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退休老師最后一個教師節(jié)感言（通用11篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的退休老師最后一個教師節(jié)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
退休老師最后一個教師節(jié)感言 1
一年一度的教師節(jié)又悄然而至，余為師幾十年，對教師這一職業(yè)，對如何為師，頗有感觸。
一、教師——一個平凡而快樂的職業(yè)
教師，是個平凡的職業(yè)，每天所做的不是什么驚天動地的事，一輩子也不會顯達揚名，如從物欲上說，確不如從商。但我覺得人生幾十年，精神的愉悅并不差于物質(zhì)的滿足。而當教師，精神的愉悅、內(nèi)心的快樂卻能時時而得之。試想從商者，每天在商場上打拼，須挖空心思，勾心斗角，即使錢賺得再多，心也夠累的了。而教師卻不然，當你走進教室，面對的是一張張充滿青春活力、純真可愛的`臉，你會覺得自己來到了一個清純的世界，會忘掉丗俗的煩惱；當你從孩子們的眼神中，從孩子們的作業(yè)本上、試卷上看到你的耕耘有了收獲，看到你哺育的幼苗在茁壯成長，你會感受到你人生的價值；當你和孩子們一起在操場上打球、跑步……你會覺得自己變得年輕，變得充滿活力。生活也變得更快樂。
再說校園這塊園地，雖不能說是一片凈土，但比起外面的世界，畢竟少了許多紛擾。當你漫步校園，聆聽那悠悠的鐘聲、朗朗的讀書聲，你會感到世界的和平與美好，內(nèi)心也會得到一種遠離丗俗紛擾的寧靜與快樂。
隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育事業(yè)日益重視，在教師節(jié)來臨之際，上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與慰問，學(xué)生對教師的真誠祝福，又會讓你感到溫暖與快樂。
二、責(zé)任與愛心是教師的靈魂
為師幾十年，深感要做好一名教師，首先要講職業(yè)道德，職業(yè)修養(yǎng)。
責(zé)任心，是教師職業(yè)道德的首要內(nèi)容。試想想，家長辛辛苦苦把孩子撫養(yǎng)長大，把他交到你的手里，對你是抱有多么大的期望，你要感到身上責(zé)任重大，不能誤人子弟。有了這份責(zé)任心，使命感，才能走上講壇。而責(zé)任心不是一句空話，要想盡到責(zé)任，一是要不斷提高自身的專業(yè)水平和課堂教學(xué)能力。俗話說，教師要有一桶水，才能給學(xué)生一杯水。就是要求教師要有深厚的專業(yè)功底，不要以為大學(xué)畢業(yè)了就足夠了，大學(xué)畢業(yè)只是個基礎(chǔ)，專業(yè)水平的提高還需要在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷充實，不斷提高。隨著時代的發(fā)展，社會的變化，教一輩子，學(xué)一輩子。二是要在道德品行上做學(xué)生的楷模。一個好教師不僅是以自己的學(xué)識教人，而且是以自己的品格影響學(xué)生；不僅用語言去轉(zhuǎn)播知識，而且用自己的靈魂去感化和塑造學(xué)生的心靈。
愛心，是教師職業(yè)修養(yǎng)的根本。它與責(zé)任心是緊密相連的，有了愛心，教師才會對學(xué)生傾注全部的心血，才會去關(guān)注每一個學(xué)生的成長；有了愛心，學(xué)生才會在課堂上與教師融為一體，才會更樂于接受教師給他傳授的知識，才會更樂于和教師探討各種問題。有愛的教育，才是最能點燃學(xué)生求知的火種，激發(fā)學(xué)生探討的意愿與靈性的充滿生命活力的教育。
最后，在教師節(jié)來臨之際，祝愿每位教師有個健康的體魄，有個美好的心靈。
退休老師最后一個教師節(jié)感言 2
光陰似箭，日月如梭，一晃38年，彈指一揮間，就要退休了。我就要離開我為之奮斗，為之感動為之自豪的教育事業(yè)。真可謂別有一番滋味在心中，就在這即將離開我的工作崗位的時間里，我思緒萬千，心里更是難以平靜。多少有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷著對同事們依依惜別，對大家有著太多太多的不舍，有道不盡的'話語和留戀，留戀我的教育事業(yè)。
