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小學(xué)學(xué)校防汛工作方案

時(shí)間:2022-04-25 15:05:13 方案 我要投稿

小學(xué)學(xué)校防汛工作方案(通用5篇)

  工作方案是對(duì)將要開展的項(xiàng)目做不同角度的分析設(shè)計(jì)。當(dāng)提出某個(gè)項(xiàng)目時(shí),領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,那么如何把工作方案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校防汛工作方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)校防汛工作方案(通用5篇)

  小學(xué)學(xué)校防汛工作方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

  二、成立防汛演練指揮部

  總指揮:

  副指揮:

  成員:全體教職工

  三、應(yīng)急小組

  1、班級(jí)疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。

  職責(zé):

 。1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

 。3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。

  2、其他疏散小組:值周人員。

  職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各危險(xiǎn)點(diǎn)疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

  3、宣傳小組:組長(zhǎng)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。

  4、救護(hù)小組:組長(zhǎng)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  5、統(tǒng)計(jì)小組:組長(zhǎng)。

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作。

  四、演練時(shí)間

  1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

  2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

  五、演練內(nèi)容

  情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點(diǎn)。

  六、演練步驟

  防汛演練的階段劃分:

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

  2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

  3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。

  學(xué)生演練:

  A、演練前,由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。

  B、演練時(shí),聽到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”,F(xiàn)場(chǎng)的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

  要求:

  1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

  2、學(xué)生要聽從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。

  C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速到達(dá)安全地點(diǎn)。

  4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

  七、演練要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

  2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級(jí)要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

  小學(xué)學(xué)校防汛工作方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)步安全意識(shí),學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。

  2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?

  2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結(jié)。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間太長(zhǎng),疲憊過度;在水中突病發(fā)特別是心臟;盲目游入深水旋渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請(qǐng)大人展開救援。

  2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于展開救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的.巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到:

  1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的野外停留。

  2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無處躲避,應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬(wàn)不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。

  3、特別要謹(jǐn)慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險(xiǎn)。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?

  暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會(huì)構(gòu)成災(zāi)難,但也應(yīng)留意保護(hù)自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。

  2、下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?

  一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi),河水會(huì)猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

 。薄⒃獾胶樗獟,假如時(shí)間充裕,應(yīng)依照預(yù)定線路,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

 。病⒑樗畞淼锰,已來不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

  3、在山區(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應(yīng)當(dāng)留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 。础l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險(xiǎn),不可觸摸或接近,避免觸電。

 。、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動(dòng),你知道了甚么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓钒盐赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

  小學(xué)學(xué)校防汛工作方案 篇3

  為最大限度地減輕汛期洪澇災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的危害,保障全校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,高效有序地開展防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)主管部門“安全第一、常抓不懈、以防為主、救助為輔”的方針,切實(shí)做好防汛前的準(zhǔn)備工作。在發(fā)生汛情時(shí),實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力搶險(xiǎn)的防汛工作原則,組織全校人員和力量,做好防汛自救工作,努力減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的損失。特?cái)M防汛工作方案如下:

  一、成立

  學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校防汛的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。

  組 長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成 員:xx

  二、下設(shè)

  學(xué)校防汛工作辦公室 同志任辦公室主任,在防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)防汛工作的組織和實(shí)施。

  三、防汛工作主要職責(zé):

 。1)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

 、賵(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和防汛工作指揮部門布置的工作和任務(wù);

 、趥鬟_(dá)上級(jí)防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、指示、通知、通告;

 、廴嬲莆蘸筒渴瘃R界學(xué)校防汛工作的準(zhǔn)備情況和進(jìn)展情況,對(duì)各校的防汛工作進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo);

 。2)防汛工作辦公室職責(zé):

  1、在 學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)防汛工作的組織和實(shí)施;

  2、宣傳上級(jí)防汛工作指示精神,普及防汛科學(xué)知識(shí)和救生基本常識(shí),宣傳和報(bào)道防汛工作中的先進(jìn)事跡;

  3、建立健全防汛救災(zāi)各項(xiàng)制度、辦法和工作程序;

  4、負(fù)責(zé)學(xué)校防汛救災(zāi)基本數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總工作;

  5、負(fù)責(zé)與上級(jí)防汛救災(zāi)指揮部門的聯(lián)系、聯(lián)絡(luò)工作,并開展防汛救災(zāi)情況的收集、上報(bào)工作;

  6、傳達(dá)上級(jí)發(fā)布的汛情預(yù)報(bào)、命令、指示、通知、通告;

  7、根據(jù)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署和安排,及時(shí)下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)決策;

  8、必要時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)災(zāi)情或檢查督辦搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的進(jìn)展情況;

  9、統(tǒng)一安排、調(diào)運(yùn)搶險(xiǎn)救災(zāi)的物資設(shè)備和人員;

  10、負(fù)責(zé)接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察、檢查及群眾來訪。

  四、防汛工作主要任務(wù)

