我的大學(xué)計劃(15篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的大學(xué)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)計劃1
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長?墒,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存本事,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理本事。
大學(xué)學(xué)校是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!進取參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與教師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自我的'未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自我各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
也期望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自我專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自我不會的地方,到課堂上補空缺,讓自我以后的工作更加得心應(yīng)手!!
我的大學(xué)計劃2
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
一、主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標,打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期經(jīng)過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的`學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認為,關(guān)鍵是進取的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項資料便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請教師同學(xué)指正。
我的大學(xué)計劃3
每一位剛剛走進大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個問題:“將來會怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加敏感。
來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題:“將來會怎樣我將如何度過自我的大學(xué)生活”同時會睜大自我的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè),對自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著必須的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學(xué)時代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)完美的時光,創(chuàng)造一個完美人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠不明白下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自我的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上,而是,應(yīng)當(dāng)善待自我,完善自我,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè),什么行業(yè)的人?墒,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。
暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有夢想,可是不能把生活夢想化。大學(xué)生應(yīng)對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的.組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會生活的這種變化更加敏感。
大學(xué)生應(yīng)對的生活問題主要有:
(一)對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題;
(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;
(三)心理健康問題對生活的影響;
(四)夢想與現(xiàn)實的沖突問題;
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
(六)大學(xué)生對自我生活的定位問題。
大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應(yīng)做到:
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活:
1、盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標
2、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3、盡快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學(xué)生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;
(三)堅持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫忙別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學(xué)會協(xié)調(diào)自我與社會的關(guān)系;
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;
(五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,可是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。
個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應(yīng)性較強;具有必須的交際本事,語言邏輯性和表達本事較強;具有必須的工作本事:在組織本事、協(xié)調(diào)本事、創(chuàng)新本事、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有必須親和力;學(xué)習(xí)本事:領(lǐng)悟性較強,善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí);家庭背景:良好的學(xué)術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有必須的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策;要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程資料,學(xué)校文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:
(1)志存高遠(隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄,建立社會職責(zé)感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制);
(3)協(xié)作本事(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo));
(4)思維本事(對問題有深刻見解、多角度看問題);
(5)科學(xué)方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);
(6)信息本事(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理);
(7)外語本事(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí));
(8)表達本事(書面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
我的大學(xué)計劃4
在放寒假第一天,我就給自己制定了一個嚴密學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實寒假。
我學(xué)習(xí)計劃把我寒假安排滿當(dāng)當(dāng)。我計劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天時間把上冊知識復(fù)習(xí)一下,我們圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下時間就要來預(yù)習(xí)下冊新知識了,要不然怎么能在高手如云學(xué)校有立足之地呢?我把我這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我學(xué)習(xí)桌前,讓它小小紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促作用。
說與做是兩碼事,在我寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)淋漓盡致。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫,一整天手中筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)前兩單元,其他學(xué)科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!
我寒假學(xué)習(xí)計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學(xué)習(xí)那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!
我的大學(xué)計劃5
寒假,一個漫長假期,在這個假期里,你都干什么呢?“看電視,玩兒電腦,逛街……”只是玩嗎?如果你只是吃只是玩兒話,那么這個假期你就浪費了。
我呢?可不像這樣,我可是有“學(xué)習(xí)劃”哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00打掃房間。8:00_9:00寫兩篇日記。9:00_9:30學(xué)英語。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打兩篇作文。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩”。嘻嘻,還不錯吧。我想:“一些人肯定是只說不干,夸夸其談!蔽夷兀靠刹皇沁@樣。“我倆每天堅持著寫日記、學(xué)英語、打日記!薄肮Ψ虿还视行娜恕。我真覺得自己寫日記上升了,英語也更強了,打日記也更快了!
寒假里,你有學(xué)習(xí)計劃嗎?如果沒有,快自己制一個吧!
