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致新學期的一封信

時間:2024-11-01 17:58:59 書信 我要投稿

2021致新學期的一封信(精選8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的2021致新學期的一封信(精選8篇),希望對大家有所幫助。

2021致新學期的一封信(精選8篇)

  致新學期的一封信1

親愛的孩子們:

  離別了56天之后,我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長高了,也肯定更懂事了,一個暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實。

  去年的這個時候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們在這里體驗一份集體生活的快樂,踏上學習生活的愉悅旅程。那個時候,沈老師和馬老師也都第一次來到幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。

  細數(shù)一年我們一起走過的旅程,那些日子都跳在老師的面前?粗銈兓钴S的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們在這里度過了一個生日,老師卻在這里見證了32個成長的蛻變過程。你們每天都在成長著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們再多做點什么。

  離別了一個炎熱的暑假,終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著,搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個臺階,老師也想跟上你們的`步伐,盡量給你們一個更適合你們的環(huán)境。小班的時候想讓你們在我們的城堡里童話般的生活,中班了,想讓寶貝們在城堡里找到學習的樂趣,老師在簡約的風格上需要注入更多的思考,老師會給你們更多的自主性。

  新的學期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開始屬于我們的新的旅程……

  寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容,長大了做哥哥姐姐了,可不要再流著淚哦!

  寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信2

在新學期的我:

  你好!

  我已經(jīng)不記得看見過你多少次邊挑燈夜讀邊哀嘆的身影了,也不記得你多少次在課堂上心不在焉想象著去環(huán)球旅行,更不記得你多少次在心里默念“我討厭數(shù)學”并將數(shù)學作業(yè)草草了事。我知道,你討厭累,也討厭學習,你不甘心被強加上學習的任務。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你不努力,又怎能獲得成功呢?所以我希望你能在新學期里不松懈,不要過度貪玩,一步一個腳印,將你的學習成績提升上去。

  看著你總是皺起的`眉頭,我有一些心疼。我知道,對于你來說,即將來臨的中考對于你來說算是一件你人生中的大事。但是,我希望你能在緊張的學習中,也能做一些你喜歡的事。畢竟,過度學習不會提高你的成績,也對你的身體沒有好處。

  最后,讓我們用放松的心態(tài)面對即將來臨的中考,最后送你一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望你能順利地通過中考。

寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信3

尊敬的各位家長:

  你好!

  寒假生活即將結束,我們又迎來了嶄新的一學期,嶄新的學期里,我們將會以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長,讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學期之旅!

  本學期我們將一如既往的關心、愛護每一位孩子們,繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學習習慣為宗旨,開展各項活動,有需要家長協(xié)助的會通知大家,請家長積極配合!

  本學期的主要活動安排如下:

  一、主題活動:包括四個大的內容

  1、地球村。

  2、植物大觀園。

  3、氣象小寶貝。

  4、我要上學前。

  在主題教學活動中,轉變教學觀念,將促進兒童身心發(fā)展放到教學工作的首位,認識到知識傳授的目的是促進兒童身體健康、人格發(fā)展和認知發(fā)展。主題通常來源于幼兒和社會兩個方面,其內容涵蓋健康、語言、科學、數(shù)學、藝術五大領域。教師根據(jù)本班幼兒情況,與幼兒一起生成新的結構,共同探討各項主題的內容,激發(fā)幼兒的興趣。

  二、蒙臺梭利教育活動:

  1、日常生活教育。

  2、感官教育活動。

  3、數(shù)學教育活動等。

  我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則,充分發(fā)揮蒙臺梭利教育的優(yōu)勢,讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中,在工作中學習各種知識。在教學活動中,最大限度發(fā)揮蒙臺梭利教育活動的教具作用,激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期,讓孩子們在工作中成長。

  三、美德早會

  兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動,通過互動、有趣味的和富有意義的`教學方式,例如:游戲,歌曲,藝術活動,激勵人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義,并激勵孩子們把美德付諸于行動,共建一個美好的世界。教學內容和形式,每學期學習8—9個適合孩子年齡段的美德,每個美德學習歷時兩周,每日授課。

  四、潛能閱讀活動

  主要內容有:聽說閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學、動畫vcd、家長指導手冊。在教學活動中將采用幼兒園教育和親子教育相結合的方式,培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習慣,激發(fā)兒童情感放飛思維,培養(yǎng)兒童良好的情商,讓兒童在日常生活中最大限度的練習聽、說、讀、寫的能力以及認知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國人的人文精神是我們的共同目標。