 。1)汛前做好防汛調(diào)查,對(duì)學(xué)校的防汛現(xiàn)狀要做到心中有數(shù)。

 。2)對(duì)存在問題和隱患的各種設(shè)施,要進(jìn)行整改,消除隱患,達(dá)到安全渡汛要求。不能馬上進(jìn)行整改的,要制定一個(gè)在有汛情的情況下的應(yīng)急方案和措施。

 。3)確保在汛期通信線路的暢通。

  (4)在上級(jí)主管部門和防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,做好防汛知識(shí)和汛情的宣傳工作。要通過各種渠道和媒體大力宣傳防汛、救災(zāi)過程中的先進(jìn)人物和事跡。

 。5)在接到上級(jí)主管部門的緊急防汛通知后,迅速部署和指揮全校的防汛救災(zāi)工作,并保持與上級(jí)主管部門的聯(lián)系,隨時(shí)將災(zāi)情及救災(zāi)工作情況向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  (6)在汛期,要及時(shí)發(fā)布汛情和防汛要求,做好防汛宣傳工作,學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生積極參與,進(jìn)行自救和互救。

 。7)在汛期,根據(jù)受災(zāi)情況和搶險(xiǎn)需要,及時(shí)派出防汛搶險(xiǎn)人員進(jìn)行搶救,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

 。8)在汛期,要做好群眾工作,穩(wěn)定社會(huì)情緒,防止和制止汛情的誤傳、謠傳。

  五、落實(shí)措施:

 。1)在接到上級(jí)主管部門的緊急防汛通知后,學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組和防汛工作辦公室進(jìn)入24小時(shí)值班制度。

 。2)學(xué)校成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校防汛工作小組進(jìn)入24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)路隊(duì)管理,及時(shí)做好上學(xué)、放學(xué)路途防汛防洪宣傳教育活動(dòng)。汛期內(nèi),要求家長(zhǎng)護(hù)送學(xué)生上學(xué),接學(xué)生放學(xué)回家,若有特殊情況可由學(xué)校就近安排教師護(hù)送到親戚家。

 。3)值班人員不得擅自離崗,外出必須請(qǐng)假。

  (4)值班人員要認(rèn)真做好值班記錄,掌握最新防汛情況。在接到上級(jí)主管部門的緊急通知或遇到緊急險(xiǎn)情時(shí),應(yīng)及時(shí)向防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

 。5)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布各種防汛救災(zāi)信息,不得瞞報(bào)、漏報(bào)。

 。6)大力宣傳防汛救災(zāi)知識(shí),發(fā)動(dòng)群眾積極參與防汛救災(zāi)工作。

  (7)搶險(xiǎn)隊(duì)、救護(hù)隊(duì)、保衛(wèi)組在接到防汛指令后,必須在10分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

  (8)根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,及時(shí)準(zhǔn)確地向上級(jí)匯報(bào)防汛工作的進(jìn)展情況。

 。9)對(duì)防汛工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人,將給集體和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)和表彰,并報(bào)上級(jí)主管部門備案。

 。10)在防汛工作中,因玩忽職守者、不遵守法律法規(guī)和防汛救災(zāi)紀(jì)律的,學(xué)校將依法給予批評(píng)教育或行政處理或報(bào)送上級(jí)主管部門。使國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失的,依法予以處罰,構(gòu)成犯罪的,追究其刑事責(zé)任。

 。11)在防汛救災(zāi)工作結(jié)束后,做好善后處理工作。

  小學(xué)學(xué)校防汛工作方案 篇4

  為了及時(shí)、有序、高效地開展防汛搶險(xiǎn)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害,根據(jù)上級(jí)防汛搶險(xiǎn)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想和要求

  以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對(duì)原則,有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。

  二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  (一)防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

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  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

  2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高師生防洪抗汛意識(shí)和基本技能。

  3、認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障,使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。

  4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛,把損失降到最低點(diǎn)。

  三、汛期工作重點(diǎn)

  1、防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行開展防汛工作的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施,如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家,暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、應(yīng)經(jīng)常教育學(xué)生注意上學(xué)路上的安全工作,如路上有漫水的地方?jīng)Q不強(qiáng)行淌過,并教育學(xué)生不到池塘、低洼地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游玩,并視當(dāng)?shù)赜昵、?zāi)情,指定教師或家長(zhǎng)接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

  3、認(rèn)真地做好值班工作,確保師生生命安全和校園的財(cái)產(chǎn)安全,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是:要加強(qiáng)對(duì)汛情的監(jiān)控,堅(jiān)守崗位,做好值班情況記錄,處置突發(fā)事件,緊急情況應(yīng)及時(shí)向帶班領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)主管部門報(bào)告,加強(qiáng)夜巡,確保學(xué)校的安全。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機(jī)24小時(shí)開機(jī),學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

