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創(chuàng)建文明校園實施方案

時間:2022-03-17 16:18:38 方案 我要投稿

創(chuàng)建文明校園實施方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明校園實施方案,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)建文明校園實施方案(通用11篇)

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇1

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學校概況:

  開發(fā)區(qū)第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領(lǐng)教學發(fā)展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學實施裝備完善,學;▓F錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學生的全面發(fā)展提供一流的學習和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導下,學校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

  三、創(chuàng)建目標:

  (一)、重建設,堅持德育為首

  1、抓學習,提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。

  7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶祝活動。

  (二)、以文明校園創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。

  高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學校。

  三、文明校園創(chuàng)建工作要求

  (一)加強領(lǐng)導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

  (二)統(tǒng)一思想,提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學,爭創(chuàng)文明學校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年5月10日——5月20)

  1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。

  2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。

  (二)組織實施階段:(20xx年5月20日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

  2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

 、傩oL建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領(lǐng)導風氣,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。

 、谠炀兔麕煿ぷ。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。

 、劢ㄔO最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

 、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網(wǎng)絡,落實安全保衛(wèi)措施。

  3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學;顒樱訌娭笇,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)

  總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇2

  為了使創(chuàng)建文明學園活動有序、順利進行,確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  深刻領(lǐng)會黨中央精神,充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結(jié)合幼兒園實際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。

  二、創(chuàng)建目標要求和主要內(nèi)容目標要求:

  目標要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養(yǎng)成,進一步提高社會服務質(zhì)量,進一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區(qū)行列。

  主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。

  1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

  2、“文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節(jié)養(yǎng)成行動。文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區(qū)公共設施活動。以《中國公民國內(nèi)旅游公約》為培訓內(nèi)容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

  3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務活動。“微笑滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環(huán)境,維護公共秩序,成為實踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。

  4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發(fā)展,要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,引導師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費等環(huán)保實踐活動。

  三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實施步驟

  創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:創(chuàng)文明學園活動分為四個階段進行:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,制定具體實施方案,組織召開創(chuàng)建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創(chuàng)建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學園的良好氛圍。

  第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎(chǔ)工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。

  第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

  第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

  四、創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求

  1、加強領(lǐng)導、精心部署、認真抓實抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導小組會,做一次?⑼▓笄闆r、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。

  2、堅持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

  3、嚴把質(zhì)量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。

  4、及時總結(jié)經(jīng)驗;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒,總結(jié)不足,加以改進,使創(chuàng)建文明學園工作上一個臺階。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇3

  為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務,營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

  二、活動重點與創(chuàng)建目標

  學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點,加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

  三、組織機構(gòu)及工作職責

  1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  呂xx各班班主任

  由領(lǐng)導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

  2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

  學生文明監(jiān)督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

  文明宿舍監(jiān)督小組:負責學生宿舍的管理工作。

  校園環(huán)境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設和衛(wèi)生工作;

  作風建設組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

  校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

  班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

  四、工作要求

  1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。

  2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

  3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

  4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

  5、加強校園文化建設,實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結(jié)果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

  五、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⿴熒赖陆ㄔO:繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》,健全學校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

 。ǘ┬@文化建設

  1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象,規(guī)范學校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

  2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

  3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

  (三)校園環(huán)境建設

  1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設,不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

  社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

  校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務有序等六方面內(nèi)容,對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

  2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

  3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關(guān)的管理、使用制度。

  4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇4

  為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創(chuàng)建文明縣城工作,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。

  一、指導思想

  按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發(fā)動,全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

  二、目標任務

  通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動,全面落實《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于創(chuàng)建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績。

  1、建設文明的師資隊伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來,加強師德建設,動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

  2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結(jié)合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的學習生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

  3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規(guī)化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境,促進未成年人健康成長、全面發(fā)展。

  4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協(xié)1000元。

  三、主要措施

  1、加強組織領(lǐng)導,構(gòu)建強力工作機制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發(fā)展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監(jiān)督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。

  2、廣泛宣傳發(fā)動,營造全員參與氛圍。學校將通過創(chuàng)建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統(tǒng)一思想、提高認識,創(chuàng)設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

  3、發(fā)揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創(chuàng)建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。

  4、國家關(guān)心未成年人成長,對中職生實行政策優(yōu)惠,每年資助每生1500元,2010年-2011年國家資助金額達381.759萬元。

  四、工作要求

  1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優(yōu)質(zhì)。

  2、加強組織領(lǐng)導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環(huán)節(jié),做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執(zhí)行責任追究和問責制度。

  3、突破難點弱點,規(guī)范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規(guī)范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內(nèi)容充實、形式規(guī)范、外觀大方,符合要求。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇5

