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幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-17 13:03:45 方案 我要投稿

幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案(通用5篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案(通用5篇),歡迎大家分享。

幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案(通用5篇)

  幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

  2、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  活動(dòng)安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

  知識(shí)儲(chǔ)備:

  1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

  1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

  3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

  二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

  三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

  出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的.位置。

  中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

  四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

  版面設(shè)計(jì):略

  幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

  提問(wèn):小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

  國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

  2、組織幼兒觀(guān)看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

  (1)觀(guān)看影片開(kāi)國(guó)大典片段。

  教師提問(wèn):你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的.場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

  (2)再次引導(dǎo)幼兒觀(guān)看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。

  教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

  3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話(huà)表示慶祝,說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)

  4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

  幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖

  環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皣(guó)旗紅紅的”其活動(dòng)在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,可充分發(fā)揮孩子對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國(guó)慶常識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)兒歌“國(guó)旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

  2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

  3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入:

  1、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?

  2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

  3、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

  二、聽(tīng)《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

  1、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

  2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

  3、分組朗讀。

  三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛(ài)國(guó)的情緒。

  1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。

  2、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

  活動(dòng)反思:

  在當(dāng)今這個(gè)信息十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如中國(guó)的.文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來(lái),讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),還同時(shí)對(duì)祖國(guó)產(chǎn)生一種熱烈的愛(ài),并感受到在慶祝國(guó)慶時(shí)那種歡樂(lè)的情緒。

  幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月25日--9月29日(9月30日周六)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  自行安排,園外場(chǎng)地最佳。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、普及國(guó)慶節(jié)基本常識(shí),認(rèn)識(shí)五星紅旗,感受祖國(guó)母親生日的`氛圍,培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí);

  2、通過(guò)活動(dòng),使家長(zhǎng)真正理解“生活即教育”的意義;增強(qiáng)家長(zhǎng)家園共育的意識(shí);

  3、結(jié)合中秋節(jié),穿插中秋特色內(nèi)容,感受團(tuán)圓與分享的快樂(lè);

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  第一篇章:歡度國(guó)慶

  第二篇章:快樂(lè)中秋

  活動(dòng)內(nèi)容:

  【歡度國(guó)慶】

  1、親子手工:制作五星紅旗

  2、聽(tīng)奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲(優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目,提前與家長(zhǎng)溝通布置)

  3、幼兒紅歌會(huì)(選1至2新時(shí)代革命歌曲,提前練習(xí))

  4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱(2首)

  【快樂(lè)中秋】

  1、普及中秋節(jié)的來(lái)歷及意義

  2、親子制作月餅(每人一個(gè))

  3、月餅分享,普?qǐng)@同樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、紅色、黃色彩紙,pvc旗桿、彩筆、固體膠等(商業(yè)街均有銷(xiāo)售);

  2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤(pán)、一次性桌布等(可自備,也可聯(lián)系蛋糕房,費(fèi)用自理。);

  3、所選紅歌歌曲及伴奏,音響設(shè)備;

  4、活動(dòng)邀請(qǐng)函;

  5、大尺寸五星紅旗六面(根據(jù)園所規(guī)模購(gòu)買(mǎi));

  活動(dòng)流程:

  1、園所準(zhǔn)備;

  2、發(fā)放邀請(qǐng);

  3、慶祝國(guó)慶

  4、歡度中秋

  5、總結(jié)結(jié)束

  特別注意:

  1、根據(jù)人數(shù),縮小制作場(chǎng)地和工具壓力,可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序;

  2、本次活動(dòng)可以分批分場(chǎng)進(jìn)行;

  3、為了活動(dòng)氛圍,本次活動(dòng)提倡室外合班進(jìn)行,盡量不要班內(nèi)進(jìn)行;

  幼兒慶國(guó)慶活動(dòng)方案5

  活動(dòng)名稱(chēng):歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

  活動(dòng)意圖:每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的'生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國(guó)慶節(jié)。

 。1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

 。3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

 。4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

 。5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

  4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

  5、將作品送給“祖國(guó)”。

  活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  活動(dòng)反思:幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。

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