跟同學(xué)上課吵架檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的跟同學(xué)上課吵架檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
跟同學(xué)上課吵架檢討書1
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué),今天我在您的課堂上與周圍同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)上的沖突,致使課堂教學(xué)停止,很是不應(yīng)該。我真誠(chéng)的寫下這份檢討書,并說(shuō)一聲:老師,我錯(cuò)了。
這件事情的發(fā)生是這樣的,當(dāng)時(shí)我與同我爭(zhēng)論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓?chǎng)球賽,由于雙方所支持的隊(duì)伍作為對(duì)手,我們兩人之間就有較多不同的看法,于是在言語(yǔ)上有了分歧,最終才導(dǎo)致了爭(zhēng)論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的,但是對(duì)此我只能向您表示我的真誠(chéng)的悔過之心。
老師,我們都知道您是最為和藹親切的老師,大家都特別喜歡您,您的課堂也較為輕松,再者您教的科目是副科,我沒有很重視。正因?yàn)槿绱,我才?huì)在課堂上開小差,甚至同周圍同學(xué)聊天講話。對(duì)于此次事件,我已經(jīng)深深的悔過了,同時(shí)我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會(huì)發(fā)生此等事件。通過一段時(shí)間的自我審視,我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會(huì)造成的后果:首先,會(huì)使得自己的學(xué)科成績(jī)退步,無(wú)法達(dá)到老師的期望;其次,打斷老師的課堂教學(xué),拖延老師的教學(xué)進(jìn)度,影響老師的教學(xué)形象;再次,影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí),剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識(shí)的權(quán)利;最后,給班級(jí),給學(xué)校帶來(lái)極其不好的影響。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)以認(rèn)真端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)您的課堂以及其他老師的課堂,同時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討,希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂,以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對(duì)此,我會(huì)更加努力,認(rèn)真的將這門學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,堅(jiān)決不偏科,將每一門科目都平等對(duì)待。畢竟每一門科目的安排都是教育局、老師精心安排的,每一門科目都有其重要性。在校園生活上,我會(huì)與同學(xué)好好相處,和諧交談,若是產(chǎn)生不同的思想,不同的態(tài)度,且有較大分歧,我會(huì)以平常心對(duì)待,堅(jiān)決不和同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)甚至肢體的沖突,以溫和的言語(yǔ)表達(dá)自己不同的意見,相信大家都會(huì)接受的。
整個(gè)校園的風(fēng)氣、氛圍,全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來(lái)的,只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定,不違反不亂紀(jì),整個(gè)校園才會(huì)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)。我堅(jiān)決不做整個(gè)美好校園的“老鼠屎”,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好公民!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
身為一名學(xué)生,自然要遵守課堂的紀(jì)律,至少是要保證課堂的安靜的,因?yàn)橹挥羞@樣才能保證教學(xué)的正常進(jìn)行,可我偏偏做出了上課跟同學(xué)吵架的事情,聲音蓋過了老師的講課聲,這種做法是不妥的,為了防止以后出現(xiàn)類似的情況,我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己。
