2021小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案（通用5篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的2021小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案1
活動(dòng)意圖：
全面貫徹“綱要”精神，全面實(shí)施幼兒?jiǎn)⒚山逃訌?qiáng)體育鍛煉，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。讓幼兒在愛(ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，雅童年之趣；讓孩子們?cè)诮處煷饶赴愕年P(guān)懷下、愛(ài)護(hù)、引導(dǎo)下，各方面的能力有較大提高，行為習(xí)慣明顯改觀，性格變得更加活潑，舉止變得端莊大方，讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
活動(dòng)口號(hào)：
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”
活動(dòng)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的.樂(lè)趣。
2．培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)過(guò)程：
一、入場(chǎng)式（播放玩具兵進(jìn)行曲）
1．幼兒整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，各班幼兒在指定位置坐下。
2．主持人致辭
二、游戲環(huán)節(jié)：（活動(dòng)中配音樂(lè)）
1．跳圈高手（每班18人參加，6人/隊(duì)，2隊(duì)/三輪進(jìn)行）
準(zhǔn)備：塑料圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒站成一條縱隊(duì)，第一名幼兒跳過(guò)六個(gè)圈跑到終點(diǎn)，再跑回拍第二個(gè)幼兒手，第二名幼兒接力，最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。
2．車(chē)輪滾滾（每班24個(gè)人參加，6人/隊(duì)，4隊(duì)/三輪進(jìn)行）
準(zhǔn)備：大車(chē)輪（牛奶盒制作）
游戲玩法：幼兒用手扶住車(chē)輪向前滾動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車(chē)輪滾回，第二名幼兒接力，以先完成游戲的班為勝。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案2
活動(dòng)名稱(chēng)：
小兔撿果子
活動(dòng)時(shí)間：
10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)區(qū)
參加班級(jí)：
小一班、小二班
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂(lè)。
2、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能。
3、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過(guò)山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購(gòu)物籃
情境創(chuàng)設(shè)：
師：“兔寶寶們小河對(duì)面白兔阿姨家的果樹(shù)林豐收了，可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請(qǐng)兔寶寶去幫忙撿果子，你們?cè)敢鈳椭淄冒⒁虇幔?/p>
師：“但是，果樹(shù)林里有一只正在睡懶覺(jué)的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過(guò)橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來(lái)比比誰(shuí)撿的的又快又多�！�
活動(dòng)玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過(guò)山洞后再站起來(lái)。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點(diǎn)，聽(tīng)到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。
活動(dòng)規(guī)則：
1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開(kāi)始。
2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。
總結(jié)：
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂(lè)，每一個(gè)人都獲得了快樂(lè)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，孩子們都力爭(zhēng)第一名，在老師和小朋友們的鼓勵(lì)下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺(jué)得名次并不重要，重要的是孩子通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過(guò)程中學(xué)會(huì)互相幫助。當(dāng)我們?cè)诒荣惣w項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級(jí)加油，也不斷地為別的班級(jí)加油。為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的'孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長(zhǎng)也一起幫助孩子練習(xí)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后要組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案3
一、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：
我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我是健康好娃娃。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、推動(dòng)冬季各班晨間體育鍛煉活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3、樹(shù)立孩子的自信心，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：
20xx年12月29日，上午9：15分操場(chǎng)集體。
四、參加對(duì)象：
全體幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前講年級(jí)組運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目確定并由主持人寫(xiě)好主持稿。
2、班牌3塊。（小一班、小二班、小三班）
3、各班級(jí)確定一句短暫、整齊，響亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
4、比賽器械，由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
5、各班老師提前一天帶領(lǐng)孩子規(guī)劃場(chǎng)地及彩排。
6、提前與播放音樂(lè)的老師及裁判老師協(xié)商好。
