2021年慶中秋總結(jié)(精選7篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的2021年慶中秋總結(jié)(精選7篇),希望對大家有所幫助。
慶中秋總結(jié)1
為了慶祝中華人民共和國成立xx周年,迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間,學(xué)校大門口,行政樓,教學(xué)樓門口懸掛五星紅旗,學(xué)校電子屏展示祝福祖國的標(biāo)語。校團(tuán)委召開全體團(tuán)支書大會(huì),團(tuán)委書記劉廣宇對活動(dòng)進(jìn)行了具體的布置,各班積極響應(yīng),踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會(huì),同學(xué)們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)也發(fā)出了積極倡議和行動(dòng),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,團(tuán)委會(huì)板報(bào)組舉辦了以國慶節(jié),中秋節(jié)為主題的黑板報(bào)。學(xué)生會(huì)也組織學(xué)生開展國慶征文活動(dòng),舉辦國慶中秋書畫展。校團(tuán)委專門組織優(yōu)秀團(tuán)員觀看愛國教育視頻《強(qiáng)軍》。
多種形式的活動(dòng)不斷激蕩著學(xué)生們的愛國情懷,激發(fā)著學(xué)生們的民族精神和自豪感,在為祖國xx歲生日深情祝福的同時(shí),大實(shí)驗(yàn)學(xué)子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會(huì)、勤學(xué)知識(shí)、長大報(bào)效祖國的壯志豪情。
慶中秋總結(jié)2
為迎接中秋佳節(jié)、慶祝祖國xx周年華誕,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),優(yōu)化農(nóng)村未成年人成長環(huán)境,xx鎮(zhèn)開展了“迎中秋、慶國慶”春泥計(jì)劃系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、開展中秋天文賞月活動(dòng)。9月18日,xx村20余名未成年人在村教育顧問薛老師帶領(lǐng)下,到xx中小的鄉(xiāng)村少年宮開展中秋賞月活動(dòng)。通過中秋賞月活動(dòng),普及天文知識(shí)和中國傳統(tǒng)文化知識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探索的興趣,發(fā)現(xiàn)對天文感興趣的同學(xué)。同學(xué)們輪流通過天文望遠(yuǎn)鏡觀賞月亮,對望遠(yuǎn)鏡中奇特的畫面倍感新奇,拉著教育顧問不斷提問。大家爭先恐后地賞月、提問,不僅在活動(dòng)中收獲了快樂,也在快樂中增長了知識(shí)。
二、開展剪紙培訓(xùn)活動(dòng)。為迎接中秋和國慶節(jié),xx村邀請總教育顧問xx為村里30余名未成年人做了傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙講座。他詳細(xì)地介紹了剪紙的產(chǎn)生、材料和工具、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)技法,剪紙的保存及剪紙作品的欣賞等內(nèi)容。小朋友們興趣盎然,專注地聽講,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。講座之后,樓顧問向大家示范了三下剪出喜字的方法,在他的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒,大家就開始互相展示自己的作品,學(xué)習(xí)的快樂蕩漾在每個(gè)人的臉上。
三、開展慶國慶活動(dòng)。10月1日,中央畈村開展愛國歌唱比賽!拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)!被顒(dòng)中,村干部積極組織孩子們歌唱愛國主義歌
曲《歌唱祖國》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》等愛國歌曲。xx村開展了“誦國學(xué)經(jīng)典,迎國慶64華誕”朗誦比賽。未成年人們背誦了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《可愛的中國》、《沁園春?雪》等傳統(tǒng)經(jīng)典。孩子們在歌聲與飄香書墨中接受愛國主義教育,培養(yǎng)了未成年人的民族精神。
慶中秋總結(jié)3
中秋節(jié)作為我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富本班少先隊(duì)員的生活,同時(shí)讓孩子們體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍。我班開展了“慶中秋”主題班隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)前做好充分準(zhǔn)備,活動(dòng)主題明確;顒(dòng)前讓孩子們分好小組,上網(wǎng)或從書籍上收集所有關(guān)于中秋節(jié)的資料,包括:中秋節(jié)的由來,關(guān)于中秋節(jié)的故事,各地慶祝中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,過節(jié)的食品等。由于準(zhǔn)備充分,因此,在活動(dòng)中,隊(duì)員們都能夠暢所欲言,參加活動(dòng)的興致十分高昂。
充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。整個(gè)活動(dòng)從前期準(zhǔn)備,小品的排練,活動(dòng)的流程,都由孩子們自主完成。由于充分尊重了學(xué)生的主體地位,因此,孩子們能充分發(fā)揮自己的所長,在活動(dòng)中表現(xiàn)得很輕松自如。這是這次活動(dòng)與以往的活動(dòng)最大的區(qū)別。