  五、奧爾夫教育活動

  音樂藝術活動是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術,同時也是在創(chuàng)造藝術。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機結合的產(chǎn)物,易學、易記,好的作品朗朗上口一唱就會,一做就會,并貼近生活表達情感十分直接。奧爾夫音樂表現(xiàn)形式多樣,風格各異,品種繁多。它具有以下特點:

  1、美妙動聽的音樂,陶冶兒童情操,豐富兒童情感。

  2、通過學習簡單的樂理知識,提高了兒童對音樂的學習興趣,增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。

  3、通過樂器的演奏活動,鍛煉兒童的肢體的表達能力、協(xié)調能力、創(chuàng)造能力。

  4、奧爾夫音樂藝術活動是一種愉悅心情的方式,能是感情暢通,有益于平衡生活情趣,促進身心健康。

  總之在新的學期里,我們會給孩子更多的機會接觸大自然,走出班級、走出校園去看看外面的世界,如果在日后的日常教學生活中遇到了問題請及時和我們溝通,我們會及時的處理,如果您有好的意見和建議也可以告訴我們,我們會虛心的采納,我們的成長離不開您的關注與包容。

  此致

敬禮

寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信4

湘怡同學:

  你好!

  又是一個新學期的開始,你做好學習準備了嗎?

  新學期,新開始。在三年級下學期這個重要的學期里,你一定要努力學習,上好每一堂課,認真做好作業(yè)。考試的時候一定要細心,你有個“粗心”的毛病,這學期請你改掉它。

  新學期,新挑戰(zhàn)。在新學期中,你將會學到更多的知識,也會遇到更多的困難和挫折。以前你會用眼淚來面對,在新學期,請你一定要勇敢面對它們,你不是也相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話嗎?

  上學期,你取得了一個好成績,爭取這學期期末再創(chuàng)佳績。你還要鍛煉身體,積極參加體育活動,你要做一名全面發(fā)展的.優(yōu)秀學生!加油哦!

  祝:學習進步!

寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信5

尊敬的家長:

  您好!經(jīng)過近一年的醞釀和準備,經(jīng)過對全體師生的系列培訓,本學期,我校將嘗試推行自主學習(自主課堂)。為什么要做自主學習(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個方面的因素:

  一是,兒童天生就是學習者,自主學習(自主課堂)能滿足兒童自主學習的愿望,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;

  二是,“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式,是教育發(fā)展的必然趨勢;

  三是,傳統(tǒng)的學習基本上是教師講、學生聽,教師教、學生學,學生基本上是在被動地學習,而自主學習是讓學生變被動為主動;

  四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,教師關注的是知識,關注的是考試,關注的是學生學會,而自主學習關注的是能力,關注的是學生的終身學習,讓學生會學。

  自主學習(自主課堂)的推行,將會給學生的成長帶來哪些變化呢?一是,將會提高學生的`學習興趣,讓學生更加樂學,更愿意參與學習;二是,將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法,讓學生更加會學;三是,將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是,將會從整體上提高學習效率,進而提高教育教學質量。

  當然,教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程,是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程,在自主學習(自主課堂)的嘗試中,我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升,關注每一個孩子的學習,關注每一個孩子的成長,關注每一個孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學”和諧共生。

  感謝您的理解與支持,也懇請您及時提出寶貴的建議!

寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信6

親愛的寶貝女兒丹丹:

  風兒吹,鳥兒叫,恭喜丹丹升學上大班了,媽媽心里感覺真驕傲。

  今年4月初,丹丹和爸爸媽媽一起從廣州搬家來到了鄭州錦藝,進入實驗幼兒園錦藝分院,丹丹用自己的方法適應了新的生活和學習環(huán)境,還在幼兒園交到了很多的好朋友,媽媽為你高興,為你自豪。在新的學期,新的教室,媽媽祝福丹丹能和老師和同學們一起度過一段快樂的成長時光。

  今年,丹丹有了個弟弟,升職做了姐姐,媽媽因為弟弟小,常常把關注都放到了弟弟身上,同時也提高了對丹丹的要求,丹丹無法適應,會經(jīng)常鬧媽媽和做些搗蛋的事,有時候還會跟媽媽說:“媽媽,我也要像弟弟那樣”。在這兒,媽媽告訴丹丹:“媽媽愛你,永遠愛你,丹丹永遠是媽媽的好孩子”。

