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舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-08-13 03:18:19 書(shū)信 我要投稿
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舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到書(shū)信,大家肯定都不陌生吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么,怎么去寫信呢?以下是小編精心整理的舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信

  舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  本學(xué)期我校開(kāi)展舞蹈班活動(dòng),本著從學(xué)生基本功抓起的原則,從低年級(jí)開(kāi)始對(duì)學(xué)生形體氣質(zhì)和舞蹈基本功的培養(yǎng),使學(xué)生在專業(yè)教師的指導(dǎo)下得到正規(guī)的訓(xùn)練,使有志于從事舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生得到良好的教育。我校教師將免費(fèi)為孩子培訓(xùn),希望我們共同打造“舞臺(tái)精靈”。本次舞蹈班的宗旨是一切為了孩子,讓學(xué)生在短期的時(shí)間里有個(gè)質(zhì)的飛躍。所以本學(xué)期舞蹈班人數(shù)要嚴(yán)格控制到30人以下。希望各位家長(zhǎng)理解,同時(shí)也非常感謝您對(duì)我們學(xué)校音樂(lè)教學(xué)工作的支持,為了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng),為了孩子的全面發(fā)展,為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,相信您和學(xué)校一定是站在相同立場(chǎng)上的。

  本著有基本功,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的孩子優(yōu)先的.原則,我們進(jìn)行了初選,希望選上的學(xué)生家長(zhǎng)能夠督促孩子刻苦訓(xùn)練,沒(méi)選上的孩子也請(qǐng)不要?dú)怵H謝謝你們對(duì)舞蹈的熱愛(ài),大家都是未來(lái)的希望,F(xiàn)在的孩子讓我們很驚嘆也很佩服,我相信不管在哪里,你學(xué)的舞種是什么只要自己努力一定會(huì)有很好的收獲。

  舞蹈的種類很多我們今年所開(kāi)課程主要為:基本功訓(xùn)練為主、北京舞蹈學(xué)院考級(jí)內(nèi)容、芭蕾基訓(xùn)、民族舞組合。由于多種原因本學(xué)期只能開(kāi)展這么大的規(guī)模,希望各位家長(zhǎng)理解。

  因?yàn)楣ぷ魇聞?wù)的繁忙,沒(méi)有與家長(zhǎng)們及時(shí)溝通,在這里我深表歉意!再次感謝你們對(duì)我們工作的大力支持與理解!在以后的教學(xué)工作中歡迎家長(zhǎng)朋友多鼓勵(lì)、多監(jiān)督、多溝通,希望在我們大家的共同努力下打造出優(yōu)秀的“舞臺(tái)精靈”!

  寫信人:

  日期:

  舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  得益于學(xué)校、孩子和各位家長(zhǎng)三方的共同努力和積極實(shí)踐,勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)舞蹈隊(duì)正式開(kāi)班已近兩個(gè)月了。在這一片傾注了大家的希望并為之共同耕耘的園地里,作為學(xué)校和老師,我們正盡著自己的最大努力為您的孩子提供正規(guī)、系統(tǒng)的.舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)的教育訓(xùn)練。我們的培育理念是“練好基本功、培養(yǎng)藝術(shù)美”,使孩子們能在藝術(shù)殿堂里活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng),想必這也是老師和家長(zhǎng)的同一出發(fā)點(diǎn)和最美好的期許。在此進(jìn)程中,需要你們、我們和孩子傾注更多的熱情和汗水,把我們更多關(guān)注的目光投向剛起步并面臨著很多困難甚至有時(shí)還會(huì)存在畏難情緒的孩子!我們真誠(chéng)希望大家能攜起手來(lái),心往一處想,勁往一處使,為了孩子的藝術(shù)選擇,用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心,在她們背后默默給予最有力的物質(zhì)支持、精神鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。對(duì)現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),最首要的任務(wù)就是培養(yǎng)她們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài),優(yōu)質(zhì)高效的打牢舞蹈動(dòng)作基本功!以這一初級(jí)目標(biāo)為指引,同時(shí)也使我校的舞蹈教學(xué)工作更加規(guī)范化、細(xì)致化,我們已將舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間規(guī)劃等一些具體事項(xiàng)進(jìn)行了科學(xué)合理的安排,現(xiàn)一并通報(bào)給你們:

  1、學(xué)生基本功訓(xùn)練內(nèi)容:手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等。

  2、地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

  3、腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

  4、身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。

  5、本學(xué)期排練成品舞蹈:《閃閃的紅星》。

寫信人:

日期:

  舞蹈班致家長(zhǎng)的一封信3

各位舞蹈班家長(zhǎng):

  您好!

  感謝各位家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)舞蹈班的支持,大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束,我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢?我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分:

  一、基礎(chǔ)部分:

  1、壓腿:前腿、旁腿、后退

  2、壓腰:提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)

  3、開(kāi)胯:旁腿、抱小魚(yú)式

  二、小組合部分:

  1、吸跳步組合《敬禮》

  2、手臂組合《浪花》

  3、彎腰組合《小鈴叮!

  4、手位組合《小小手真能干》

  5、后吸腿組合《讀書(shū)郎》

  6、勾繃腳組合《劃小船》

  7、半蹲組合《騎木馬》

  三、小舞蹈:

  《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來(lái)》

  幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分,它對(duì)幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開(kāi)發(fā),都有著重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂(lè)啟迪伴奏下,通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練,將有助于幼兒音樂(lè)、動(dòng)作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對(duì)幼兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂(lè)和舞蹈的興趣,提高對(duì)音樂(lè)和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中可以豐富幼兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開(kāi)朗的性格。在舞蹈教學(xué)中,我們都遵循以下四個(gè)原則:

  1、教師必須重視對(duì)舞蹈教材的分析:分析舞蹈音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格,協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn),研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后,老師再根據(jù)舞蹈動(dòng)作的規(guī)律:身體的重心與平衡,動(dòng)作的反作用,動(dòng)作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練,舉一反三的方法,引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn),促進(jìn)幼兒多思考,促進(jìn)幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識(shí)成分參加的智力活動(dòng),情感、意志非認(rèn)識(shí)成分,也起著重要的作用。因此,必須從激發(fā)興趣入手,激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué),就本質(zhì)來(lái)講,是一中藝術(shù)熏陶,因此我們要培養(yǎng)個(gè)幼兒對(duì)舞蹈的興趣,要重視培養(yǎng)過(guò)程,而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的`音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)展能力,掌握一定的粗淺知識(shí)和技能后,感到快樂(lè),提高興趣,又促進(jìn)了能力的提高。

  3、在教學(xué)中以表?yè)P(yáng)為主,教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃,幼兒才能精神飽滿,使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中,享受著音樂(lè)的美。

  4、保教并重:在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的同時(shí),我們也會(huì)時(shí)刻關(guān)注幼兒的護(hù)理;顒(dòng)前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活動(dòng)中根據(jù)幼兒的活動(dòng)量、出汗量更換隔汗巾,提醒幼兒減衣服;活動(dòng)結(jié)束及時(shí)為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí),除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外,家長(zhǎng)在家也要對(duì)幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),必須要加強(qiáng)趣味性,家長(zhǎng)可與孩子共同做舞蹈游戲,排舞蹈小品,活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛,豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過(guò)程中,家長(zhǎng)容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機(jī)械組合,而是通過(guò)動(dòng)作來(lái)傳情達(dá)意。所以,家長(zhǎng)要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會(huì)舞蹈藝術(shù)的真諦,用心靈在表現(xiàn)動(dòng)作,用動(dòng)作釋放心靈,釋放思想。要鼓勵(lì)孩子積極思考,體驗(yàn)生活,展開(kāi)理想與想象的翅膀,大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子;家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境,如時(shí)間、場(chǎng)地、服裝、學(xué)習(xí)材料等;鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。

  “舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,如何開(kāi)發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂(lè)的舞著,還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

寫信人:

日期:

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