活動(dòng)形式多樣、有趣,并讓孩子在快樂的活動(dòng)中進(jìn)行一次深刻的思想教育。通過一系列活動(dòng)的開展,包括看視頻、演小品、說感受、分享中秋過節(jié)食物等等,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對全體隊(duì)員們進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)孩子們珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,進(jìn)而去努力學(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情,回報(bào)社會(huì)。
活動(dòng)的最后在孩子們的互相分享、歡歌笑語中圓滿結(jié)束了,通過此次特別的“慶中秋”主題班隊(duì)活動(dòng),孩子們了解了中秋節(jié)的來歷以及各地不同的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義,真正了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,體驗(yàn)了民族文化的博大精深和真切內(nèi)涵,收到了很好的教育作用。
慶中秋總結(jié)4
9月25日,值此中秋、國慶雙節(jié)來臨,為了培養(yǎng)小學(xué)生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德,在這舉國歡慶的日子里,xx鎮(zhèn)希望小學(xué)開展了“迎中秋、慶國慶”系列活動(dòng)。
一、學(xué)校組織學(xué)生們摘抄“中秋、月亮”的詩句。
通過學(xué)生們對詩句的摘抄,讓孩子們對中華民族這一重要節(jié)日有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也陶醉在中華詩詞的優(yōu)美意境中。
二、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報(bào)展覽。
學(xué)生們通過畫筆為祖國母親獻(xiàn)上充滿文化積淀的生日禮物,用自己獨(dú)特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。
三、最激烈的要數(shù)五中隊(duì)開展的以“祖國在我心中”為主題的演講比賽。
孩子們用激情的演講表達(dá)著對祖國美好的祝福,用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達(dá)著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學(xué)生的口才,還燃起同學(xué)們的愛國熱情。
此次活動(dòng)既豐富了校園的文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生們對書畫、演講的興趣和愛好,進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
慶中秋總結(jié)5
中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習(xí)俗和文化知識(shí),我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動(dòng)。之所以選在這一天,是因?yàn)橹星锸菆F(tuán)圓的日子,中秋節(jié)應(yīng)該讓幼兒跟家里人一起過,F(xiàn)在活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動(dòng)能夠辦得更好,所以在活動(dòng)結(jié)束之后對今年的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
今年的活動(dòng)一共分為了三個(gè)部分,第一個(gè)部分是知中秋,第二個(gè)部分是畫中秋,第三個(gè)部分是賀中秋。第一個(gè)部分和第二個(gè)部分是幼兒獨(dú)立進(jìn)行的,第三個(gè)部分是和家長一起進(jìn)行的。從活動(dòng)的整體效果來看,這三個(gè)活動(dòng)都很受幼兒和家長的歡迎,家長對我園舉辦的活動(dòng)也給了很大的支持。今年的這一次活動(dòng),我覺得是非常的成功了,到達(dá)了我們的活動(dòng)目的。
知中秋是在多媒體教室進(jìn)行的,給幼兒播放我們收集到的一些在動(dòng)畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀(jì)錄片的,但幼兒的年齡太小了,可能會(huì)看不懂,所以借用幼兒喜歡的動(dòng)畫片,來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動(dòng)中,不僅向幼兒介紹了節(jié)日的一些習(xí)俗,也展示了一些與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事,比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适,還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真,也提出了一些天馬行空的問題。這一個(gè)部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個(gè)知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀(jì)都比較的小,所以繪畫的能力都不是很好。這一個(gè)部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,鼓勵(lì)幼兒畫出自己心中的場景,從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會(huì)加以引導(dǎo),幫助他畫出自己心中想象出來的場景。
賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會(huì)提前準(zhǔn)備好做月餅需要的材料和模具,在動(dòng)手之前先指導(dǎo)幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,也能夠?qū)W會(huì)自己獨(dú)立的洗手。在活動(dòng)開始之后,家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個(gè)個(gè)月餅,這一步可以鍛煉幼兒的實(shí)際操作能力。最后活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當(dāng)老師問他們月餅好不好吃的時(shí)候,他們異口同聲的說好吃,因?yàn)槭亲约鹤龅摹?/p>
