最新小學安全總結（通用6篇）

　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的最新小學安全總結（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　小學安全總結1

　　為了提高學生的安全意識和逃生自救能力，嵩山路學校于9月30日上午舉行了第一次緊急疏散演練。

　　在活動中，全體學生能夠做到聽從指令，服從指揮，快速而有序的進行撤離，在此過程中，大部分學生都能反映迅速，有秩序的按照指定路線，從教室轉移到操場，用時僅為1分鐘，并且在撤離的過程中，沒有嬉戲打鬧、擁擠推攘等現(xiàn)象出現(xiàn)。撤離完成后，各班有序地清點人數(shù)，報告總指揮。有序指揮和全體師生的配合使本次疏散演練圓滿成功。

　　學校書記劉戰(zhàn)營在演練后提出，這次疏散演練順利完成，提高了學生的校園自救能力。不過也暴露了一些問題。例如雖然中學生能夠迅速果斷的進行撤離，但小學生則有零星拖延者，希望在以后的演練中能夠不斷克服困難、解決問題。

　　這次演練活動是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的.能力，更進一步增強師生的防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　小學安全總結2

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的'動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。在此對安全活動月工作作簡單總結：

　　一、具體措施

　　1、充分利用班會、晨會時間對學生進行安全教育，做到專時專用，做到安全教育經(jīng)常化。

　　2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

　　3、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。

　　4、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

　　5、與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。

　　6、通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。

　　二、安全教育內容

　　1、生活安全

　　教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

　　2、接送安全

　　來學校要進班級，并與教師相互問好，不在學校內其他地方逗留；離學校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。生病請假家長來學校接孩子，必須告知班主任。學生家長送孩子的車輛盡量不要進校門。

　　3、家庭安全

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。沒有發(fā)生重大的安全事故。

　　4、交通安全

　�。�1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

　�。�2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊出校門，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

　　5、課間活動安全教育

　　告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。

　　6、食品衛(wèi)生安全教育

　　教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝自來水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質的食物，把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)，勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，應時刻注意飲食衛(wèi)生。

　　7、冬季安全專題教育

　　教育學生不在火爐旁追逐打鬧，不私自動火爐。遠離火爐。注意開窗通風。遇到低溫天氣不拖地，下雪天注意安全等。積極預防冬季傳染病，講究個人衛(wèi)生。

　　8、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。

　　三、取得成效

　　1、學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

　　2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。3本學期全班同學平平安安，未發(fā)生安全事故。

　　總之，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

　　小學安全總結3

　　進入五月份以來，我校為全面落實淮陰區(qū)教育局的“六五”普法規(guī)劃，落實上級領導防災減災工作部署，向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識，提高他們的法律素養(yǎng)及防災減災意識，根據(jù)上級工作部署和我校的實際情況，全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學習環(huán)境，為教育教學質量的`穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。先將工作總結如下：

　　1、圍繞“防災減災日”開展“防災減災宣傳周活動”。5月x日至5月x日為“防災減災宣傳周”。我校根據(jù)上級的要求，各個班級都能上好一堂防災減災知識教育課。結合安全教育課程，有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育，宣傳防災減災知識；學校掛出宣傳橫幅，出了一期宣傳欄，并在各班級板報中開辟專欄，宣傳普及防災減災有關法律法規(guī)和防災避險、自救互救基本知識。5月x日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。

　　2、5月x日我校還邀請五里派出所所長為為廣大師生普法講座，通過講座增強了廣大師生的法律意識。

　　3、上下樓梯教育

　　在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。

　　4、防溺水教育

　　據(jù)師生反映，學校檢查，與我校距離有許多建筑取土留下的深水塘，存在安全隱患，學校全體教師在每日的晨會教育中，講明道理，要求學生互相監(jiān)督，并與家長座談，要求家長配合學校教育，學校根據(jù)季節(jié)的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生，經(jīng)過經(jīng)常性的教育，學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

　　5、安全常規(guī)教育

　　學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

　　防范勝于救空，責任重于泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學服好務。

　　六月份工作：

　　1、召開安全例會

　　2、防溺水安全教育

　　3、交通安全教育

　　4、校舍安全隱患排查

　　小學安全總結4

　　安全工作是關系到人民生命財產(chǎn)的大事，學校是早就社會主義建設人才的基地，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著的安危、家庭幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校的安全工作，創(chuàng)建一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

　　一、認真部署，活動開展有序有效。

　　我校對“安全月”活動高度重視，成立了由校長任組長，副校長任副組長，及班主任等為成員的領導小組，負責“安全月”活動的具體組織工作。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。

