2021幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案(精選20篇)
為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的2021幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案(精選20篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案1
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話,引起制作興趣。
2、學(xué)習(xí)做餃子的'方法。
3、討論使用油泥的規(guī)則。
4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)
5、相互欣賞制作的餃子。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案2
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”
活動(dòng)目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩。明白關(guān)心他人。
2、透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。
3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天。
2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、簽名表
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái)。
2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題。
。1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽(yáng)節(jié)。
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的`,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)資料。
3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣。
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定。
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃。
7、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖:
金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的'每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!
3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動(dòng)評(píng)析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝。”
敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案4
主題產(chǎn)生:
國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。第一引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人。第二感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的'潛力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備:記錄紙,筆
過(guò)程:
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的。
討論:你想為爺爺奶奶做些什么。
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事
目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料。
過(guò)程:
一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天。
2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)
你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過(guò)程:
一韻律活動(dòng),幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿。
二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)。
三幼兒表演唱,請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四:關(guān)心奶奶
目標(biāo):
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿。
過(guò)程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。
二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo):
1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意。
2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)。
過(guò)程:
一、傾聽(tīng)故事
師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么?
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:群眾,分組
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案5
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的`情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
。1)自由結(jié)伴講述。
。2)群眾講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案6
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫忙老人的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程:
1、理解童謠的部分資料。
(1)觀察老師出示的實(shí)物,明白名稱(chēng)。
。2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的`使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
。1)欣賞教師念童謠。
。2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
。3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃,日月并?yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。
我園歷來(lái)重視家園共育,本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力。
。ǘ⿲(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析。
進(jìn)入大班,幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的'提高。在探索活動(dòng)中,幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè)。在節(jié)日系列活動(dòng)中,幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。
在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)————《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類(lèi)蔬果美食。
隨著主題的不斷深入,幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合——————秋天的節(jié)日。
。ㄈ⿲(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析。
于是,我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)———《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體,開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng)。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng)。滿(mǎn)足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。
二、活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、幼兒通過(guò)表演、制作美食的活動(dòng),萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望,增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流。
2、通過(guò)親子活動(dòng),提高幼兒動(dòng)手操作的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┯變簣@資源準(zhǔn)備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。
2、人員安排:廣播————徐_;
攝像、拍照—————費(fèi)__;
大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系—————
3、教室活動(dòng)內(nèi)容:
大一班:活動(dòng)指導(dǎo)
大二班:活動(dòng)指導(dǎo)
大三班:活動(dòng)指導(dǎo)
4、環(huán)境:于_月_日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。
5、資料:活動(dòng)反饋表。
。ǘ┘彝ベY源準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放邀請(qǐng)函和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。
2、收集各類(lèi)蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī)。
三、活動(dòng)流程:
集體慶祝—————————制作品嘗
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)集體慶祝:
1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地)
幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主題(六):親子活動(dòng),老幼同歡
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)
2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德—
4、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調(diào)查表
4、重陽(yáng)糕120塊
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案8
參加人員:
每位兒童來(lái)一位祖輩
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
小班
活動(dòng)主題:
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動(dòng)流程:
下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)
三、寶寶的敬老心
1。幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;
2。幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
3。聽(tīng)音樂(lè),為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,say我愛(ài)你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。食物:橘子、重陽(yáng)糕;
2。活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的`活動(dòng)方案9
一、幼兒發(fā)展目標(biāo):
1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的'爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?
(2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目
這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動(dòng):“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
。2)聽(tīng)老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
(3)愛(ài)你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
。4)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
3、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院
二、設(shè)計(jì)理念
幼兒園教育指南有人指出:;環(huán)境是一種重要的教育資源,應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽(yáng)節(jié)是孩子們戶(hù)外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心,還可以接受教育,提高他們的繪畫(huà)技能,促進(jìn)健康成長(zhǎng)!焙⒆觽。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1。經(jīng)過(guò)散步和觀看,孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,并有一個(gè)愉快的心情和繪畫(huà)的愿望。
2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。
3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。
五、活動(dòng)流程
。1)對(duì)話介紹,展示活動(dòng)材料和要求:
親愛(ài)的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽(yáng)節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風(fēng),整齊地排隊(duì),唱著快樂(lè)的歌,進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的.活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!