六、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、9點(diǎn)15分，各班教師帶領(lǐng)孩子來(lái)到操場(chǎng)，找到規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放好小椅子并在后場(chǎng)做好入場(chǎng)準(zhǔn)備。
2、開(kāi)幕式：主持人致詞
3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：每班排成2隊(duì)一起走出來(lái)，到國(guó)旗中央停下來(lái)喊響班級(jí)口號(hào)2遍（也可根據(jù)班級(jí)而定），每班一個(gè)班牌（進(jìn)場(chǎng)順序：小一班、小二班、小三班）
4、找到指定位置排成4隊(duì)站好（面朝國(guó)旗）。
5、小班早操展示比賽。
6、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
7、小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
5、各班級(jí)退場(chǎng)，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽先個(gè)人項(xiàng)目，再集體項(xiàng)目：
6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
七、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)定和比賽規(guī)則：
1、個(gè)人項(xiàng)目：踢毽子、扔沙包
2、集體項(xiàng)目：獨(dú)輪車(chē)比賽、學(xué)做解放軍
3、運(yùn)動(dòng)規(guī)則與要求：
個(gè)人項(xiàng)目：
個(gè)人項(xiàng)目1：踢毽子
材料準(zhǔn)備：（規(guī)定好的）毽子5個(gè)，場(chǎng)地畫(huà)好5個(gè)框。
參加人數(shù)：每班10人，共30人。5人一組進(jìn)行，共6組。
活動(dòng)方法：幼兒手拿住毽子繩子的一端，用腳起踢。以幼兒踢的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)。時(shí)間為半分鐘，多者為勝。
活動(dòng)規(guī)則：腳必須踢到毽子，腳落地，為一個(gè)。
設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。（取12人）
個(gè)人項(xiàng)目2：扔沙包
材料準(zhǔn)備：（規(guī)定好的`）沙包6個(gè)，場(chǎng)地畫(huà)好尺度。
參加人數(shù)：每班10人，總數(shù)30人。
活動(dòng)方法：幼兒手拿沙包扔出去，比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。
活動(dòng)規(guī)則：
①每人扔3次沙包。
②扔的最遠(yuǎn)的一個(gè)為最終成績(jī)。
設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。（取12人）
集體項(xiàng)目：
集體項(xiàng)目1：獨(dú)輪車(chē)比賽
材料準(zhǔn)備：3輛獨(dú)輪車(chē)，三把小椅子。跑道三條。
參加人數(shù)：每班10人，三個(gè)班級(jí)共三組，同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)方法：幼兒在起點(diǎn)線后準(zhǔn)備拿好獨(dú)輪車(chē)，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，發(fā)令后往前推獨(dú)輪車(chē)，到達(dá)對(duì)方后，繞過(guò)小椅子再繼續(xù)推，推到起點(diǎn)，把獨(dú)輪車(chē)給下一位幼兒，依次類(lèi)推。先完成的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則：
1、聽(tīng)裁判“預(yù)備——吹哨”開(kāi)始。預(yù)備時(shí)站在起點(diǎn)線后。
2、幼兒到達(dá)對(duì)方一定要繞過(guò)小椅子，到達(dá)起點(diǎn)后方可給下一位幼兒。
設(shè)獎(jiǎng)：最佳優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)、最佳勇敢獎(jiǎng)。
集體項(xiàng)目2：學(xué)做解放軍
活動(dòng)準(zhǔn)備：墊子3個(gè)，平衡木3根。
參加人數(shù)：每班16人，分成2組，兩端各8人。三個(gè)班級(jí)共三組，同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)玩法：每位幼兒學(xué)做小解放軍，排頭做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，鉆山洞（圈）---爬草地（墊子），跑到對(duì)面拍一下幼兒的手，另一位幼兒再反方向通過(guò)障礙。以此類(lèi)推，先到為勝。
活動(dòng)規(guī)則：
1、到達(dá)對(duì)方時(shí)，一定要拍下對(duì)方幼兒的手，方可出發(fā)。
2、在通過(guò)障礙時(shí)如果碰倒了山洞，老師將器械扶起來(lái)，幼兒重新鉆過(guò)山洞繼續(xù)游戲。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案4
一、本班口號(hào)：
天天鍛煉，身體好。
二、特色展示
1.拋沙包：把沙包拿在手中，使勁向上拋，看誰(shuí)拋得高。鍛煉幼兒的手臂力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.頂沙包：把沙包放在頭頂上，讓寶寶保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來(lái)，鍛煉幼兒的平衡能力。
3.踢沙包：把沙包放在腳面向前方或者上方用力踢沙包，鍛煉寶寶的腿部力量。
4.夾包跳：把沙包放在兩腳之間夾緊，連續(xù)向前跳，可鍛煉幼兒雙腳跳的能力。
5.頭頂頭：兩名幼兒一起合作，頭頂頭夾住沙包，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走。從而鍛煉幼兒的合作意識(shí)。
6.投遠(yuǎn)：手拿沙包向遠(yuǎn)方投去，看誰(shuí)投遠(yuǎn)，鍛煉幼兒的手臂力量。
7.夾包跑：把沙包放在兩膝之間，看誰(shuí)夾的準(zhǔn)，跑得快。鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
8.運(yùn)沙包：把沙包放在腳面運(yùn)到目的`地，保證沙包不掉落。鍛煉幼兒的平衡能力。
9.背沙包：將沙包放在背上，模仿烏龜爬行，鍛煉幼兒的爬行能力及平衡能力。
10.掘沙包：幼兒兩腳夾沙包，兩腳使勁向前跑出去。鍛煉幼兒的腿部力量。
三、幼兒投準(zhǔn)比賽
比賽規(guī)則：每人10個(gè)沙包，向前面的小筐里投，投入最多者獲勝。
四、親子游戲
游戲名稱(chēng)：二人三足
游戲目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。
2.鍛煉幼兒的平衡能力。
3.培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育游戲的興趣。
游戲準(zhǔn)備：短繩若干。
游戲玩法
家長(zhǎng)和幼兒并排站立，把雙方的左右腳綁在一起，家長(zhǎng)和孩子一起往前走，最快者獲勝。
小班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案5
健康是孩子成長(zhǎng)的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日早8：50
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園后操場(chǎng)
