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文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案

時間:2024-08-26 16:26:19 方案 我要投稿

2021文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案

  工作方案是對將要開展的項(xiàng)目做不同角度的分析設(shè)計。在提出某個項(xiàng)目前,我們就要為上級準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,一起來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的2021文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案

  文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案1

  為創(chuàng)建文明校園,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階,我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件和要求,扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動,特制定實(shí)施方案如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會議精神,并結(jié)合工作實(shí)際,對照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動,找準(zhǔn)突破口,抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),重視并積極各項(xiàng)改革,重視學(xué)生全面發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。

  1、以校會形式進(jìn)行宣傳發(fā)動,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動,群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行人生觀教育,道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。

  3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。

  4、利用家長學(xué)校,成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)!毙M饣顒有〗M,讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理,管好自己子女的意識,為社會穩(wěn)定,學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

  三、建章立制,落實(shí)各種安全防范措施。

  1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門,取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”,同時加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法,利用記錄聯(lián)系本雙向交流,雙向管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,保護(hù)師生的人身安全。

  3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,對進(jìn)出人員盤查、登記,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

  4、在廣大師生中,繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動,創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的'思想陣地,“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。

  5、建立學(xué)生“心理咨詢室”,讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮,恐怖以及報復(fù),鬧事,等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

  6、切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,請交警隊的同志到校講交通課,培訓(xùn)校警隊,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

  7、加強(qiáng)各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網(wǎng)絡(luò)。

  8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理,舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

  9、校園每天兩次播音,表揚(yáng)好人好事,樹正氣,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

  10、落實(shí)教師值日制度,值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師,確保學(xué)生的安全。

  四、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

  我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上,以上述10項(xiàng)措施為依托,再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,優(yōu)化教書育人環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,使其有豐富的科學(xué)文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  五、以活動為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平

  1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

  2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計劃。

  3、組織開展“珍愛生命,關(guān)注安全”、“學(xué)會感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華,為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。

  文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案2

  一、活動的主旨

  21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

  為了緊跟時代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項(xiàng)工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象,促進(jìn)全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

  二、口號:

  “創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”

  三、文明月的主題和范圍

  1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

  重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護(hù)意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

  1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;

  2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來;

  3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

  4)強(qiáng)化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機(jī)、困難;

  2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動與熱愛學(xué)校、國家和人民的行動有機(jī)地結(jié)合起來。

  1)關(guān)心母校事業(yè),加強(qiáng)全校學(xué)生的.愛校意識和大局觀念;

  2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

  3)認(rèn)清時代要求,培育與時俱進(jìn)的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格;

  四、“文明修身工程”具體實(shí)施過程

  第一階段:動員宣傳(xx年8月11日—xx年9月11日)

  1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

  宣傳標(biāo)語:

  “新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新進(jìn)步”;

  “讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

  “優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;

  “舉文明旗幟,樹世紀(jì)新風(fēng)”;

  “不以善小而不為,不以惡小而為之”;

  “從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”;

  “創(chuàng)建文明城市從細(xì)微處做起”

  2)動員大會(xx年9月4日晚6:30):

  開展全校性質(zhì)動員大會;

  3)以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會,并制定計劃,活動,實(shí)施方案。

  4)以團(tuán)支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。

  討論提綱:

  (1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

 。2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

 。3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?

 。4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

 。5)你認(rèn)為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

 。6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動和教師,為什么?

 。7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系?

 。8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

 。9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

  (10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?

 。11)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?

  (12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?

  (13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實(shí)與自由的關(guān)系?

  (14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?

  第二階段:具體活動實(shí)施階段(xx年9月12日—xx年10月中旬)

  具體活動安排如下:

  1、舉辦“文明杯”演講賽;

  2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句;

  3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書畫大賽。

  4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

  5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

  6、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動,

  7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。

  8、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  9、青年志愿者活動。

  10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項(xiàng)體育競技活動。

  11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。

  以上活動具體由團(tuán)委學(xué)生會協(xié)作完成。

  第三階段:總結(jié)與展示階段(xx年10月下旬):

  在本次活動期間,學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀(jì)律情況進(jìn)行抽查。

  各班級活動結(jié)束后,請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動主要負(fù)責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點(diǎn)進(jìn)行參觀。

  我校對大學(xué)生文

  明修身工程進(jìn)行總結(jié),評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進(jìn)行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,并在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模展示與宣傳。

  五、有關(guān)要求:

  1、各相關(guān)單位、部門必須提高認(rèn)識,把這次活動放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來看待,充分認(rèn)識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。

  2、各項(xiàng)工作必須有的放矢,落實(shí)到位,不搞形式主義,務(wù)求實(shí)效。

  3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項(xiàng)工作是長期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項(xiàng)工作之中。

  4、活動中要充分調(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。

  5、注重典型的樹立和宣傳。

  文明校園創(chuàng)建工作實(shí)施方案3

  校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是全面施行素質(zhì)教育的有效載體,是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基,先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章,制定以下總體方案

  一、指導(dǎo)思想

  以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

  1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義

  通過校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識,而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法,使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

  2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的`價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展

  通過校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場,在緊抓教學(xué)主渠道的同時,豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。

  三、遵循原則

  1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

  2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。

  3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

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