我退了，回憶過去，一股酸甜苦辣的滋味油然而生，想起剛開始參加工作的時候，那時我18歲，從事小學(xué)教書工作，沒有經(jīng)驗，遇到了不少問題和挫折，但是憑自己的努力拼搏度過了一道道難關(guān)，克服了一個又一個問題，也取得了一個又一個的成績，三尺講臺辛勤耕耘了38年。
樂有憂一年又一年的含辛茹苦，一載又一載的風(fēng)風(fēng)雨雨，春去秋來，有苦有有喜，有付出也有回報，也可為桃李滿天下，為此我感到很欣慰。最后我從事3年的幼兒教學(xué)工作，在這幾年里，我憑自己的工作能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)，也贏得了孩子們的喜歡。我的幼兒園也小有名氣，為此我感到自豪，在這里，也給我留下了很多難忘而美好的記憶。38年過去了，在這即將離開工作崗位的時刻，又想起了在一起工作過的同事們，我想在一起工作是緣分，我珍惜這緣分，銘記著和同事在一起工作過的日子，珍重盡在不言中，說到這里，此時此刻，我的心情不是苦，也不是甜，而是一種酸，酸的是對大家依依不舍的留戀。
歲月如歌彈指過，光陰似水不再來，我將帶著同事的鼓舞，朋友的祝福，帶著信念，也帶著尊嚴，帶著幾分欣慰，也帶著幾分甘甜，走向晚年生活。最后，讓我真誠的祝福還沒退了的同事們工作順利，生活幸福。
退休老師最后一個教師節(jié)感言 3
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講臺上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責(zé)所在，為他們開心過，被他們傷心過，為他們自豪過，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對沙城三小這個團結(jié)、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過去工作的支持！時代在發(fā)展，學(xué)校在進步，沙城三小的學(xué)生們在老師的.帶領(lǐng)下更加昂揚向上，生機勃勃。長江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講臺，但是，我依然會心系校園，關(guān)注教育。祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！
退休老師最后一個教師節(jié)感言 4
回首走過的三十六年幼兒教師之路，就如同婚姻生活一樣，從最初的激情到現(xiàn)在的平淡。早已沒有剛參加工作時的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻給幼教事業(yè)；唯有如今的樸實——除了當一名幼兒教師，我還能干什么？
沒有了遠大的目標，更沒有了偉大的志向，只相信平平淡淡才是真。早已過了少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁的年齡；如今嘗盡愁滋味，卻道天涼好個秋。對別人少了一份苛求，多了一份寬容，知道大家都不容易。學(xué)會站在對方的立場看問題，知道理解萬歲！懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼，有句話說得好：百年修得共船渡，同事之間的感情不也是風(fēng)雨同舟嗎？
對工作少了一份激情，卻多了一份責(zé)任。對工作的認真不是為了得到表揚與認可，而是為了自己的那顆心。也許幾年都發(fā)表不了一篇論文，但我也在努力工作著，時時要求自己不遲到，不早退；上好每一天的.班，做好每一件事情，關(guān)注班上的每一個孩子。我知道自己永遠成不了一個專家型的教師，我的舞姿也在不斷地僵硬，聲音也不再柔美，但我會更愛孩子。我會對理解我的家長心存感激，對無禮的家長一笑置之。我不會為得與失而寢食不安，換句深沉的話叫做榮辱不驚吧；倒會為了一句話而心中竊喜——“縣直幼兒園的生活確實很好。”
在生活和工作中少了一份浮躁，多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過隙，知道自己現(xiàn)在最需要什么，那就是健康、快樂每一天。
退休老師最后一個教師節(jié)感言 5
