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大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案

時(shí)間:2024-07-05 18:09:12 方案 我要投稿
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大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案

  大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案1

  一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):

  1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合,

  2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。

  一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開(kāi)放時(shí)間:20XX年XX月XX日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、開(kāi)放內(nèi)容: 半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、X月X日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長(zhǎng),日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語(yǔ)言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規(guī)教育及安排

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長(zhǎng)溝通。

  3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的'機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢問(wèn)要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)

  5、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。(附后)

  我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么?通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲?

  6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)

  8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

  9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié),于X月X日前上交。

  大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.事先通知家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的和要求。

  2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動(dòng)工作,合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容。

  一、來(lái)園活動(dòng)(7:45——8:00)

  1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問(wèn)早。

  2.和個(gè)別家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流、反饋幼兒在園、在家情況。

  二、晨間戶外活動(dòng)、早操(8:00——8:50)

  1.能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),并能按照老師的要求活動(dòng)。

  2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。

  3.能精神有序地排隊(duì)入場(chǎng),知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。

  三、生活活動(dòng)、晨間談話(8:50——9:00)

  1.能安靜吃完自己一份點(diǎn)心,不講空話。

  2.能大膽用較完整的'語(yǔ)言說(shuō)出自己的想法,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3.能?chē)@話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開(kāi)討論。

  四、教學(xué)活動(dòng)(9:00——9:30)

  教學(xué)活動(dòng)一:語(yǔ)言看圖講述《是誰(shuí)替我把雪掃》

  五、自主生活活動(dòng)(9:30——9:45)

  1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。

  2.能排隊(duì)喝水,不浪費(fèi)水。

  六、教學(xué)活動(dòng)(9:45——10:15)

  教學(xué)活動(dòng)二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》

  七、戶外活動(dòng)(10:15——10:45)

  1.能積極參加戶外活動(dòng),能與幼兒一起愉快游戲。

  2.能按老師的要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。

  3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。

  八、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)

  1.排隊(duì)小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。

  2.認(rèn)真傾聽(tīng)故事,學(xué)習(xí)尊重他人。

  九、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)

  1.能安靜用餐,不挑食、偏食。

  2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。

  3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

  大班家長(zhǎng)開(kāi)放日方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年XX月XX日上午(8:00—12:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的`興趣。

  8:15———8:30早餐活動(dòng)

  1、餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

  2、進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  9:00———10:00蒙氏活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

  活動(dòng)要求:

 。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走

 。2)收工作:

  聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯

  10:00————10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

  10:30———11:00英語(yǔ)活動(dòng)

  11:00———11:40戶外活動(dòng)

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