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師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-11-16 00:57:03 方案 我要投稿

2021年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的2021年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

  師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。

  二、主題與內(nèi)容

  本次演講活動(dòng)的主題是愛(ài)與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的.精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

  三、比賽時(shí)間:XX年4月下旬

  四、比賽地點(diǎn):多功能餐廳。

  五、參賽對(duì)象:語(yǔ)、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動(dòng)要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛(ài)與責(zé)任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。

  3、演講時(shí)間58分鐘,教師按抽簽順序上場(chǎng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  八、其他:

  團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、匯總成績(jī)、攝影。

  師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容4分。

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。

  2、語(yǔ)言表達(dá)3分。

  運(yùn)用演講技巧;語(yǔ)言純正;表達(dá)自然;生動(dòng)感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語(yǔ)言表達(dá)適當(dāng)。

  4、演講效果2分。

  聽(tīng)眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案2

  教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德,端正價(jià)值觀(guān),增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以《教育法》、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表為重點(diǎn),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感,努力塑造教師新形象,提升幼兒園的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,堅(jiān)持“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。

  二、實(shí)施步驟

  1、動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(4月5日——4月15日)

 、俪闪煹陆ㄔO(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體教師

 、趫(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí)。

 、垡龑(dǎo)教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得或反思,通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,提高其愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,達(dá)到完善自我的崇高境界。

 、苤贫ㄎ覉@教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,心中裝著祖國(guó)的未來(lái),手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,我們莊重的宣誓:老師愛(ài)你們每一個(gè)人,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的.目光注視你,用鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)督促你,用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,讓你充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)自信、充滿(mǎn)勇氣。老師愿做你們的媽媽、朋友,讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康、快樂(lè)、平安!

  2、研討階段(4月16日——4月30日)

 、儆懻撌袌(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響。

 、谟懻撚變簣@存在的不文明現(xiàn)象。

 、凵羁痰淖詸z、反思,剖析自己的教育行為,分析其危害。

 、軘M定“個(gè)人師德承諾書(shū)”。

 、菰趶V泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求。

  “八心”

  愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;

  童心——把自己融入到孩子的世界里去;

  關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);

  耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;

  細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;

  專(zhuān)心——專(zhuān)注本職工作,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);

  公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;

  好心情——天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。

  師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”

  比學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師

  比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師

  比業(yè)務(wù),爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師

  比教改,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師

  比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師

  三、實(shí)施階段

  1、組建專(zhuān)班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  ①成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn),完善有關(guān)措施,制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。將師德師風(fēng)建設(shè)、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門(mén)、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),與年終考核掛起鉤來(lái)。

 、谠诩议L(zhǎng)學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的.監(jiān)督,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,及時(shí)反饋,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。

  2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律

 、偌哟蠹涌煨麄髁Χ,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想。

 、谶M(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,自覺(jué)抵制“有償家教”,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書(shū)育人”的應(yīng)盡責(zé)任。

 、郯瓷霞(jí)規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行市、縣物價(jià)部門(mén)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線(xiàn)”的管理規(guī)定,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。

 、芗訌(qiáng)監(jiān)督手段,向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃。

  3、激勵(lì)約束,用好典型,硬化考核

 、倜芮信浜,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況、新問(wèn)題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校園。

 、诠(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),努力爭(zhēng)做“幼兒喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū)、撰寫(xiě)讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛(ài)幼兒,用高尚人格影響幼兒,成為幼兒的慈母益友,成為社會(huì)尊敬的人。

 、坳P(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評(píng)選師德標(biāo)兵。

  ④把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。

  4、總結(jié)表彰階段(5月上旬)

 、俳M織教工總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。

  ②評(píng)出園師德師風(fēng)標(biāo)兵,張榜表彰。

 、壅匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。

  “用愛(ài)去感動(dòng)每一顆幼小的心靈,為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們中心幼兒園在師德建設(shè)活動(dòng)中擬定的愛(ài)生格言,它是教師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露,更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則。今后中心幼兒園本著“以德治園、以德立園、以德興園、以德修己、以德育人”的辦園思想,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、師德強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

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