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校園體育活動實施方案

時間:2024-07-25 18:54:57 煒亮 方案 我要投稿

校園體育活動實施方案(精選10篇)

  為了確保活動取得實效,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編幫大家整理的校園體育活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園體育活動實施方案(精選10篇)

  校園體育活動實施方案 1

  為繼續(xù)深入貫徹落實教育部關于《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間,促進學校課外體育活動的開展,切實提高學生體質健康水平,特制定《八角中心小學確保學生每天一小時體育活動時間實施方案》。

  一、指導思想

  堅持“健康第一”的指導思想,把提高學生身體素質作為實施素質教育的重要突破口,確保學生“每天校園體育活動一小時”,有效落實“三課、兩操、兩活動”,培養(yǎng)小學生良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使小學生在增長知識、培養(yǎng)品德的.同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,促進小學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、活動主題

  我運動我快樂

  三、活動時間、內容

  “每天校園體育活動一小時”時間由大課間活動(廣播操、校園操)、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。

  1、大課間活動:每天安排廣播操、校園操(不少于30分鐘)。

  2、眼保健操:每天上午、下午各組織學生做好1次眼保健操(每次5分鐘,共10分鐘)。

  3、體育與健康課:按照中小學體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動;(小學一、二年級每周4節(jié)體育課;三至五年級每周三節(jié)體育課)

  4、體育活動課:

  圍繞《國家學生體質健康標準》的要求,可以班級為單位組織開展小籃球、小排球、小足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、擲實心球、投沙包、立定跳遠、短跑、游戲等活動,掌握多項運動技能。沒有體育課的當天,學校安排一節(jié)體育活動課,確保每周至少2節(jié)體育活動課時。并排入課程表,在正常教學時間段予以安排,這樣就能確保學生活動時間超過一小時。

  5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動,和學生共同鍛煉、共同活動。

  四、活動的組織實施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機構,切實加強對落實“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導處、體育教師、后勤等為成員的領導小組。切實加強對該項工作的領導、協(xié)調、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神,把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,充分落實。

  領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  (二)要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學生的監(jiān)督,保證“學生每天校園體育活動一小時”的堅決落實。監(jiān)督電話:xx)

  (三)加大對落實“每天校園體育活動一小時”陽光體育運動的經費投入。學校加大對落實“每天校園活動一小時”陽光體育運動的經費投入,每年安排一定比例的經費用于保證開展體育活動場地器材設施的需要。同時,要發(fā)揚艱苦奮斗的精神,積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實保證“每天校園體育活動一小時”的開展。

  (四)建立體育和健康教育教學調研制度。制定中小學體育和健康教育課程教學質量評估指標體系,嚴格執(zhí)行教學質量監(jiān)控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋,提高學校體育和健康教育課堂教學質量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質健康方面的主渠道作用。

 。ㄎ澹┩晟茖W校體育督導評估機制。加強學校體育專項督導,定期組織專項督導并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“每天校園鍛煉一小時”要求的班級和教師,將予以處理。

 。┘訌姲踩逃⒈U蠈W校體育活動的順利進行,經常向學生進行安全教育,防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生,以保證活動安全、有序、有效的開展。

  校園體育活動實施方案 2

  青少年學生的體質健康關系到國家的未來,全面推進素質教育、促進學生健康成長、切實提高學生體質健康水平是我們的重要任務。為貫徹落實教育部和教育廳文件的精神,提高我校廣大學生的體質健康水平,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和教育廳《關于<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的實施意見》有關文件精神為指導,以全面推進素質教育、促進學生的全面發(fā)展為目標,認真落實中學生每天一小時校園體育活動的基本要求,不斷提高學生的身體素質。

  二、工作目標

  1、合理安排“三課兩操兩活動”,積極開展大課間活動,確保每天一小時校園體育活動的落實。

  2、通過每天一小時體育活動,幫助學生提高體育活動的技能,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,提高廣大學生的體質健康水平。

  3、通過體育活動,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,增強學生體質,使學生樂于參加、主動掌握健身的方法并養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習慣;