　　為了保證活動有序開展，校長召開了專題校務會議，進行研究部署，要求創(chuàng)建活動辦公室制定的活動方案既周密合理，又要科學可行。經(jīng)過領導小組的認真思考制定的《“安全月”活動方案》，明確了活動目的，對活動的各個階段提出了具體要求。同時，活動領導小組辦公室指導學校各科室、各班級結合本校實際、本班實際，制定相應的工作要求。

　　活動方案能否落實是活動能否取得實效的關鍵。為此，學�；顒宇I導小組通過“四查四看”加強活動的督辦落實，一是逢階段開展檢查，看活動各個階段的要求落實得如何；二是找難題開展檢查，看安全工作難點突破得如何；三是不定時開展隨機檢查，看學校平時安全管理得如何；四是協(xié)調相關部門開展檢查，看學校衛(wèi)生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一律開出《安全整改通知書》，要求相關科室班級先自行整改，對難于整改的，學校出面迅速幫助整改，全校共整改安全隱患10多處，更換了所有滅火器的內充物，使學校新出現(xiàn)的安全問題及時得到解決，師生安全得到了保障。

　　二、健全機制，安全管理有據(jù)可依。

　　學校安全制度是否做到與時俱進直接影響著安全工作的成效。學校利用“安全月”活動開展了學校安全制度大清理，組織對本校的安全制度逐一進行檢查，一查領導責任是否落實，杜絕制度無人予以落實的現(xiàn)象；二查制度制定是否可行，杜絕制度無法予以落實的現(xiàn)象；三查制度制定是否全面，杜絕安全管理“盲區(qū)”和“死角”。通過清理，完善了校園安全保衛(wèi)制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，防范校外人員入校傷害師生；建立了學校領導安全值日檢查制度，強化了領導的安全責任意識，學校安全監(jiān)管體系更加健全。

　　為確保安全管理責任落實到人，學校安全工作領導小組分別與學校保衛(wèi)室、各年級班主任簽訂了安全月活動責任狀，將安全工作的各個方面細化到具體責任人，實現(xiàn)了安全制度有人抓，制度落實有人查，查出問題有人負責的齊抓共管的良好局面。

　　安全工作是學校正常運行的`基本保障，與學校工作的各個方面息息相關。學校充分利用“安全月”的契機，進一步細化了安全管理考評工作，安全管理考評機制的建立，有力地促進了安全工作的落實。

　　三、寓教于樂，活動開展有聲有色。

　　為了把“安全進校園、知識進課堂”真正落到實處，學校把安全教育放在了首位，對教育內容進行了梳理，主要從五個方面開展了教育：一是以外地發(fā)生的安全事故為例，對照《中小學生日常行為規(guī)范》、《中學安全工作管理辦法》等規(guī)定和要求，開展警示教育；二是針對各種危險情況教育學生如何自救，開展自我保護教育；三是通過實物教育學生怎樣識別食品商標、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質期等，開展食品安全教育；四是開展體育課、課外及課間活動安全教育；五是開展交通安全法規(guī)教育。豐富的教育內容貫穿活動全程，使活動顯得更加充實。

　　為了增強活動氛圍，學校組織人員在門前開展“安全月”活動宣傳，發(fā)放宣傳資料500余份。在學校各種會議上，學校領導都要講“安全月”活動的重要性。學校在校內懸掛安全警示語、宣傳畫等，營造濃厚的安全月活動氛圍，擴大安全月活動知名度和影響力。此外學校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”，對學生進行安全知識教育，廣泛開展了“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會和“我為校園安全獻一策”征文競賽活動。

　　除此之外，加強遵守交通規(guī)則行為教育，讓學生從心底認識到交通安全的重要性，知道怎樣保證交通安全。

　　當前，隨著學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏社會經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力較弱，而隨著社會的發(fā)展，社會治安問題更加復雜，這就大大增加了學校安全管理的難度。因此，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴。今后，我們將進一步重視學校安全預防、教育與管理，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平，為維護社會穩(wěn)定、和諧不懈努力！

　　小學安全總結5

　　十月份，我校根據(jù)縣局文件精神，認真做好安全事故隱患排查工作，確保校園無隱患存在，讓師生有一個平安和諧的安全教學環(huán)境，確保師生平安，具體做了年以下幾項工作：

　　1、石橋中心小學對“十一”假期進行了護校安排，確保國慶期間校園安全，不出事故。

　　2、上報了國慶節(jié)期間學校護校人員值班表。

　　3、“十一”期間，對門衛(wèi)人員值班情況進行了強調，嚴謹外來人員進校園，做好外來人員登記工作，確保校園安全。

　　4、落實了贛榆縣教育局《關于開展合格校園警務室創(chuàng)建工作的通知》精神，認真進行了落實，對學校警務室進行了規(guī)劃，創(chuàng)建并著手資料整理。