我的大學(xué)計劃6
學(xué)期結(jié)束了。半年來,我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫忙下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開始之時,我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情景總結(jié)一下,一來向領(lǐng)導(dǎo)和教師作一匯報,再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。
半年前,當(dāng)我第一次踏進大學(xué)校門的時候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,異常是在開學(xué)典禮大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道:“此刻,我已成為一名大學(xué)生,可是這并不意味著從此進了保險箱,就能夠不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就必須從此刻開始努力地學(xué)習(xí)……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。
按照所訂的作息時間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當(dāng)代文學(xué)91分。
可是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只明白抓緊時間,卻沒有學(xué)會科學(xué)地安排時間。休息的時間太少,每一天僅有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只明白多做筆記,對教師所講的資料卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解資料,還必須重新學(xué),既浪費時間,又不能把所學(xué)的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應(yīng)用。最終一點,圍繞所學(xué)課程讀的參
考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自我不能真正領(lǐng)會,也不會靈活運用。
針對以上這些問題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。首先,要恰當(dāng)安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的`改善:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找教師解答或和同學(xué)一齊討論。這一學(xué)期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運用。
在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻堅持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。
我的大學(xué)計劃7
有人認為大學(xué)生活是多姿多彩的,有人認為大學(xué)生活是舒適而無憂的。
有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。我們能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。
那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢?對于我來說,我選擇了這個專業(yè)和學(xué)校,我就應(yīng)當(dāng)來努力實現(xiàn)自我的夢想,空中安全員,我想這是許多人向往和夢寐以求的專業(yè),然而這個專業(yè)并不是大都數(shù)人想的那樣那么簡便,正如最近很火的電影《中國機長》中那句臺詞:“從飛行員到安全員,我們每一個人都經(jīng)歷了日復(fù)一日的訓(xùn)練,就是能保證大家的安全這也是我們這些人為什么要在這架飛機上的意義”。這些看似光鮮亮麗的背后都是需要自我日復(fù)一日努力付出的結(jié)果。
對于我的大學(xué)生活,首先是我要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當(dāng)存高遠”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實踐本事應(yīng)有到達怎樣的程度等等。并且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的'連貫過程。過英語A級沖四六級的目標,一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。
第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業(yè)危機感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在座的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我清楚的明白我唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:我學(xué)到了什么,我掌握了什么?此刻的問題不是我不明白學(xué)什么,而是我不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識與發(fā)展本事并舉。以前是重知識而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻我的很多同學(xué)紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠課,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,所以我要給自我樹立正確的價值觀。
我相信,這個現(xiàn)實中的小社會,我們在那里理解高等教育,在那里我們結(jié)交朋友,在那里我們體會夢想和現(xiàn)實的差距,在那里我們見證不一樣的人生,時間是不等人的,幸運總會留給那些努力過付出的人。這都將由我們?nèi)ミM行描繪,我相信以后的大學(xué)生活會因我而更加光彩,這樣才會給以后的精彩人生鋪路,讓我們以最好的自我來迎接精彩的大學(xué)生活吧!