。2)排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院
在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一行,唱著歡快的歌,沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。
。3)向祖父母問(wèn)好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說(shuō):“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂(lè),身體健康
。4)表演:
1、為兒童練習(xí)彈奏音樂(lè),教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。
2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。
。5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)
1、老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹(shù)、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了!你們都是小畫(huà)家。你想畫(huà)這美麗的風(fēng)景嗎
2、把孩子們分成六組,并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫(huà)畫(huà)。
3、分發(fā)彩筆和彩紙,告知油漆要求。
4、兒童繪畫(huà)。教師巡邏和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們想象和畫(huà)畫(huà)。
5、繪畫(huà)老師:你畫(huà)得很好。一些人畫(huà)了樹(shù)、花和房子,一些人畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有一些人畫(huà)了一個(gè)紅色的太陽(yáng)。爺爺奶奶真的很想看你的畫(huà)。現(xiàn)在,讓我們把我們美麗的畫(huà)作獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂(lè),并把雙手交給他們!
(6)沙子上的即興繪畫(huà):
1、老師:孩子們,你們剛才把畫(huà)給了你們的祖父母。他們表?yè)P(yáng)了你。你做得很好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫(huà)畫(huà)。你喜歡嗎?你可以畫(huà)任何你想畫(huà)的東西,但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康!
2、當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫(huà)畫(huà)時(shí),老師也會(huì)參與其中,聽(tīng)他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫(huà),并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。
(7)合影告別:
1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道別后,排隊(duì)走回幼兒園。
。8)活動(dòng)擴(kuò)展:
老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人員準(zhǔn)備:
小(1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹重陽(yáng)節(jié)
1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,開(kāi)心嗎?
2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。
老師:小朋友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的'爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長(zhǎng)的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小朋友最會(huì)剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
調(diào)查表(在x月22日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節(jié)目音樂(lè)橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員
略
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30分
四、活動(dòng)流程:
活動(dòng)前奏:請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))(x)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!
2、園長(zhǎng)媽媽致辭
下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話!
4、潘x家長(zhǎng)的古箏表演
謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的`祝福,下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班潘x的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂(lè)《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合
今天是個(gè)高興的日子,我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂(lè)響起,小朋友們隨意走動(dòng)位置,音樂(lè)停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演)
快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下,接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。
7、功夫扇表演(楊嘉韻奶奶)音樂(lè)《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會(huì)唱歌跳舞,還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,下面有請(qǐng)楊x奶奶給我們帶來(lái)功夫扇,尹x爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,掌聲有請(qǐng)。
8、蒙大班合唱《小龍人》
我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛(ài)的小龍人,接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子x張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合
有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
x、律動(dòng):敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)小君配合
小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動(dòng):喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》)
小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?)
