幼兒園發(fā)展計劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園發(fā)展計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園發(fā)展計劃1
小豆豆幼兒園以“童年只有一次,成長不能重來,用愛守護孩子的童年”為辦園理念;以“孩子陽光,家長放心,員工幸福”為辦園宗旨;以陳鶴琴提出的“做人做中國人,做現(xiàn)代中國人”為教育目的,培養(yǎng)出自信、陽光、健康、獨立、勇敢、進取、合作、有思想的優(yōu)秀兒童。遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,杜絕小學(xué)化教育。以養(yǎng)成教育為核心,讓孩子走好人生第一步!
園所優(yōu)勢
1我們有一支年輕而善于學(xué)習(xí)的團隊,有不斷創(chuàng)新的激情和夢想,我們在用心做教育。沒有豪華的設(shè)施,卻有一群愛孩子、喜歡探討教育問題的老師;沒有花哨的課程卻有三位擁有堅定教育理念的園長。長年歌聲不斷,笑聲不斷,充滿了和諧的氣氛。
2簡樸的建筑,原生態(tài)化的自然環(huán)境,孩子們可以在園中拽著風(fēng)箏跑,可以開心的大聲呼喊;天藍藍,云白白,空氣如此清新,孩子們享受著充足的陽光浴、空氣浴,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋無比開闊的場地和視野,使幼兒生命得以舒展,身心得到自由發(fā)展。
近期總目標(biāo)
1爭創(chuàng)通許第一家市級示范園,繼續(xù)引領(lǐng)通許幼教事業(yè)向前發(fā)展。
2以得天獨厚的天然幼教資源開辦“兒童事業(yè)教育基地”及兒童實驗園,突出“生態(tài)化、童趣化”的自然特色,成為每一個孩子都向往的童話樂園。
3免費開辦“家長學(xué)!毖垖<易哌M小豆豆,對著一代人進行兩代人的教育。
4開辦“親子中心”針對0----3歲社區(qū)嬰幼兒及家長,開辦具有針對性,更具個性化,能滿足家長多種早教需求的專業(yè)早教機構(gòu)充分開發(fā)嬰幼兒多種潛能,促進家庭關(guān)系、親子關(guān)系、社會關(guān)系和諧發(fā)展。
硬件設(shè)施改造
1校舍更新,有標(biāo)志性建筑,房屋改造三年內(nèi)完成。
2廚房改造增加現(xiàn)代化餐飲設(shè)備,爭創(chuàng)省А級食堂。
十二年的努力鑄就十二年的輝煌,小豆豆幼兒園在大家的關(guān)注和支持中走過了這么輝煌的成長歷程。小豆豆也將不負眾望一如既往的努力下去。為孩子未來的成功人生奠定堅實的基礎(chǔ)。給孩子一個快樂的童年。
幼兒園發(fā)展計劃2
一、園所情況分析--優(yōu)勢
硬件設(shè)施:
校園環(huán)境:陽光幼兒園創(chuàng)辦于20xx年7月,是一所按95規(guī)劃建造的幼兒園,目前定性為二級幼兒園。總占地面積3080平方米,戶外場地總面積2000平方米,綠地面積956平方米。幼兒活動室寬敞明亮,并有獨立的餐廳、臥室、盥洗室。
教學(xué)設(shè)施:鋼琴、電腦、電視、音響設(shè)備、投影儀、多媒體一應(yīng)俱全。
各類專用活動室:陶藝吧、小畫室、小工廠、建構(gòu)室、工藝吧、圖書室、舞蹈房、多功能大廳等,為幼兒的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
幼兒情況:小、中、大各兩個班,共6個班,目前全園合計幼兒數(shù)194名。
軟件設(shè)施:
師資隊伍:學(xué)歷--全園13名教師(包括行政),本科1名,大專11名(其中3名正在攻讀本科),占91.7%,中專1名。
職稱--小高級8名,占66.7%,小一級3名,占25%;小二級1名,見習(xí)教師1名。
年齡--30歲以下教師5名,35--45歲教師6名,45--50歲教師1名,平均年齡37.3歲。
一類園新轉(zhuǎn)進教師一名(原擔(dān)任年級組長),3名教師參加區(qū)中心組學(xué)習(xí)。
