2021開學(xué)第一周總結(jié)(通用5篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的2021開學(xué)第一周總結(jié)(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
開學(xué)第一周總結(jié)1
1、開學(xué)工作方面。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學(xué)工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務(wù),如收費(fèi)、行事歷、接收外來學(xué)生的手續(xù)辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實(shí)學(xué)生的報(bào)道、收費(fèi)、拉班上課、安全第一課和環(huán)境衛(wèi)生清理等關(guān)于班級方面的的事務(wù)。周二學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊,分窗口分年級進(jìn)行,并安排了行政管理人員維持學(xué)生紀(jì)律,一天時(shí)間學(xué)生的報(bào)到基本結(jié)束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學(xué)方面的有關(guān)工作,并提出本期各部門的工作設(shè)想,重點(diǎn)就開學(xué)初的工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。周三,恢復(fù)正常的考勤、考課制度,經(jīng)值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時(shí)進(jìn)班,組織開展教學(xué)活動。周三復(fù)課的第一節(jié)課各班主任即開展了“開學(xué)安全第一節(jié)課”的活動。
2、教師上課情況。大部分教師能按時(shí)進(jìn)班上課,沒有曠課現(xiàn)象,但調(diào)課在每節(jié)有2—3人調(diào)課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據(jù)具體情況提出本期的教與學(xué)的目標(biāo),部分教師直接進(jìn)入上新課的狀態(tài)。從本周的巡課來看,部分學(xué)科的教師不能充分利用課堂時(shí)間教學(xué),有讓學(xué)生自習(xí)的現(xiàn)象,可能是備課沒能跟上或?qū)W生的課本還沒有發(fā)到手。
3、學(xué)生紀(jì)律管理。本周開學(xué)時(shí)間緊張有序、快捷高效,學(xué)生的報(bào)到以及進(jìn)班后的紀(jì)律非常良好,特別是課間時(shí)間,班主任大部分均能進(jìn)班管理,班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚。個(gè)別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、課前讀方面。大部分輔導(dǎo)老師能按時(shí)進(jìn)班,充分利用課前時(shí)間安排學(xué)生誦讀,鞏固提高課堂教學(xué)的效果,但仍有部分老師不能及時(shí)進(jìn)入課堂、不能充分利用這段寶貴的時(shí)間,表現(xiàn)為遲到、早退、組織不力等現(xiàn)象。
5、后勤保障方面?倓(wù)處組織工人及時(shí)將學(xué)生課本按班級進(jìn)行了發(fā)放,基本在一天時(shí)間能發(fā)放完畢,各班級的環(huán)境衛(wèi)生清理在開學(xué)當(dāng)天進(jìn)行,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的常規(guī)保潔工作進(jìn)入常態(tài)化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應(yīng)及時(shí)。但重點(diǎn)區(qū)域的衛(wèi)生清理還不能到位,個(gè)別班級的衛(wèi)生區(qū)和班級內(nèi)部衛(wèi)生不理想,主要與班主任是否跟班指導(dǎo)有關(guān)。
6、教師考勤方面。本周即進(jìn)行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統(tǒng)計(jì)來看,仍有三四個(gè)教師出現(xiàn)未假離校的現(xiàn)象,可能是這幾個(gè)教師目前還沒有進(jìn)入緊張的工作的狀態(tài)、或是由于事務(wù)繁多而忘記及時(shí)簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
7、行政職能部門工作基本正常,但要結(jié)合學(xué)校行事歷和月進(jìn)度工作要求,安排好每周的具體工作事務(wù),確保工作能及時(shí)、有序、高效完成。
開學(xué)第一周總結(jié)2
新學(xué)期第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,確保開學(xué)工作順利進(jìn)行
我校開學(xué)工作立足于現(xiàn)實(shí),著眼于全學(xué)年,突出一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“干”字,追求一個(gè)“實(shí)”字,措施得力,工作到位,學(xué)校呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
二、教育教學(xué)工作有條不紊、即時(shí)上軌
本周的值周教師是,他們按時(shí)到崗、履行職責(zé),對學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行全面的'檢查督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了學(xué)校交給的工作任務(wù)。六一班值周同學(xué)以身作則,主動認(rèn)真的承擔(dān)檢查監(jiān)督的工作,他們以主人翁的態(tài)度,配合學(xué)生處檢查同學(xué)們的儀容儀表、行為習(xí)慣等,用實(shí)際行動為創(chuàng)建文明校園做出貢獻(xiàn)。、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
三、建議
在上周工作順利開展的同時(shí),還存在著一些小問題,在次,給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學(xué)的路上,同學(xué)們都要注意安全,不做危險(xiǎn)動作。另外,不要帶貴重物品及數(shù)額較大的現(xiàn)金上學(xué),防止意外傷害的發(fā)生。
2、樹立文明意識,提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明素養(yǎng)的中學(xué)生。
3、強(qiáng)化時(shí)間意識。時(shí)間就是效率,不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步和提高。
老師們、同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,我們相信,在上級部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作在新的學(xué)年里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。
開學(xué)第一周總結(jié)3
步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身,邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地,融入了一個(gè)溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認(rèn)識到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中,我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化:
早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時(shí)顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的,F(xiàn)在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業(yè),小學(xué)就三門主課的作業(yè),我也能寫幾個(gè)小時(shí)。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,F(xiàn)在感覺晚上時(shí)間好像變長了,做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng),我學(xué)會了自覺學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記,寫完作業(yè)訂正改錯(cuò)了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說,是別人口中的楓楊,它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中,我只是平凡的一名,但我會憑著我的毅力、我的堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)汲取營養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)起飛?傆幸惶欤視綁粝,成就自我。
愛楓楊,夢起航!李思佳,加油吧!