其實(shí)最初的時(shí)候我們只是在講話而已,還沒有發(fā)展到吵架的地步,事情的經(jīng)過是因?yàn)橐槐韭嫊牧鱾,?dāng)時(shí)我將書借給了同學(xué),可是他看完以后不經(jīng)過我的允許就借給了第三個(gè)人,這是我不能夠容忍的,因?yàn)樵趯W(xué)?绰嬤@種事情至少明面上是不允許的,萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)那可就被沒收了,因此我在課堂上一直在糾纏那位同學(xué),希望他能夠幫我將書要回來(lái),可能是他剛借出去沒多久吧,也不好意思這么快就將書要回來(lái),后來(lái)我聽別人說(shuō)借書的第三者又不經(jīng)同意轉(zhuǎn)借給第四者了,當(dāng)時(shí)我就急了,他們?cè)趺茨軌蜻@樣不負(fù)責(zé)任呢,萬(wàn)一不見了怎么辦?最初我就不應(yīng)該借給他們,因此最終我在課堂上就和同學(xué)吵了起來(lái),全然不顧當(dāng)時(shí)正在上課,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,因此我這種做法實(shí)在是欠考慮。
其實(shí)這件事情的責(zé)任在我,是我主動(dòng)吵架的,吵架這種行為終究是不好的,作為一名學(xué)生,我不能夠做出吵架這樣有失身份的事情,而且和同學(xué)吵架多傷和氣啊,萬(wàn)一損害到與同學(xué)之間的友情那就不好了。當(dāng)然,最重要的事情是我被沖昏了頭腦,吵架也不看看是什么場(chǎng)合,這是在上課,同學(xué)們都在專心聽講,老師在課堂上講課,可我不聽講也就算了,竟然還和同學(xué)在課堂上吵了起來(lái),破壞了課堂秩序,將好好的教室弄得烏煙瘴氣,經(jīng)過我這樣一鬧,老師沒心情繼續(xù)教學(xué)了,同學(xué)們也沒有心思繼續(xù)聽課,這都是因?yàn)槲疑险n吵架擾亂了大家的思緒。
我覺得以后我應(yīng)該心胸開闊一些,要么就不借,既然借了就相信對(duì)方會(huì)還給我,不要再做出上課吵架這樣的事情了,這樣也是玷污了同學(xué)之間的友情,這是不能夠容忍的,至少以一名學(xué)生的眼光來(lái)看,為了一本書而和多年交好的同學(xué)進(jìn)行吵架,這種做法是非常不值得的。
至少現(xiàn)階段來(lái)看,我應(yīng)該收攏自己的思維,調(diào)整好自己的心態(tài),不要再做出上課和同學(xué)吵架的事情了,這樣做除了破壞與同學(xué)之間的關(guān)系以外,一點(diǎn)好處都沒有,我不能夠再做這樣損人不利己的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因昨天在您的英語(yǔ)課堂上,我和xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)并不顧還在上課就當(dāng)場(chǎng)吵了起來(lái),被您批評(píng)教育了一頓。所以我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并給您寫了這份檢討書。
我和xx同學(xué)是同桌關(guān)系,但是自從我們坐在一起后,我們之間的關(guān)系就一直不是什么很好?赡芤彩且?yàn)槲覀冃宰佣急容^直和倔脾氣的原因,我們經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐恍┬∈戮统沉似饋?lái)。不過那都是在下課的時(shí)候,我看著我們班上其他同桌們都是有說(shuō)有笑的,都相處的很和諧,怎么一到我們這就變得火藥味沖天的。
昨天在上您的課之前,我們兩個(gè)其實(shí)就在下課的時(shí)候就吵了一架,因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉墓P弄掉在了地方,我沒有幫她撿起來(lái),也沒有跟她說(shuō)對(duì)不起,她就說(shuō)我不懂禮貌,但是我當(dāng)時(shí)不知道是我把她的筆弄到在地上,才沒有說(shuō)的。就因?yàn)檫@件事情,我們兩個(gè)就一直在那里吵到上課了,才肯罷休。但是上課上到一半,我又不小心把她的筆弄掉在了地上,她就說(shuō)我是我故意,我沒有理她,幫她把筆撿了起來(lái)。她看到我沒有跟她說(shuō)對(duì)不起,就一直在那里說(shuō)我是故意弄掉她的筆,我本來(lái)想下課了之后再來(lái)跟她說(shuō)這件事情,但是她把我的筆也給碰到了地上,我就忍不住想發(fā)脾氣了,拿著她的筆就是往外面一砸,跟她當(dāng)場(chǎng)吵起來(lái)。同學(xué)們好好的上著課,被我們這一吵,就都開始議論紛紛起來(lái),上課也沒法上了。但是我和xx同學(xué)還在因?yàn)檫@個(gè)筆的事情吵的越來(lái)越兇。甚至老師喊了好幾遍我們都不聽,直到您下來(lái)把我們拉住,才終止了我們這段爭(zhēng)吵。