  三、組織分工,明確職責

  1.成立工作小組,具體成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:體育教師及各班正班主任

  2.工作職責

  (1)校長是保證學生每天一小時校園體育活動的第一責任人。領導小組負責全面工作,各分管校長負責對相關部門責任人履行職責的情況進行檢查考核。

  (2)教導處:制訂實施方案和活動計劃,做好課程設置、活動時間安排、教師安排及培訓、場地分配、器材使用等工作,并對相關教師的工作進行檢查考核。組織開展每學年的體育節(jié)、以及開展校內各項體育賽事和有關體育活動。

  (3)政教處:組織開展好課間廣播體操、眼保健操和學生社團活動,各年級組長、班主任開展有關各項工作并進行檢查和考核。

  (4)總務處:提供必要的物質準備,保障場地器材設施達標,并對場地、器材保管、使用情況進行檢查考核。

  (5)級長、班主任:組織、安排每日的體育鍛煉活動,并對活動進行質量監(jiān)控和階段性的總結與反饋。

  (6)體育老師:負責具體訓練、指導、考核、登記與評價工作。

  四、具體措施

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足體育課。每周3節(jié)體育課,課堂教學落實“2+1”體育課模式。在各班每周的體育課中安排有一課時的籃球知識和基本技能訓練,提高學校籃球知識和技能的普及面。同時,我校在每天的廣播操之外增加一些特色操如健美操、兔子舞、武術操、室內操等等,力求豐富我們的課間操。

  2、嚴格按制度開展體育教學活動。為充分保障“三課兩操兩活動”的順利開展,保證每天一小時校園體育活動落實到位,嚴格按學校相關管理制度執(zhí)行。任何人都不得隨意挪用、擠占體育課、體育活動課,當值教師要組織學生認真做好每天的課間操和眼保健操及課外活動,并做好檢查記錄。

  3、安排足夠的體育活動時間。每天早上9:50--10:20作為學校的陽光體育活動和廣播操時間,由體育老師精心安排指導、各班主任認真組織學生參與各類體育活動和游戲。下午第1節(jié)課前、晚自習前,都安排眼保健操時間。下午第一節(jié)課后(2:50—3:30)為課外活動時間,安排各種豐富多彩的體育活動。

  4、檢查落實,保證一小時體育活動質量。學校平時注意加強對學生每天一小時校園體育活動組織工作落實情況的檢查考核。并做好各類體育活動材料的匯總歸檔工作。

  5、強化學生體質健康測試工作,為學生正確鍛煉提供科學指導。認真做好每年一次的學生體質健康監(jiān)測工作和數(shù)據上報工作。

  五、公開與監(jiān)督

  利用校訊通和校園宣傳欄等信息平臺向社會、家長公布我校開展每天一小時校園體育活動方案、基本要求和監(jiān)督電話。

  校園體育活動實施方案 3

  為了豐富學生課余文化生活,增強師生間的友誼,培養(yǎng)學生健體益智強身的目的,結合學生和我校實際,特擬定本學期學生大課間活動實施方案,請各年級認真貫徹執(zhí)行。

  一、指導思想

  認真貫徹中央7號文件精神,牢固樹立“健康第一”思想,全面開展陽光體育運動,保證學生每天一小時體育活動的時間,在豐富校園文化生活,品嘗運動快樂的同時,提高學生的`體質健康水平。促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣,以增進學生身心健康為根本目的,開展豐富多彩的大課間活動。

  二、工作領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、具體活動安排

  1.住校生晨煉,時間:6:05—6:25

  活動內容:長跑、球類等

  2.全校學生集體活動,時間:9:15—9:45

  活動內容:

  高一:長跑——廣播操

  高二:長跑——跳繩等

  高三:長跑——跳繩、力量練習等

  初中:長跑——跳繩等

  3.全校學生集體活動,時間:15:10—15:35

  活動內容:廣播操

  4.各年級活動課分項活動(時間:活動課)

  高一年級:

  項目:球類活動等

  活動地點:校田徑場、體育館、籃球場

  高二年級:

  項目:球類活動、跳繩、踢毽子。

  活動地點:籃球場、排球場、體育館

  高三年級:

  項目:球類活動、跳繩、踢毽子

  活動地點:籃球場、排球場、體育館

  具體安排見附表一。

  四、活動實施要求:

 。ㄒ唬┗顒訉嵤┕ぷ黝I導小組成員積極參與活動,全面了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  校長室對體育教師的要求:

  1.做好學生的興趣調查,劃分興趣活動小組。

  2.負責“大課間”集體活動的安排和樂曲選擇;樂曲的選擇要與運動項目相匹配,適合學生興趣和愛好。

  3.負責活動地點、場所及退場安排。

  4.指揮全校進行統(tǒng)一活動。

  5.負責活動的檢查評比工作。

  6.體育教師準時到崗,不得脫崗,活動前對學生進行完全教育,并組織學生做好充分熱身。

  另外,各班主任應教育和鼓勵學生積極參與每天一小時校園體育活動,增強學生的集體榮譽感。同時認真組織本班學生準時參加活動,保證出勤率。

  (二)檢查評比:為了保證每天一小時校園體育活動質量,學校成立“保證每天一小時校園體育活動檢查評比小組,制定出切實可行檢查評比細則(方案另附),對活動進行常年不間斷的全面檢查與評比,定期公布,及時表彰,確;顒娱L期順利地開展。

  五、活動安全注意事項

  1.學生要穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,隨身禁帶鑰匙、小刀等各類堅硬、鋒利物品。

  2.各班級在指定場地位置進行活動,不能隨意變換活動場地,確保活動安全有序進行。

  六、安全管理工作職責

  1.體育組教師負責大課間活動的組織、體育技術和安全指導工作,各體育教師的分工如下:高一年級由居xx、趙xx老師負責;高二年級由於xx、顧xx老師負責;高三年級由陸xx、朱xx老師負責;初中由xx負責

  2.開展活動前,班主任教師積極配合體育老師對該班學生進行安全教育,確;顒影踩行蜻M行。

  校園體育活動實施方案 4

  為全面推進素質教育,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,根據全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求,在前期開展的基礎上,學校將進一步深化創(chuàng)新,突出特色,大力開展學生陽光體育運動。

  一、活動宗旨

  貫 徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽 光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。我運動. 我健康.我快樂

  二、活動要求

  人人有項目班班有活動學校有評比

  三、組織機構

  組長:

  成員:全體班主任以及體育課任老師

  四、實施內容

  第一階段(20xx年12月—20xx年1月)

  以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的`良好習慣。

  1.規(guī)范作息時間堅持科學規(guī)范的學生作息制度。制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

  2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動,切實做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

  3.開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行小學1-2年級每周4節(jié)體育課、3-9年級每周3節(jié)體育課的課程設置計劃,同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

  4.突出特色建設學校著重加強體育特色項目的建設,充分發(fā)揮學校體育教師的特長,進一步完善校園舞蹈操,在原有基礎上,創(chuàng)編新動作,加入個性化的動作有一定難度的動作,激發(fā)學生興趣,做好全面普及工作。

  5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

  第二階段(20xx年1月—20xx年4月)

  以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學生切實掌握一定的體育技能,達到增強學生體質的目標。

  1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

  2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

  3.做好《學生體質健康標準》測試深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

  4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分,進一步完善學生評價機制。

  5.舉行成果展示學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動,鼓勵學生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設施,逐步提升學生的體育運動技能和運動水平,促進學校體育工作再上新臺階。

  校園體育活動實施方案 5

  為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,著力促進學生全面發(fā)展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀點,切實加強學校體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  通過體育課,“二操一活動”形成濃郁的'校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進全體學生積極體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。

  二、活動內容

  1、開齊上好體育課,一至五年級每周4節(jié),四至六年級每周3節(jié),體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。

  2、抓好兩操,要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。

  3、合理安排課外活動,每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。

  4、組織好每學期一次的大型體育運動會。

  5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。

  6、做好每年一次的學生體質健康測試,及時將數(shù)據上報國家數(shù)據庫。

  三、活動措施

  1、建立陽光體育活動領導小組。

  組長:

  成員:

  2、開齊體育課。一至三年級每周4節(jié),四至六年級每周3節(jié)。

  3、抓好體育課的質量,體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目至少2個學校將在學期末組織人員進行檢測,成績算入體育教師的教學成績。

  4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學生做眼保健操,上午第二節(jié)課的教學按安排學生到操場上做課間操,并維持好紀律。