光流彩溢，校慶花甲周年；浪涌波掀，心潮起伏難平。從沙坪壩上的陳家灣里，開辟草萊，校園伊始，德濡化雨春風(fēng)，桃芳李茂；到縉云山下的大學(xué)城中，大展宏圖，新開領(lǐng)域，澤被鳶飛魚躍，鳳起蛟騰。六十個春秋，踏越山窮水盡，路窄行艱；六十載歲月，迎來柳暗花明，海闊天寬。一年又一年，和國運同步，與時俱進；一代又一代，喜英才輩出，火繼薪傳！
我心如沸，本非古井。身雖閑退，熱血猶存。從1962年來到學(xué)校，那時還是重慶師院，中途，一度改為重慶師專，1994年退休時，卻已經(jīng)是重慶師范大學(xué)了。在職工作了32年，退休至今，又是20年了。從34歲到88歲，耗盡了青春朝氣，換來了艾發(fā)蒼顏。與同仁一樣，個人和學(xué)校，早已融為一體，在思想感情上，的確是休戚相關(guān)，榮辱與共的了。
單說退休以后的情況吧，學(xué)校發(fā)展的勢頭之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也給我注入更多的勇氣和動力。我的一生，無論在職時不斷開設(shè)新課也好，退休后不斷筆墨耕耘也好，完全聽從組織安排，一貫如此。我有室家之累，本當守拙自保，其所以退而不休，“自討苦吃”，實在是情動于中，難以自抑。我先后受聘為重慶市人民政府文史研究館館員、重慶師范大學(xué)海峽兩岸詩研究院學(xué)術(shù)顧問，僅從個人恩怨而言，就深深感到重師待我不薄，難以為報。何況弘揚中華傳統(tǒng)文化，構(gòu)建民族精神家園，加強海外聯(lián)誼，廣大寰球統(tǒng)戰(zhàn)，茲事體大，豈容退縮不前！從此打破了寫作專業(yè)的局限，擴大了服務(wù)對象的范圍，開拓了施展身手的空間，煥發(fā)出人生難得的第二青春！
于是，“勒馬回韁寫舊詩”，和重慶詩人吟詠，與海外華人酬答，同異國友人唱和，作品也逐漸傳播到世界各地，各種詩詞刊物都有登載，還被收錄到《華夏吟友》、《全球漢詩三百家》、《中日當代漢詩選》等上百種專集，好些賦作也被鐫刻成碑，書法名家，不吝揮毫，璧山粹雕園收藏的《味廬詩賦》，竟達百幅以上。于是浪得虛名，被加上了詩人、辭賦家的新的頭銜，成了重慶市、四川省各家詩詞學(xué)會、甚至寰球漢詩總會的顧問。
于是，“不待揚鞭自奮蹄”，參與巴渝文化研究，解讀“天下第一長聯(lián)”，捧出“千秋不朽聯(lián)圣”，為全國文化資源信息共享工程主講《聯(lián)圣鐘云舫》，并協(xié)助完成重慶市“十一五”重點科研項目《鐘云舫及振振堂全集研究》。同時，參與《馬鶴凌詩詞選》、《連橫詩詞選》的注釋與研究工作，期望為兩岸共建中華民族的精神家園竭盡綿薄之力。
于是，有人說我是教學(xué)、科研與創(chuàng)作全面大豐收。寫上這些，“印鴻爪之于雪泥，證此生之非虛度”，確非沾沾自喜，器小易盈。事實說明，我能有這些成就，離不開重慶師大這塊寶地。重慶師大是我成長壯大的第一家園，重慶師大味廬是我終身棲息之所。如果說我有點什么才華的話，也是在這個第一家園里反復(fù)鍛煉、不斷熔鑄，才得卒有所成的。試問：誰給了我用武之地？仍然是這個第一家園知人善任的結(jié)果。有人笑話我是“物美價廉，經(jīng)久耐用”，未免過于抬舉；獻其余熱，能為世用，有何不好？言為心聲，有詩為證：“老來也作黃昏頌，向晚霞光一抹紅。多謝羲陽賜顏色，流光溢彩照長空！”
使我戀戀于懷的還有很重要的.一個方面，那就是我們用心血澆灌過的莘莘學(xué)子、翩翩后生。欣看門墻桃李，已成社會棟梁；喜聞士別三日，盡多青出于藍。難忘愛校情深，酬師意厚。故苑重游，長思化雨；新園放眼，倍感春風(fēng)。當他們公開宣稱，以母校有這樣的老師而自豪時，竟然列上了我的名字，能不欣然以喜，惕然以驚？其實，我同樣懷念他們，感謝他們。同樣，以有幸培養(yǎng)出這樣的英才而自豪。他們用各種方式贊揚老師，用具體行動增光母校。就我個人的遇合而言，老校區(qū)的圖書館，是我作四川省政協(xié)委員時，通過盛建武的大力幫助才爭取到的。陳岱峻，郝培竹，在四川、重慶的政協(xié)報上，不斷發(fā)表我的詩詞作品。余楚修主編《重慶市地方志》和《重慶市百科全書》時，要我做完全部文字審訂工作，并且?guī)椭矣〕隽恕段稄]詩詞選》。好些校友，其中還有我完全不認識的，陸續(xù)在各種報刊上報道我的事跡的同時，擴大了我校的社會影響。侯洪文當時遠在黔江，也不辭辛苦前來渝中區(qū)參加“董味甘詩詞研討會”；他能寫賦，也說是受到我的影響。還有張家恕，不但接過了寫作教研室和重慶市寫作學(xué)會的擔(dān)子，在“重慶掌故”和“全國文化信息資源共享工程”中，把我推為《聯(lián)圣鐘云舫》的主講。類似的實例難以悉舉，但足夠說明問題，昔日的師生，今天的文友，正是重慶師大這個凝聚點，把我們匯聚在一起、結(jié)合在一起，治國之窮、同其呼吸：醫(yī)民之愚，共其命運。
