2021年幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的2021年幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午8:00—11:00
三、活動(dòng)對(duì)象:
一(1)班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)方式:
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
六、活動(dòng)程序:
1、主持開(kāi)幕;
2、家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));
攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));桌子、椅子、
八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
1、親子接力
準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6、搶椅子
準(zhǔn)備:13張椅子
游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7、釣魚(yú)
準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8、踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!
幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
一、活動(dòng)主題:
機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機(jī)會(huì)越來(lái)越少;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00
四、活動(dòng)安排:
1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊(duì)集合(中間兩個(gè)孩子手拉手,兩邊請(qǐng)家長(zhǎng)陪護(hù)),聽(tīng)取園長(zhǎng)講話(huà),然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——廣隆商場(chǎng)——黃海路——新文峰大世界——護(hù)城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。
2.各班行至新文峰大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。
五、活動(dòng)要求:
1.為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè)、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(zhǎng)也要帶好自己的孩子,確;顒(dòng)安全有序。
2.遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長(zhǎng)的參與會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。
3.各班要教育幼兒聽(tīng)從老師的指揮和安排,不擅自離隊(duì),不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4.家長(zhǎng)的車(chē)輛請(qǐng)停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。
幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的.重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備過(guò)程、如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。
二、活動(dòng)主題:
大手牽小手一起來(lái)加油
三、活動(dòng)目的:
1、情感目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
四、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能比賽。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定活動(dòng)方案,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
10月28日,操場(chǎng)
七、活動(dòng)原則:
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。
讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則。
活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
八、具體活動(dòng)方案:
中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
中二班《袋鼠過(guò)河》
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈,面袋游戲規(guī)則:
1、分四隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達(dá)岸邊。
2、家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,注意:
1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
2、必須人和袋不分離,家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
中三班:《撕名牌》
活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,八個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。
中四班《過(guò)河尋寶》
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力,增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備:
每個(gè)家庭三塊紙板、長(zhǎng)筷子(四雙)、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和寶貝的玩具筐。
玩法:
1、分四組家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法:
1、教師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處,媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回,速度快者為勝。
九、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4
一、活動(dòng)主題:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式:操節(jié)表演、體能比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.6上午8:30——11:00
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒
五、活動(dòng)流程
(一)、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
(1)主持人宣布——實(shí)驗(yàn)幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
(6)各班有序退場(chǎng)。
(二)、各班級(jí)操節(jié)輪流展示:
展示順序:小班--中班----大班
(三)、體能項(xiàng)目比賽:
項(xiàng)目一:踩高蹺
活動(dòng)目標(biāo)
1.大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力;
2.促進(jìn)平衡的進(jìn)一步發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;
3.感受與他人共同游戲的快樂(lè),培養(yǎng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、平衡木、每人一副高蹺
2、劃出足夠的場(chǎng)地,確保幼兒足夠的活動(dòng)空間;
活動(dòng)賽法:
1、五隊(duì)中的排頭幼兒同時(shí)出發(fā),比速度。
2、兩只腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。
3、當(dāng)走到終點(diǎn)處時(shí)手持高蹺,從平衡木上走過(guò),然后直接跑回來(lái)拍下一個(gè)小朋友的手,速度快的一隊(duì)為勝。
項(xiàng)目二:運(yùn)球比賽
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應(yīng)能力。
2、練習(xí)邊走(跑)邊拍(踢)球,培養(yǎng)幼兒玩球興趣。
3、感受與他人共同游戲的快樂(lè),培養(yǎng)合作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
皮球若干,大筐子10個(gè)。
活動(dòng)賽法:
將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時(shí)出發(fā),比速度。
1、夾球跳:每人手持一個(gè)球,裁判員說(shuō):“開(kāi)始!全體幼兒雙腳夾球開(kāi)始跳向終點(diǎn),哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。
2、踢球:每人手持一個(gè)球,裁判員說(shuō):“開(kāi)始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。
3、拍球:每人手持一個(gè)球,裁判員說(shuō):“開(kāi)始!全體幼兒邊拍球邊走向終點(diǎn),哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。
項(xiàng)目三:沙包
活動(dòng)目標(biāo):
1、探索沙包的多種玩法,練習(xí)夾包跳、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,發(fā)展幼兒動(dòng)作的平衡性。
2、練習(xí)揮臂投擲的動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、練習(xí)投準(zhǔn),培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙包50包,筐5個(gè)。5名家長(zhǎng)
活動(dòng)賽法:五個(gè)班各出十名幼兒,站成五隊(duì),幼兒先夾沙包跳出發(fā),跳到指定投擲線上自轉(zhuǎn)三圈后把沙包投擲到2米線后家長(zhǎng)手中的筐里,然后快速跑回來(lái)拍下一個(gè)小朋友的手,速度快的一隊(duì)為勝。
項(xiàng)目四:有趣的報(bào)紙
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)、探索報(bào)紙的多種玩法,培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)新意識(shí)。
2、發(fā)展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一張報(bào)紙、五個(gè)娃娃
活動(dòng)賽法:
五個(gè)班各出十名幼兒,站成五隊(duì),幼兒先把報(bào)紙擺在面前,雙腳跳過(guò)報(bào)紙,然后轉(zhuǎn)身拿起報(bào)紙?jiān)俜旁诿媲埃p腳跳過(guò),依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報(bào)紙上,倒著拖動(dòng)報(bào)紙上的娃娃到指定點(diǎn)放好后把報(bào)紙貼在面前不能用手快速跑回來(lái)拍下一個(gè)小朋友的手,速度快的一隊(duì)為勝。
項(xiàng)目五:好玩的繩
活動(dòng)目標(biāo):
1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習(xí)雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物的基本動(dòng)作。
2、掌握跳繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。
3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒人手一根跳繩,每對(duì)十名家長(zhǎng)
活動(dòng)賽法:
五個(gè)班各出十名幼兒,幼兒站成五隊(duì),十名家長(zhǎng)牽繩設(shè)置障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物跳過(guò)家長(zhǎng)設(shè)置的障礙,速度快的一隊(duì)為勝。
跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長(zhǎng)計(jì)數(shù),時(shí)間到后跳繩數(shù)量最多的為勝。
(四)、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
1、主持人致詞
2、頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))
3、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求:
1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi),8:10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。
2、每家最好來(lái)一個(gè)家長(zhǎng),基于安全考慮,要求:本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。
3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。
4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
6、幼兒不得隨地大小便,由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。
7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開(kāi),中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽(tīng)從老師安排。
8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)比賽促進(jìn)幼兒喜愛(ài)參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。
9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
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