  5、安排好各年級各班課外活動時間及場地,并制訂督查制訂。

  6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。

  7、每項活動都確定責任人,并進行督查,確;顒娱_展的安全、有效。

  四、活動安排

  1、上學期單項體育競賽項目

 、9月28日眼保健操比賽全校學生

 、10月15日廣播體操比賽全校學生

 、11月11—12日田徑運動會全校學生

  ④12月3日跳繩比賽每班10人,5男5女

 、菰7日拔河比賽每班30人,15男15女具體比賽時間以通知為準。

  2、課外活動

 、贂r間:每周二至周四下午第三節(jié)課

  ②項目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲

 、蹐龅兀簩嵭〔賵觥⑺闹行^(qū)操場

 、馨嗉墸阂姲才疟

  ⑤責任人:體育教師、各班數(shù)學教師。

  3、體質健康檢測10月完成檢測,12月初完成上報,責任人:全體體育教師。

  校園體育活動實施方案 6

  為了深入貫徹落實中學生每天體育鍛煉一小時的基本要求,全面推進素質教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質健康水平,保障學生接受良好教育的基本權利,結合我校實際,制定《xx中學保證學生每天一小時校園體育活動實施方案》如下:

  一、指導思想

  堅持“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,確保學生“每天體育鍛煉一小時”,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發(fā)展,努力使我校學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、堅持正確的辦學方向

  加強管理,規(guī)范辦學行為,落實《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,結合學校實際,嚴格執(zhí)行國家課程標準,將每天一小時校園體育活動納入教學計劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價機制,建立完善督導、獎懲制度,通過每天一小時校園體育活動的實施,全面提高學生的身體素質,促進學生全面、健康發(fā)展。

  三、落實原則

  1、以促進學生的全面發(fā)展為指導思想。根據學生全面、健康、協(xié)調發(fā)展的需要,科學系統(tǒng)地設計能切實提高學生運動技能的內容和方法體系。

  2、以深化學校體育教育教學為核心。積極推進新課程標準的實施,改革課堂教學模式,以課堂教學為主渠道,堅持課內、課外相結合,最大限度地滿足學生參與體育鍛煉的要求。

  3、與“體育、藝術2+1項目”相結合。通過“2+1項目”的實施,豐富體育活動項目內容,促進學生在校每天至少體育活動一小時。同時,通過保證體育活動時間,促使每個學生至少掌握兩項體育運動技能。

  4、以體育教師為主,倡導教師全員參與。

  四、具體安排和措施

  1、提高認識,健全組織,強化領導。

 。1)學校成立保證學生每天一小時校園體育活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任、體育教師

 。2)學校加大資金和器材投入,確保學生每天一小時校園體育活動。

 。3)體育教師具體負責活動的組織、協(xié)調和落實。各年級、各班要積極配合體育老師的安排,將各項活動落到實處。

 。4)學校將組織全體教師認真學習文件,領會實質,在思想上高度重視,在行動上積極落實。

  2、落實教學計劃,抓好大課間體育活動。

 。1)堅持上好每周3節(jié)體育課。

  (2)每天早上早操體育活動,每次活動時間為30分鐘。利用大課間時間組織學生做好早操、學生晨訓和其他集體體育活動。

 。3)繼續(xù)實施并不斷完善下午課外活動時間全體教師和學生一起開展體育鍛煉的'制度,不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質。

  3、認真實施“體育、藝術2+1項目”。體育組及各班要按照“體育、藝術2+1項目”文件要求,結合《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和學校實際,篩選、確定“體育、藝術2+1項目”供學生自主選擇。體音美教研組要制定計劃,全面實施。要考慮學生個性差異,深入挖掘富有地方和學校特色、學生喜聞樂見的體育項目,保證學生每天一小時校園體育活動時間,保證學生熟練掌握兩項以上的體育運動技能。

  4、認真落實《國家學生體質健康標準》和新生入學體質健康測試制度。充分發(fā)揮導向作用,引導學生積極開展體育鍛煉。

  5、積極加強體育教師隊伍建設。為體育教師提供多種形式的在職培訓,以專任體育教師為核心,輔導帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師,鼓勵他們積極參與《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》的落實和指導。提高體育教師待遇,在體育教師評先、晉級和工作量計算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運動訓練、體育隊訓練、競賽等學校體育活動納入體育老師的工作量,充分調動體育老師的工作積極性。