  為了確保學校建設的前瞻性與學校管理的科學性,認真貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀,推進素質(zhì)教育,深化精神文明建設,實現(xiàn)我!暗掠秊槭,質(zhì)量立校,安全育人,全面發(fā)展”的辦學思想,落實“思想好、學習好、身體好、有特長”的育人目標,根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學校開展創(chuàng)建文明校園活動的通知》精神和縣精神文明建設指導委員會的有關(guān)會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定《創(chuàng)建縣級文明校園實施方案》。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以國家教育中長期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù),用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,以“內(nèi)強管理保穩(wěn)定,外求拓展樹形象,深化教研出質(zhì)量,強化建設創(chuàng)特色”為工作思路,以創(chuàng)建文明校園,迎接兩創(chuàng)驗收,深化科研興校,提高教育質(zhì)量為工作重點,規(guī)范辦學行為,堅持依法治校,積極創(chuàng)設適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍,充分調(diào)動師生工作、學習的積極性,做到在創(chuàng)建中求突破,在創(chuàng)新中謀發(fā)展,為達到縣級文明校園創(chuàng)建標準而不懈努力。

  二、工作目標

  創(chuàng)建的工作目標是:做好一個啟動,達到兩個確保,堅持三個創(chuàng)建,做到四個保證。即:全面啟動學校文化建設實施方案;確保小學部師生平穩(wěn)過渡、確保中學部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級文明校園、創(chuàng)建縣級和諧領(lǐng)導班子先進集體、創(chuàng)建市級無煙學校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗順利通過、保證教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。

  三、組織領(lǐng)導

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公:

  四、方法措施

  (一)重建設,堅持德育為首

  1、抓黨建,強化政治教育。黨支部要制定出支部工作計劃和師生精神文明建設實施意見,采取多種形式抓好落實:在教職工中要狠抓六大建設,推行五項制度,深入開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,執(zhí)行“三重一大”,抓好“兩項治理”,深化能手雙培,落實崗位承諾,至少有一篇關(guān)于精神文明建設的通訊報道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。

  2、抓學習,提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習、論文不少于2篇。通過學習,達到“十講”。即:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學習,轉(zhuǎn)變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

  3、抓組織,落實創(chuàng)建任務。學校要設立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保創(chuàng)建文明校園的各項任務落到實處。

  4、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到“五個嚴禁”:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。德育辦要制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,通過開辟“教師風采”櫥窗這一平臺,大力宣傳,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷!薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事,開展文明班、組、室的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

  6、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  7、抓教育,養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》,深化“五項治理”,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。聘請法制副校長,建立德育教育基地,對學生進行法制教育,努力使學生的行為規(guī)范率達95%以上。

  8、抓活動,豐富活動內(nèi)容。團委要制定出國旗下宣誓、演講、校園廣播、學校電視臺,每學期期開展手拉手活動不少于一次;信息辦要充分利用學校網(wǎng)站這一平臺,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;各部門要認真組織好重大節(jié)日的慶;顒,每學期在縣以上新聞媒體上報導不少于三次。

  (二)重管理,做到科學規(guī)范

  1、重視十項管理。學校要重視辦學規(guī)劃、育人目標、育人理念、制度建設、隊伍建設、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評價體系、理財理念、后勤保障十個方面的管理,做到科學規(guī)劃,規(guī)范管理。

  2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過渡與長遠、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點突出、入學率與升學率、智力開發(fā)與個性差異、全面發(fā)展與特長培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學規(guī)劃與經(jīng)濟發(fā)展十個方面的關(guān)系,做到重點突出,兼顧協(xié)調(diào)。

  3、建設三支隊伍。要通過多種形式,做好學校領(lǐng)導、教師、學生干部隊伍建設。領(lǐng)導班子要有公眾良好的形象和獨當一面的才能;教師要根據(jù)學校《提高教師素質(zhì)五年規(guī)劃》中的項目,通過崗位練兵,考試過關(guān)者發(fā)給“合格證書”,培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊伍;各班主任要結(jié)合學生實際,設置適合每個學生特點的崗位,通過教師培養(yǎng)、學生選舉、學校培訓,把品學兼優(yōu)的學生吸納為學生會干部,發(fā)揮學生自己管理自己作用。

  4、優(yōu)化管理體制。堅持領(lǐng)導班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰管理”和班子成員“五個一線工作法”的管理體制,做到既有明確分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善協(xié)作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。

  5、嚴格財務管理。規(guī)范開學收費,做好公示,接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財辦法,總務處要及時做好財務預、決算通報,做到公開、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對校產(chǎn)進行全面檢查、登記,嚴格實行校產(chǎn)損壞賠償制度。

