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初中生不尊重老師檢討書

時(shí)間:2024-10-30 05:05:09 檢討書 我要投稿
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初中生不尊重老師檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的初中生不尊重老師檢討書,希望能夠幫助到大家。

初中生不尊重老師檢討書

初中生不尊重老師檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常內(nèi)疚,這次事情我沒有考慮到自身的能力我,我缺少一個(gè)好的心態(tài),其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的,這次我上課在做自己事情,這簡直就是對(duì)您的莫大不尊重,作為一名中學(xué)生,不說在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣,但是很多時(shí)候也應(yīng)該清楚自己有沒有做好這件事情,這是非常關(guān)鍵的,我是沒有認(rèn)清這些,所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情,這是對(duì)您的不尊重,當(dāng)然這次事情我應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己,然后保持下去。

  今天我的情況也讓您失望了, 首先我不應(yīng)該讓自己處在一個(gè)這么沒有覺悟的狀態(tài)下,長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣,沒有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的',我沒有尊重您,現(xiàn)在想想我覺這非常惡劣,尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒有做好我實(shí)在是難受,現(xiàn)在我還不珍惜時(shí)間我覺得我愧疚您,愧對(duì)家長,想想今天上課的情況我就非常難受,我的情況一直都沒有讓您放心這些是讓我非常自責(zé)的,在上課期間一直都是在浪費(fèi)時(shí)間,我知道時(shí)間是非常寶貴的,這是我應(yīng)該想的事情,無論是什么時(shí)候?qū)W生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,我卻讓您失望了,想想就覺得很自責(zé)。

  我上課時(shí)候一直在走神,您在講課我在自己做自己的事情,這不禮貌,嚴(yán)格來講這是非常不尊重您,讓你失望了,當(dāng)時(shí)我沒有意識(shí)到您講的是重點(diǎn)知識(shí),我一直都在思考這些,今天上課的時(shí)候沒有意識(shí)到,現(xiàn)在才知道說自己做的不好,我真的愧對(duì)您,這是我的問題,也是我一直沒有做好的事情,想了很多過去一年來,我都是非常積極的,這個(gè)學(xué)期開始之后我荒廢了學(xué)習(xí),以至于屢次在上課的時(shí)候不認(rèn)真,今天我還這么過分,這不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西,我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習(xí)我丟失了,今天徹底的被自己的負(fù)面情緒打敗,這次事情之后我就非常難受,我不知道自己應(yīng)該怎么去做才好,這是我一個(gè)非常大的問題,我不希望自己今后連這些都做不好,初中的學(xué)習(xí)馬上也就結(jié)束了,我現(xiàn)在讓您留了一個(gè)不好的映象,我實(shí)在自責(zé),一些基本的事情我都做不好,所以我一定會(huì)檢討好自己,就這次上課對(duì)您不尊重一事,好好反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生不尊重老師檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  首先我向您道歉,不管怎樣我違反了您的課堂紀(jì)律,但是更令我羞愧的是我不僅沒有第一時(shí)間改正,反而一錯(cuò)再錯(cuò),沒有表現(xiàn)出對(duì)您的尊重,犯下了令你無法容忍的錯(cuò)誤。

  我覺得還是有必要給您解釋下當(dāng)時(shí)事發(fā)的情形以證明我之所以犯下如此錯(cuò)誤實(shí)在是事出有因,從而也讓我的這一錯(cuò)誤顯得不那么不可饒恕或是稍微能讓人理解一點(diǎn)。

  在當(dāng)時(shí)的課堂上,您正在講課,講的是前些天的一場考試,在您讓課代表將試卷發(fā)下來以后,我卻遲遲沒有拿到自己的考試試卷,這讓我非常焦急,我詢問了坐在我周圍的人后又找了發(fā)試卷的課代表詢問,直到確認(rèn)沒有發(fā)現(xiàn)我的試卷后,為了不妨礙他人聽課我只得無奈地靜坐下來。