  四、防汛搶險(xiǎn)的應(yīng)急措施

  1、接到緊急警報(bào)后,防汛搶險(xiǎn)工作小組迅速組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  2、迅速向?qū)W校發(fā)出緊急警報(bào),立即停課,并組織師生有序撤退到安全地帶。

  3、迅速關(guān)閉、切斷輸電(除應(yīng)急照明系統(tǒng)外)和各種明火,防止洪水后滋生其他危害。

  4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷受困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移和安置。

  5、加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、物品的保護(hù)和值班巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  6、迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

  7、值班人員加強(qiáng)巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人。

  8、防汛期間,所有人員保持電話24小時(shí)暢通。在接到通知后5分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)。

  9、汛期各班及時(shí)關(guān)閉教室的門窗,斷開電視電源。微機(jī)室、多媒體室斷開主機(jī)電源及網(wǎng)線。

  10、班主任提前教育學(xué)生雷雨時(shí)關(guān)門閉窗,不進(jìn)行戶外活動(dòng),注意防汛防雷安全。

  總之要高度重視防汛搶險(xiǎn)工作,要以對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度落實(shí)各項(xiàng)防汛搶險(xiǎn)措施。防汛搶險(xiǎn)期間,領(lǐng)導(dǎo)無特殊情況不許離開,并保持每天24小時(shí)值班,通訊工具暢通、洪訊災(zāi)過后,學(xué)校要迅速組織人力檢查學(xué)校受影響的建筑物,按要求開展防疫工作,并迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序

  小學(xué)學(xué)校防汛工作方案 篇5

  為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,確保師生生命安全,強(qiáng)化生命第一的意識(shí),做到早部署、早防范,切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作,根據(jù)安委教【20xx】48號(hào)文件,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、安全渡汛準(zhǔn)備工作

  1、思想準(zhǔn)備:以防為主,樹立防控意識(shí)。一定要把師生生命安全放在首位,克服麻痹思想和僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點(diǎn),增強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,要緊緊盯住汛期,按照防汛預(yù)案,做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛抗災(zāi)工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范,確保學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。

  2、組織準(zhǔn)備:建立安全渡汛檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好汛期到來之前安全檢查。組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)校舍圍墻、排水溝、后山體、包括周邊環(huán)境(道路、橋梁)等進(jìn)行全面過細(xì)檢查,檢查情況要做好詳細(xì)記錄,尤其是存在的隱患,要登記匯總提交學(xué)校研究整治方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析和掌握學(xué)校目前存在的主要安全隱患,對(duì)排查出來的安全隱患必須逐一提出整改方案及防范措施,并指定具體責(zé)任人抓好落實(shí)。制定實(shí)用預(yù)案。要切實(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,尤其是存在的隱患,有針對(duì)性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案,確保預(yù)案的實(shí)用性。

  3、物資準(zhǔn)備:根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督,在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。

  二、安全渡汛應(yīng)急反應(yīng)

  1、接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防汛準(zhǔn)備工作后,或根據(jù)臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)即將發(fā)生災(zāi)情,防抗臺(tái)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布防抗臺(tái)風(fēng)緊急通知,啟動(dòng)學(xué)校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,布置防災(zāi)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。

  2、根據(jù)學(xué)校防抗救災(zāi)實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照防抗救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開展防抗救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。

  三、突出重點(diǎn),限時(shí)整改辦結(jié)

  1、學(xué)校周邊的地質(zhì)狀況,后山體坡度大,有可能滑坡塌方,應(yīng)抓緊做好防護(hù)工作,并建立和完善巡查監(jiān)測(cè)制度,指定責(zé)任人定期或不定期觀察監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有新的變化或有險(xiǎn)情,該轉(zhuǎn)移的要組織轉(zhuǎn)移,該停課的應(yīng)停課,同時(shí)應(yīng)及時(shí)逐級(jí)上報(bào),采取相關(guān)措施進(jìn)行排險(xiǎn)。

  2、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,尤其是對(duì)那些上學(xué)需過溪河的學(xué)生,不要涉水過澗、過溪、過河,更不能冒險(xiǎn)搶渡溪河;要熟記學(xué)校應(yīng)急信號(hào),應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn);要認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  3、學(xué)校排水設(shè)施要定期檢查清理,確保暢通,遇有災(zāi)害性天氣,做好防洪自護(hù)工作。

  4、校園內(nèi)用電線路的規(guī)范設(shè)置,如用電線路老化、垮度過大、設(shè)置偏低等要整改,要規(guī)范布局、安全設(shè)置。

  四、杜絕事故,確保安全渡汛

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立汛期學(xué)校安全工作小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)隱患排查和分析、安排整改措施,指定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,整改限時(shí)辦結(jié)的跟蹤督查;組織預(yù)案的修訂和演練,應(yīng)急處理出主意。遇有災(zāi)害性天氣,主要領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必在崗在位,靠前指揮,嚴(yán)防各類事故發(fā)生,尤其要杜絕責(zé)任事故發(fā)生。

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