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國慶教育班會總結(jié)

時間:2024-05-11 19:16:02 曉峰 總結(jié) 我要投稿

國慶教育班會總結(jié)范文(通用9篇)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的國慶教育班會總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

國慶教育班會總結(jié)范文(通用9篇)

  國慶教育班會總結(jié) 篇1

  懷著無比激動的心情,我們即將迎來一年一度的國慶佳節(jié)。都說有國才有家,國是家之根本。祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,是每一個中國人的驕傲。從她誕生的那天起,就一直飽受艱難苦困的歷練,目的是為我們每一個中國人帶來幸福和安定。她以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。每當我們仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我們心中激蕩。

  通過這次以“喜迎國慶”為主題的班會活動,使同學們更加了解到自新中國誕生的這些年,祖國一直以堅韌不拔的毅力為我們每一個中國人撐起一片天;祖國的興衰與繁榮是我們必須謹記的歷史。主題班會上各班都牢牢的抓住喜迎國慶這一主題,并積極開展了一系列的活動。此次的班會活動通過幻燈片展示、朗誦等形式開展,主要是關(guān)于國家的歷史興衰、飛速發(fā)展、繁榮昌盛等方面的內(nèi)容。在主持人的帶動下,同學們踴躍參與發(fā)言,整個活動互動性極強,氣氛十分活躍。這次活動讓同學們對祖國有了更深層次的'了解,進而激發(fā)了機電工程系學生濃濃的愛國熱情。

  但本次的班會活動還存在一些不足,例如,有個別的班級材料準備得還不夠豐富,主持人的表現(xiàn)還有些不自然,紀律方面還有待提高。

  望各位領(lǐng)導對本次的主題班會提出寶貴的意見和建議,對今后的主題班會有更好的提升。

  國慶教育班會總結(jié) 篇2

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我班開展了“迎國慶”主題班會。

  自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

  “愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  黑板報比賽使同學們更深刻的了解了奉獻的重要意義,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻禮,表達了對祖國赤誠地愛,進一步增強了大家的.民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

  “迎國慶”班會豐富了同學們的業(yè)余生活,在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

  國慶教育班會總結(jié) 篇3

  在本次班會上,為了慶祝國慶節(jié),每位同學都上臺為我們講述了一位愛國人物的主要事跡。聽完了事跡,我們敬佩董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、詹天佑等。我們也深深地懂得了要熱愛自己的國家,熱愛自己的民族。這些愛國人物的事跡使我們涌起了滿腔愛國的血。

  愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強調(diào)"舍生取義",其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個人生命。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時代執(zhí)政者強調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。

  愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

  少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  古往今來,有關(guān)愛國的詩歌、歌曲數(shù)不甚數(shù)。"我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。--周恩來"、"人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。--徐特立"、"常思奮不顧身,而殉國家之急。--司馬遷"大多數(shù)著名的人都對自己的祖國有著深深的熱愛。

  我曾經(jīng)讀過《詹天佑》這篇文章。讀完這篇文章,我感觸深刻。自從1840年――1950年,中國一直都在受著外國人的欺凌,致使大量的人力,礦藏,寶物被外國人搶走。腐敗無能的清政府一再順從外國人,一再割地,賠款,一再簽那些不平等的條約。這時候,有著強烈愛國之心的.詹天佑,為了報效祖國,為了給中國人爭光,爭氣,毫無怨言地擔任了修建京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能,超人的智慧,克服帝國主義的洗腦和自然的重重困難,歷經(jīng)四年,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國的外國人當頭一棒,同時,也給中國爭了光,爭了氣。從這件事中,反映出詹天佑為國分憂,工作一絲不茍,高度負責的精神和愛國的高尚品質(zhì)。

  我們應該向詹天佑學習。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格學生吧!

  "愛國"并不是只要天天掛在嘴邊就夠的,祖國并不需要那些說大話而不做實事的人,祖國需要的是把國家放在心里。當然,不是每個人都有資格愛國的,你愛國的前提是將你這塊頑石雕琢成美玉。所以為了對得起養(yǎng)育自己的祖國,首先就要成為對社會有用的人,而不是每天浪費時間呵精力去做一些無謂的事情。所以對于有些口頭愛國者來說,當務之急是愛自己,使自己對社會的貢獻多于索取。

  我們所能做的也就是努力學習,讓自己成為棟梁之才,為祖國效力。讓我們一起攜手,共同前進,為了美好的明天而奮斗吧!