  (三)重常規(guī),突出實用實效

  1、強化班級管理。教導處要以創(chuàng)建文明校園活動為契機,制定出既切實可行又便于操作的班級管理考評、檢查細則;各包級領(lǐng)導要把班風正、教風實、學風濃和創(chuàng)建文明班級作為本期包級工作的重點來抓,對于所包年級出現(xiàn)班級混亂、學風不正、教風不實等現(xiàn)象,實行包級領(lǐng)導責任連帶追究制度。

  2、規(guī)范評優(yōu)制度。團委要針對中、小學生特點,以精神文明建設、爭當文明少年為重點,制定出符合我校目前實際的治理學生語言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評辦法;制定出學生等級評定具體辦法,促進學生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團委要制定出師生評優(yōu)實施辦法,讓真正業(yè)績突出、品學兼優(yōu)的師生進入先進行列。

  3、加強安全教育。堅持“安全、師德、質(zhì)量、計生”四個一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類學生安全責任合同,做到校不漏班、班不漏人;針對中、小學生實際,做好“三崗”人員培訓;規(guī)范班級《安全日志》,完善安全應急預案;嚴格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度;堅持節(jié)假日安全帶值班制度,保證值班人員人不離校,24小時信息暢通;校園安全全期自查不少于三次,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現(xiàn)。

  4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務室要做好季節(jié)性流行疾病的預防,制定出預防預案;堅持校園衛(wèi)生按時打掃,隨時撿拾,實行周檢查月小結(jié),頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”制度;早餐部要加強對工人的業(yè)務培訓,實現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標;繼續(xù)完善分餐登記制度,確保早餐的全程安全;嚴格執(zhí)行《學生在校期間飲水管理規(guī)范》,保證學生飲水衛(wèi)生、安全。

  5、規(guī)范兩操管理。工會要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導處要出臺學生兩操的管理細則,體育教師要按照中學生實際,規(guī)范隊列隊形、廣播操和相關(guān)教學內(nèi)容。值周人員、教導處、樓層辦公室負責人要加強課間操檢查和眼保健操巡查,班主任要做好學生做操的督促指導,對因管理不善而導致兩操混亂者,相關(guān)責任人要嚴格按照工作失誤處理。

  (四)重教學,提高教學質(zhì)量

  1、課堂教學,效率要高。分管教學領(lǐng)導、教導處要把深入課堂研討作為每周的必修課,做到每周必聽,聽后必評;要加強日常課堂教學的督、導、查,對教學敷衍塞責而導致課堂效率不高的教師要指定教師,幫助指導,限期改進。

  2、教學質(zhì)量,責任要實。要把教育教學質(zhì)量生命線始終貫穿于學校教育工作的全過程,發(fā)揚實教、實學、實考的“三實精神”,實行年級同獎同罰實體負責制。每學期要召開教學質(zhì)量專題獎懲會,與迎考年級簽訂《教學質(zhì)量目標責任合同》,做到目標到組,指標到班,責任到人,獎懲到組。

  3、特長教育,起步要早。教導處要制定出特長教育實施方案,體、音、美專職教師要對各年級在音樂、體育、美術(shù)等方面有潛力的學生,做到早培養(yǎng)、早成才,為將來中考奠定基礎(chǔ)。

  4、幫扶計劃,措施要實。在教師中開展“一幫一,一對紅”幫扶活動,開展藍青工程。凡40歲以下,未達到縣級以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師,要自行拜師。學校在第3至4周舉行拜師活動,達到一幫一、一對紅的目的。教導處要制定出具體的幫扶計劃,包括幫扶名單、具體要求和達到的預期效果;在學生中要開展“一幫一、同進步”活動,將此列入班務計劃之中,作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。教導處要針對年級的變化,改革教學常規(guī)月查辦法,做到操作方便,公正公平,實際實用。每次月查通報要具體、實在、到人。學校對月查情況要不定期的組織人力抽查,對應付了事者要追究相關(guān)當事人責任。

  5、信息資源,內(nèi)容要全。為了更好地實現(xiàn)學校教育資源共享,信息辦要在本期內(nèi)建設好學校信息資源庫,對與學校教育教學有關(guān)的所有信息要及時收集、整理、歸類、編輯,造冊、登記,做到內(nèi)容全、信息準,質(zhì)量優(yōu)。一是學校信息。凡學校進行的一切教育教學活動的視頻、音頻要及時采集、編輯、入庫;二是教師信息。對教師自制的課件、光盤,撰寫的教研論文、,課堂實錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時收集、編輯、登記、入庫;三是課件資源。盡量將收集更多的、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫;四是教師外出學習、培訓、考察帶回的、學校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料,要及時收集、登記、入庫;五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學信息要及時建立鏈接,收集、編輯、入庫。確保學校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。