開學(xué)第一周總結(jié)4
第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束,從一周的運(yùn)行情況看,學(xué)校各項(xiàng)工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:
一、精心安排,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行
8月30日上午,學(xué)校召開了班子會。對本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心的部署。
8月31日下午,學(xué)校召開全體教師會。對開學(xué)初的工作及開學(xué)報(bào)到注冊工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。
9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費(fèi)政策,公開收費(fèi)項(xiàng)目,大多數(shù)班主任、副班主任按時(shí)組織學(xué)生報(bào)到注冊,各班的報(bào)名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅(jiān)守工作崗位,保障了開學(xué)報(bào)到工作的有序順利進(jìn)行。
9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長做了新學(xué)期動員講話,對全體師生提出新的希望。
二、召開年級組長、教研組長工作會
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責(zé),李校長圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當(dāng)好教學(xué)、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點(diǎn),確保學(xué)校工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本次會議使教研組長和年級組長進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點(diǎn)和方向,對學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用。
亮點(diǎn):
1、班主任能按時(shí)下班,堅(jiān)持跟操、操后訓(xùn)話制度。
2、通過學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課情況看,上周教學(xué)秩序井然有序,各任課教師能按時(shí)到崗,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)方法靈活,課堂教學(xué)秩序良好,教學(xué)效果好;學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)上課,認(rèn)真聽講,課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊(duì)護(hù)送人員能按時(shí)到崗、認(rèn)真履行職責(zé)。
4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時(shí)到校,認(rèn)真晨讀。建議:
在上周工作順利開展的同時(shí),還存在著一些問題,希望能引起大家注意:
一、關(guān)于簽到:
1、教師簽到,必須由本人親自簽到。
2、明確簽到具體時(shí)間。上午7:05—7:25簽到下午12:45—1:05簽到。
3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好備注。
4、嚴(yán)禁代簽。
二、關(guān)于班主任下班:
。òㄕn間操、集會或其他活動)遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會每次扣班主任津貼5元,不按時(shí)上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。
三、關(guān)于請假:
1、請假
、偬顚懻埣贄l;②安排課務(wù)、班務(wù)及有關(guān)工作;③請假條送教導(dǎo)處存檔。
2、因突發(fā)事件或急病,可通過電話或其它方式迅速請假,并于事后及時(shí)補(bǔ)辦請假手續(xù)。
3、教師請事假者,必須自行提前安排好課務(wù)、班務(wù)或其它工作;請假一天扣12元,確實(shí)有困難的由教導(dǎo)處安排(請假一天扣12元,每節(jié)課或自習(xí)扣10元)。
4、教師請假按月統(tǒng)計(jì),并公示。
科任教師記住自己課務(wù)及節(jié)次,按時(shí)上課,(預(yù)習(xí)鈴針對上課教師和學(xué)生的)不得遲到,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處按時(shí)領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,如實(shí)填寫考勤夾,第九節(jié)課有課教師課后及時(shí)返還,早操、課間操按時(shí)到位,站在自己所下班級后面,教導(dǎo)處在班級位置考勤,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,任何人不得私自調(diào)課,教導(dǎo)處查課按課表檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響后,有早讀任務(wù)的教師在教導(dǎo)處要按時(shí)領(lǐng)取學(xué)生上課考勤夾,不按時(shí)領(lǐng)取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班干事負(fù)責(zé)考勤,早操、課間操、集會遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調(diào)課每節(jié)扣10元,按時(shí)上交各種材料,(暑期學(xué)習(xí)沒有上交學(xué)習(xí)體會的8人,周二教案沒有審簽的6人),上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學(xué)校制度的情況將記入教師個(gè)人檔案。
希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識大體,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)做好本職工作。
開學(xué)第一周總結(jié)5
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,忙碌中,我們度過了充實(shí)的一周。在這一周里,可以這么說,分分秒秒里,我都充滿了感動。從整體上來說,在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)一下,上周工作主要有以下幾大亮點(diǎn):
1、無私奉獻(xiàn)的精神在每個(gè)老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,幾乎犧牲了一周的午休時(shí)間,特別是秦新敏老師,孩子發(fā)燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是娘的心頭肉,但是為了工作,她依然堅(jiān)持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費(fèi)工作,每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風(fēng)采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有床睡,他們樓上樓下調(diào)換桌椅,到寢室布置床鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由于全校老師共同努力,我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時(shí),一年級的老師們熱情積極主動,在周云霞老師的帶領(lǐng)下,有條不紊的做著新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學(xué)校安排,幾次調(diào)動都積極響應(yīng)毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進(jìn)而得到了家長對我們工作的支持。