身在漢家營，但盼漢家興！既為重師人，校榮我亦榮！思往事，本非煙云過眼；望來者，且喜方興未艾。看當前，歡呼活力無限，美景無邊！事在人為，好夢正圓，亟盼同心同德，同建新功；所期再接再厲，再拓新天。
退休老師最后一個教師節(jié)感言 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好！
今天很高興能和大家共度第xx個教師節(jié)，也很榮幸能在此以一個退休教師的身份和大家分享我的一點感受。
我從教27年，收獲了滿滿的桃李芬芳和幸福快樂。
作為一名普通教師，我沒有轟轟烈烈的人生，沒有驚天動地的業(yè)績，我只安心于教育事業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，也算對得起自己的良心。我一直奉行淡泊名利、與世無爭、順其自然的人生態(tài)度，不去刻意追求名譽待遇。最喜歡泰戈爾的一句話：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。
看到學(xué)生們一個個茁壯成長，走出校門，成為有用之才，我就心滿意足了。借用一位老師的詩句表達我的心境“自非棟梁擎天柱，樂為園丁哺芬芳，不說桃李滿天下，也見百花滿園香”。
常言教師像“蠟燭”、像“春蠶”，但我并沒有這種悲壯感，倒是有一種深深地感激之情，我常常慶幸，多虧選擇做教師，因為教育是心與心的對話，是生命對生命的撫慰，是思想與思想的互補融合。我在與學(xué)生的對話交流中，能聽到生命拔節(jié)的脆響，那是一種滿滿的幸福感，這種感覺綿長悠遠，如絲如縷，而今我會常常沉浸于這些美好甜蜜的回憶中。
作為語文教師，我深信“優(yōu)雅的漢語能夠拯救那些日益粗鄙的心”，于是我盡最大努力把書香帶給孩子們，與他們在漢語的小路上，共賞一處山水，共聽一段笛聲，共享一份優(yōu)雅，共獲生命的充實。語文是一條河，這一條河，流淌著語文的血液，流淌著我一生的愛！
歲月如歌，歌如歲月。一路走來，從春到秋，從少年到白頭，二十七年，我送走了一批又一批孩子，在語文這片廣闊天地里，我用愛彈奏生命的旋律，譜寫綠色的篇章！
現(xiàn)在我工作的路走完了，但我的生活之路依然繼續(xù)，我會好好地安排自己的退休生活�？纯磿�、養(yǎng)養(yǎng)花、陪陪父母、也到處走一走。我也會在我的人生第二起跑線上，一如既往地關(guān)心、關(guān)注、支持我喜歡的教育、也希望為教育做一點力所能及的事，讓我的人生依然保持充實的內(nèi)容，依然記著自己作為教育的一份子所應(yīng)擔(dān)當?shù)呢?zé)任。
今天，我也想對在坐的年輕教師們說，你們遇上了放飛中國夢的好時代，希望你們珍惜眼前的時光，勤奮工作，敬德修業(yè)，不辱使命。希望你們對待學(xué)生如自己的子女，將溫情灑向每一個學(xué)生。一個鼓勵的眼神，一句溫馨的話語，一個愛護的.輕撫，體現(xiàn)的是教師至善至美的情感，傳遞的是師生心靈交融的情愫。讓我們的課堂多一份理解和關(guān)心，善待每一個學(xué)生，讓他們健康成長、成人——成為對社會有用的人！
一分耕耘，一分收獲。付出總有回報，也許不會立竿見影，但歷久彌新，綿遠悠長。孩子們的內(nèi)心是純潔的，他會一輩子記得老師對他的真誠幫助。一日為師，終生為父。您的愛細水長流，你的愛光輝炙熱，你只陪伴了他們一段路，卻是他們青春中濃墨重彩的一段。讓我們用愛詮釋生命的意義，用智慧與汗水，澆灌出更多更艷的未來的花朵，讓我們的民族大家庭繁花似錦、富強昌盛！
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作愉快！謝謝！
退休老師最后一個教師節(jié)感言 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了我們自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。首先謹讓我代表學(xué)校，向今天蒞臨的各位前輩們，表示熱烈的歡迎和衷心的祝福!
歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。前輩們，昨天，你們在這里播下了希望的`種子，今天，我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛!
回想當年，您用知識的甘霖滋潤著學(xué)生的心田，您用青春的熱血承傳著人類的文明，您用澎湃的激情演繹著詩意的人生。您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大，您用幾十年的高尚摒棄了功利，您用幾十年的奉獻勾畫著年輪……
講臺上的慷慨激昂，書桌旁的循循善誘，校園里的談筆風(fēng)生，家訪時的苦口婆心，在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中，你們，一直堅守著寧靜的一隅，雕塑著崇高的形象。
退休老師最后一個教師節(jié)感言 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：
今日，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節(jié)日第xx個老師節(jié)。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱情的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱情的歡送和真誠的謝謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民大眾的父母官，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的珍貴財寶。他們的到來，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的謝謝他們對教導(dǎo)事業(yè)的支持，同時我們也信任，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們這所嶄新的學(xué)校，肯定會日新月異，飛快進展。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教導(dǎo)教學(xué)第一線上辛勤耕耘的'全體教師，向為育人事業(yè)悄悄奉獻的廣大職工致以節(jié)日的慶賀！
教師們，新學(xué)年已經(jīng)開場，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當前，學(xué)校也瀕臨著不少嚴厲的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要進展、要上檔升級，不僅須要我們工作區(qū)、各村支兩委會，更須要一支高素養(yǎng)的老師隊伍。學(xué)校號召各位老師嚴格要求自己，熱愛教導(dǎo)事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，恪守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以發(fā)奮向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，主動投身到教學(xué)工作中去，進一步增添歷史責(zé)任感和使命感，為推進學(xué)校的跨越式進展作出新的奉獻。同時，作為老師，我們要自覺加強師德涵養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于貢獻的工作看法，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。作為老師，我們要與時俱進，不斷以新的學(xué)問充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。
隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校，將努力為廣大師生搭建展示自我、進展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中切身體驗到歡樂、自信、勝利。最后，借助本次座談會，給教師們提幾點要求：
第一，教師們要堅持辦學(xué)以老師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教導(dǎo)的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴格，人文素質(zhì)高，學(xué)習(xí)氣氛濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校；