  (五)重教研,體現(xiàn)科研興教

  1、精選科研課題。學校教研室要做好已被中、省教科所批準立項的《數(shù)學有效性課堂教學研究》《小學生語文閱讀能力評價策略及指標體系的構(gòu)建研究》科研課題,確定實驗班級和教師,積極開展教學研究,注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集,為課題的結(jié)題工作做好前期準備。同時,要針對中學的教情、學情,確立科研課題,積極做好科研課題的選定、申報工作。

  2、立足校本教研。各科任教師要在學校教研計劃、科研課題的大框架下,從班情、教情實際出發(fā),積極申報實用、實效的子課題,學校教研室要對教師申報的子課題逐一審核,建立教研工作個人課題研究專項檔案;學校教研室每學期作教研專題講座不少于2次。各任課教師每學期使用多媒體教學不少于2次。

  3、夯實教研任務。各任課教師每月需完成一篇教學反思,每學期完成一篇教研教改論文,全校要每學年在縣級以上發(fā)表、交流不少于40篇,課堂教學實錄不少于20節(jié),優(yōu)秀教案不少于20本,教學案例不少于10篇,制作教學光盤不少于4盤,在學校教研計劃中要任務落實到組、到人。

  4、砸實課堂調(diào)研。要認真修改完善《課堂教學指導綱要》,積極開展聽課活動,每學期主管教學人員不少于20節(jié),其余班子成員和全體教師不少于15節(jié),學校教研室主任不少于40節(jié),并及時做好評課,通過聽、評課,促進課堂效率、教學質(zhì)量的提高。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課;凡外出學習培訓教師返校后及時講好匯報課;縣級以上教學能手每人至少講一節(jié)示范課;在開展“三課”活動的基礎(chǔ)上,適時開展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動。

  5、優(yōu)化教研形式。教導處要切實指導好各學科教研組、年級組從事教研活動,每次活動做到“三個一”。即:確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。同時,本期學校教研室要確定一個教研組在全校范圍內(nèi),至少召開一次教研工作現(xiàn)場會,以點帶面,推動全校的教研工作。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇6

  一、創(chuàng)建指導思想

  創(chuàng)建安全文明校園,是落實社會治安綜合治理各項措施的載體,是校園精神文明建設的一項重要舉措,是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,以服務師生為宗旨,以落實責任、制度和措施為切入點,深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定,切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。

  二、創(chuàng)建總體目標

  通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內(nèi)安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

  三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、創(chuàng)建具體措施

  (一)建立健全學校綜治工作管理制度

  1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

  2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

  3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。

 。ǘ┘訌娝枷虢逃岣咧伟补芾砣藛T的責任意識

  1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

  2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

  3.校長室、總務處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應急預案。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

 。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患

  1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

  2.學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

  3.加強對騎自行車學生的管理,十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

  4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

  5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

 。ㄋ模├^續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治

  1.依靠政府執(zhí)能部門,加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

  2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。

  3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。

 。ㄎ澹┥钊腴_展各類安全文明教育活動

  1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;

  2、安全教育、文明禮儀主題班會;

  3、消防疏散演習;

  4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;

  5、各類安全教育圖片展;

  6、參觀愛國主義教育基地等。

  五、時間安排

  1、XX年4月—8月,學習相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施,統(tǒng)一認識,形成共識并做好申報準備工作。

  2、XX年9月—10月,進一步充實和完善學校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導小組”和成員分工,具體落實工作責任制,細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實提供相關(guān)資料。

  3、XX年11月—12月,強化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇7

  一、學校概況:

  大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn),校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學歷史悠久,辦學水平較高的學校。

  學校占地6畝。

  前院是活動區(qū),操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū),教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。

  學,F(xiàn)有六個教學班,教師12人,其中具有?埔陨蠈W歷教師8人,教師合格率100%;學生193,其中女生102人;學校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。

  學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。

  2005年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設備,改善了必備的辦學硬件。

  近年來,新一屆領(lǐng)導班子精誠團結(jié),求真務實,始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,全力推進學校精神文明建設。

  面向全體學生,全面發(fā)展的辦學指導思想,加強學校內(nèi)部管理,注重校園文化建設,推行素質(zhì)教育,全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓,形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風,“嚴謹、務實、靈活、創(chuàng)新”的教風,“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風,具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制,建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡,本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質(zhì)教育,教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學,一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位,二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務點。