  在爸爸媽媽的心里,丹丹是個乖巧、講道理、懂禮貌、遵守規(guī)則、做事專心的好孩子。在陪伴丹丹成長的時間里,媽媽一直都在反省和學習,努力做一個懂得愛孩子和陪伴孩子快樂成長的媽媽。媽媽相信丹丹也會更勇敢和快樂的'成長。

  在新的學期,學校會有什么有趣的活動呢?會發(fā)生些什么快樂的故事呢?老師會帶丹丹及同學們做些什么游戲、手工、繪畫呢?還有,學校的廚師會有啥美食呢?媽媽和丹丹一起期待著,一起快樂成長著!

寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信7

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  在這里先祝你們新春愉快。一眨眼,我進入了中學已經(jīng)半年多了,時間如流水一般,轉眼即逝,那么快新的一年又開始了!耙荒曛嬙谟诖骸眲偲痤^兒有的是工夫,有的是希望。是啊,新學年,新氣象,這又該是我放飛希望的時候了。在這七年級的最后一個學期里,我想向你們傾訴我的希望。

  這個學期,是短暫的一個輪回,短短的的四個月時間預示著我們要抓緊時間,爭分奪秒,充分利用它寶貴的價值。我在心里默默的告訴自己:時間如風,抓住它的真諦,創(chuàng)造最美的過程;蛟S十幾周聽起來如此緊迫,但對于我們每一個人都有不同的含義,只要你肯持之以恒地付出,相信花朵一樣甜蜜的成功依然,為你而綻放,我相信只要我盡了最大的努力,肯定能取得成功。你們一定相信我吧!

  說起打算,心底的一根弦被輕輕撥動,暖的風,抑或冷的風將沉睡已久的思緒喚醒,抽成絲,飄向那一年。

  還記得,那同樣是一個萬物復蘇,桃紅柳綠的.季節(jié)。我也在思索著新的一年的期望,那時我提出了好多好多的新目標,還興高采烈的想象著取得好成績后被嘖嘖稱贊的自我,還樂滋滋地好一會兒呢!實際行動開始了,起初,我照著計劃認認真真地實行著。可一到后來,耐心全沒了,還依舊老樣子,我行我素。就這樣,一學期慢慢接近尾聲了,那千鈞一發(fā)的戰(zhàn)爭又在悄然中離近了。很快,那個學期也結束了,望著手中的成績單,卻滿是遺憾,恨自己不落實行動。

  現(xiàn)在,我終于明白了,再美好的愿望,如果你不去付出,不去約束自己爭取,努力,還是不能實現(xiàn)。所以后者是很重要的,而且還需要堅持不懈王易鳴作保證。

  那么,就讓我在這個學期很好的管束自己,完善自己,明白時間的可貴,學會以積極樂觀的態(tài)度去面對一切困難,并能夠更好地完成自己的事,還要認真堅持,讓自己的成績更上一層樓。

  這是我這個學期的目標,希望你們能夠支持我,幫助我,相信我!

  祝你們:工作順利,心想事成,平安快樂!

寫信人:xxx

日期:

  致新學期的一封信8

家長們:

  您好,今天是開學的第一天,孩子們雖然對學校還很陌生,但卻表現(xiàn)得很積極,基本能聽從老師的教導。為了讓孩子們盡快熟悉校園生活,融入集體,能“愛學習、會學習,健康成長”,在此提出一些新學期的要求及建議,希望得到您的支持。

  1.凡事做積極的評價,尤其在孩子面前,對人對事從正面分析,三思而后行,不能有偏激行為。決不能在孩子面前說否定學校或老師的話,因為這樣做對孩子有百害而無一利。

  2.遇到問題或矛盾時,心態(tài)要平和,如果孩子之間出現(xiàn)矛盾,一要禁止慫恿孩子動手,二要禁止到校內或校外找對方孩子,三要禁止大人因此發(fā)生爭執(zhí),孩子的眼睛看著大人如何處理問題,他們在學。要知道,孩子之間沒有絕對的對與錯,只要讓他們學會遇事能冷靜處理問題、學會與人相處就好。一旦出現(xiàn)問題要先找老師,更要有寬容之心,有大事化小,小事化了的心態(tài)。

