給自己寫的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編整理的給自己寫的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給自己寫的一封信1
二十年后的自己：
你，可好？
現(xiàn)在的你，是依然在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，還是已經(jīng)投入了自己所熱愛的事業(yè)中去了呢？是一如既往的粗心大意呢？還是細心專注，改掉了不少壞毛病呢？還是
我不能預知未來的生活，但我希望你能堅持著我的夢想，我的初心永遠不會改變。你可能會考上理想的，甚至夢寐以求的'大學，也有可能考到一個不盡人意的大學，或者是沒有考上大學？
你可能在高樓大廈的空調(diào)房里安逸地坐著，手拿一杯茶，望著窗外的車水馬龍；你可能只是一個普普通通的“上班族”，煢煢孑立地生活在城市的犄角旮旯里；
你可能已經(jīng)成為了紈绔的百萬富翁，住在一棟豪華的別墅里；你可能為了生計，只住在一座簡陋的公寓里，還要四處奔波。
不管未來如何，你一定要做一個誠實，正直的人。不能做一個品德敗壞，嗜酒打牌的人，更不能做一個“癮君子”。我相信你一定會成為一個樂于助人、心存美好的人。
你一定要懷著一顆感恩的心去照護自己的父母，讓他們感到幸福。你一定要懷著一顆慈愛的心去呵護自己的子女，讓他們感到溫暖。不要給他施加過多的壓力，讓他自主地學習，還要幫他一起改正壞毛病。
最后，希望20年后的你能在自己喜歡的工作崗位上努力拼搏，活到老學到老，加油！
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
給自己寫的一封信2
今天下午，你興沖沖的跑回家告訴我，舞蹈老師夸你有天賦，選你來當領跳。取得這樣的榮譽，媽媽為你驕傲。但自豪之余，我卻隱隱有些擔心。
對于跳舞，你的確很有天賦。不僅老師常�？淠悖议L們也都說你是個跳舞的好材料。媽媽也很支持你做自己擅長并喜歡的事情。但是，媽媽卻從來沒有見你在家中認真、專心的練習。有時，老師讓發(fā)照片，你也只是做個樣子。媽媽很擔心，你的這份天賦會慢慢磨滅掉。
還記得媽媽給你報過一個書法班。一開始，你的字寫得工整漂亮，常常被老師夸贊�？墒�，老師布置的作業(yè)，你經(jīng)常不完成。我詢問你原因，你只是回答：“老師又不檢查，沒有必要！”漸漸地，你在書法班不是那么突出了。而和你一塊上的另一個小朋友，每天回家按時完成作業(yè)，字居然一天比一天漂亮，遠遠超過了你。這時，你才意識到作業(yè)的重要性，僅靠天賦無法走得更遠。
你想想，別人說你有天賦，那自然是好�？墒牵褪且驗槟阌羞@個天賦，你才更應該好好珍惜�；丶液笳J真練習，鞏固學過的知識，完成布置的作業(yè)。如果你不好好利用，你的'天賦也會被掩蓋。
這也好比上周，你被有幸選到在主席臺上當領操員，全校5000多名學生都在看著你，那是一件多么光榮的事情阿！當晚，你跟著視頻練到很晚，第二天也得到了老師的表揚。是呀，努力過的，總會被發(fā)現(xiàn)。
孩子，媽媽為你的能力和成績驕傲，但也希望你能認真練習，保持這個天賦，讓自己走得更遠更好！
給自己寫的一封信3
親愛的葉沐林同學：
恭喜你已步入八年級的殿堂。此時的你也與那個剛?cè)雽W時的那個不諳世事的小女孩大有不同，經(jīng)歷了一些風雨的你，心中不免變得滄桑、成熟。
或許你覺得時光過得太快，還未來得及好好享受初一的.生活，眨眼間就步入了初二。其實，時光仍在，只是我們都在飛逝…..
