感恩教師節(jié)的一封信范文(精選6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母卸鹘處煿(jié)的一封信范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)的一封信1
親愛的那老師:
您好!
還記得二年級開學(xué)時媽媽問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個美麗的班主任!薄懊枋鲆幌滤哪雍脝幔俊眿寢屨f,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音很美麗!本瓦@樣,在您那美麗的朗誦聲中,在您的關(guān)心中,在您的幫助下,我從一個任性的孩子成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不愛說話的'男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說您像春蠶,有人說您像蠟燭,也有人說您像辛勤的園丁,可是我覺得您就在我們身邊,離我們很近很近,有時候您像我們的媽媽,有時候您像我們的大姐姐,還有時候您就像我們的好朋友。
每當(dāng)我任性時,媽媽說服不了我就會給您打電話,然后您就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點。下雪時,您會像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時候,您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,您趕忙給爸爸打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手如同媽媽一樣溫暖,我立即感覺好多了。
那老師,謝謝您兩年來對我的關(guān)心和教育。“誰言寸草心,報得三春暉?”在教師即將來臨之際,我想再一次對您說一聲:“謝謝!”也想對所有的老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:xxx
日期:
感恩教師節(jié)的一封信2
尊敬的老師們:
您們好,在這五年來,雖然你們有的未曾教過我,但在這幾個春秋,你們的辛勤教育卻深深地印在了我的心里,你們工作的身影,你們教育我們的一句句話語,還有那一個個微笑,又怎么能讓我忘懷?
每天清晨進來,看到的是你們忙碌的腳步,下午看到的是你們還在工作的身影,面對不少學(xué)習(xí)成績不好又不聽話的同學(xué),你們總會感到特別無奈,但你們卻是一次一次地給他們機會,期待著他們的轉(zhuǎn)變。這種寬容,是多么偉大。
老師,你們或許是為了看到我們的進步,看到我們的努力,看到我們的微笑才會有些許的欣慰吧!我已經(jīng)是畢業(yè)班的一名學(xué)生,一年過后,我將離開這座校園,離開了老師,離開這裝載著我美好童年記憶的校園。但是我永遠(yuǎn)不會忘記我的母校,我的老師。
我最該感謝的是羅老師和柯老師,當(dāng)我剛來到學(xué)校時,感到一切都那么陌生,小小的心靈不禁有點膽怯,是她們讓我學(xué)會了與同學(xué)交流,學(xué)會了許多知識,是她們讓我從無知的小朋友成長為現(xiàn)在懂事的'少年。
老師,你們就像鋪石的小路,帶著我們走進知識的殿堂;你們就像挺拔的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您們像深藍的天空,讓我們?nèi)缧▲B般自由飛翔;您們像火紅的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師,千言萬語道不盡我對您們的感激,詩詞歌賦贊頌不了你們高尚的情操,陳年美酒也比不上您們帶給我們的醇香。老師,在這里讓我對您們說:“老師,教師節(jié)快樂!您們辛苦了!”
您的學(xué)生:xxx
日期:
感恩教師節(jié)的一封信3
尊敬的老師:
您好!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果子的成熟忙碌,默默地垂著葉的綠蔭,啊老師,您的精神,永記我心,您多像根枝使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿果實,卻并不要任何報酬。
記得那是一個烈日炎炎的夏日的午后,您在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們也專心致志地聽著,此時的我由于冰淇淋吃多了,病菌在肚子里打仗,哎,這可苦了我,我痛得齜牙咧嘴無法用言語來形容,我的異樣表情瞞不過您的火眼金睛,您走過來親切地問我:“你怎么啦?”我有氣無力地回答:“我肚子痛!蹦犃,急忙放下課本扶我到辦公室吃藥,吃完藥我覺得好多了,您又關(guān)切地問我好些了嗎,聽著老師問候的話,我心里一陣溫暖,連忙回答老師說好些了,老師見我這么說,心里的一顆心總算歸回原位了,我們一起回到教室繼續(xù)上課。
真情像小溪流,真情像梅花盛開,真情像草原廣闊,柯老師您對我們點點滴滴的愛都像春風(fēng)細(xì)雨化作美好的記憶銘記在我們心中,化作絲絲感恩之心留在我們內(nèi)心深處。
老師,我要感謝您,您像甘露,哺育著我們這群年幼無知的小芽,我們生機勃勃的`明天,是您嘔心瀝血的結(jié)果。您為我們付出了太多太多,而我們給您的,只有無窮無盡的。煩惱。
您的學(xué)生:xxx
日期:
感恩教師節(jié)的一封信4
親愛的柯老師:
您好!
我,是一位轉(zhuǎn)學(xué)生,當(dāng)我第一次踏入這個校園時,我的心里充滿的是陌生、恐懼。我沒有一個之心朋友;我無法榮辱這個大家庭中,每當(dāng)這個時候,總是您,老師,您那和藹的目光就像一束溫暖的陽光,照耀我的心靈,讓我不再孤單、寂寞。
靜靜的'深夜,群星的閃耀,每當(dāng)這時,我們都已經(jīng)憨然入睡?衫蠋熌廊粐I心瀝血地在寫教材,一行行密密麻麻的字,映在了窗臺上。您,是培育新一代辛勤的園丁,您,不辭勞苦,今夜,那燈光仍在亮,老師,您期待我們茁壯成長,長成參天大樹,成為國家棟梁!
在我的人生道路上,是您為我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷惘的人生道路上,是您做了我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路上,是您為我指明了前進的方向;是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里盡情地翱翔!
每當(dāng)我遇到一道難題,苦思冥想也得不出答案時,老師,您總是不厭其煩地一遍又一遍、耐心地為我講解直到我豁然開朗。每當(dāng)我被分?jǐn)?shù)打到氣餒時、哭泣時,您總是拍拍我的肩膀,說:“失敗乃是成功之母,別傷心了!泵慨(dāng)我捧著一張張獎狀走進教室時,從您的目光里,我看到的是欣慰和鼓勵。
啊,老師,是您給了種子太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。如果您是大海,那么我就是那雪白的浪花;如果您是月亮,那我就是點綴月亮的璀星;如果您是雨露,那我就是小草、鮮花。
9月10日,在這神圣的日子里,讓我獻上一串最美麗的康乃馨,獻給最親愛的老師媽媽,祝您:身體健康,萬事如意,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
日期:
感恩教師節(jié)的一封信5
尊敬的老師:
您好!
您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c……”您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點、難點,直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的`身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
您的學(xué)生:xxx
日期:
感恩教師節(jié)的一封信6
逯老師您好:
是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園。挥械娜苏f老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的.關(guān)心是用語言表達不出來的,您就像詩人所說的:
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。
祝逯老師:身體健康工作順心!
您的學(xué)生:xxx
日期:
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