  國慶教育班會總結(jié) 篇4

  學校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為進一步做好校園安全工作,確保國慶節(jié)期間學校教育教學工作的平穩(wěn),及時發(fā)現(xiàn)和消除校園安全隱患,確保師生在校期間的人身安全和校舍安全,根據(jù)《河北省教育廳關(guān)于做好20xx年國慶節(jié)前后學校安全工作的通知》的要求,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與我校的安全檢查,F(xiàn)將檢查工作總結(jié)如下:

  一、思想重視,認識到位

  為把安全檢查工作的要求和措施落到實處。我校成立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組,分管副校長任副組長,各部門負責人為成員,做到分工明確,職責落實。學校與各班班主任每學期簽訂安全目標責任狀,明確責任與義務。全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、管理到位,嚴格制度

  1、加強學校設施的安全管理,國慶放假前進行一次針對校舍、學校線路、門窗及學校重點部位(如微機室、實驗室等)的全面的安全隱患排查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改,確保我校在放假期間無安全隱患出現(xiàn)。

  2、放假前對學生進行一次有針對性的'安全教育,增強學生自我保護意識,并通過給家長的一封信加強與學生家長的溝通,提高家長對安全教育的認識,配合學校做好學生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。

  3、加強學校消防安全工作。學校重視和加強學校消防安全工作,嚴格落實消防安全制度,切實做好消防安全管理。重點抓好火災隱患整改、消防設施改善、緊急疏散通道暢通和應急預案的落實。加強學校教師宿舍、食堂、實驗室、電腦室等重點部位的消防安全檢查,及時消除火災隱患,遏制火災事故的發(fā)生。

  4、加強值班管理,安排好假期的教師值班工作,白天由領(lǐng)導帶班,兩名女教師值班,晚上由帶班領(lǐng)導和男教師值班,并加強值班巡查和交接班管理,確保我校校產(chǎn)安全。

  三、全力保障假期安全

  安全工作只有責任與義務,針對當前形勢,我們將從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。做到嚴防死守,眾志成城,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  國慶教育班會總結(jié) 篇5

  為加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識,豐富學生的校園文化生活,康仙莊鄉(xiāng)沙里完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動:

  一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起,全體少先隊員行隊禮、唱國歌,并由于校長發(fā)表了國旗下的講話,充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。

  二、通過觀看圖片、親身體驗等方式,知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

  三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中,愛國之情在孩子們心中升騰。

  四、演唱愛國主義歌曲,老師邀請同學上臺帶領(lǐng)大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的`民族自豪感,以音樂的方式振奮學生們的精神。

  一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活,而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育,增強了他們的愛國熱情。

  國慶教育班會總結(jié) 篇6

  為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。

  小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的'孩子們在了解國慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu),知道首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對祖國的熱愛之情。

  國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。

  國慶教育班會總結(jié) 篇7

  每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我設立了“我愛祖國”這一主題,抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。

  幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛,萌發(fā)愛國情感,我們根據(jù)中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:

  1、我們在教學活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的`生日—國慶節(jié)。

  2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現(xiàn)的機會,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時,也開展了歌舞《大中國》,以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

  3、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”,使幼兒對國慶節(jié)有更多的認識。

  通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

  國慶教育班會總結(jié) 篇8

  為進一步強化學生的安全管理,杜絕安全事故的發(fā)生,讓每一位學生過一個平安祥和的國慶假期,在國慶長假前夕,太平湖中心學校開展了一系列安全教育活動。

  印發(fā)了《太平湖中心學校致學生家長一封信》,要求每位學生和家長共同學習有關(guān)內(nèi)容,信中分別從交通安全、護林防火、防溺水、防觸電、防中毒和防其他等方面向家長全面地介紹了怎樣預防各類安全事故的發(fā)生及采取的'措施;與全體學生家長簽訂了《太平湖中心學校學生家長安全承諾書》,承諾書中提醒家長要求家長加強對子女的監(jiān)護,關(guān)注孩子的出行,時刻注意孩子的安全,確保安全事故零發(fā)生。

  召開了留守兒童安全專題會議,針對留守兒童由祖輩監(jiān)護多的實際情況,要求留守兒童尊重長輩,注意自身防護,做一個家長放心、文明尚禮的好孩子。

  各班召開主題班會,對學生進行假期安全教育,班主任根據(jù)本班學生的特點提出了具體的安全要求,進一步明確了方向,加強了針對性。

  學校還與非專職校車駕駛員進行了溝通,要求駕駛員一定要高度重視學生的乘車安全,嚴格控制車速,嚴禁混裝、超載。在此基礎(chǔ)上,分管副校長章峰于放學上車前召集乘車學生作了訓導講話,要求乘車學生有序上下車,文明乘車,遵守安全乘車規(guī)范。以此增強學生乘車安全意識,促進學生養(yǎng)成文明的乘車習慣,提高學生自身防護能力。

  國慶教育班會總結(jié) 篇9

  為讓師生度過一個平安、快樂的國慶節(jié),在國慶節(jié)即將來臨之際,為增強學生的'安全意識,提高自我保護能力,我校開展系列安全教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:

  一是加大安全教育宣傳力度。學校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、班隊活動等多種途徑積極開展安全宣傳,并印發(fā)了《致學生家長的一封信》,特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個班級利用班會時間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動,通過觀看秋季安全教育視頻,對學生進行安全教育。

  二是進行校園安全大檢查。認真查找安全方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),確保不漏一處,不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施,徹底地進行整改,及時消除各類安全隱患。

  三是加強節(jié)日值班工作。學校領(lǐng)導干部24小時值班,保持24小時通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報送和處理工作,確保國慶假期學校安全穩(wěn)定。

  四是加強假期網(wǎng)絡安全教育。杜絕長假期間里進網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生,提倡綠色上網(wǎng),不去不利于身心健康的場所。

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