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給老師寫一封信

時間:2021-09-08 09:33:46 書信 我要投稿

給老師寫一封信(精選6篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的給老師寫一封信(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師寫一封信(精選6篇)

  給老師寫一封信1

老師:

  您好,暑假過的愉快嗎?身體好嗎?老師才才離開您幾天,我就情不自禁的想念您了。您教了我兩年,在這兩年里您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘老師,是您教會了我做人的道理,是您鼓勵我上課,大膽發(fā)言,是您教會了我學寫漢字,是您教會了我如何看圖寫話,寫出一篇篇優(yōu)秀的作文,感謝您對我的培養(yǎng),感謝您教會了我那么多的知識。

  老師您記得嗎?有一次我發(fā)燒了,您發(fā)現我的臉都紅了,好像渾身難受。您急忙打電話給我的家長,讓家長把我?guī)Щ丶伊恕?/p>

  還有一次,我忘記帶語文書了,老師看到我找的滿頭大汗,跟我和藹可親的說:“你和同桌一起看書吧,下次不要忘記帶了!蔽尹c點頭。

  老師,您就像一把大傘給我們遮風擋雨,老師,您就像勤勞的園丁,培育著我們這一朵朵美麗的小花,老師,您就像美麗的天使,帶給我們幸福和快樂。

  祝您身體健康,工作順利!

  寫信人:

  時間:

  給老師寫一封信2

親愛的老師:

  您好!

  您教我們已經兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定很辛苦,謝謝您!

  我們是樹葉,您就是樹根,不斷的給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學習,上課認真聽講,團結同學,成為優(yōu)秀的學生。我長大以后一定會報答您的。

  教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!

  寫信人:

  時間:

  給老師寫一封信3

親愛的老師:

  你好。

  謝謝你的`教育!

  樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力;ǘ涞纳x不開大地。只有有了地球提供的營養(yǎng),花朵才能絢麗動人。然而,我們的生活離不開老師。只有在你的熱情幫助和認真教導下,我們才能健康成長。老師,非常感謝!

  你總是在課堂上為我們創(chuàng)造輕松的氣氛,這樣我就能更準確、更清楚地表達答案。我的成績在逐漸提高,我的表達能力越來越好,我也更有信心舉手發(fā)言。謝謝你,老師!

  你總是在課堂上告訴我們:“用別人的故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育,我對漢語產生了興趣。我的成績離不開你的努力教育,更離不開你的細心指導。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師,非常感謝!

  你總是讓我們練習寫閱讀報告,但是很多學生覺得很難,所以就隨便寫了。你不僅沒有責罵我們,還閱讀了一些寫得好的學生的反饋,并指導他們如何寫作。因此,我們可以很好地回答每個閱讀問題中的閱讀感受。老師,非常感謝!

  你的教學使我受益匪淺。將來我一定會更加努力學習,不會辜負你對我的期望!

  祝你好運

  你的工作一切順利

  你的學生

  給老師寫一封信4

敬愛的劉老師:

  您好!

  老師,您如天使般降臨到我身邊,為我的心送來陽光;您如一場春雨滋潤著我渴望知識的幼小的心田,您把所有的知識豪不保留地傳授給我,讓我從無知變得成熟!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您為學生無私奉獻,我永遠不會忘懷。老師,謝謝您!

  您的學生: 某某

  給老師寫一封信5

尊敬的張先生,頭銜:

  你好。

  我好久沒見你了。今天,我非常想念你!你總是那么和藹可親,和我說話時總是面帶微笑,但又不失你的尊嚴。我喜歡老師在成績單上寫給我的評語。你說你是我的姐姐,喜歡牽著我的小手!我的名字寫得非常漂亮。當我看到你寫的字時,我會開始認真練習寫作。

  在這個暑假,我會讀更多的書,學到更多的知識。當你再次握住我的手,我希望我能聽到你說:你真的很棒!

  給老師寫一封信6

親愛的張老師:

  你好,提筆為你寫信時,我百感交集。

  偶爾吹來一陣陣清風,臨窗而坐,心中又涌起那一幕。清晰地記得,初次相見,你身穿一襲白色的連衣裙,兩手輕輕地握在一起,滿臉笑容讓我感到你是那樣親切,那樣和藹。

  我傾聽這春日的私語,獨享這寧靜的美好時光。時光,它總是悄悄地從我的指縫間溜走,驀然回首,我早已離開有你相伴的小學時光……

  春雨無聲,隨風入夜?jié)櫶依。張老師,你還記得嗎?那一次,我代表全班參加奧數比賽,放學后,你特地來幫我補習奧數,每當我有不懂的地方,你都會耐心的指導我,每當我自己解出了一道題,你都會露出舒心的笑容,當您的家人催您趕快回家照顧正在哭鬧孩子時,你卻為了我寧愿晚一些回家,此刻,你仿佛看出了我心中隱隱的擔憂,親切地說:“沒關系的,放心的補習,晚些回去沒什么的!蹦谴,我哭了。不是傷心,而是感動。張老師,您的良苦用心深深地刻在了我的心里,您的言行就像春雨,滋潤著我的心田。有你,是我莫大的幸福。

  還記得那年春天,我意外地燙傷了手,這是我人生中最不愿想起的時光了。我的手被纏滿了厚厚的綁帶,寫字十分不方便,也曾因為手上將要留下永恒的傷疤而偷偷留下自卑的眼淚。而你,再一次使我變得堅強起來,午飯時,你總是等我吃完,親自幫我把飯盒送到食堂;課間,你經常來關心我,問我的傷勢和恢復情況,也鼓勵我說:“陰影和陽光一樣,都是人生的財富!笔悄惆殃P愛送到我手中,把溫暖遞到我心里,那段時間,是我最痛苦的時候,同樣也是我最快樂最難忘的時光……有你,是我莫大的幸福。

  我們一起走過了幼稚的三年級,單純的四年級,還有,收獲的五年級——

  忘不了你在課堂上的口若懸河,妙語連珠;忘不了拔河比賽中你為我們的吶喊助威;忘不了你在我們考得不好的時候請我們吃的“麻辣燙”——每個錯題抄十遍;忘不了你為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  三月的天空,透明的湛藍,回眸,你在那時,與我揮手道別。

  你曾說過,哭是最無能的表現,于是我睜大眼睛,望著天空,卻止不住眼淚的下滑;你也曾說過,鳥兒長了羽翼,總是要離巢的;蒲公英長大成熟了,總是要離開母親的。幸福,像鞋子,穿著不覺得怎么舒服,脫了就會寸步難行。幸福,像斗篷,披著不覺得有多溫暖,解下就會瑟瑟發(fā)抖。是啊,幸福就在有意無意中。有你,是幸福,無你,亦是幸福。

  “感恩的心,感謝有你。”你已深深烙在了我的心底,讓我在黑暗與陽光的交接處,邂逅幸福。

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