2、時(shí)間觀念強(qiáng)。今年新教師的加入為我們青屏小學(xué)注入了新鮮的血液,他們精力旺盛,主要就表現(xiàn)到校時(shí)間早。當(dāng)然我們老教師也不甘示弱,本周到校較早的老師有:劉冰霞
李利航張釗張亞沛顧偉杰王金霞任會娟呂慧娜盧文慧孟麗娜崔慧玲霍亞青秦彩霞裴亞楠宋婭溧。
3、紀(jì)律觀念強(qiáng)。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例,在實(shí)施過程中,大家相互監(jiān)督,以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則,形成一股學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)正的正能量。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生能學(xué)得好,早上和中午課前輔導(dǎo),老師們來了之后,都是爭著進(jìn)教室,幾天下來,孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做得比較好的有周云霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,梁俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時(shí)間觀念的加強(qiáng),很大程度上提高了工作效率。
4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調(diào)一致,在布置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現(xiàn)了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材,學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學(xué),求知欲、創(chuàng)新力都較強(qiáng)。五樓辦公室,因?yàn)闃菍痈撸聵遣环奖,在交材料和打印材料時(shí),梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔(dān)。辦公室里,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn),在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個(gè)熱心的人,在布置辦公室文化時(shí),他主動請纓出去采購材料,利用午休時(shí)間,帶著亞娟老師跑遍市區(qū),終于找到合適的材料,她這種不計(jì)個(gè)人得失精神值得我學(xué)習(xí)。
5、衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,各班老師在開學(xué)初都對今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解,同時(shí)在課間加大了監(jiān)管力度,開學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的,不管是室內(nèi)還是室外,走到哪個(gè)教室,哪個(gè)樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持。
6、午托管理方面。午托就餐,由于班主任都加強(qiáng)了組織教育,值日老師工作負(fù)責(zé),都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢后,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學(xué)初都堅(jiān)持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學(xué)生活動好,午餐結(jié)束后,學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場活動一段時(shí)間,在這段時(shí)間里,值班的老師們都堅(jiān)持站在操場四周負(fù)責(zé)活動安全,其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉艷紅老師,梁俊麗老師,陳亞娟老師;顒雍蟮膶嬍椅缧,各個(gè)寢室老師也非常負(fù)責(zé),一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個(gè)小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責(zé),即使學(xué)生都睡著了,老師們也是不停巡視,以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個(gè)良好的開端,充分的落實(shí)了我校的讓學(xué)生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。
7、路隊(duì)方面:安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊(duì)在上周秩序井然,特別是低年級的老師,因?yàn)楹⒆有,在護(hù)送路隊(duì)方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學(xué)生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊(duì)安全也是做得最好的。
開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上周值周所發(fā)現(xiàn)的問題,想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、紀(jì)律方面:強(qiáng)調(diào)學(xué)生輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、衛(wèi)生方面:工具用完后要擺放整齊,衛(wèi)生角要及時(shí)清理
3、教室要常開窗通風(fēng)透氣。
4、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費(fèi)。
老師們,大家可能都發(fā)現(xiàn),在這次值周工作總結(jié)中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優(yōu)美的語句,那是因?yàn)槲矣X得,再優(yōu)美的句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤,不足以表達(dá)我深深的感動。我唯有用大家的樸實(shí)的事跡時(shí)時(shí)提醒自己:我是青屏人,我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏小學(xué)的驕傲。學(xué)校給我們提供了展示的平臺,那么就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧!
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