2021年教師節(jié)給老師的方案(通用6篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的2021年教師節(jié)給老師的方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)給老師的方案1
金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!9月10日,這個普通的日子,正是因為您人類靈魂的工程師,變得偉大而神圣!
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,家長論壇、教師之家、中小學教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻師恩難忘教師節(jié)大型主題活動,無限精彩等您來創(chuàng)造!
第一項活動:師恩難忘家長論壇、教師之家、中小學教育三版教師節(jié)大型征文活動,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意老師,您辛苦了!
第二項活動:9999個祝福送給您,老師!請在這里留下你對老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!
第三項活動:真情瞬間征圖活動。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報聯(lián)合舉辦真情瞬間征圖活動,記錄師生生活的點點滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:老師,謝謝您!
第四項活動:夜話教師節(jié)在線大型采訪。9月10日晚八點,家長論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場采訪社區(qū)的教師、家長、學生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請:如果你在生活中是老師、學生和家長,愿意一起用文字來表達這個特定節(jié)日的特別心情,請跟帖報名。屆時記者站會以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
第五項活動:主題專刊。將由教育區(qū)編輯部精心打造師恩難忘教師節(jié)主題?,展示在系列活動中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
師恩難忘教師節(jié)活動連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
教師節(jié)給老師的方案2
第xx個教師節(jié)即將到來,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語、華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧,找一找曾經(jīng)教過我們的老師,傾訴對老師的尊敬熱愛之情,表達“綠葉對根的情意”。
一、活動流程:
9月6日:國旗下講話《難忘師恩》。
9月7日:小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議。
9月8日—9月10日:各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動。
9月13日:上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。
二、活動內(nèi)容:
活動一:尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常,暢談一下自己的收獲,向老師們送去節(jié)日的祝福。
活動二:送一包潤喉糖給老師。開學一周來,繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一包綠色清涼潤喉糖,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,送給老師。
活動四:教師節(jié)當天一大早,布置好教室,給老師一個驚喜,每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。
三、注意事項:
活動一:邀請每位少先隊員參加。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處,大隊部將擇優(yōu)進行展示。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師,如果沒有時間,請電話或短消息問候吧!
活動二、三、四:1—6年級少先隊員可根據(jù)實際情況選擇進行。
教師節(jié)給老師的方案3
即將到來的xx年xx月xx日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的xx月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。
教師節(jié)給老師的方案4
一、活動名稱:
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標:
在第xx個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動時間:9月9日—9月10日
四、活動過程:
9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說:引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師
2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)
8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師,您好》
教師節(jié)給老師的方案5
一、活動主題:
我們在行動,童心謝師恩
二、活動目的:
為更好地深化校園“孝悌文化”建設(shè),學校特在全國第xx個教師節(jié)來臨之際,通過開展教師節(jié)感恩活動營造校園良好的節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情。
三、活動時間:
9月5日——9月12日
四、活動內(nèi)容:
1、在升旗儀式上進行一次感念師恩教育。通過國旗下講話的形式,用最美麗的語言表達濃濃的師生情,從而拉開20xx年實驗小學教師節(jié)感恩活動的帷幕。
2、9月8日中午12:00,紅領(lǐng)巾廣播站播出一期“慶祝第xx個教師節(jié)”專題節(jié)目。讓電波架起師生間的橋梁,為學生傳遞對老師的感謝和祝福。
3、9月9日早晨,組織少先隊大隊部部分成員在學校南北兩個門,對進校的老師提前道上教師節(jié)的祝福。
4、倡導學生選擇“五個一”中的任意一種活動來表達敬師愛師之情。送上一句真誠的祝福,給老師一張自制的敬師卡,改正自己的一個小缺點,完成一份整潔干凈的作業(yè),為老師做一件力所能及的事等。小小的一個舉動,卻能融進學生對老師最真摯的感激之情。老師們可以通過教師博客、教師QQ群、微信朋友圈分享節(jié)日的快樂。
5、堅決不越線——教育部下達的“6條紅線”。在全體教師和家長中開展“拒收節(jié)日禮物,過綠色教師節(jié)”活動。堅決拒絕一切節(jié)日饋贈,樹立教師良好社會形象。
教師節(jié)給老師的方案6
一、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
二、活動對象:一至六年級全體學生。
三、活動內(nèi)容:
1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題,制作一張賀卡。
要求學生自己動手制作一張賀卡,在教師節(jié)那天親手送給老師,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。
4、寫一寫。以"老師,我想對您說"為主題,寫一篇習作。
低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
中、高年級:寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。
5、演一演。開展"我愛您,敬愛的老師"為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。
6、擬:播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
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