第二，主動探究適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認可和贊譽，使學(xué)校工作整體得到提高；
第四，全校老師肯定要密切團結(jié)在一起，以豐滿的熱烈、塌實的工作、創(chuàng)新的思想細心培養(yǎng)下一代，以不負故鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導(dǎo)的冀望�；貞涍^去，我們豪情滿懷！展望將來，我們信念百倍！新學(xué)年，新起點，新盼望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份奉獻，學(xué)校明天肯定會更美妙！讓我們同心同德，真抓實干，為美妙明天共同拼搏奮斗！最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升！萬事如意！
祝教師們節(jié)日開心，身體安康，家庭幸福！感謝大家！
退休老師最后一個教師節(jié)感言 9
尊敬的老師們：
你們好！寒暑易節(jié)，光陰荏苒；日月交替，夏去秋返。今天，你們已到了退休的驛站。歲月匆匆，怎不令人感慨萬千！你們臉上的道道皺紋，記載著辛勤耕耘的月月年年；你們斑白的雙鬢，展示了鞠躬盡瘁的內(nèi)涵；你們指間的硬繭，顯示了筆耕不輟的艱難。
此時此刻，怎不令人心潮激蕩，浮想聯(lián)翩！收獲時節(jié)，我們想起您——知識的播種者，我們?nèi)绱俗聣训某砷L，無不是您知識瓊漿的澆灌。怎能忘那辦公室的燈光，怎能忘記那嚴父慈母般的箴言，怎能忘記那融冰化雪的教誨，怎能忘記那循循善誘的指點。漫漫人生路，印下您堅定的足跡一串串；頁頁教育史，記載著您平凡而又偉大的貢獻。悠悠歲月，您揮灑了壯麗的青春；迢迢征途，您獻出了智慧的壯年；茫茫春秋，您決心把老年的余熱灑完。
看今日，您的業(yè)績隨處可見。桃李芳九州，您的弟子遍及各條戰(zhàn)線。忘我工作，日夜奮戰(zhàn)，為的是報答您的春暉一片，也為四個現(xiàn)代化，在科技的高峰不斷登攀。想到此，怎不使人激動，令人欣慰，讓人笑開了顏！
教學(xué)相長，受益匪淺，不僅是知識水平的提高，而且是思想境界的拓寬。美好的東西不僅熏陶了學(xué)生，也使自己倍受感染。一身正氣，兩袖清風(fēng)；不求索取，只求奉獻；兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實；默默工作，無悔無怨。不為金錢所誘惑，不愿讓圣潔的校園受污染。您沒有到商海里顯身手，始終在教壇守清寒，為的是祖國的'繁榮和昌盛，多培養(yǎng)華夏好兒男。驚天動地的業(yè)績您沒有，動人心弦的事跡一件件。歷史不會忘記，人民將永記心間。
對此，你們也問心無愧，心底坦然。為報答黨和人民對自己的培養(yǎng)，還想為她的事業(yè)再奮斗幾年。
此時此刻，我知道你們心情難以平靜，千刀萬刀也砍不斷對教育對事業(yè)的留戀，千言萬語也難訴說輟教的失落感。心里怎么也抹不去守了幾十年的教壇，耳畔排除不了鈴聲的召喚。您也許幾回回夢里回校園，帶領(lǐng)學(xué)生把古文念；您也許幾次次經(jīng)過教室門前，尋覓當年的足跡丟哪邊。
可是，我要說退休并不意味著從教的結(jié)束，并不是船到碼頭車到站。我們還想懇切地請您當我們的參謀，指點迷津身教言。讓我們一起為黨的教育事業(yè)再譜新篇！
教育園地春常在，園丁人老志更堅。尊敬的退休老師們，祝你們精神愉快，健康永遠！在人生的征途上繼續(xù)向前，再創(chuàng)造一個美好的明天！
退休老師最后一個教師節(jié)感言 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師各位同學(xué)：
大家下午好！
今天很高興能和大家共度第xx個教師節(jié)，也很榮幸能以一個退休教師的身份和大家分享我的一點感受。
我從教27年，收獲了滿滿的桃李芬芳和幸�？鞓�。
作為一名普通教師，我沒有轟轟烈烈的人生經(jīng)歷，沒有驚天動地的業(yè)績，我只安心于教育事業(yè)，勤勤懇懇，一絲不茍，無怨無悔。我一直奉行淡泊名利、與世無爭、順其自然的人生態(tài)度，不去刻意追求名譽待遇�？吹綄W(xué)生們一個個茁壯成長，走出校門，成為有用之才，我就心滿意足了。最喜歡泰戈爾的一句話：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。
常言教師像“蠟燭”、像“春蠶”，但我沒有這種悲壯感，倒是有一種深深地感激之情，我常常慶幸，多虧選擇做教師，因為教育是心與心的對話，是生命對生命的撫慰，是思想與思想的互補融合。在與學(xué)生的對話交流中，能聽到生命拔節(jié)的脆響，那是一種滿滿的幸福感，這種感覺綿長悠遠，如絲如縷。