我的大學(xué)計劃8
我步入大學(xué),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我就應(yīng)結(jié)合自己的實際狀況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃
據(jù)校園要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要思考到找工作的原因,就應(yīng)盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。就應(yīng)完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣
跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的'作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
六、利用業(yè)余時間,透過計算機絡(luò)加強學(xué)習(xí)
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,透過絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。透過上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的潛力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作
由于本身專業(yè)是師范類,需要超多的教學(xué)技能。能夠在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)潛力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
我的大學(xué)計劃9
我步入大學(xué)已近一年,明年即將進入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點,也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃。
據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)
驗,完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能。可以在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗,以應(yīng)用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
我的大學(xué)計劃10
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應(yīng)到達教師的層次,教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更就應(yīng)多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,務(wù)必搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情阿!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的'學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)潛力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!校園帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢就是這個道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的潛力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自己能夠更加勇敢、堅強,并且用心向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
我的大學(xué)計劃11
一、引言
大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也能夠在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自我一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則期望四年以后能夠?qū)ψ晕矣幸粋好的交代,期望那時的自我能夠?qū)χ晕业男臒o愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且完美的回憶能夠從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,期望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責(zé)、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏必須的進取性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自我過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自我的玩心,需要時間的磨礪讓自我變得沉得下心去學(xué)
3、自我要求
、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理本事,學(xué)會自省
②增強生活與學(xué)習(xí)的主動性
、圻M取向上并不斷實現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自我以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時很多的練習(xí)是必不可少的,它不一樣于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。僅有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果能夠真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應(yīng)用本事要求也越來越高。作為新一代的`大學(xué)生,我們要時刻謹記英語和計算機的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自我的應(yīng)用本事。
時代為當(dāng)代大學(xué)生的成長供給了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代大學(xué)生的本事和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)本事,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學(xué)業(yè)目標定位
1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自我的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當(dāng)?shù)乜醋晕蚁肟吹臅,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自我的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自我朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自我心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,堅持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。堅持體重正常,瘦點更好。