　　5、對石橋小學的各完小、初小的安全材料進行了一次檢查，督促各校做好安全材料的'整理工作，盡量上檔次、上規(guī)范。

　　6、堅持路隊制放學，值班教干、教師把學生送到安全的路口，保證學生安全回家，讓家長放心，學生高高興興上學去，平平安安回家來。

　　總之，我校的安全工作在有條不紊的進行，堅持落實縣教育局安全精神不動搖，結合縣局精神堅持做到：每月一排查，每月一個重點，每月一上報排查結果，每月一總結，每月一反饋。通過這些活動，我們取得一些成績，但不足是難免的，我們將進一步重視安全工作，

　　及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

　　小學安全總結6

　　根據(jù)市、縣及中心校通知，結合縣教育局《關于認真開展20XX年全省中小學生預防溺水教育活動宣傳周宣傳教育活動的通知》（太教辦［20XX］82號）、《轉發(fā)市教育局關于開展20XX年春季全市學校衛(wèi)生與食品安全專項檢查的通知》（太教安［20XX］87號）、《關于進一步加強中小學、幼兒園交通安全工作的通知》（太教安［20XX］98號）等文件精神，我校在四月至五月中旬開展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛(wèi)生防疫及食品安全為重點的自查自糾專項行動。

　　一、認真履行領導職責，高度重視安全工作：

　　1、成立組織，制定計劃，實施方案及預案。

　　學校成立了以校長李治淮為組長、各部門參與的安全、綜治領導小組，以加強領導。同時制訂了學校安全工總計劃、實施方案等。

　　2、廣泛宣傳，提高認識。

　　學校高度重視學校師生的安全工作，認真學習省市縣及中心校關于學校安全工作的指導性文件，嚴格執(zhí)行文件精神，加強對安全工作的領導和組織，并且制定了全員責任制，做到校園內人人對安全負責任，人人有崗位、有職責。同學生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書。同時，組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網(wǎng)絡，建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。

　　二、具體活動。

　　1、交通安全：我校大門正對鎮(zhèn)村公路‘新李路’，大門據(jù)公路不足10米，車輛多、交通繁忙。嚴重影響學校正常教育教學，學生人身安全。

　　a、為了保證學生的安全，除了對學生進行交通安全教育外，學校值周老師堅持放學后護送路隊，直至學生安全離開。

　　b、學校制定以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的《李閣小學交通安全教育周活動方案》并各班級印發(fā)了《李閣小學交通安全知識材料》。通過主題板報、手抄報、組織學生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學生進行交通安全常識教育與警示。讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救、進一步讓學生明白生命的'珍貴。

　　2、消防安全：根據(jù)中心校有關文件精神結合我校安全工作計劃，我校制訂了以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的《李閣小學20XX年“全國中小學生安全教育日”及“安全教育周”活動實施方案》。通過以下活動對師生進行消防安全避險教育：

　　a、做好宣傳。學校利用班會，國旗下講話，宣傳展板，手抄報、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對學生進行消防安全避險教育。

　　b、于3月26日組織了一次消防疏散演練，使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護能力，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

　　3、防溺水教育：每年四月份的第一周為“安徽省中小學生預防溺水教育活動周”。為了加強對學生的防溺水教育，學校制訂了以“安全第一、珍愛生命；預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動計劃》。成立了預防溺水教育活動周領導小組，在全體教師會上通報了實施方案，分工具體明確，責任定位到人。

　　a、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。學校制作了1條“安全第一、珍愛生命；預防溺水、從我做起”橫幅，在學校門口懸掛，并于安排人員在學校開展宣傳活動。

　　b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛生命；預防溺水、從我做起”這一主題，深入開展“五個一”活動：開展一次全校性的防溺水安全教育報告會，出一期防溺水為主要內容的黑板報，舉行一次主題班會活動，舉辦手抄報競賽活動。通過以上活動，學生比較系統(tǒng)的了解了防溺水安全知識，學會了如何在游泳時的自救、自護。增強防溺水的意識。

　　4、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫：根據(jù)中心校轉發(fā)縣局太教研34號文件要求及市局《關于開展全市春季校園為集中整治活動的通知》精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛(wèi)生環(huán)境治理，切實減少危害學生健康的隱患和衛(wèi)生問題，杜絕各類傳染性疾病的發(fā)生與傳播，學校制定了相關活動方案及應急預案。

　　a、成立組織，廣泛宣傳。

　　b、全面治理，優(yōu)化環(huán)境。

　　c、加強監(jiān)管，確保飲食安全。

　　d、預防為主，防止傳染病流傳。

　　教師每日對學生進行晨、午檢，對沒有按時到校學生及時與家長溝通，時刻掌握學生安全情況。

　　總之，通過教育活動，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"珍愛生命、安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

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