所以，本學期的時光也會在你不知不覺中溜走，要學好利用時間，用它們交換學習的成果，才不枉度此學年。
本學期不僅語數(shù)英的課次增多了，而且又添了一門物理，看似普通的課程，可它的課次竟比其它的課程要多一倍!不容小覷啊!
才第一周，你就能明顯感覺到作業(yè)量就是七年級的一倍，緊張感又恢復了。果然，如學哥學姐們所言：臨近中考這幾年內(nèi)，你們是沒什么“好日子”過了。
不過話雖如此，日子還要一天一天過，順其自然吧。又看到了朝夕相處、患難與共的摯友們，心潮還是無比澎湃，與大家相處的新日子里，相信你會無比期待，快樂也會時時陪伴左右的。
此時此刻，我只想提醒你：寸金難買寸光陰，七年級雖過，但從中吸取最大的教訓就是你不夠珍惜時間，往后的日子里，時間莫過于最寶貴的東西，切記!切記!
歲月無比，人生有涯。讓我們在有限的時間里，擁有自己所擁有的，珍惜自己所珍惜的。不要讓似水年華，匆匆過，不要辜負，這一生僅有一次的八年級時光。
給自己寫的一封信4
二十年后的我：
你好！
現(xiàn)在的你，已經(jīng)長成風華正茂的成年人了。當年的青澀，在你的身上，應該早已是看不到了吧！不知道，你是否已經(jīng)實現(xiàn)了當年的理想——成為一名優(yōu)秀的音樂家！
我想，肯定已經(jīng)實現(xiàn)了，因為在你還是一個孩子的時候，就努力的學習著音樂，感受著音樂帶給你的無尚魅力。
時光荏苒，光陰如水。二十年的時間就這樣匆匆過去了，現(xiàn)在想來，當年的很多事情想必已經(jīng)模糊了。但你是否還記得，小時候，因為淘氣，手被門框夾過的那件事情嗎？我想，你肯定應該記得。不僅僅因為你的手上還留著傷痕，而且那時媽媽因為你手臂受傷骨折，著急的眼神，你應該仍然歷歷在目。
你還記得，二十年前的你還是個頑皮的`孩子嗎？我想應該一定不記得了吧。因為你現(xiàn)在肯定已經(jīng)變成了一個非常文靜，非常懂事的婉約女子了。
你是否記得兒時的好伙伴們嗎？我想，你肯定記得。因為你們在一起學習，一起游戲，她們當年的樣子應該已經(jīng)深深地銘刻在了你的腦海里，成為你永遠不會忘記的一道風景。
你是否還記得當年爸爸媽媽不停地嘮叨么？我想你應該還記得。因為你現(xiàn)在可能還在天天聽著，只是早已不再感到煩躁，而是將這種嘮叨當成了一種融融親情，來細細的體現(xiàn)，美美的享受。此時，你已經(jīng)長大，你的父母已經(jīng)不如當年那樣的年輕與健康，因此，不管你工作生活的怎么樣，記得一定要常常去看看他們，陪陪他們。
你是否還記得老師當年的教誨嗎？我想應該還記得。因為老師對你說的話，一定會讓你受益終生，而且，隨著時光的推移，你愈發(fā)的會覺得，老師真的是一位人生的睿智者。
你現(xiàn)在是否依舊過得很快樂？我想應該是的。因為你從小就很快樂，你現(xiàn)在肯定還很快樂著。
此致
敬禮
二十年前的你
20xx年5月1日
給自己寫的一封信5
都在學校上五年級，城鄉(xiāng)有別、地域不同，學校的條件也不一樣。就像教材里面講的：你們的校園也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，也許僅僅有幾座平房，幾顆老樹，一個小小的操場。但，不管怎樣不同，在學校生活了幾年，校園生活已經(jīng)成了你童年不可分割的一部分。細細體會，感到格外的熟悉和親切。這一點又是共同的。
