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傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-10-22 17:11:35 方案 我要投稿
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傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案(通用5篇)

  傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案1

  一、活動(dòng)主題

  二、活動(dòng)背景

  中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)一起,廣大消費(fèi)者在節(jié)日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費(fèi)者習(xí)慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機(jī),在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動(dòng),全方位出擊推動(dòng)市場,拉動(dòng)市場銷量,為市場旺季的到來做一個(gè)良好的開端。

  三、活動(dòng)目的

  推動(dòng)xxxx陳釀白酒的`旺季銷售,提升產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中的品牌形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx超市(xxxx店、xxxx店)

  六、活動(dòng)形式及內(nèi)容

  (一)活動(dòng)形式

  初步定為買贈形式,分場內(nèi)和場外,xxxx超市外進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  (二)活動(dòng)內(nèi)容

  凡在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)購買xxxx陳釀精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有優(yōu)惠。

  注:此優(yōu)惠政策適用于場內(nèi)和場外,場外可適當(dāng)增加買贈力度。

 。ㄈ﹛xxx超市外促銷活動(dòng)

  購買xxxx陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)率為100%。

 。ㄋ模┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和控制原則

  本次促銷活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):贈xxxx陳釀典藏1瓶。

  二等獎(jiǎng):贈xxxx陳釀精品1瓶。

  三等獎(jiǎng):贈xxxx陳釀小紅瓶酒1瓶。

  參與獎(jiǎng):贈打火機(jī)1個(gè)。

  七、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)則

 。ㄒ唬┗顒(dòng)店的選擇條件

  1.活動(dòng)店規(guī)模比較大,地理位置位于居民小區(qū)的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

  2.營業(yè)時(shí)間的客流量大,能起到店內(nèi)宣傳的作用。

  (二)活動(dòng)店的提報(bào)程序

  1.參加活動(dòng)店由商超主管按照平時(shí)的銷量表現(xiàn)提報(bào),由銷售部評定決定是否進(jìn)行活動(dòng)。

  2.評定完成后結(jié)果傳報(bào)相關(guān)店面的促銷人員進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備期不少于兩天。

  3.批準(zhǔn)后三天市場部人員完成促銷用物料準(zhǔn)備,促銷部人員完成人員準(zhǔn)備。

  4.活動(dòng)的前晨會相關(guān)人員進(jìn)行安排:

 。1)物料盤點(diǎn)

 。2)人員明確崗位要求。

  5.進(jìn)行相關(guān)物品領(lǐng)取。

  (三)促銷活動(dòng)的廣宣安排

  1.在各大超市顯著位置張貼海報(bào)(海報(bào)上為活動(dòng)內(nèi)容)。

  2.在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動(dòng)。

  3.超市內(nèi)申請堆頭,配合促銷活動(dòng)。

  4.超市展架上的爆炸簽。

  5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進(jìn)行銷售,擴(kuò)大宣傳力度。

  八、活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間進(jìn)程

 。ㄒ唬﹛x月xx日前確定各項(xiàng)活動(dòng)政策,完成報(bào)批

  (二)xx月xx日前完成各項(xiàng)所需物品準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ﹛x月xx日正式實(shí)施階段

  現(xiàn)場要求:

  1.促銷員必須在早晨8點(diǎn)到位。9:30完成現(xiàn)場的陳列。

  2.現(xiàn)場生動(dòng)化陳列要求。

  每個(gè)門店擺臺為兩組平行陳列,展臺外層有關(guān)于活動(dòng)的POP文字說明。

  贈出產(chǎn)品必須詳細(xì)在報(bào)表登記。

  活動(dòng)結(jié)束詳細(xì)盤點(diǎn)貨物數(shù)量,核對無誤人員簽字。

 。ㄋ模┤藛T安排

  1.負(fù)責(zé)人:xxxx

  商超渠道業(yè)務(wù)員、臨促(負(fù)責(zé)前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動(dòng))。

  2.市場部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動(dòng)期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。