我園今年舉辦的活動(dòng)并不是單純的娛樂活動(dòng),其中也有著教育意義。從結(jié)果來看,這一次的活動(dòng)是很成功的。明年會(huì)在今年的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),爭取做得更好。
慶中秋總結(jié)6
為慶祝國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子感受節(jié)日的氛圍,理解節(jié)日的意義,我班開展了一系列的活動(dòng)。這次的活動(dòng)開展的很成功,離不開孩子們的努力及家長的大力支持。
在中秋來臨之際,我班舉行了一個(gè)分享活動(dòng)。家長們都很積極提前為孩子準(zhǔn)備了水果及月餅帶來幼兒園,班級老師也組織了一系列關(guān)于中秋節(jié)的.教育活動(dòng),讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。還學(xué)習(xí)了關(guān)于中秋節(jié)的歌曲,還開展了繪畫活動(dòng),孩子們用自己能干的小手一起動(dòng)手布置我們的教室環(huán)境,讓我們的幼兒園更加有節(jié)日的濃厚氛圍。在下午的分享活動(dòng)中,孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當(dāng)中。我們還組織著孩子們拿著水果和點(diǎn)心到其它各個(gè)班,讓孩子們更加懂得分享的意義。還有熱心的電視臺(tái)的家長來為孩子們攝像,把大家快樂的每一個(gè)瞬間都記錄了下來。為慶祝國慶節(jié),我班也舉行了好玩的親子活動(dòng),把家長們都請到幼兒園來。在活動(dòng)正式開展之前,我和家長們開了一個(gè)簡短的家長會(huì),說了一下國慶期間的注意事項(xiàng)和活動(dòng)內(nèi)容,還簡短的說了一些事情。在活動(dòng)的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,我們有好玩的親子律動(dòng)和親子游戲,更有孩子們的節(jié)目匯報(bào),讓孩子們把近段時(shí)間在幼兒園學(xué)到的一些內(nèi)容用精簡又有趣的方式展示了一遍。通過親子活動(dòng)的開展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。在活動(dòng)中不僅讓家長感受幼兒園的學(xué)習(xí)方式,還通過游戲增進(jìn)親子之間的感情,一舉兩得。
在活動(dòng)的過程中也存在了一些不足,有些事情想得還不夠周到教師之間配合的不夠默契,分工不明確,比較慌亂。這次活動(dòng)家長與孩子們的積極性被充分調(diào)動(dòng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信以后類似的活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油。!
慶中秋總結(jié)7
在祖國媽媽xx歲生日到來之際,xx幼兒園的各個(gè)年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動(dòng),既有傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目,還有獨(dú)具匠心的創(chuàng)新活動(dòng),讓孩子們在各個(gè)活動(dòng)中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。
為了讓剛?cè)雸@的小班小朋友在活動(dòng)中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶;顒(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們認(rèn)識(shí)了國旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動(dòng)中,孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習(xí)俗,感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動(dòng)讓每一位剛?cè)雸@的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。
大班孩子的活動(dòng)更具表現(xiàn)形式,這次活動(dòng)在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結(jié)合《我是中國人》的主題,開展了《美好大中國》花車巡游活動(dòng),每個(gè)班用四個(gè)“一”,完成班級整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì),老師們?yōu)檫@次活動(dòng)能精彩呈現(xiàn),也向家長們進(jìn)行了宣傳,得到了家長們的積極響應(yīng)和配合,使活動(dòng)更加具有真實(shí)和觀賞性。為了更具有巡游特點(diǎn),大班孩子在老師的帶領(lǐng)下,到xx幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進(jìn)行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗,讓活動(dòng)達(dá)到了高潮,大班孩子也在這樣的活動(dòng)中受到了教育,也充分的表達(dá)了自己愛國的熱情。
結(jié)合不同的年齡設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式,這是給孩子們在充分的體驗(yàn)后能收獲、了解更多,通過這些系列活動(dòng),更加能加深孩子們印象,對祖國表達(dá)出更多的關(guān)心和熱情。
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