關(guān)于教師節(jié)致老師的一封信范文(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于教師節(jié)致老師的一封信范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)致老師的一封信1
“老師,祝您節(jié)日快樂!”操場上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯(cuò)這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的。“老師會(huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì)喜歡的吧。”懷著忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛不釋手,想必老師也會(huì)很喜歡的吧?纯醋约旱腵禮物,嘆了口氣,走到自己座位上!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來好了!蔽夷叵。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來。心想:有這么多人,老師不會(huì)注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來,“怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來,只說了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來,也讓我更加敬重她。她說:“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”
老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會(huì)帶上我親手做的禮物,去向您再說一聲:“節(jié)日快樂!”
教師節(jié)致老師的一封信2
教師節(jié)終于到了!我和同學(xué)們都蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
進(jìn)入班級,首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個(gè)字:老師節(jié)日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊,中間留出很大的地方讓我們來演節(jié)目。
教師節(jié)活動(dòng)開始了,同學(xué)們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺(tái)。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳,真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后,我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾,王瑞琪演的《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興,因?yàn)樗K于能把自己心中的話對老師說出來,于是她輕輕的說:“老師,您是辛勤的園丁,我們就是小樹苗,是您用水和養(yǎng)料讓我們茁壯成長,并把我們的缺點(diǎn)修剪掉,把我們變成參天大樹。今天,我在教師節(jié)這一天忠誠地感謝您!”他剛說完,就有的.同學(xué)掉下了眼淚,這時(shí)在一旁聽著的老師鼓起了掌,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
在這一天,我深受教育,也在這一天我下定決心要好好學(xué)習(xí),不讓老師對我們的辛苦白費(fèi)。
教師節(jié)致老師的一封信3
一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像……
一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時(shí)候經(jīng)?人,一開始我沒怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的`?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時(shí)候在上課前會(huì)拿好一個(gè)小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課!拔覇栠^老師,張老師說她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦。 蔽衣犞阈阏f的話,心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。
還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個(gè)字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會(huì)這樣!
一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個(gè)特殊的日子里,我只想對老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)致老師的一封信4
時(shí)光飛逝,歲月如梭。經(jīng)歷了高考的洗禮。我有幸來到山東英才學(xué)院,有人認(rèn)為高考是狂風(fēng)暴雨,有人認(rèn)為高考是刀山火海。然而對于一個(gè)農(nóng)村女孩來說,那是一線希望,那是一縷陽光,那是跨躍龍門的杠桿。大學(xué),是我們每個(gè)人理想的殿堂。
我來自黑龍江,到了英才,我才知道原來大學(xué)并不是我們幻想的那樣。開始我無法忍受這里超高的溫度,我不習(xí)慣這里的食宿,還有綿綿不盡的思念家人的.苦楚……是老師,您像親人一樣關(guān)心我,安慰我,讓我覺得不再孤單。您的一絲微笑,您的每一個(gè)肯定眼神,都讓我充滿自信。把抱怨化為口號,把淚水化為動(dòng)力,一路上馬不停蹄。
走進(jìn)英才的大門,來到學(xué)前這個(gè)大家庭,認(rèn)識了知識淵博的老師,結(jié)交了很多志同道合的朋友。高爾基說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"我深有同感,每當(dāng)我聽見學(xué)長們唱著嘹亮的歌聲,每當(dāng)我看到學(xué)姐們跳著優(yōu)美的舞姿。我就有一種難以名狀的激動(dòng)。我知道那是發(fā)自內(nèi)心的對知識的渴望,對音樂的追求,老師,您是一顆閃閃發(fā)光的夜明珠。感謝您在無邊黑夜里導(dǎo)航。
來到學(xué)前,我有種無悔的感慨。學(xué)院綠草如茵,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,具有濃厚的科學(xué)文化氣息,是學(xué)子們理想的讀書成才之地。名家治校,名師執(zhí)教。學(xué)院有一大批知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授。建立了一支專兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍。這是學(xué)院對我們的重視。教師節(jié)道一聲:"老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!"
教師節(jié)致老師的一封信5
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,我想對您說:“親愛的老師,您辛苦了!”
清晨,您早早來到學(xué)校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫卷。
因?yàn)橛心銈儯心銈儾晦o辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈儯心銈儫o微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程;因?yàn)橛心銈,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺(tái)上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。
是您,教會(huì)我們在挫折面前高擎著靈魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)對您的'愛,也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對您的感激,也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ,但是,我們愿意用我們的行?dòng)來回報(bào)您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>
親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!
教師節(jié)致老師的一封信6
親愛的王老師:
您好!
在教師節(jié)臨近的時(shí)候,請容我向您道一聲“教師節(jié)快樂”!
自從離開了學(xué)校,已經(jīng)很長時(shí)間沒有寫過信了。大部分的時(shí)間,想念誰了,通常是一條短信,一通電話。在這個(gè)通訊如此發(fā)達(dá)的年代,我卻要以書信表達(dá)我對您的思念以及祝福。當(dāng)我面對著紙張準(zhǔn)備給您寫下這些字的時(shí)候,我的腦袋里千思萬縷,首先,我想我應(yīng)該感謝您,是您,讓我明白了我自己的價(jià)值;是您,讓我把自己的特長發(fā)揮的淋漓盡致;是您,讓我在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);是您,讓我明白了名和利其實(shí)都是空的,能力才是最真實(shí)的。但是我很羞愧,一直一直以來,玩文字游戲我一直是游刃有余,但是現(xiàn)在給您寫這封信,想用文字留下對恩師您的些許的感懷,卻不能行云流水般順暢?正如幾個(gè)月前打電話詢問一些事情的時(shí)候聽到您的聲音,頓時(shí)失去了在平時(shí)的從容自如。常說自己早已經(jīng)長大,不再年少輕狂,莞爾一笑,竟還如當(dāng)初在教室里面對您時(shí)那般羞澀!
高二面臨的分班,當(dāng)我真的堅(jiān)持不了的時(shí)候,您對我說,踏實(shí)上課,調(diào)班的事情我來辦,您說完這些話的時(shí)候,我哭了,因?yàn)楫?dāng)別人得知我要放棄快班都會(huì)很生氣地說我胸?zé)o大志,所以,那么多年,我一直尊敬您,仰慕您,因?yàn)橹挥心胖,我要?是什么。我很想在今天,把對恩師您的留戀穿成一條直線,但記憶或許真有模糊的角度,清晰的片段些許猶如今天。
王老師,如果沒有記錯(cuò),我應(yīng)該是您教的第一批高中生。您當(dāng)時(shí)雖不是職高權(quán)重的老教師,也不是聲名顯赫的教壇新秀,但您以一顆樸實(shí)、真摯,善良的心靈,自然的微笑,堅(jiān)毅的品質(zhì),高尚的情操,豐富的學(xué)識感染著我。您在我心目中一直是,且永遠(yuǎn)是最好最好的老師!我將以您為榜樣,踏著您的足跡,做好我自己。
在今天,9月10號這個(gè)日子里,我一個(gè)人,回想恩師您悉心教育我的片段……………對您充滿了感恩和景仰。
再次感謝
王老師您的淳淳教導(dǎo)!
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