  然而我不經(jīng)意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)坐在我斜前方的xxx同學(xué)拿的試卷看起來有點(diǎn)眼熟,我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)他手里拿的竟然是我的試卷,當(dāng)時(shí)我看到這一幕實(shí)在是有點(diǎn)生氣。沒有經(jīng)過我的同意就把我的試卷拿走了,而且我事后去問他的時(shí)候他還沒有搭理,怒火中燒的我一時(shí)之間也顧不得上課了,直接拍了拍他的肩膀試圖找他理論,然而他竟然還表現(xiàn)出一副很不耐煩的樣子:“就拿你的'試卷看看怎么了嘛,又不會(huì)弄丟你的!”本來我就為找試卷急的焦頭爛額,然而我的試卷竟然是他拿了,而且他的這種態(tài)度讓我非常不滿,于是我與他的理論逐漸演變成了爭執(zhí),憤怒的我不經(jīng)意間提高了嗓門。您聽到之后立即皺著眉頭看向我,然而正處于激勵(lì)爭辯中的我還沒有意識(shí)到,仍在喋喋不休。您大致了解情況后,為維護(hù)住課堂秩序提出讓我從教室走出去冷靜一下。但是正在氣頭上的我沒有聽進(jìn)您的話,仍是在座位上一動(dòng)不動(dòng)。您見此情形臉色很不好看了,提高了音量,讓我出去,已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)誤的我礙于面子還是無動(dòng)于衷。您又重復(fù)了一遍,這次似乎是強(qiáng)壓住怒意了,我開始慌了,而周圍的同學(xué)也開始小聲勸我出去,于是我在眾人的勸告下走出了教室。

  這其實(shí)剛開始只是一件小事,后來在我不正當(dāng)?shù)奶幚碇卵莼闪舜笫,您讓我離開教室我卻無動(dòng)于衷,這是對(duì)您不尊重的一種表現(xiàn),我在后來回想起來也是意識(shí)到了事情了嚴(yán)重性。歸根結(jié)底,這其實(shí)還是我的處理方法不得當(dāng),關(guān)于這件事完全可以有更好的既不與同學(xué)沖突又不惹怒老師的辦法,但是我一時(shí)沖動(dòng)竟然沒有想到,這表明我還是不夠成熟。

  如今意識(shí)到錯(cuò)誤的我向您鄭重道歉,我以后遇事一定冷靜應(yīng)對(duì),不會(huì)再不尊重老師了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生不尊重老師檢討書3

尊敬的老師

  您好!

  真的非常的抱歉,因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上的行為,惹您生氣了。對(duì)不起!

  身為一名學(xué)生,我們卻沒有對(duì)自己的行為有所了解,導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實(shí)在是不對(duì)的!在被班主任老師批評(píng)之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這不僅僅是一個(gè)玩笑,不僅僅是我們?cè)谡n堂上的惡作。∵@是對(duì)老師嚴(yán)重的不尊重,對(duì)班級(jí)中其他同學(xué)嚴(yán)重的影響!是我們犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

  我們真的很后悔,但是我們犯下的錯(cuò)誤確是不能挽回的。因?yàn)槲覀兊哪繜o紀(jì)律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場所!這實(shí)在是非常抱歉的!

  老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴(yán)厲,其實(shí)我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂,本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí),但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個(gè)本該輕松愉快的`課堂鬧的一團(tuán)亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實(shí)都知道,這不過是您不希望用嚴(yán)厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動(dòng)作的時(shí)候,我們就沒法管理好自己。

  我知道,現(xiàn)在在我們看來,自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會(huì)這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任!

  我們現(xiàn)在走上了初中,學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進(jìn)!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠(yuǎn)離這樣的辛苦!