  3.抓住機會鍛煉孩子各方面的能力,鼓勵孩子參加學校的各項活動并積極表現(xiàn),豐富孩子的體驗,培養(yǎng)認真做事、努力拼搏、不甘人后的勁頭,要讓孩子感到自己是集體中的一分子,有重要的力量,不是可有可無的'。

  4.千萬不要以孩子小為借口凡事包辦,該教的要教,視能力逐步放手,家長幫著做的越多,將來孩子能力越差。先從鍛煉生活自理能力開始:

  1)會上廁所、會穿衣服鞋襪、會吃飯、用小杯接水、會洗手、有良好的衛(wèi)生習慣。

  2)鋪被子、疊被子,玩具等物品放回原位、認識自己的東西。

  3)會整理自己的小書包、不把食品與玩具放進書包。

  4)不吃小食品(尤其是小賣店里的)、不喝碳酸飲料(果汁也要盡量不喝)。

  同時,要讓孩子安靜下來:

  1)少看電視,不玩電腦游戲。引導孩子多讀書,多做創(chuàng)造性、操作性強的游戲。

  2)懂得謙讓,學會等待,能耐心排隊,按規(guī)矩辦事,不培養(yǎng)孩子占便宜的心理。

  3)孩子專注做事時大人不打擾。尤其學習時不要分心做其他的事,包括去吃東西、上廁所,學習時必須專注,不去管別人在干什么。

  5.必須關注孩子的學習。

  一般來說,如果孩子沒有智力問題,從學前到二年的成績不能低于95分。成績的取得與平時的付出息息相關,而這期間孩子的主動學習意識不強,家長必須關注學習進度、孩子的學習態(tài)度與成績,每天作業(yè)必須陪著完成,包括共同檢查對錯及考背聽寫等,多鼓勵幫扶,少打罵諷刺,讓孩子有“我要做好”的積極意識,視孩子的狀態(tài)再逐步放手。千萬別只靠老師,自己不管孩子,因為學生在校時間畢竟有限,每人指導1分鐘全班需要60分鐘,當老師忙不過來時,落下的就是回家不用功的孩子。

  6.學習建議:

  1)數(shù)學:能幾個幾個地數(shù)到100,最好能倒著數(shù);能算10以內的加減法;在生活中找有關數(shù)的變化,如記電話號碼、認錢、認表、知道日期、會辨左右,視孩子能力培養(yǎng)數(shù)感。

  2)語文:根據(jù)學校的學習內容制作字卡及10以內加減法的口算卡片,按照學習進度每天練習。本學期我們要加大孩子的認字訓練,盡早閱讀,需購買《兒歌300首》作為補充教材,此書紅色封面,上面有兩個小孩子,原價15.60,如自已購買不便,可以交12元統(tǒng)一購買。結合數(shù)學學習內容,需再買一本數(shù)學題簽,內容待定,暫不購買。

  3)學具準備:一個文具盒(不要鐵的)或筆袋,每天削好4支鉛筆,一塊橡皮(不要有香味、形狀有趣的),一根格尺。要兩本田字格,每本都用小黑本夾子訂上,但不要套皮筋,易斷。

  7.特別強調:

  1)孩子的安全最重要。要常常教導孩子注意乘車、走路、游戲時注意安全,不爭不搶。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,勤洗手、剪指甲、理發(fā)、換衣服、不亂扔雜物等,以防病從口入。

  2)保持通信準確暢通。家長電話號碼如有改動,請及時通知老師。

  3)因事、因病不能來校,一定要在早上7:30前請假。盡量不要影響上課。

  4)要按時上學,家長接送孩子時要準時,并到指定位置,不要堵在校門口,也不要中途把孩子拽出去。要讓老師看到家長,并讓師生互道再見后再走。

  5)交費要準時。因為學生多,每次收費數(shù)量都較大,為安全起見,當學校要求交費時,請您一定要及時把錢放入信封,寫清錢數(shù),由孩子帶到學校,如果一時忘記,希望您能送到學校來。

  8.學生各不相同,但優(yōu)秀的學生卻都有一顆好學上進、不甘人后、有錯必改、嚴于律己、寬以待人的心,事實證明,習慣越好的孩子,將來的學習勁頭越足,成績越穩(wěn)定、也越有競爭力,而做事不專心、玩心重、不怕批評、家長不施以壓力或知錯不改的孩子會對學習的興趣越來越淡,所以,我們在孩子的教育上要做一個有心人,多汲取成功的教育經(jīng)驗,做到耐心細致而又充滿智慧。

寫信人:xxx

日期:

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