12、祖孫動(dòng)起來(lái):1、健康運(yùn)動(dòng)2、手語(yǔ)《感恩的心》x負(fù)責(zé)
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛(ài),孩子們都銘記于心,現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個(gè)舒服的位置站好,讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))x(背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》)今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,尊老、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,在這里我代表x全體教職工祝天下老輩、長(zhǎng)者節(jié)日快樂(lè)、身體健康、幸福美滿(mǎn)。
14、活動(dòng)結(jié)束:《感恩的心》
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案13
農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)既是“登高節(jié)”又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。為了發(fā)揚(yáng)中華偉大的傳統(tǒng)美德,由石巖公學(xué)教工團(tuán)支部策劃,石巖公學(xué)親子慰問(wèn)團(tuán)和教師團(tuán)員代表共同參與,為敬老院的老人獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng),活動(dòng)方案和要求如下:
活動(dòng)策劃:
教工團(tuán)支部
負(fù)責(zé)人:
李欣
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月22日星期四
活動(dòng)地點(diǎn):
石巖敬老院
活動(dòng)成員:
石巖公學(xué)幼兒園親子慰問(wèn)團(tuán),教工團(tuán)支部成員代表
攝影:
雷xx
音樂(lè)收集:
王xx
活動(dòng)材料準(zhǔn)備:
1、發(fā)放義工登記表統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)
2、聯(lián)系石巖敬老院
3、購(gòu)買(mǎi)禮物
4、制作愛(ài)心卡
5、活動(dòng)報(bào)名表
6、與家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)備好出行車(chē)輛
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、為各班家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》,并請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀如有意參加親子義工團(tuán)的家長(zhǎng)和老師,認(rèn)真填寫(xiě)《石巖公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規(guī)定上交報(bào)名表、身份證復(fù)印件和照片,身份證復(fù)印件要求在背面寫(xiě)好班級(jí),照片要求:家長(zhǎng)和小朋友的照片各貼在登記表上一張,剩余的另外一張?jiān)诒趁鎸?xiě)好班級(jí)和姓名,
2、下發(fā)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)報(bào)名表,家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加;
3、教職工以自愿為原則,捐出10元錢(qián)為老人買(mǎi)禮物;
4.請(qǐng)每班親子慰問(wèn)團(tuán)的成員以家庭為單位,為敬老院的老人準(zhǔn)備一份禮物(可以小朋友和家長(zhǎng)共同制作)
5、請(qǐng)親子義工團(tuán)的教師,根據(jù)自己的.特長(zhǎng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,內(nèi)容形式不限,音樂(lè)、道具自備。
參加人數(shù)具體上報(bào)時(shí)間:
20xx年10月20日
活動(dòng)過(guò)程:
1、10月22日中午家長(zhǎng)來(lái)園后簽到并登記禮物,學(xué)習(xí)手語(yǔ)操《xx》
2、部分慰問(wèn)團(tuán)成員、教師為老人洗水果,與老人親切交流:
3、小朋友為敬老院的老人獻(xiàn)花;
4、主持人節(jié)目串詞開(kāi)始,小朋友、教師代表為敬老院老人表演節(jié)目
5、獻(xiàn)禮物,以愛(ài)心傳遞的形式,禮物經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的手,最后送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案14
20xx年xx月xx日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)介紹
一、目標(biāo):
1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.經(jīng)過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.經(jīng)過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。
二、過(guò)程:(重陽(yáng)節(jié))
1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的.傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié):
原先,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。
他們此刻年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“多謝您,我會(huì)自我走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢(qián)程是怎樣幫忙奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案15
重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日
慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括
出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺
觀賞菊花、遍插茱萸
吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)
每年農(nóng)歷九月初九日
與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱(chēng)中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日
重陽(yáng)節(jié),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間節(jié)日,此后沿襲至今
活動(dòng)概述
【活動(dòng)名稱(chēng)】 XXXX
【執(zhí)行時(shí)間】 XXXX年XX月XX日
【活動(dòng)地點(diǎn)】 XXXX
【活動(dòng)目的】 XXXX
【參與人群】 XXXX
【舉辦單位】 XXXX
活動(dòng)環(huán)節(jié)
1、登山戴茱萸
九月九日眺山川,歸心忘積風(fēng)煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個(gè)家庭為一組進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風(fēng)景,一路歡聲笑語(yǔ)祝福彼此。到達(dá)山頂過(guò)后,每人佩戴一株茱萸,來(lái)避邪求吉,避免蚊蟲(chóng)叮咬。
2、分享重陽(yáng)糕
九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)之義。到達(dá)山頂過(guò)后,以家庭為一組領(lǐng)取重陽(yáng)糕。大家一起分享重陽(yáng)糕,一起欣賞山頂?shù)腵美好景色。
3、指壓板跑步比賽
一個(gè)家庭派出一名代表進(jìn)行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進(jìn)行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場(chǎng)地一圈即為成功,用時(shí)最短者為第一名獲得精美小獎(jiǎng)品一份,F(xiàn)場(chǎng)參與家庭均可獲得伴手禮一份!