六、具體計劃實施方案
(記著:僅有真才實學(xué)才會被接納,我們應(yīng)當(dāng)有長遠的目光,將自我歷練至不敗之地)
每一天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每一天學(xué)習(xí)占用的時間及進行科目學(xué)習(xí)的先后順序。
每周必做:上機練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。
我的大學(xué)計劃12
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰膶W(xué)校。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進入夢想的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。
1:大學(xué)四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自我很容易但要做到自我活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的.將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎(chǔ)有怎樣會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
我的大學(xué)計劃13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了。進入大學(xué),我曾思考過一個問題:自己將如何度過自己的大學(xué)生活?現(xiàn)在,是我檢視大一成果,以及進一步對今后的生活進行規(guī)劃的時候了。
大學(xué)是我們?nèi)耸堪l(fā)展的重要階段,是個體社會化的中轉(zhuǎn)站。在這里,我們將第一次開始盡情的追逐自己的理想和興趣,第一次自由的處理學(xué)習(xí)和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時間!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。大學(xué)不僅是學(xué)科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始,我需要在更高層次和更廣闊空間尋找自己的發(fā)展空間。因此,我需要對大學(xué)生活有一個正確認識和科學(xué)的規(guī)劃!
一、宏觀發(fā)展目標
通過大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習(xí)和參加各種社會實踐活動,使自身知識,素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個性品質(zhì),深厚知識基礎(chǔ),卓越創(chuàng)造才能,踏實工作作風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃
21世紀是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時代,信息技術(shù)在經(jīng)濟管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務(wù),金融工程等人才的需求勢必增加。隨著全球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展,信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)的人才將受到人才市場的'青睞。
在大學(xué)期間,我需要務(wù)實基礎(chǔ),廣泛涉獵,最大限度的獲取和積累知識,提高知識運用和實踐能力,并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。大二起,我將在大學(xué)一年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,綜合現(xiàn)實情況考慮輔修其他有利于個人發(fā)展的專業(yè)。大三,大四我計劃盡早為考研做準備,為自己走向社會創(chuàng)造必要的條件。
三、對個性發(fā)展的思考
1、自我認識與價值觀
進入大學(xué)以后,同學(xué)之間競爭的領(lǐng)域也越來越廣泛了,不僅是在學(xué)校領(lǐng)域,還有綜合素質(zhì)領(lǐng)域。我需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現(xiàn)實,全力發(fā)展自我。
2、學(xué)習(xí)和思維方式的轉(zhuǎn)變
大學(xué)學(xué)習(xí)是一種探索的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的終極目標并不明確。所以我一開始要有主動學(xué)習(xí)的自覺性和自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與目標。同時還需要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻資料,積極和老師同學(xué)交流溝通,發(fā)散思維,靈活主動,表現(xiàn)多維性,研究型,高效率的學(xué)習(xí)。
3、人際交往
人際關(guān)系是個人生存發(fā)展的必要條件,我要有所作為,必須要有一個良好的人際環(huán)境。在大學(xué)里,我首先要承認每個人性格習(xí)慣和價值體系的差異性,學(xué)會以廣闊的胸懷包容萬象。然后以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砀鞣N人際糾紛,坦誠待人,嚴于律己。
4、提高領(lǐng)導(dǎo)能力
在大學(xué)生活里,不僅需要學(xué)習(xí),更要學(xué)會怎樣成為一個未來的領(lǐng)導(dǎo)者。未來社會需要的不單是技術(shù)人才,更是能夠協(xié)調(diào)團體,領(lǐng)導(dǎo)團體,使團體效率得到最大化的領(lǐng)導(dǎo)者。我需要抓住每個使自己得到鍛煉的機會,積極與人溝通,配合發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取做團隊的領(lǐng)導(dǎo)者而不僅僅是參與者。通過鍛煉,希望在畢業(yè)時,可以做到自信,毅力和團隊合作精神,使自己更富有人格魅力。通過在干部培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)習(xí),讓我更加明白如何做一個領(lǐng)導(dǎo)者,如何同時兼顧學(xué)習(xí)和干部工作,如何協(xié)調(diào)遇到的困難和矛盾等。我將繼續(xù)努力工作,在實踐中鍛煉并提升自己的工作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
人生即競爭,人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略。人生需要規(guī)劃,更需要經(jīng)營。要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮斗。
成功,不相信眼淚;成功,不相信幻影;未來,需要自己的打拼!
我的大學(xué)計劃14