后勤隊伍:財務(wù)1名:會計師,大專;保健1名:持保健上崗證;營養(yǎng)員2名:1名高級營養(yǎng)師;1名退聘人員,保育員6名(聘用人員)
幼兒園情況:我園有一支團結(jié)奮進、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,相互配合、團結(jié)協(xié)作、追求美
好、營造民主的管理機制;有一支敬業(yè)愛崗、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進取的教師隊伍;有一支踏實肯干、經(jīng)驗豐富的后勤人員隊伍。
隨著二期課改的不斷深入,教師們努力把新的教育理念滲透到一日活動中,加強教研組建設(shè),在學(xué)習(xí)同研討、交流中逐步領(lǐng)會,實踐中不斷提高。因而獲得了一些成績。多名教師曾獲得區(qū)園丁獎、區(qū)科研先進個人、耕耘獎提名獎。學(xué)校多年來一直保持局文明單位,小、中、大班年級組和后勤組曾多次被評為徐匯區(qū)教育局文明組室,幼兒園參加區(qū)級體育課題推廣研究。
家長現(xiàn)況:
1、家長層次參差不齊,配合教育意識不夠強。
2、家長普遍偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí),注重結(jié)果,缺少正確的教育內(nèi)容與方法,對幼兒升學(xué)率要求過高。
幼兒情況:活潑、大方,有禮貌,喜歡游戲、運動,活動量大,動作發(fā)展較協(xié)調(diào),對運動類游戲很感興趣,有一定的運動基礎(chǔ)。但良好的傾聽習(xí)慣、語言表述能力、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面還不夠。
主要劣勢:
發(fā)展中的陽光幼兒園正在進一步朝著"強化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),注重發(fā)展,穩(wěn)步提高"等方面努力。但是我們也清楚地認識到幼兒園目前存在的問題:
1.管理、考核機制與監(jiān)控力度需進一步完善和加強。
2.教師理論轉(zhuǎn)化為實踐行為還較為薄弱,實踐、反思、總結(jié)能力需進一步提高。
3.科研能力還很薄弱,尤其是教師個人的課題研究能力很缺乏。
4.需積極開展凝聚力工程,形成齊心協(xié)力、共同提高的良好氛圍。
5.后勤保育員隊伍需要加強崗位培訓(xùn),爭取人人持證上崗。
6.家長層次參差不齊,配合教育意識不夠強。
二、辦學(xué)思想:
以黨的教育方針和學(xué)前"新綱要"為指導(dǎo),以國內(nèi)外先進的幼兒教育理論為引導(dǎo),以促進兒童的發(fā)展為本,積極貫徹上海市學(xué)前教育三年行動計劃,遵循"突出運動、保教并重、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)啟蒙教育,為培養(yǎng)健康活潑、勇敢自信的新一代兒童作出貢獻。
三、辦學(xué)亮點:幼兒園辦學(xué)特色是幼兒園精神和園所文化的一種基本屬性,也是一所幼兒園個性的一種體現(xiàn)。它是滲透在幼兒園工作的主要方面和教學(xué)過程始終。我園力圖經(jīng)過三年的發(fā)展,在辦學(xué)特色上致力于形成"運動、健康、快樂"的樂園。
具體致力于形成以下特征:
在辦園的觀念上:"形成"以人為本"辦學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)會欣賞每個人。注重全園幼兒身心健康和終身發(fā)展,注重教師、職工的成熟發(fā)展,環(huán)境育人,體現(xiàn)主人翁的態(tài)度。
在幼兒的素質(zhì)結(jié)構(gòu)上:培養(yǎng)幼兒具有勇敢堅強、不怕困難、敢于探索的精神,形成素質(zhì)和諧、個性發(fā)展的新時代兒童。
在幼兒園課程結(jié)構(gòu)上:形成本園具有健康教育理念的主題課程,既有共同課程,又有可選擇課程。