作為語文教師，我深信“優(yōu)雅的漢語是我們心靈的家園，是我們的精神之托”，我盡最大努力把書香帶給孩子們，與他們在漢語的小路上，共賞一處山水，共聽一段笛聲，共享一份優(yōu)雅，共獲生命的充實。我們一起走近《詩經(jīng)》、楚辭漢賦、唐詩宋詞元曲、明清小說，讓漢語滌蕩我們的心靈，讓漢語浸潤我們的靈魂，語文是條河，這一條河，流淌著語文的血液，流淌著我一生的愛！
歲月如歌，歌如歲月。一路走來，從春到秋，從少年到白頭，二十七年，我送走了一批又一批孩子，在語文這片廣闊天地里，我用愛彈奏生命的旋律，譜寫綠色的篇章！
現(xiàn)在我的.工作之路走完了，生活之路依然繼續(xù)。我會安排好自己的退休生活：看看書、養(yǎng)養(yǎng)花、陪陪父母、也到處走一走。我也會在人生第二起跑線上，一如既往地關(guān)心我喜歡的教育，也希望為教育做一點力所能及的事，讓我的人生依然保持充實的內(nèi)容，依然記著自己作為教育的一份子所應(yīng)擔(dān)當?shù)呢?zé)任！
今天，我也想對在坐的年輕教師們說，無論是你選擇了教育，還是教育選擇了你，這是一條鋪滿鮮花的朝圣之路，也是一條布滿荊棘的探索之路，需要你們用虔誠的心去祈禱，用滿腔的愛去滋潤，用無盡的執(zhí)著去超越！你們遇上了放飛中國夢的好時代，希望你們珍惜眼前的時光，勤奮工作，敬德修業(yè)，不辜負你的青春年華，不辜負社會的期盼，不辜負教師的使命！希望你們對待學(xué)生如自己的子女，將溫情灑向每一個學(xué)生。“親其師”方能“信其道”，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的話語，一個愛護的輕撫，體現(xiàn)的是教師至善至美的情感，傳遞的是師生心靈交融的情愫，以愛育愛，讓孩子們健康成長、成人——成為對社會有用的人！
讓我們用愛詮釋生命的意義，用智慧與汗水，澆灌出更多更艷的未來的花朵，讓我們的民族大家庭繁花似錦、富強昌盛！讓迪慶的教育走向更加美好的明天！
最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作愉快！謝謝！
退休老師最后一個教師節(jié)感言 11
尊敬的離退休老師們：
金秋送爽，丹桂飄香，當?shù)趚x個教師節(jié)飄然而至?xí)r，我們的校園又多了一份節(jié)日的喜慶與香甜。首先，讓我代表全體行政，代表35名教師，代表545名學(xué)生向我們中路小學(xué)31名退休教師，致以誠摯的問候與崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!
有人說，人的一生有“三幸”：出生時有個好母親，上學(xué)時有個好老師，工作時有個好領(lǐng)導(dǎo)。我想，曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來，中路的學(xué)生，都是幸福的，都是幸運的。因為，您，是她們最美好的遇見。
過去的歲月，我們在座的各位前輩為中路小學(xué)的發(fā)展、壯大，默默耕耘，無私奉獻，用知識，智慧，愛心點亮學(xué)生的心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才!今天，您雖然離開了工作崗位，但仍然關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，你們的名字，已經(jīng)深深地印在每一位學(xué)生，每一位家長的心中。我們永遠感激您!學(xué)校永遠銘記您!
今日的中路小學(xué)教師，年輕有力，朝氣蓬勃，思想新銳，傳承著前輩們的優(yōu)良品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，愛生如子，潛心教書，靜心育人，創(chuàng)造了中路小學(xué)教學(xué)質(zhì)量連續(xù)兩年一等獎、聲樂特色項目年年良好的新局面。近年來學(xué)生人數(shù)也年年攀升，今年已達到了歷史之最。這一切正醞釀和昭示著中路小學(xué)更加美好、輝煌的未來。
各位長輩，明年將是我們中路小學(xué)建校70周年，我們不追求形式上的轟轟烈烈，但我們講究工作的實實在在。我們將以校慶為契機，借助您的智慧與余熱，在校園文化上下功夫，在教師專業(yè)素養(yǎng)上做文章，在學(xué)生品格形成上出點子。希望在日后的工作中得到你的指點，懇請你獻計獻策。在學(xué)校管理上，我們將繼續(xù)弘揚高尚師德，樹立專業(yè)尊嚴，努力將學(xué)校打造成師生幸福成長的精神家園，實現(xiàn)教育局對中路小學(xué)提出的`“小而精”的辦學(xué)目標。
前輩們，你們曾書寫了中路小學(xué)歷史的絢麗篇章，為中路小學(xué)的今天的輝煌奠定了堅實的基礎(chǔ)。中路小學(xué)因你們而精彩，教育因你們而輝煌!值此教師節(jié)之際，祝敬愛的離退休老師們節(jié)日快樂，身體健康，心情愉快，笑口常開。
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