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條,就像是十月的成都,白色的陽光,灰色的天空,淡綠色的水。收拾起這樣的回憶,我來到了川工。來到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的!不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室,再加上不熱的專業(yè)。只不過這樣子的失望很快就給激情壓了下去,我必竟還算是一個樂觀的人。激情這東西很有用的,它可以明白地證實你活著的狀態(tài)。激情少了,你的生活就會像是高處掉下的乒乓球,慢慢地被地心引力禁錮;激情多了,你的生活就會像逃出發(fā)射臺的火箭,慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情,我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗讓我理所當(dāng)然地走進了院團委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團委的一個直接管轄部門,但實質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡單:賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù),直接向廣大學(xué)員經(jīng)營。
記得我加入的時候,那位學(xué)長這樣對我說的:你來得正是時候,我們正要像你這樣的人來做教員。以后由你負責(zé)攝影協(xié)會的教學(xué)與新會員的發(fā)展工作,我與歐陽從事管理工作。聽了他的話,我感覺到我真的是才盡其用了,而且對他也很是佩服,一個學(xué)生能管理這樣多的人相來能力是不錯的。不過后來我失望了,他的管理只是每星期一次的例會,而我的教學(xué)則是每星期兩次的實踐教學(xué)活動,那讓我一直感覺到有些不平衡。兩個月下來,我發(fā)展了40多名會員,而這樣多的會員的會費再加上照相的收入,是一個絕對可觀的數(shù)目。
做事的人除了我與學(xué)長外就是他說的歐陽了,她全名叫歐陽培娟,很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵,不過我卻從沒有看到過她的嘴的原有形狀,她一天到晚老對我像花癡一樣地笑,F(xiàn)在盡力回憶,還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實的器官組織成一張面孔,她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的回憶,我看見了在川工的幸福生活。這樣的日子:有錢、有權(quán)、有學(xué)問,不過唯一憾事就是少了一個女人。
重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個屬于自己的女人本就不是一件容易的事,再要能勇敢地去爭取那就更難了。所以那時候也就對情死心了。
死心的原因不盡是因為難,也還因為骨子里面本就有很多東西占有了我的靈魂,我感覺得到,麗的影子還在。
與麗有關(guān)的東西都在我的世界消失了,化為飛灰,葬于小河;與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了,他們就像是陌生世界的過客;與麗有關(guān)的故事也開始失去了原有的色彩,殘余下來的只有白色的天空、灰色的愛情、黑色的生活印跡。
想著麗,我就會想到佛說的緣,也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健,可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時候我已在川工近一年了,我計算過的,按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時常出沒地方的常住人口與流動人口,得出來的'結(jié)果可能是為百萬分之一。而在這樣的機率下遇見一個熟人除了是緣還能說是什么呢?至少我就這樣認為了。
“明仔,喂??!是你啊!”一個男人的聲音在我的耳后叫道。
“你??你是健哥!你這兩年都去那里了?一個人嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,有些驚奇,也滿是疑問。
“嗯,真想不到能在這時候遇到你!有事沒有?走,到我那兒再細說吧!”阿健把我拉上了一輛出租車。
重逢好像就是這樣簡單,當(dāng)你走在路上的時候,突然一個人叫住你,再把你拉上車,再走向一個你也不知道的地方,就像是電影里面的綁架。
阿健在車上與我說了很多他們的故事。這兩年來,他們幾兄弟在外面的生活、小麗的情況、還有一些見聞趣事。而我,就像是一個白癡,一直沒有說一句話,直到我們停在了一個賓館。阿健后來告訴我,那天的我讓他再次感覺到了害怕,F(xiàn)在想來,那時候的我怎么會那樣可怕呢?
阿健說,他們兄弟一直在云南闖蕩,有風(fēng)光、也有悲慘、還有傷感。其實我早就能想得到的,只不過從他的口里說出來而已,所以我也就沒什么好說的了。他還說,小麗再不能存在于我們的世界了,而這是我早已經(jīng)習(xí)慣了的事了,而且我也沒有任何的力量做點什么,也不能做什么。因此,我一直無言。直到現(xiàn)在,我仍不能明白我是用什么力量來抑制自己的神經(jīng)與語言器官的,也許那就是一種可怕的力量吧。
與阿健到了酒店后就是喝酒、閑聊。言語中都回避了一些敏感的話題,兩個小時后我就回了學(xué)校。
山雨欲來
回到寢室,我第一次早睡了。埋在被子里面,醞釀著內(nèi)心澎湃的情感,讓淚水無聲地滑落到耳根,冰濕的枕頭在初秋也有一絲絲寒意。那時候,我明白了這個世界就是那樣小,這個世界就是那樣殘酷,這個世界不會讓任何人逃跑。
阿健是我以前的兄弟,麗的世界里面的人。他的來去都與麗有關(guān),而這次相遇我也渴望著與麗有關(guān),不過他的話已經(jīng)讓我失望了。
兩個星期后阿健再次找到了我,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的事,只要我在他們的空間出沒過,他們一定能找到我的!
阿健與我提起,他們在云南xx毒品,并且現(xiàn)在做得不少了。
聽了這樣的事我可沒有一點點驚奇,幾年前的我也算是他們中的一個成員,我沒有必要再為相同的事情驚奇的。不過我還是記得,我自己在很多年前就說過的,有兩樣?xùn)|西我是不會碰的:一樣是黃,再一樣就是毒!因而一直以來在黃、賭、毒三樣公害里,我只沾了賭。
阿健與我說那些的原因也是有目的的,因為他說得很明白,他需要我?guī)退趦?nèi)地做事。不過這樣的問題已經(jīng)侵犯到了我的誓言了,我并沒有表示意見。
我的大學(xué)計劃15
寒假又來了,這是我上小學(xué)以來第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理安排時間才能完成,所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。
我準備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下時間自由活動。這可是我在媽媽嘴里使用了我“大舌頭功”才爭取來。中午睡覺一個小時,下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時電腦應(yīng)用知識,讀一篇《愛教育》一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應(yīng)該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”。
以上就是我寒假學(xué)習(xí)計劃,怎么樣?我寒假計劃不錯吧!哦,對了,我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我計劃,你們是不是很開心呢?
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