好吧，給你遠方的小伙伴寫一封信（很有可能這是地一封信吧？）向他介紹你所在學校。樂意嗎？
活動分三個階段：
第一階段：
班上的每一個同學都進一步認真觀察校園，可以觀察校園的`建筑布局、可以觀察校園的某一處景物——選擇您認為最有介紹價值的。觀察的時候，可要注意抓住特點。——選擇出校園中給你留下印象最深的景物，認真、仔細地觀察清楚景物的座落、外觀，了解、回憶學校師生或其他人與這處景物或建筑之間發(fā)生的事情，認真想一想：為什么會給你留下這樣深的印象。
第二階段：
對獲得的材料進行整理，進一步思考：自己觀察的景物的特點是什么？怎樣把這處景物或建筑介紹得細致、具體、特點突出？還要對“如何介紹”——包括按照什么順序說，所要說的話語等進行精心準備。
為了使每一個同學都介紹的好，各學習小組可以先在組內(nèi)開展一次“景物或者建筑的介紹活動”，然后，相互提出意見和建議，個人作出修改。
第三階段：“校園景物大比拼”交流競賽。
請語文老師和班主任參加，并從各小組抽出“評委”。每個人都在班上交流自己認為學校最值得介紹的景物。由老師和評委對各位的交流進行評分。最后，依據(jù)每一位同學的得分，計算出小組的平均分，評出優(yōu)勝小組。
最后，把自己的交流整理下來，在進行認真地修改，然后，給遠方的手拉手好朋友寫信，介紹你認為學校里最值得向他介紹的景物或建筑。
修改好以后，可以給遠方的同學發(fā)email。如果還不能發(fā)電子短信，通過郵局，把信寄出去。讓你遠方的同學了解你所在的學校。并且，也通過對方的來信，了解對方的學校。
給自己寫的一封信6
二十年后的我，你好！當你看到寫封信的時候，你已經(jīng)經(jīng)過了二十年的風雨。我不知道你長沒長高，變沒變帥，也不知道父母是否還為你操心。
對了，未來的世界怎么樣？爸爸媽媽身體還好嗎？你有沒有一個好工作？我想，你在未來一定過得很好。
你是否還是一個容易生氣的人嗎，我覺得你一點一點長大了，這些脾氣也一定消失了。
你還記得那些和你起長大的朋友嗎？你們的工作是什么？算了，我覺得你也快吧他們忘了。不過，我會幫你記住他們的。
對了，你的工作是什么？月薪高不高？有房有車嗎？現(xiàn)在都我，不，是過去的你想當一名老師，我覺得你一定是一個優(yōu)秀的教師吧！
未來的你，一定還有些一顆感恩的心，行走在人生的旅途中。感恩家人，給了你奮斗，你在每年一定會寄給父母很多錢吧，希望你不只是寄錢，要給父母多多的陪伴，陪伴是最長情的.告白。
你現(xiàn)在喜歡什么？是不是還喜歡哪個明星？我雖然不知道你現(xiàn)在喜歡什么，但我知道過去你喜歡什么。過去，你喜歡蠟筆小新，你不是喜歡蠟筆小新的搞笑，而是，喜歡他不管遇到什么困難都會笑著去面對。
我希望你你無論面對什么樣的困難，你都要象蠟筆小新那樣笑著去面對！
給自己寫的一封信7
今天中午，我看到你吃完飯后立刻出門跑步，一邊跑一邊看手表，然后長舒一口氣，得意地說：“這星期終于走到了五萬步，肯定能被老師表揚。”
前幾天，爸爸也曾看見你剛吃飽就出去跑步。好幾次我都提醒你，剛吃飽不應該劇烈運動，容易岔氣，消化不良等癥狀也會順勢侵入。可你就是不聽，跑完大口喘氣，還興奮地說：“哇，又跑了一千步！”
現(xiàn)在我終于搞明白了，你們班上有記步比賽，第一名有獎勵。
爸爸明白老師們的良苦用心，這種比賽確實能鼓勵你們多鍛煉，強身健體。