  二00八年四月被評為現(xiàn)代遠程教育工程示范學校。

  辦學理念:以人為本為每個學生創(chuàng)造美好未

  治校方針:名師立校教研興校質(zhì)量強校和諧理校

  工作思路:抓管理保平安創(chuàng)特色促發(fā)展

  中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標,全面實施素質(zhì)教育。

  不斷改善學校辦學條件,不斷豐富學校文化內(nèi)涵,不斷提高教育質(zhì)量。

  實事求是,弘揚正氣,使學校發(fā)展與新世紀的社會發(fā)展同步。

  二、創(chuàng)建目標:

  本著對師生高度負責的精神,重視和加強學校文明建設工作,通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動,實現(xiàn)以下具體目標。

  1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

  2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。

  3、健全機制,明確責任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內(nèi)落實安全責任制,所有活動都有安全預案。

  堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執(zhí)行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患,立即匯報,立即整改。

  4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園,文明程度的顯著提高,使學校育人環(huán)境進一步改善。

  三、領(lǐng)導機構(gòu):

  組長:韓亞麗

  副組長:王靜

  成員:各班班主任及課任教師

  四、創(chuàng)建措施:

  1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。

  一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳,大造聲勢。

  各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

  2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合,以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。

  具體做到:一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。

  3、思想道德建設長抓不懈。

  (1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍

  要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業(yè)務學習,努力提高自身素質(zhì),在學習中堅持記學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,近一步提高教學質(zhì)量。

  (2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

  本學期,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設,開展評選“師德標兵”活動,狠抓“兩風”建設,接受社會各界群眾監(jiān)督。

  (3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。

  繼續(xù)重點開展小主人教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創(chuàng)造,學會交際,學會關(guān)心,學會管理。

  (4)加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據(jù)本校實際情況,充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。

  (5)積極開展第二課堂活動,根據(jù)環(huán)境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格,高雅的情操,重視發(fā)展學生的特長。

  4、抓好精神文明建設活動的硬件建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

  一是進一步完善學校各部位綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設,在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡建設,定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

  5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。

  一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。

  班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。

  加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

  6、科學規(guī)劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質(zhì)量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。

  7、乘“兩基”東風,搞好學校的部室建設和檔案規(guī)范及完善工作。

  8、學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。

  今年,我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。

  上半年從3月5日至7月1日為學!白窦o安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級”的活動,使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。

  學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。

  不論分管哪一項工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。

  總之,要實現(xiàn)2017年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標,我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導,團結(jié)一心,努力拼搏,以改革發(fā)展為動力,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,切實加強學校的精神文明建設,努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇8

  為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階,為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。

  一、指導思想

  創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以培育“三愛四有”新人為宗旨,以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點,堅持服務師生,依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則,切實遵循教育教學規(guī)律,以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明行為具有貫穿于學校教育全過程,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,促進學校教育質(zhì)量不斷提高,努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè),學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風,不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、創(chuàng)建標準

  根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,制定我校具體標準。

  1、領(lǐng)導班子堅強有力。領(lǐng)導班子團結(jié)進取,求真務實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學目標明確,形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務明確,措施有力,效果明顯。

  2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化,充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。

  3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。

  4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際,具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作,確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè),教書育人、服務育人、管理育人。

  5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為核心,建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

  6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證,建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制,學校領(lǐng)導和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況,解決問題,排查隱患,及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。

  7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。

  8、行風建設成效顯著。重視行風建設,各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制,收費規(guī)范;校務、政務公開透明,減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好,群眾滿意率高。

  三、組織機構(gòu)

  為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。

  四、主要任務

  深入開展文明校園建設,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實際,重點抓好以下方面:

  1、深化思想教育,提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程,努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧,領(lǐng)導班子執(zhí)政為民意識強,關(guān)心師生員工的工作、學習、生活和健康,切實保障師生員工的合法權(quán)益。

  2、深化黨的建設,發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用,加強和改進領(lǐng)導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以學習型黨組織建設為引領(lǐng)和示范,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設,實行黨務公開;堅持反腐倡廉,完善領(lǐng)導體制和工作機制;各領(lǐng)導要重視精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平,形成科學合理的工作體系和長效機制。

  3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵,提高辦學績效?茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃,加強人才隊伍建設,優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革,開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程,依法治校;健全校務公開及民主管理制度,提升學校整體水平。

  4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng),豐富文化生活。大力弘揚先進文化,辦好道德講堂,傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設內(nèi)涵,培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的`各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。