4、給父母一個(gè)擁抱
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃(yáng)節(jié)不僅是一個(gè)登山賞菊的日子,還是一個(gè)感恩父母感恩長(zhǎng)輩的日子,感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。小朋友們給父母一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,講出自己的心里話。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案16
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月5日
活動(dòng)數(shù)據(jù):尊重和愛(ài)舊,從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡(jiǎn)要了解重陽(yáng)節(jié)的起源和重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。
2、懂得尊重老人,愿意關(guān)愛(ài)老人。
3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社交技能和口頭表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品),宣傳口號(hào)尊重和愛(ài)舊的從我做起,規(guī)劃場(chǎng)地
活動(dòng)流程:
重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的起源。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗:吃重陽(yáng)糕。
3、參觀大班制作重陽(yáng)蛋糕。
4、演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對(duì)我的祖父母說(shuō)一句好話。
活動(dòng)2社區(qū)活動(dòng)尊重和愛(ài)舊事物,從我做起。
1、活動(dòng)前:
提醒人們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)期間注意安全,不要四處亂跑。
注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對(duì)人要友善。
討論:如何迎接和服務(wù)社區(qū)中的老年人?
2、實(shí)踐活動(dòng):
根據(jù)規(guī)劃場(chǎng)地入座,開(kāi)展熱情服務(wù)活動(dòng)。
大膽地問(wèn)候周?chē)?老人,并主動(dòng)邀請(qǐng)他們。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等
3、活動(dòng)結(jié)束后:
鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄內(nèi)绾螢樽娓改阜⻊?wù)?
溝通:您對(duì)今天的活動(dòng)感覺(jué)如何?
討論:未來(lái)我能為我的祖父母做些什么?
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案17
設(shè)計(jì)思考:
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)時(shí)間:10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地
活動(dòng)目標(biāo):
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、報(bào)紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
二到達(dá)綠地
1、老師介紹:
重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱(chēng)“重陽(yáng)”。
這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。
重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在這天這個(gè)歡樂(lè)的'日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)搞笑的游戲,好不好”
5、共同分享食物。
“重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案18
設(shè)計(jì)意圖: 金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的.情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。
4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!
3、禮儀隊(duì)為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話,引起制作興趣。
2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3、討論使用油泥的規(guī)則。
4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)
5、相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。
2、能大膽地在集體面前講述。
3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察圖片,自由猜想。
2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。
3、想象圖片的內(nèi)容。
4、觀察圖片,進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
。1)自由結(jié)伴講述。
。2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案19
一、設(shè)計(jì)思考:
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷;欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞;交流收集到的`關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:分享:重陽(yáng)節(jié)的資料。
活動(dòng)二、繪畫(huà):我和爺爺奶奶在一起
活動(dòng)三、故事欣賞:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
活動(dòng)四、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面
活動(dòng)五、語(yǔ)言:奶奶,對(duì)不起
活動(dòng)六、語(yǔ)言:爺爺奶奶的愛(ài)
活動(dòng)七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子
主題布置和游戲:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。
(2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽(yáng)糕”。
(3)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述
(4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
、苤仃(yáng)節(jié)有許多美妙的.傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)中班(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感大班(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱(chēng)主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語(yǔ)言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2奶奶,對(duì)不起語(yǔ)言分組3奶奶夸我孝順兒語(yǔ)言分組4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體5我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)綜合集體大班1讓座語(yǔ)言分組2爺爺、奶奶的一天語(yǔ)言區(qū)域3爺爺、奶奶的好幫手社會(huì)、語(yǔ)言個(gè)別4制作重陽(yáng)糕健康集體。
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