但同時，我也擔心你飯后這樣強烈運動，對你的身體是否有好處？會不會造成更多傷害？你運動的再多，卻將身體累垮，就算拿到獎品又有什么用呢？
就好比你去彈鋼琴，老師們讓記錄彈了多少首趣字，集滿四十首可以獲得小禮品。
爸爸很欣賞這種比賽，但我在為你集曲子時，卻看見你在琴鍵上亂按一起，還飛快地數(shù)，彈完就迫不及待地去換禮品。我看到你很高興，爸爸卻怎么也高興不起來。因為你沒有學到鋼琴，沒有體會鋼琴的美，就算獲得第一，得到贊賞，我相信你心中一定很空虛吧！
對于鍛煉，爸爸想告訴你兩點——
第一：適度鍛煉可以加強身體素質(zhì)，但飯后馬上進行劇烈運動不合適，建議改變。
第二：鍛煉之后，爸爸希望你能琢磨為什么要鍛煉，有什么好處，而不是一味的鍛煉。
比賽就是檢驗你的`過程，爸爸不希望你表現(xiàn)得多么出色，拿到多么好的名詞。爸爸只想看到你在快樂的跑，快樂的練，快樂的體會，這就夠了。
給自己寫的一封信8
遠行人的腳下沒有厚實的故鄉(xiāng)
在溫柔的撫慰切中的那一刻
我成了啃讀圣賢書的棄嬰
很多年以后我或許會多一個綽號
一首朦朧的名詩背后。一幅逼真的插圖
不錯。我是孤寂的看盡了萬紫千紅
我還在睡夢中隱約的聽到過泉水叮咚
我甚至憑著感覺嗅到了花瓣落下的質(zhì)地
我在空中與風撞擊。昂著頭
灑下圣賢書中一瞥瞥的驚鴻
是誰在我不經(jīng)意間帶來記憶的種子
蝕入我長滿膿瘡的'朱唇深處
吻沒了。舌頭成了情人，我絕不能跪下
我的嘴里還藏著一個細微的夢
20xx年11月15日晚于家中
給自己寫的一封信9
十年后，我：
你好嗎？十年前的我是你，今天幻想著你幸福不幸福。我知道這個時候你已經(jīng)23歲了，該畢業(yè)了。你做好理想的工作了嗎？如果沒有，也沒關系。條條大路通羅馬。不要嘆氣。努力。相信你可以成為理想的自己，有一份踏實的工作。
如果你看到這封信，請幫我照顧好我們的父母。他們辛苦了一輩子，是時候讓他們開心無憂了。
你還記得嗎？媽媽生病了會來接你，爸爸每天的工作都是父母對我們關愛的體現(xiàn)，你要好好照顧我們的父母，不要讓他們受苦工作。
十年后，當你事業(yè)有成的時候，不要忘記生活中給過你幫助的人，要懂得回報。只有懂得報恩，才是品德好的人。
十年了，我想再問你一個問題：你還住在老家嗎？現(xiàn)在，你寫也有一個幸福的家嗎？我記得我家門口有一棵大槐樹。這棵大樹和以前一樣長，一樣多葉嗎？十年前，你正在乘涼，做作業(yè)，在樹下玩耍。這棵樹看起來像一個仙女的房子，因為樹下有一個像門一樣的洞。你還寫了一個關于這個洞的故事�，F(xiàn)在你心里一定在想：我怎么會知道的這么清楚？傻瓜，因為十年前我就是你！即使你變了很多，我也會知道你是我，我是你！
十年，一切都會改變。即便如此，也不要忘記我和你的童年，因為你可能是你童年最幸福的人，所以你一定要把童年的`幸福放進幸福的籃子里。
為了不讓你現(xiàn)在后悔，我只能跑了。奔向你理想的地方。所以，當你看到這封信的時候，一定要拼命跑，現(xiàn)在不要讓我失望，加油！快跑！
十年前的我
20xx年1月
給自己寫的一封信10
xxx：
您好！
好久沒聯(lián)系了。雖然我們整天形影不離，但是很少有機會敞開心扉，心平氣和的交流。
我知道你現(xiàn)在一定很忙。這些問題你都需要面對和解決，比如即將到來的本地學生考試，整天和父母吵架，和朋友沒完沒了的小摩擦。
時間從我們的指縫間溜走，你在成長，在成熟。