之后您就把我們叫進(jìn)來(lái)辦公室里,對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育;厝ブ笪覀儍蓚(gè)都做了反省和檢討,覺得確實(shí)做的很不對(duì)。本來(lái)上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境,我們不好好聽課不說(shuō),還因?yàn)樽约旱乃饺藛栴}在課堂上吵起架來(lái),不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),還耽誤了老師上課的時(shí)間。這是不懂事的行為,也是幼稚的行為。我們應(yīng)該要及時(shí)改正。所以在事后,我和xx同學(xué)進(jìn)行了和解,決定以后好好相處,我們都要好好改一下自己的脾氣。本來(lái)同學(xué)之間就應(yīng)該是要相互幫助,相互包容和理解的。所以通過這件事情,我會(huì)好好收斂自己的脾氣,凡是多站在對(duì)方的角度想一下,多包容和理解同學(xué)。也要做到凡事三思而后行,不能在課堂上想干嘛就干嘛。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟同學(xué)上課吵架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師,我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架,絲毫沒有顧及到老師和其他同學(xué)的感受,讓這堂課無(wú)法再繼續(xù)進(jìn)行下去了,耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師,真的對(duì)不起,我不應(yīng)該和同學(xué)吵架,更不應(yīng)該在上課的時(shí)候因?yàn)槌臣苡绊懤蠋煹慕虒W(xué)。
上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識(shí),解答我們疑惑的時(shí)間,這段時(shí)間非常的珍貴,我在上課的時(shí)間吵架,在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),也影響到了同學(xué)們的`學(xué)習(xí)情緒,因?yàn)槲覀儌(gè)人的原因?qū)е铝藸?zhēng)吵的發(fā)生,不僅是違反了課堂的紀(jì)律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)祝覀兊臓?zhēng)吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來(lái)維持班級(jí)的紀(jì)律。在老師的課堂上,當(dāng)著老師的面吵架,這是沒有把老師放在眼里,這是對(duì)老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭(zhēng)吵又是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時(shí)間,同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境,我們才能在講臺(tái)下面聆聽老師的教學(xué),有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也打亂了老師原本的教學(xué)計(jì)劃。
在學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處,要團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助,而我們卻因?yàn)殡p發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí),如果當(dāng)時(shí)我們互相忍讓,吵架的事情也就不會(huì)伴隨著發(fā)生,歸根結(jié)底還是我們不懂事,以致于在班級(jí)上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間,我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任,沒能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒,也沒能分清楚場(chǎng)合,上課就是應(yīng)該用來(lái)安安靜靜聽講的,就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時(shí)候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭(zhēng)吵,影響老師的教學(xué)。
通過這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點(diǎn),第一,我班級(jí)紀(jì)律觀念不強(qiáng),分不清上下課,沒有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀(jì)律,第二,不會(huì)和同學(xué)和睦相處,不能心平氣和的講話。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì)理性的去處理,只會(huì)一味的沖動(dòng)。正是因?yàn)樽约旱倪@些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)去完善這些缺點(diǎn),在后堅(jiān)決不再出現(xiàn)相類似的錯(cuò)誤,嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是今天在您課堂上違紀(jì)的學(xué)生xxx,今天上語(yǔ)文課,我和同桌xx吵架,打擾上課的正常秩序,班級(jí)課堂紀(jì)律上一直很注重上課不能講話,因?yàn)樯险n時(shí)講話是很不尊重老師的行為。上課講話不僅影響到自己學(xué)習(xí),還影響到班上其他同學(xué)聽課,連上課講話都不允許,我和xx同學(xué)公然在上課時(shí)間吵起架來(lái),老師,想必您非常生氣吧。