  6、加強對學校體育工作的考核力度。教導處、政教處要把保證學生每天一小時校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內容,定期、不定期地進行督導、檢查、考核,公布考核結果,獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級,要限期整改,跟蹤檢查。

  7、自覺接受社會監(jiān)督。學校在顯著位置公布《教育部切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》和《國家學生體質健康標準》,公布學校辦公電話,自覺接受社會及學生家長的監(jiān)督。并認真對待社會和學生家長反映的問題,及時核查、反饋,及時整改存在的問題。

  校園體育活動實施方案 7

  為全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》等文件精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,確保學生在校每天1小時體育鍛煉,增強學生體質,結合我校實際情況,全面推進素質教育,不斷深化體育教學改革,加強體育活動和藝術活動的組織開展,切實提高學生的身體素質和藝術修養(yǎng),進一步樹立學校教育健康第一的指導思想,確保學生每天1小時體育活動落到實處,特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;全面貫徹教育方針,落實健康第一的指導思想;把加強學校體育作為實施素質教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式,使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力,促進青少年學生身心健康發(fā)展,努力使我校少年學生普遍達到國家體質健康的基本要求。

  二、活動主題

  陽光運動、愉悅身心、快樂學習、健康成長。

  三、實施對象

  xx小學全體學生。

  四、活動時間安排

  每天1小時陽光體育運動時間由大課間操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。每天1小時陽光體育運動的時間構成為:每天上午、下午大課間活動、每天的體育課和課外體育活動(當天沒有體育課的班級必須組織1課時的課外體育活動);具體安排如下:

  1、大課間:學校在每天上午第二課與第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間活動。

  2、體育課:1—2年級每周為4節(jié)體育課,3—6年級每周為三節(jié)體育課。

  3、課外體育活動:組織當天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時間,組織開展40分鐘的體育活動。

  五、活動內容安排

  每天1小時陽光體育運動的目的是組織廣大青少年學生到陽光下、到操場上、到大自然中去,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。其活動內容應結合青少年學生的身心特點和學校實際進行;做到既有規(guī)定項目,又有特色項目;同時,所開展的各種運動項目應達到一定的運動密度和強度,真正起到運動效果。具體的內容如下:

  1、大課間活動內容:上午大課間學校統(tǒng)一安排做廣播體操、韻律操,下午大課間學生在老師的`做廣播體操、校本操。如遇陰雨天氣,學生在教室內做課上操。

  2、體育課內容:按照小學《體育與健康課程標準》的要求組織開展教學活動;

  3、課外體育活動內容:圍繞《國家學生體質健康標準》,開展“鍛煉身體、達標爭優(yōu)”活動?梢园嗉墳閱挝婚_展籃球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠、短跑等各種達標活動。

  六、活動區(qū)域安排

  根據操場的具體情況,以校園內樹木為依據,自東往西劃分為六個區(qū)域,分別是六、五、四、三、二、一年級的活動范圍,如有合作互動性活動,需要拓寬活動場地的,各班主任和體育教師可協(xié)商解決。

  七、活動的組織實施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。學校是每天1小時陽光體育運動組織開展的關鍵,學校成立校長為組長,副校長為副組長、領導班子其他成員及村小校長為成員的陽光體育運動領導小組,切實加強對學校每天1小時陽光體育運動的領導、協(xié)調、組織、監(jiān)督和檢查。

 。ǘ┟鞔_工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。學校是落實學生每天1小時陽光體育運動的具體實施者,要按照本《方案》的要求作出具體、細致、周密的部署和安排,明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人員明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證,確保每天l小時陽光體育運動不折不扣地施行。

  學校校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人。負責活動的統(tǒng)一領導、協(xié)調、保障,政務處是落實每天1小時陽光體育運動的具體責任人,各班班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人。大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導;體育課教學由體育教師按照有關要求負責組織落實。

  八、有關要求

  1、加強督導和檢查。學校把落實每天l小時陽光體育運動納入各班評估指標體系,加強督導檢查。

  2、切實加強體育活動的安全管理。學校在組織開展體育活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,確保學生健康安全。

  校園體育活動實施方案 8

  為建立良好的校園秩序,優(yōu)化育人環(huán)境,促進我院精神文明建設,特擬制此方案:

  一、組織舉辦大型體育文體活動

  1、凡在校園內的教學樓、飯廳、教室、體育場等,舉辦文藝演出、放映錄像、進行體育表演或比賽等文體活動,必須按照本規(guī)定,做好安全保衛(wèi)工作,維護好場內外秩序,保障活動的正常進行

  2、各類大型文體活動應由學院、有關部門和群眾團體等組織舉辦,要保證活動內容健康,任何個人或校外機構不得在校內組織舉辦各類大型文體活動,禁止在校內舉辦任何形式的純商業(yè)性文體活動。

  3、學院直接組織的全院性大型文體活動須經校黨政領導同意,并成立由主管校領導牽頭、有關部門負責人參加的組委會,具體負責組織協(xié)調和安全保衛(wèi)工作。

  4、各部門和群眾團體組織舉辦各類大型文體活動須在活動舉辦的1周前,填寫《大型活動審批表》(一式二份,包括舉辦時間、地點、人數(shù)、活動內容、參加對象、舉辦方負責人等,詳見附表)交至院團委審批,經批準后,通報院長辦公室。經營商業(yè)性(出售門票)文娛活動必須以書面形式報黨委學工部審查,審查合格,經主管校領導批準后,抄報院長辦公室和安全保衛(wèi)處。未經辦理報批手續(xù),不得開展活動。若要申請使用場、館、所的,則要報有關管理部門同意。

  5、各系團總支、學生會、年級舉辦文體活動,由院團委學工部的領導審批;班級組織文體活動,必須書面申請由輔導員審批。任何人不得以個人名義組織舞會,原則上不允許跨系(院)舉辦舞會,播放錄像。

  二、舉辦文體活動,依照誰主辦,誰負責的原則,主辦單位負責安全保衛(wèi)工作措施和方案的組織和實施。

  三、未經主辦單位負責人邀請,任何外系、外班學生不得擅自加入其文體活動,強行參加被拒絕后而吵鬧、起哄故意干擾活動者,給予嚴重警告以上處分。

  四、文體活動內容要健康向上,促進精神文明建設。嚴禁利用文娛活動傳播反動淫穢書刊和音像制品;嚴禁跳閉燈舞等有傷風化的行為。

  五、安全保衛(wèi)措施

  1、根據“誰主管、誰負責”的原則,落實安全責任制。負責舉辦活動的單位或部門要制定安全保衛(wèi)措施,落實工作人員,明確責任人,活動期間要接受保衛(wèi)處對安全工作的檢查和指導。主管領導應加強活動期間的安全管理和保障治安秩序的各項措施。參加活動的人員,必須遵守該場所的規(guī)章制度。

  2、舉辦單位必須指派相應數(shù)量的'工作人員,負責組織場內外治安秩序的維護管理。

  3、開場前對場內有關設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除或停止使用。對場內的電器、音響、參加人員的衣物等要加強保管和看護,以防丟失和被盜。

  4、活動完畢后,要清掃干凈現(xiàn)場,如有器材或其他設施損壞,應有主辦單位按規(guī)定賠償。

  六、參加文體活動的人員和觀眾,必須遵守下列規(guī)定:

  1、講文明禮貌,遵守公共秩序,遵守舉辦單位和活動場所的有關制度和規(guī)定,聽從工作人員的疏導和管理。

  2、禁止故意擁擠起哄、吵鬧等擾亂場內外秩序的行為。

  3、禁止在場內打架、斗毆和辱罵、毆打演出人員及工作人員。

  4、禁止攜帶易燃、易爆等危險物品入場。

  對于違反本規(guī)定者,除對當事人按有關規(guī)定處理外,追究活動主辦單位有關負責人的責任。

  本規(guī)定自頒布之日起施行。

  本規(guī)定由團委負責解釋。

  校園體育活動實施方案 9

  一、活動組織領導機構

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各班級正、副班主任各校體育教師

  二、活動主題

  陽光體育與祖國同行

  三、參加對象

  本校五、六年級學生

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  五、活動地點:

  學校操場

  六、活動內容

  1、20xx年xx月xx日,升旗儀式后舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

  2、每天長跑距離(基數(shù))為:小學五、六年級1000米。體育教師及班主任可根據學生體質適當調整里程。

  3、每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學生按學校要求自覺堅持長跑鍛煉,每人每天做好記錄(個人記錄表填好后放在成長袋中),各班組要做好每月長跑活動情況記錄,可由班級體育委員進行登記。每周計算好各班的總公里數(shù)。在冬季長跑活動結束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