從你摔倒的時候，你一直哭到現(xiàn)在，你敢于面對困難，你不含淚輕彈；從小玩的肆無忌憚，現(xiàn)在能看著難題，一臉凝重的思考。你無處不在，向我展示你的成長。
但是你成長的每一步都離不開和別人的互動。
其實和別人交流也沒那么難：及時在胸前掛一面鏡子，用理解和包容的光芒照亮腳下黑暗的地方；在你面前放一個棱鏡，讓彩虹遮住你面前的云彩。
讓你在胸前掛一面鏡子，不是為了自我欣賞，而是為了向別人反射理解和寬容的光芒，同時照亮自己。
不要太在意，太在意司機坐公交車時變化少的變化�？粗厍暗溺R子，司機叔叔的臉貪婪而多汗；擠公交的時候不要太在意乘客無意的推搡�？粗厍扮R子里的自己。你曾經(jīng)因為突然剎車踩了別人的腳。別人不大方原諒你嗎？親愛的自己，時刻提醒自己，理解和包容別人。
讓你在眼前放一個棱鏡，不是為了蒙蔽我的雙眼，而是讓你用五顏六色的`顏色驅(qū)散眼前的云彩。親愛的自己，我總是提醒自己世界是美好的，我很幸福。親愛的，愿你永遠用一顆理解和包容的心去對待別人。
祝你學習進步，天天開心，萬事如意！
致以最良好的祝愿
你親愛的自己
給自己寫的一封信11
親愛的媽媽：
是您，用無私的母愛孕育了我，帶我來到這個五彩繽紛的世界；是您，用鼓勵的微笑幾千遍、幾萬遍地教我說話、走路，邁出了我成長的第一步。為了我更好的學習和生活，您放棄了自己的工作，做起了全職媽媽。回望我的成長道路，媽媽，每一處、每一刻，都交織著您無私的'愛。
記得有一次我得了腸胃炎疼得我大哭不止，當時已經(jīng)是夜里11點多了，不巧的是爸爸那時又在北京工作，您硬是在攔不到出租車的情況下背著我步行到縣醫(yī)院。到了那里您顧不上大汗淋漓，跑前跑后的為我找醫(yī)生打針拿藥。等到打好針已經(jīng)是凌晨4：45了，媽媽您卻一夜沒合眼。
媽媽，我懷著感恩的心，寫下對您的敬愛之情。兒子知道，無論多么美麗的詞語，多么華麗的辭藻，也表達不盡我的感恩之心。我唯有用學習來報答您，等我學有所成，我一定會讓您過上幸福的生活。媽媽，感謝您一路相伴我成長……
此致
敬禮
愛您的兒子：王碩
20xx/10/20
給自己寫的一封信12
未來的自己：
你好嗎？
在xx年一個秋天的傍晚，我靜靜地提起筆給你寫下這封信。我對你充滿了好奇，有許多的話要問你。還記得你當年的夢想嗎？那時，你想成為一個醫(yī)生、一位作家、或者一個明星。你現(xiàn)在實現(xiàn)了你的夢想了嗎？你是不是一個鼎鼎大名的醫(yī)生，正忙著給病人治��？是不是一個下筆如有神的作家，正在寫你的新書？是不是一個名揚四海的明星，正準備著閃亮登場？如果是，我要好好恭喜你。因為你已經(jīng)努力了，奮斗了，你已經(jīng)破繭成蝶了！如果都不是，你要好好反思：這些年來你在干什么？你努力過嗎？你是不是浪費了太多的時間呢？
對了，你一定有一個幸福的'家了吧！你生了一個調(diào)皮搗蛋的小男子漢，還是一個活潑可愛的小公主呢？你還記得你的承諾嗎？你說你會永遠愛著爸爸媽媽，要做爸媽最貼心的小棉襖。那么，你現(xiàn)在要帶著全家人�；丶铱纯�。爸爸媽媽已經(jīng)老了，白發(fā)蒼蒼了，身體也不比以前了。你要多陪他們聊聊天，散散心，讓他們不再覺得孤獨！
親愛的自己，不管你成不成功，過得幸不幸福，我都希望你能坦然一笑，以平淡的心態(tài)去面對一切。
加油吧，未來的自己！
以前的你：xx
xx年xx月xx日
給自己寫的一封信13
20年后的龍強：
hello20年后的龍強你好啊!