  5、優(yōu)化校園環(huán)境,確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導機構(gòu),完善創(chuàng)建工作機制,開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構(gòu)建設,落實健康教育課(活動),無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好,服務規(guī)范,監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校,注重生態(tài)文明建設,低碳節(jié)能工作有成效。

  6、擔當社會責任,樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度,創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學校”;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動,樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

  五、實施步驟

  根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求,我校具體實施步驟為:

  1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來,積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

  2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》,進一步明確工作重點,完成實施方案制定。

  3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查,學校組織檢查,查找差距,彌補不足。

  六、工作要求

  1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

  2、加強領(lǐng)導,落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責,切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

  3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

  4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等,追究責任。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇9

  一、迎接驗收工作領(lǐng)導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  職責:統(tǒng)一領(lǐng)導創(chuàng)建工作,創(chuàng)建文明學校工作方案。

  二、迎接驗收工作領(lǐng)導小組辦公室

  主任:xxxx

  成員:xxxx

  職責:

  1、負責協(xié)調(diào)各組之間工作;

  2、負責內(nèi)外聯(lián)絡及其它重要籌備工作。

  辦公室下設工作組:

  (一)材料準備組

  組長:xxxx

  成員:xxx

  職責:

  1、負責起草創(chuàng)建工作方案、創(chuàng)建工作報告、申請材料、匯報材料等文件;

  2、負責安排、分解申報創(chuàng)建文明單位所需材料的部門分工和任務;

  3、負責創(chuàng)建工作所需材料(文件、文章、圖片、視頻)收集、整理、成冊、歸檔工作以及課件制作。

  (二)組織培訓組

  組長:xxxxxx

  成員:組織人事處教務處學生處

  職責:

  1、負責組織教工和學生參加座談、測試、問卷調(diào)查;

  2、培訓教工和學生,掌握精神文明創(chuàng)建的基本知識,工作方案,創(chuàng)建文明學校工作方案。

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  組長:xxxx

  成員:xxxx

  職責:

  1、做好與文明創(chuàng)建有關(guān)的宣傳報道工作,營造創(chuàng)建精神文明的濃厚文化氛圍;

  2、設計制作文明創(chuàng)建標語、標牌,做到規(guī)范、美觀;

  3、布置、安排宣傳教育陣地(校園網(wǎng)、校報、宣傳櫥窗、板報,廣播站);

  4、驗收期間的攝影、攝像等工作。

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  組長:xxx

  成員:xxxx

  職責:

  1、負責驗收專家進校的迎來送往;

  2、負責領(lǐng)導向?qū)<医M所作的致辭;

  3、負責匯報會、意見反饋會等會議安排等。

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  組長:xxxx

  成員:xxxx

  職責:

  1、負責校園的美化、綠化、凈化。

  2、教學樓、辦公樓、學生公寓、食堂等設施的整潔。

  3、宣傳欄、閱報欄、信息欄、路燈、標示牌的清潔、維護等。

  4、懸掛文明科室、文明家庭等相關(guān)門牌。

  5、家屬樓、家屬區(qū)衛(wèi)生的清潔、美化。

  6、校園安全保衛(wèi),校內(nèi)車輛的管理,校園秩序管理等。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇10

  為深化中國夢學習教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實做好學校精神文明建設工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。

  一、基本原則

  堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、學生公寓和每個師生員工,夯實校園文明根基。

  二、總體目標

  通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng),提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進一步改善。到2020年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。

  三、活動內(nèi)容

  1.強化“教書育人”理念,創(chuàng)建學校管理體系

  以勤政、廉政、務實、高效為目標,加強領(lǐng)導班子的組織、思想、作風和廉政建設。完善政治業(yè)務學習制度、黨組織學習和活動制度、教代會制度和校務公開制度,積極開展學習宣傳教育活動,努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。

  以愛崗敬業(yè)、熱愛學生為重點,加強師德建設,注重提高教師的整體素質(zhì)。堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領(lǐng)導主抓,分管領(lǐng)導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,設立意見箱、校務公開欄、舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。切實加強教師職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強化教師管理,建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,落實好年級組巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求,抓好制度建設和日常教學管理。

  大力開展教學研究,鼓勵支持教師參加學習培訓和各級各類評比,幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學經(jīng)驗,努力提高教育教學水平和教書育人藝術(shù)。加強對青年教師的培養(yǎng),開展結(jié)對幫扶和“青藍工程”,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師、學科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。

  2.細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

  完善德育工作機制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。

  重視學生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點,充分挖掘?qū)W科教材德育因素,進行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動,對學生進行生動形象的政治思想教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學生養(yǎng)成教育力度,通過開展“學雷鋒、做文明學生”系列活動,把文明行為習慣養(yǎng)成教育貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