  九、廣宣文案及所需物料

  POP海報(bào)。

  促銷臺、空箱子、氣球、紅色手提袋。

  活動(dòng)禮品:果粒橙、露露、茶禮盒、匯源禮盒、八寶粥。

  十、執(zhí)行報(bào)表

  略

  十一、活動(dòng)所需物品及費(fèi)用

 。ㄒ唬┧瑾(jiǎng)品申請

  一等獎(jiǎng):xxxx陳釀典藏10瓶。

  二等獎(jiǎng):xxxx陳釀精品20瓶。

  三等獎(jiǎng):xxxx陳釀小紅瓶100瓶。

  幸運(yùn)獎(jiǎng):打火機(jī)140個(gè)。

  (二)所需費(fèi)用

  果粒橙:13件xx75元/件=975元。

  露露:10件xx58元/件=580元。

  匯源禮盒:40個(gè)xx38元/個(gè)=1520元。

  八寶粥:40提xx30元/提=1200元。

  臨促:6個(gè)xx50元/天=300元。

  海報(bào):6張xx20元/張=120元。

  展臺:6個(gè)xx200元/個(gè)=1200元。

  氣球:2袋xx5元/袋=10元。

  傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

  1、活動(dòng)主題:濃情中秋,XX月明

  2、活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月X日16:00——19:00

  3、活動(dòng)地點(diǎn):XX花園中庭(暫定)

  4、參與人員:全體業(yè)主

  5、活動(dòng)形式:

  舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;

  游戲區(qū):設(shè)置各類互動(dòng)游戲(共X個(gè));

  兌獎(jiǎng)區(qū):隨時(shí)為游戲參與人員兌換獎(jiǎng)品;

  二、活動(dòng)流程

  1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達(dá)物業(yè)公司的慰問;

  2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項(xiàng)。

  三、游戲具體細(xì)節(jié)

  1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個(gè)珠,可得獎(jiǎng)票1張;(同時(shí)設(shè)置兩組進(jìn)行游戲)

  道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

  2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎(jiǎng)票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動(dòng)作者,一律不給獎(jiǎng)券;

  道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個(gè),粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

  3、吹乒乓球:準(zhǔn)備好10個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每5個(gè)杯子排成一排,擺成兩排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則可得獎(jiǎng)票1張,每次兩人參加;

  道具:杯子13個(gè)、乒乓球兩個(gè)、2把椅子;

  組織人員:2人

  4、毽舞飛揚(yáng):參賽者所畫的'圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個(gè)算過關(guān)。獲獎(jiǎng)票1張;

  道具:1支粉筆、1個(gè)毽子、1個(gè)秒表;

  組織人員:2

  5、吹焟燭:點(diǎn)起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個(gè)倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎(jiǎng)票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

  道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機(jī)若干;

  組織人員:2

  6、眼光獨(dú)到:準(zhǔn)備好5支筷子,5個(gè)空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎(jiǎng)券1張;

  道具:空啤酒瓶5個(gè)、筷子若干、2把椅子

  組織人員:2人

  7、畫像:活動(dòng)者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎(jiǎng)一份,時(shí)間為3分鐘,每次2人參加;

  道具:人物頭像2張、白板磁吸10個(gè)、布2塊、椅子2把;

  組織人員:2人

  傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)目的:

  利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的`節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。

  2、利用各班晨會時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

  (二)分階段活動(dòng):

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

 。2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。

  第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))

  活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動(dòng),并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

  各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

  活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。

  各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

  活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5—6年級)

  活動(dòng)五:快樂體驗(yàn)爭志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。(1—2年級)

  活動(dòng)二:各班通過少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動(dòng)成果交流會。(3—6年級)

  傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案4

  設(shè)計(jì)思考:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

  主題目標(biāo):

  (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受;

  (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的.錄音磁帶、錄音機(jī)。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  活動(dòng)過程:

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

  ★指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

  ★指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細(xì)地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:認(rèn)識中秋節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

  3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

  2、民間故事《常娥奔月》

  活動(dòng)過程:

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  A、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

  B、月餅為什么是圓的呢?

  C、老師小結(jié)。

  D、分享月餅。

  活動(dòng)總結(jié):

  中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

  傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)實(shí)施方案5

  設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴、老師、家人一起過節(jié)的快樂。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ɑ顒(dòng)形式:班級集體活動(dòng))環(huán)境布置1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

  2、在語言區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。

  3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  三、家長工作

  1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

  2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

  5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  四、主題活動(dòng)一:中秋的來歷活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

  活動(dòng)過程

  1導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

  2向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來歷。

  1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

  3擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

  1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

  2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

  五、主題活動(dòng)二:制作月餅活動(dòng)要求

  1、在活動(dòng)中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

  2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過程

  1、孩子和家長一起制作月餅。

  2、將做好的月餅放入烤箱中。

  3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  4、室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  5、品嘗月餅。

  六、主題活動(dòng)三:水果拼盤比賽活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的'節(jié)日。

  2、通過家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

  活動(dòng)過程

  1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  2、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,

  活動(dòng)規(guī)則如下:

  以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。

  幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)有:

  1、配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。

  2、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎(jiǎng)

  3、評選與品嘗活動(dòng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  4、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?

 。ㄕ堄變赫f一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日么?”

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