我是20年前的你，我不知你是否還像小時候一樣熱。愛科學，喜歡唱歌, 。
還有你完成了你當初的夢想嗎？如果沒有也不要氣餒哦！繼續(xù)加油。要記住意志是每一個人的精神力量，是要創(chuàng)造或是破壞某種東西的`自由的憧憬，是能從無中創(chuàng)造奇跡的創(chuàng)造力。千萬不能氣餒哦!
哎對嘍！你現(xiàn)在經(jīng)濟條件怎么樣啦？你可30歲咯！不要讓爸媽操心了喲！。還記得你曾經(jīng)說過，長大后要努力工作，回報社會，孝敬父母，讓他們開開心心的生活，決不能讓他們生氣哦!
龍強你還像小時候一樣熱愛科學，喜歡唱歌,嗎？
我好想來到20年后瞧瞧我長啥樣，每次當我想到，都激動不已呀！嘻嘻！最后真心祝愿你家庭和睦，幸福美滿。
此致
敬禮
20前的龍強
XX.7.19
給自己寫的一封信14
畢業(yè)的自己：
你好！
光陰似箭，彈指之間，五年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在是個六年級的學生了，明年就要跟母校再見了，我前幾年想快點畢業(yè)，但是現(xiàn)在我卻不想畢業(yè)了。六年的朋友，兩張試卷，散了一伙人。我真舍不得，但這五年間的每一件小事都讓我銘記在心中。
我們班是一個團結(jié)友愛的'班，每次比賽，我們都能拿第一名，偶爾會有失誤，但那一場場激動人心的比賽，讓我永生難忘，其中讓我印象深刻的是那次的跳繩比賽，我們先是慢慢地跳，越往后我們跳得越快，比賽時間到了，我們勝利了，未來的我，但一年后，我們就要離別了。
一張張喜怒哀樂的臉，銘記在我心中，六年的同學，六年的老師，六年的我們就要再見，有些同學希望快點畢業(yè)，我們卻不希望畢業(yè)，但老天是不可能聽我們話的，我們馬上就要參加合唱比賽了，這首歌，也是我們畢業(yè)時的歌。
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”未來的我，你想畢業(yè)嗎？
XXX
20xx年XX月XX日
給自己寫的一封信15
有一年，我在鼓浪嶼旅行，島上有一家小店非常特別，白色的外墻畫滿了淺綠色的植物，有芭蕉，有綠樹，還有小花，看起來很美，小店的名字也很別致，叫“郵寄幸�！保莻�賣明信片和郵寄明信片的地方。
我那時在店里給朋友們寄出去好幾張明信片，也寄了一張回上海的家里，給自己。后來，不知道出了什么差錯，朋友們都收到了我寄的明信片，唯獨我自己沒有收到自己郵寄給自己的明信片。后來某一天整理舊照片，我看到自己拍的一張照片，是那家“郵寄幸�！毙〉甑囊粋�角落，角落里放著一架“時光機”，其實就是一個很大的柜子，它由幾個方方正正的木質(zhì)小柜子組成，全都刷成褐色，每個柜子相當于一個郵筒，有細長的開口，有鎖，大柜子上方掛著一個白色的時鐘，時鐘下寫著“時光機”三個大字，底下還有一行小字“寫給N年后的自己”，再下面的每個小柜子上都寫了年份——“20xx年”、“20xx年”、“20xx年”、“20xx年”、“20xx年”、“20xx年”�？戳诉@張照片，我恍若隔世，20xx年已經(jīng)快過了一半，我忍不住感嘆時間飛逝，生活匆匆，很多事情如果不抓緊時間去做，也許自己以后就再也沒有機會去做了。我后悔自己當時沒有寫信給N年后的自己。