其實(shí)我一直很遵守班級(jí)的紀(jì)律,也不想做一個(gè)違反規(guī)則的學(xué)生,我并不是有意為之。但是,我當(dāng)時(shí)真的怒火沖天,被那股暴躁的怒火沖昏了頭,一下沒有克制住自己的脾氣,才做出如此愚蠢的行為,是我太過于魯莽。我想再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)深思熟慮,思考如何解決當(dāng)時(shí)的問題,找出最合適的解決辦法,而不是擾亂課堂秩序,還打斷老師講課的進(jìn)程。
當(dāng)時(shí),同桌同學(xué)不小心撞了我一下,因?yàn)槲矣X得他下手很重,打得拿一下是真的很痛,所以,我就還手了,因?yàn)槲蚁氩荒茏屪约撼蕴澚。我本?lái)想我還手后繼續(xù)認(rèn)真地聽講,可沒想到他又一次撞我。就這樣我們?cè)谡n堂上打鬧起來(lái)了,最后,我不耐煩地跟他吵了起來(lái),當(dāng)時(shí)我并沒有覺得我有錯(cuò),因?yàn)槲艺J(rèn)為是他先打我的,但現(xiàn)在回想我當(dāng)時(shí)的這個(gè)想法,真的很幼稚。不管是不是同桌同學(xué)先動(dòng)的手,我都應(yīng)該要先認(rèn)真地將當(dāng)堂課的知識(shí)學(xué)好,不要被這點(diǎn)小事打擾到自己的學(xué)習(xí),在課堂上,其他的事情都是次要的,只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才是重中之重,不能因?yàn)橥饨绲氖挛锒驍嘧约旱膶W(xué)習(xí)。而且,作同班的同學(xué)應(yīng)該互幫互助,班級(jí)就像一個(gè)相親相愛的大家庭,更不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而鬧脾氣,毫不留情地動(dòng)起真格來(lái),還吵架。
老師,接下來(lái)的每一堂課,我都會(huì)用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不管是您的課堂還是其他老師的課堂。我也會(huì)跟著老師的上課節(jié)奏,認(rèn)真地思考老師提出的每一個(gè)問題,與同學(xué)探討尋求答案,然后將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)地做好筆記,這才是在課堂上應(yīng)該做的事情。更會(huì)與班上的同學(xué)友好和諧相處,不會(huì)再出現(xiàn)今天這樣的情況了,絕對(duì)不會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角和肢體上的沖突了。
老師,您可以選擇相信我,我會(huì)做到我以上所講的每一句話,我向您保證這一點(diǎn)。所以,就請(qǐng)您原諒今天這樣一個(gè)幼稚愚蠢的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是您班上這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,我對(duì)不起您一直以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),犯下了這次的錯(cuò)誤,也因此違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)于課堂紀(jì)律你一直是很強(qiáng)調(diào)的,上課時(shí)說(shuō)話都不行,跟別說(shuō)我這次吵架了,想必老師您非常生氣吧。其實(shí)我也不想做出這次的行為的,主要是當(dāng)時(shí)被怒火沖昏了頭腦,做出了這次的愚蠢決定。如果給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)經(jīng)過深思熟慮在做出決定,而不是像這次一樣做出這樣魯莽的行為。作為新時(shí)代的小學(xué)生我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而不是像我今天這樣在上課時(shí)還和同桌吵架了。和他吵架并沒有任何的好處,只是為了一時(shí)的痛快,但痛快完之后才意識(shí)到自己犯錯(cuò)了。我不應(yīng)該和他吵架的,更不應(yīng)該和他在上課的時(shí)候吵架,導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),更是影響到了班上的同學(xué)。這種行為是非常不好的,我們作為一個(gè)班的同學(xué)應(yīng)該做的是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是像這次一樣相互毫不留情的吵架,畢竟大家要一起度過小學(xué),更是永遠(yuǎn)的小學(xué)同學(xué)。