三、參加班級(jí)：
小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員
四、活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：
1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。
2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）
目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。
玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。
一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個(gè)記錄時(shí)間，一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量）
3）運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)（分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級(jí)為一組，每班15名幼兒參加）。
Ａ、小小傳菜師（小一、小二）
目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè)，感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。
準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤(pán)兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。
玩法：將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，此活動(dòng)為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開(kāi)始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面，家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤(pán)中，家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿(mǎn)水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤(pán)交到下一個(gè)幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級(jí)獲勝。
規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果，一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）
B、快樂(lè)一家親（小三、小四）
目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng)，體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、自制彩球每人一個(gè)。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開(kāi)始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。
規(guī)則：返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間，另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）
c、可愛(ài)的保齡球（小五、小六）
目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。
準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開(kāi)始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽?zhuān)议L(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。
規(guī)則：家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。
裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）
4）家園親親樂(lè)趣味活動(dòng)（踩報(bào)紙）
目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長(zhǎng)與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的`共同目標(biāo)。
準(zhǔn)備：報(bào)紙兩張
參賽人員：小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)（每隊(duì)選六名人員參賽）。
玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面，沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰，然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。
規(guī)則：音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。
裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào)）
5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）
目標(biāo)：通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。
準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。
玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。
規(guī)則：幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個(gè)障礙，如有違反者將退回原地重新開(kāi)始。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙，此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī)，以全班幼兒參與為主）
3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，每班五名。
自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中包括：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。
家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)要求：
（一）充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：
1、分工明確，互動(dòng)配合：
A、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。
2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。
3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
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