再后來的某一天，我和朋友在上海的一家青年旅舍的屋頂酒吧喝啤酒，發(fā)現(xiàn)了他們店里也有一架“時光機”，于是決定給N年后的自己寫封信。關于具體是多少年，我想了一下，一年太短了，也許和現(xiàn)在比起來變化不會很大，五年好像又有點太長了，在這個快節(jié)奏、一切都在變化的時代，我都不知道自己五年后會在哪里，三年也許正好，不長也不短，于是就決定給三年后的自己寫封信。在這封信里，我寫了自己的愿望，列了自己最想做的且必須要去完成的幾件事：帶父母出門旅行一次，帶自己出國旅行一次，寫一本書，擁有10萬元存款等。也寫了雖然不是那么具體有形的事件但是對自我成長來說非常重要的內(nèi)容：
“親愛的meiya，三年后你就28歲了，我希望那時你還在堅持晨跑，還保持著這種積極健康的生活方式，也許到那時你還參加過一兩次10公里跑步的`比賽也不一定呢！我希望那時的你擁有更多志趣相投的朋友，大家可以一起看電影，看話劇，看展覽，聊人生聊夢想，有朋友的生活一點都不孤單。
我希望那時的你投入更多的時間給自己的興趣愛好，花更多的時間讀書、寫作。我還希望你更自由一些，去做自己喜歡做的事情，去自己喜歡去的地方，去愛自己想愛的人。
我希望那時的你比現(xiàn)在更懂得打扮自己，更懂得什么東西適合自己，什么東西不適合自己，懂得選擇和舍棄，每天能給自己化個淡妝，出門前對鏡中的自己微笑，說，你真美！出門后能夠更昂首挺胸地走在街上，自信又美麗。
我希望三年后的你能獲得成長，開始擁有一顆穩(wěn)定的心，不畏懼生活，不再匆忙和慌張，不易患得患失，活得更從容、更淡定，更加自信，開始變得不害怕生活中的任何變化，但凡工作、情感、朋友發(fā)生變化都能視為一種最自然、最正常的狀態(tài)，并能全然接受那些變化，因為深深明白“變是世間唯一的不變”。
我希望三年后的你能有一個深愛的人，并且他也深愛著你。如果沒有一個愛人，那也沒有關系，雖然社會上會把這樣年紀還單身的女生叫做“剩斗士”，但是只要你還相信愛，也能愛著自己，能夠熱情地過好自己每一天的生活，這就很棒了。因為你明白愛情的道路本就充滿未知，也是崎嶇艱難的，從古到今，這一點都沒有變過。如果真的那么容易就能找到相愛的人，那么“愿得一人心，白首不相離”就不會成為經(jīng)典詩歌流傳下來了。
我還希望28歲的你與現(xiàn)在相比，擁有更加獨立的思考和更好的判斷能力，擁有更獨立更成熟的人格，對事對人的認識能夠更透徹也更寬容。真正做到嚴于律己、寬以待人，能夠溫柔而寬容地對待身邊的每一個人。也許到那時候，你不會有更豐厚的物質(zhì)生活，但我希望你獲得成長與進步，更懂得如何去愛自己、愛他人和愛生活。
你希望三年后的自己擁有怎樣的生活？你希望三年后的自己成長為怎樣的一個人？現(xiàn)在的你對三年后的自己又有怎樣的期待？給三年后的自己寫一封信吧，然后記住信的內(nèi)容，從現(xiàn)在開始努力成長，不要讓現(xiàn)在的你對那個未來的自己感到失望，積極行動起來，去成長為自己心中期待的那個樣子吧。
我希望三年后的你看到這封信時能夠面帶滿意的笑容，對自己充滿肯定與贊賞，因為你對自己所有的期待都成真了，你成長為自己心中想要的模樣了！”