  以課堂教學為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,形成大德育格局。

  (1)建立學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。

  ①建立家長委員會,邀請家長代表參加學校德育工作。

 、谂e辦家長學校,堅持家訪制度。

 、墼O立家長開放日,創(chuàng)新家校合作。

  ④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學;顒,落實校園治安責任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。

 。2)構(gòu)建輿論導向網(wǎng)絡,組織學生收看教育性強的專題片,組織學生參加愛國主義教育讀書活動。

  (3)構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡,利用節(jié)假日,組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

  3.深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

  搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾,沒有衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

  結(jié)合校園規(guī)劃,建設園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴大綠化的規(guī)模,在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將65畝預留空置地建成風景獨特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī)劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點,將其擺放在辦公區(qū)、教學區(qū)等不同區(qū)域,使師生們在緊張的工作和學習之余,觀花賞草,放松心情,達到美化校園與環(huán)境育人的有機結(jié)合和統(tǒng)一。

  充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內(nèi)外標語、建立文化墻、增設校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等)、及時更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風采展示、校史陳列等形式,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,對文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:20xx年4月

  1.成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導組,制定創(chuàng)建文明校園活動實施方案。

  2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認真學習創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識。

 。ǘ┙M織實施階段:20xx年5月―10月

  1.組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責,人人參與的局面。

  2.對照中學文明校園標準,實施以下工程:

 、傩oL建設工程。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成和諧文明的校風,科學嚴謹?shù)慕田L,健康向上的學風。

 、谠炀兔麕煿こ。多層次地組織學習培訓活動,鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學業(yè)務精湛的名師。

 、劢ㄔO文明班級工程。積極開展“學雷鋒,做文明學生”活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學生”、“校園之星”和黑板報評選。

 、艿赖陆逃こ。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。

  ⑤黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動。

  ⑥優(yōu)質(zhì)服務工程。積極做好服務育人,搞好后勤保障工作,提高服務水平。

 、呙阑@工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

  3.積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強指導,及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結(jié)提高階段:20xx年11月

  總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學生。

  五、工作要求

  1.建立長效機制,持之以恒開展創(chuàng)建活動

  學校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學校黨政主要領(lǐng)導負責,各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機制。要建立健全專門的組織機構(gòu),負責文明學校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導、策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進一步加強制度建設,強化學校內(nèi)部管理,建立長效工作機制。

  2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

  以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,提高學生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)“一流學校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學水平”為目標,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

  創(chuàng)建文明校園實施方案 篇11

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,圍繞創(chuàng)建目標,加強學習宣傳,積極營造“爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建美麗校園”的輿論氛圍,積極開展新一輪文明創(chuàng)建工作,全面實施素質(zhì)教育,推進依法治校、以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立良好校風,全面提高師生文明素養(yǎng)。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強和改進學校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護公共秩序,改善學校設備設施,優(yōu)化美化校園為重點,不斷增強全體師生文明創(chuàng)建意識和參與意識。

  二、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┷`行以人為本理念,全面提升師生整體素質(zhì)

  1.促進教師整體素質(zhì)提升。堅持把師德建設擺在首位,全面貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,制定《師德師風承諾制度》,引導教師自覺踐行師德風范。培養(yǎng)和樹立一批敬業(yè)樂教、實績突出的優(yōu)秀典型。關(guān)注教師專業(yè)成長,加強教師素養(yǎng)培訓,切實改善教師隊伍學科、職務結(jié)構(gòu),形成多層次、多類型的骨干教師群體。

  2.促進德育進課堂,努力挖掘各科教材的德育資源。在教學過程中積極滲透思想道德教育。以豐富多彩、形式多樣的教育實踐活動,對學生進行思想道德教育。將民族精神、愛國主義精神、集體主義精神等內(nèi)容充分滲透到教學當中。

  3.促進學生全面健康發(fā)展。堅持德育工作擺在首位,探索未成年人思想道德建設新思路和新舉措,發(fā)揮學校教育的主導作用,構(gòu)建完善學校、家庭、社會“三位一體”的工作格局,形成德育教育的整體合力。深入開展青少年科技創(chuàng)新活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。加強應對突發(fā)事件的知識普及和教育,提高學生面臨突發(fā)事件時的自救自護能力。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣。深入開展“陽光體育”運動,突出學校體育特色活動,加強學生體質(zhì)監(jiān)測,保證學生體育鍛煉時間。推進心理健康教育隊伍建設,積極實施相應的心理健康咨詢、教育和輔導。加強法制課程建設,創(chuàng)新法制教育形式,提高法制教育實效性,引導學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。