  4、活動結束時,學校組織一次五、六年級長跑比賽,學校每學期結束做好陽光體育冬季長跑活動總結。

  5、六年級學生通過早操時間完成冬季長跑里程,由班主任帶隊,體育教師和政教處組織。

  七、長跑注意事項

  1、注意安全教育和體育衛(wèi)生教育,各班學生在長跑前應整隊進行熱身活動,然后按順序開始長跑。

  2、在跑步過程中,嚴禁班級之間的`超越。

  3、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致。

  4、班級之間應間隔一定的距離,學生嚴禁說話、打鬧、推擠、碰撞等現(xiàn)象發(fā)生。

  5、班主任要做好學生身體素質的調查工作,對因身體原因不能參加長跑活動的學生,班主任應做好工作,并安排好該學生的活動。

  6、雨雪天氣等暫停。

  八、班級優(yōu)秀組織獎評先條件

  1、冬季長跑活動組織健全,措施具體。

  2、認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動。

  3、冬季長跑普及率高,學生完成長跑里程,鍛煉效果顯著。

  4、活動記載完整。

  5、活動期間未發(fā)生任何安全事故。

  6、評為優(yōu)秀組織獎的班級由學校適當進行獎勵。

  校園體育活動實施方案 10

  一、背景

  1.教師在立定跳遠教學與訓練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。

  2.教師在課堂上使用校園課程資源(場地、器材等)的意識與能力方面尚存不足。

  3.選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠運動能力存在困惑,缺少對經驗的實踐思考與提煉。

  4.目前在備考階段的課堂教學中常常出現(xiàn)指導不到位,課堂教學效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負-高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!

  二、目標

  1.圍繞有效提升立定跳遠成績這一目標,從技術分析的層面上幫助教師進一步理解立跳技術動作要領、動作規(guī)格、技術原理,提高合理運用技術的能力。

  2.幫助教師在豐富教學&訓練內容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

  3.落實過程性考核,進一步提升教師專業(yè)水平。

  三、主題

  變量變換變化------提高立定跳遠課堂教學&訓練質量

  四、時間

  20xx年3月15日下午13:00

  五、地點

  進修附校(先室內后操場)

  六、內容

  1.初二年級教師立定跳遠教學質量分析(現(xiàn)狀、做法、經驗、問題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結束后上交)。

  2.小組為單位合作研討與小組匯報交流分享立定跳遠技術教學&訓練、體能教學&訓練的內容、形式與方法,在以下幾方面力求達成共識:

  立定跳遠技術的動作順序由幾部分組成?

  關鍵的動作順序是什么?正確的動作要領?(能示范)

  立定跳遠能使用的校園課程資源有哪些?

  針對其中的2種課程資源小組內設計出一套有效的發(fā)展跳躍能力的.方法(內容與方法體系)(現(xiàn)場小組合作完成,小組分享與交流)

  3.“變量--變換--變化”關于對提高立定跳遠課堂教學質量的思考

  4.落實過程性考核技術交流與演練

  七、流程

  1.初二教師立定跳遠質量分析

  2.全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預設問題,小組匯報與分享(初三教師歡迎參加,可列席)

  3.教研員調研反饋與專題指導

  4.落實過程性考核

  4.1以教研組為單位的武術教材套路演練(強調“會做”,對老教師強調“會講”,“會教”在五月份教研交流)

  4.2單杠教材技術示范能力與保護幫助方法等現(xiàn)場切磋(50歲以下,老教師點評)

  4.3支撐跳躍同上

  (如遇天氣寒冷,再做調整)

  八、要求

  1.請初二年級教師結合上報的質量分析,精心準備,做好3分鐘的分析匯報,匯報要有價值,對別人有啟發(fā)。

  2.小組合作研討部分,屬“頭腦風暴”,教研時會提供紙張,列出相關問題,請各位老師在研討時認真思考,坦誠交流,做好本組的研討記錄,切實發(fā)揮出各位老師的真實水平。

  3.初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以內的老師請安排好自己的工作參加本次教研。

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