chǎng)后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。后沒有加上重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以后總成績(jī)微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級(jí)的賽場(chǎng)上坐著。這幾個(gè)孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績(jī),其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場(chǎng)上的努力。第二名的成績(jī)已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,"年輕的戰(zhàn)場(chǎng)"上明年的成績(jī)會(huì)更好。
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