  真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對(duì)老師不尊重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在經(jīng)過了反思,我們也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們是否在努力的學(xué)習(xí),對(duì)老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進(jìn),這都是不能改變的事實(shí)。

  但是,犯下了這樣的錯(cuò)誤,我們都感到非常的慚愧。我們?cè)敢飧淖!我們?huì)努力的去學(xué)習(xí),改變現(xiàn)在自己的情況,不會(huì)再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生不尊重老師檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我在宿舍午休的時(shí)候,看網(wǎng)絡(luò)小說,被巡視的x老師當(dāng)場看到了,要沒收我的書,我不想給,還說我看我的小說,干你什么事,狗拿耗子多管閑事,語氣粗俗,很是不尊重x老師。最后書被沒收了,我還憤憤不平的說,有本事把我所有的書都收走啊,讓我別學(xué)習(xí)別看書了。我這樣的語氣和態(tài)度都是不尊重x老師的,我當(dāng)時(shí)看書看得起勁,被打擾了,也是在氣頭上,說了不應(yīng)該說的話,也不尊重老師巡視的辛苦和對(duì)我們教導(dǎo)的一片真心,真的要好好檢討。

  我平常是很喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說的,但是也知道不能影響了學(xué)習(xí),所以在課堂上和自習(xí)課上都是沒有看的,只有在課間休息和周末的時(shí)候看,本來午休的時(shí)候我也不看書的,但是不知道怎么了,可能是昨晚睡得太好了,今天中午完全沒有睡意,在宿舍翻來覆去的都睡不著,既然這樣,那干脆就看小說好了,于是便拿出我喜歡的那本玄幻小說看了起來。當(dāng)時(shí)正看到高潮處,巡視的x老師走進(jìn)了宿舍,發(fā)現(xiàn)了我在看網(wǎng)絡(luò)小說,就準(zhǔn)備沒收我的書,我當(dāng)然不愿意啊,就和老師說了起來,當(dāng)時(shí)也是在氣頭上,話說的都沒有經(jīng)過腦子,所以很多話語都是很沖的,不尊重老師。

  老師收走書后,我在宿舍憤憤不平,也睡不著,在床上左思右想,都想不通我錯(cuò)在什么地方,雖然網(wǎng)絡(luò)小說是跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,但是里面還是有很多正能量的東西值得我們學(xué)習(xí)的,語文老師也經(jīng)常推薦我們看一些世界名著,所以我看網(wǎng)絡(luò)小說是對(duì)的事情,雖然午休應(yīng)該好好休息,但是我精力過剩,看看小說也沒什么吧,而且宿舍其他同學(xué)也有些在做題目,記單詞吶。

  后來下午老師把我叫到辦公室,認(rèn)真的跟我說,雖然網(wǎng)絡(luò)小說的確有一些正能量,但是畢竟是消遣的東西,不應(yīng)該帶到學(xué)校來看,而且作為初中生,很多價(jià)值觀還沒有真正的樹立起來,網(wǎng)絡(luò)小說雖然有好的方面,但是也會(huì)有不好的方面,并不是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)的名著,況且我在x老師沒收我書的時(shí)候,更是不尊重x老師,這種行為更是沒禮貌,沒素質(zhì)的。我晚上好好的.想了想,也覺得老師說的對(duì),我不應(yīng)該把這種消遣的小說帶到學(xué)校來,而且初中正是打基礎(chǔ)的好時(shí)候,應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,午休睡不著,看看課本,記單詞做題目都是可以的,對(duì)待老師更是要禮貌,不能把小學(xué)老師教我們的禮儀知識(shí)全忘了,沒有一點(diǎn)的素質(zhì)。

  在這里,我向x老師說聲對(duì)不起,我不應(yīng)該說那些話,也應(yīng)該聽老師的話,把更多的時(shí)間放在正經(jīng)事情上,不浪費(fèi)初中的大好時(shí)光。請(qǐng)x老師原諒我,今后我會(huì)把素質(zhì)重新拾起來,不再丟掉了。尊重老師,同學(xué),并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生不尊重老師檢討書5

敬愛的XX:

  你好!

  此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!

  這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的'學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。

  對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  x年x月x日

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