當(dāng)時(shí)上課我正在認(rèn)真聽講,他在旁邊拍了我一下,因?yàn)槲姨貏e討厭別人打斷我學(xué)習(xí)。我就沒好氣的對(duì)他說(shuō)你干嘛,他指了一下喊我看窗外。我順著他指著的方向看過去,什么東西都沒有,我就說(shuō)什么也沒有,你喊我看什么,結(jié)果他又不說(shuō)話了裝作一副愛學(xué)習(xí)的樣子看著黑板,我見狀也就沒繼續(xù)說(shuō)話了。隔了一會(huì)他又拍我一下喊我去看那邊,我更不耐煩了的說(shuō)道,什么東你總喊我看。結(jié)果我看過去又沒有什么,我轉(zhuǎn)過來(lái)正看著我笑,那副缺德的樣子,我一下火氣就起來(lái)了,但我一想現(xiàn)在是在上課,我不能亂來(lái),我是一個(gè)品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生,我要做一個(gè)好榜樣,忍他。我就看著黑板繼續(xù)聽課了,結(jié)果隔了一會(huì)又拍我,我干脆就不理他,他看我不理他,就越發(fā)的得寸進(jìn)尺還來(lái)拍我的臉,我終于受不了了,那股怒火也是蹭的一下到了腦袋里。我直接推開他的手罵他,神經(jīng)病,然后他就和我罵起來(lái)了,越罵還越大聲。最后我倆都被您發(fā)現(xiàn)了。我覺得這次的事情不是我的主要責(zé)任,泥菩薩還有三分火氣呢,哪有他這么不講理的。
感謝這么久老師您的照顧了,在這里向您道歉了,也希望您能夠原諒我,同時(shí)我想要申請(qǐng)換一個(gè)同桌。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟同學(xué)上課吵架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的學(xué)生,我叫xxx。昨天,您在我們班上英語(yǔ)課的時(shí)候,有兩位同學(xué)做了極其影響課堂秩序,也擾亂了您上課思緒的舉止。老師正在仔細(xì)地給同學(xué)們教英語(yǔ)的語(yǔ)法重點(diǎn),同學(xué)們也都很認(rèn)真的在聽老師授課,這兩位同學(xué)在課堂上,大聲地開始吵起來(lái)了。沒錯(cuò),這其中就有一個(gè)同學(xué)是我,我惹您生氣了,很抱歉。
老師,你肯定印象非常的深刻,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的行為讓英語(yǔ)課沒有辦法在進(jìn)行下去,中途突然打斷了老師講課的思緒,也將同學(xué)們正在接受新知識(shí)的注意力給吸引了。因?yàn)槲覀儍稍谡n堂鬧了很大的動(dòng)靜,現(xiàn)在想想我昨天的行為,也是非常的愧疚,我不應(yīng)該這么沖動(dòng)。在課上講話開小差,我們本來(lái)就已經(jīng)違反了課堂的秩序,居然還肆無(wú)忌憚地在教室里吵起來(lái),我們還無(wú)視老師的存在,老師站在教師我們都敢大聲的吵鬧。我知道我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么沖動(dòng),我們相聚在一個(gè)班級(jí),與班上的同學(xué)本來(lái)應(yīng)該相互幫助,不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾。我們的吵鬧還損害了其他同學(xué)的利益,如果不是我們?cè)谡n堂大聲的喧嘩,同學(xué)們昨天的英語(yǔ)課能學(xué)到更多的英語(yǔ)知識(shí),是我和xx同學(xué)導(dǎo)致其他同學(xué)時(shí)間白白的浪費(fèi)。
我在想,如果我沒有在上課的時(shí)候跟xx同學(xué)開小差,我們就不會(huì)出現(xiàn)引起鬧矛盾的原因,這樣那節(jié)課我們就能正常有效地進(jìn)行下去,不會(huì)有任何時(shí)間的浪費(fèi)。我昨天的行為不僅影響耽誤了自己的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更讓班上其他同學(xué)那么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也白白流失了,還讓老師耽誤老師的上課進(jìn)度。
我原本想昨天立即跟你寫這份檢討書的,但是一直不知道該如何向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤,總覺得會(huì)很沒有面子,但仔細(xì)一想,承認(rèn)錯(cuò)誤難道是很丟臉的事情嗎?想通了這件事后,我就立馬給你寫自己對(duì)昨天不良行為的檢討。
本來(lái)我和xx同學(xué)是在很認(rèn)真聽講的,但因?yàn)橐恢ЧP,我們就發(fā)生了矛盾。一件小事被我們鬧大了,說(shuō)來(lái)也是慚愧。因?yàn)槲以诟乓业男鹿P,然后他就開始搶,最后我們就打鬧吵了起來(lái),然后就發(fā)生接下來(lái)的事情。
我承認(rèn)這件事是我引起的,我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講去拿筆跟同學(xué)炫耀,上課的時(shí)候就應(yīng)該做與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。對(duì)不起,老師,我以后不會(huì)再出現(xiàn)上課開小差的行為了,保證以后上課都認(rèn)真聽講,請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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