在師資隊伍結(jié)構(gòu)上:形成一支具有特長的教師隊伍和有高尚師德,有探究精神和創(chuàng)新意識的教師,有1-2名有一定知名度的園級骨干教師。
四、辦學(xué)目標(biāo):(三年總目標(biāo))
幼兒園定位:辦園水平名列成為同級幼兒園前列,爭創(chuàng)一級幼兒園。
教師定位:培養(yǎng)教師具有高尚的道德情操,健康的'心理素質(zhì),和諧積極的工作態(tài)度,培樣出20%具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的園級骨干教師,創(chuàng)建優(yōu)秀的文明班組,形成開放、有序、注重效益的辦學(xué)機制。
幼兒定位:將每一名幼兒塑造成健康快樂、個性鮮明、具有"完整型的人格"的全面和諧發(fā)展的"陽光幼兒"。
五、辦學(xué)思路:總體思路:在規(guī)范中求穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)特色,在特色中求提高。
具體思路:
1、幼兒園貫徹落實《綱要》、《規(guī)程》的精神,堅持依法辦園、以德立園,科學(xué)管理與人本管理相結(jié)合。
2、幼兒園全心全意依靠全體教職員工,努力創(chuàng)設(shè)使每一名教工成熟和不斷進取的條件和機會。致力于設(shè)一支富有朝氣、勇敢創(chuàng)新的專業(yè)型教師。
3、幼兒園注重科學(xué)管理模式,以目標(biāo)導(dǎo)向和評估激勵機制,使每個部門、管理有序,幼兒園的設(shè)備設(shè)施、教育資源達到充分整合、利用,良性運作。
4、堅持"以管理要質(zhì)量,靠科研創(chuàng)特色"的辦學(xué)方針,以創(chuàng)建優(yōu)良的辦學(xué)水平和教育科研水平。使陽光幼兒園辦園水平名列同級幼兒園前列,爭創(chuàng)一級幼兒園。
5、樹立敬業(yè)務(wù)實創(chuàng)新,不畏艱難的工作作風(fēng),提高有親和力的服務(wù)質(zhì)量。
6、為每一名幼兒提供適合其潛能開發(fā)和個性發(fā)展的充分的教育條件和教育機會,對每一名幼兒的全面發(fā)展和終身發(fā)展負責(zé)。
六、保障機制:
1、管理機制:組建幼兒園規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組,加強民主監(jiān)督保障作用,充分發(fā)揮黨、團組織的先鋒模范作用。
2、互動機制:在實踐中不斷調(diào)整、完善各項管理和實踐措施。形成經(jīng)常與群眾、與領(lǐng)導(dǎo)、與專家的互動機制。
3、師資保障:穩(wěn)定師資隊伍,特別是骨干教師隊伍。為落實三年規(guī)劃,積極開展園內(nèi)自培。
4、環(huán)境保障:努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境,保證幼兒健康、安全的活動
5.經(jīng)費保障:制定年度經(jīng)費預(yù)算,并嚴(yán)格執(zhí)行。依法理財、勤儉節(jié)約、提高幼兒學(xué)習(xí)生活質(zhì)量
6.辦公條件:創(chuàng)立現(xiàn)代化辦公條件,爭取電腦人手一臺,全園網(wǎng)絡(luò)通,多媒體教學(xué)
七、監(jiān)控:
主要途徑:家委會、家長信箱、家長調(diào)查問卷、家長代表聽證會、社區(qū)、民主管理大會、校務(wù)公開、上級部門
方法:
1、每學(xué)期定期通過各渠道開展相關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進
2、每學(xué)年對幼兒的發(fā)展情況進行評估
3、每學(xué)年由教代會審核通過學(xué)年工作小結(jié)
4、每學(xué)年由監(jiān)控小組對年度工作進行較為全面的評價
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