  4.促進校園環(huán)境美麗和諧。積極開展各種校園文化活動,打造高品位的校園文化。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,教育學生自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、錄像廳、歌舞廳等不適合未成年人的場所。

  (二)開展系列主題活動,努力營造創(chuàng)建工作氛圍

  1.開展“我們的節(jié)日”系列文化活動。結(jié)合各種重要事件、重要紀念日、節(jié)慶日集中開展“我們的節(jié)日”主題活動及中華經(jīng)典誦讀活動,弘揚傳統(tǒng)文化、深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,增強未成年人對中華文化的認同感。

  2.開展“學雷鋒”志愿服務活動。結(jié)合“做一個有道德的人”、學雷鋒日等活動,成立“學雷鋒志愿服務隊”,集中開展“講文明、樹新風”系列活動,“心憂天下、敢為人先”的教育活動,“傳承美德、奉獻愛心”道德實踐活動,評選“十佳美德少年”、“學雷鋒標兵”等系列道德實踐活動。

  3.舉辦“我文明、我快樂暨紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽,讓文明之花綻放校園。

  4.積極參加“課外訪千家”活動。繼續(xù)加強家校聯(lián)系,開展踐行禮儀活動,大力倡導文明禮儀之風。

  5.繼續(xù)擴大志愿服務。推進師生志愿服務隊伍建設,實現(xiàn)志愿服務活動經(jīng);、規(guī)范化。精心組織“關(guān)愛留守兒童志愿服務行動”、文明勸導志愿服務活動,培養(yǎng)師生文明行為。

  三、實施步驟

  1.深入動員,廣泛宣傳,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍。學校要充分利用國旗下講話,主題班隊活動,廣播和黑板報、櫥窗展示、標語等形式,開展內(nèi)容豐富、實效明顯的主題教育活動,廣泛進行宣傳教育,在學校師生中營造文明從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,人人支持、人人參與創(chuàng)建文明城市的氛圍,使創(chuàng)建活動向深度與廣度拓展,成為廣大師生的自覺行為。

  2.不斷提升校園文化建設品位。學校要進一步凈化、綠化、美化,不斷凸現(xiàn)學校育人化功能,做好學校環(huán)境衛(wèi)生和“門前三包”工作,特別要對衛(wèi)生死角和重點部位進行徹底清除,對班級衛(wèi)生工作進行每日點評,促使學校環(huán)境時時保持整潔。大力開展校園文化建設,美化校園環(huán)境,提升學校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建美麗校園,為創(chuàng)建文明城市增光彩。

  3.進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。開展創(chuàng)建文明城市、文明班級、爭當文明公民活動,通過行為規(guī)范示范班和行為規(guī)范示范生的評比活動,讓學生在校外爭做文明市民、在校內(nèi)爭當文明學生;把貫徹《實施綱要》與學校德育相結(jié)合,把貫徹《實施綱要》與師德師風建設相結(jié)合,使“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善,勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范深入人心。

  4.強化日常行為規(guī)范,不斷養(yǎng)成良好的文明風尚。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,積極開展“五小”活動,逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣,在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。特別要加強誠信教育、禮儀教育和遵章守紀教育,形成文明的校風和學風,促進我校學生健康成長。

  5.進一步建立健全學校、社會、家庭三位一體的道德教育和文明創(chuàng)建立體網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮家長學校的作用,拓展學校教育功能,使學生做文明行為的傳播者,動員學生帶動家庭成員參與文明城市的創(chuàng)建,提高學生家長對創(chuàng)建工作的認識,共同做到文明乘車、文明走路、文明就餐,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市做出應有的貢獻。

  四、采取得力措施,確保創(chuàng)建活動取得實效

  1.成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,負責對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,學校校長為第一責任人,全校師生共同參與的工作機制,形成創(chuàng)建工作有安排部署、有實施方案、有具體人員負責、有檢查落實的工作格局。創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組成員為:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.注重工作實效。要創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、拓展載體,開展豐富多彩的宣傳教育實踐活動,充分展示我校廣大師生的精神風貌,營造創(chuàng)建文明城市的社會氛圍,不斷提高創(chuàng)建文明城市工作的主動性和實效性。

  3.加強檢查落實。并將開展創(chuàng)建活動的成效納入學校考核和教育質(zhì)量評價的內(nèi)容,真正把創(chuàng)建工作落到實處。

  4.注重總結(jié)提高。在創(chuàng)建活動中,要及時將典型經(jīng)驗、好的做法,突出特色、工作的亮點進行總結(jié)、推廣,組織開展評比獎勵活動,表彰先進,激勵創(chuàng)新,推動創(chuàng)建工作持續(xù)有效的深入開展。

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