2021學生社團活動計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的2021學生社團活動計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生社團活動計劃1
美術社團活動,是學校藝術教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學生的文化生活,為今后培養(yǎng)學生美術特長及素養(yǎng)起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,更好的滿足學生需求,現將本學期美術社團活動安排制定如下
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動組織:
美術興趣小組人數不宜過多,大約15名左右。主要兒童畫、剪紙為主。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
5、愛護教室內的設施和用品。
四、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書畫展。
五、采取的措施:
1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點
根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
學生社團活動計劃2
一、指導思想:
我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業(yè)余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。
二、組織機構:
組 長:
督查員:
成 員:
三、工作要求:
學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。
(一)社團的安排:
1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點:可在學?沼嗟慕淌一驅S媒淌摇S脠龅。
(二)社團的建設
社團剛成立以來,社團對于學生來說已經具有很大的吸引力,為了激發(fā)學生的'學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學校的校園文化。
(三)工作進程
學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。
學生社團活動計劃3
一、指導思想
落實計劃,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實際,通過實施分步訓練達到教學目標;訂出計劃,進一步培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質和技術技能水平,全面推進素質教育。
二、訓練目的
科學進行訓練,貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,提高身體素質、球技。
開展足球社團活動,目的是增強學生的體質,增進學生身心健康,通過訓練,建立足球運動的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握足球最基本技術和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的集體主義精神。
三、訓練任務
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質及思想品德,在學習技術技能之前先學習做人道理,從思想上重視教育。
2、根據隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據足球專項運動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質。
3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
四、活動訓練方案
1、活動訓練時間:每周星期二、三、四下午。
2、指導教師:劉世東
3、社團隊員名單:
成員招募中
4、活動訓練措施:
A、提高隊員訓練作風、比賽作風、嚴格紀律性,培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格要求訓練質量。
B、全面提高隊員的身體素質,重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調性、爆發(fā)力等素質,學習跑的正確技術,鍛煉肌肉力量。
C、全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術,因材施教發(fā)揮學生特常。
D、提高隊員的戰(zhàn)術能力,重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術,明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
五、訓練內容、方法及課時安排:
1—2周熟悉球性顛球練習
1、單腳自拋正腳面顛球練習。
2、雙腳交替正腳面顛球練習。
3、多部位顛球練習。
4、兩人或多人交替多部位顛球練習。
3—4周踢球練習
1、各種踢球動作的模仿練習。
2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習。
3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球為主。
4、當學生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強調使用較差的一只腳踢球練習。
5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球,并要逐漸加大動作難度,提高動作質量。
6、踢準練習。
A、二人一球,相距15米左右,中間放一個低欄,要求踢出的球從欄間通過。
B、向劃有標志的墻踢準。
7、踢遠練習。
A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內大力踢球。
B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。
C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
D、向劃有標志的墻踢準。
E、隊員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán)。
F、踢球穿檔:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習
1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。
2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習。
3、行進間傳接球練習。
7—8周帶球、運球練習
A、單人直線帶球跑練習。
B、單人變向帶球跑練習。
9—10周帶球、運球射門練習
1、原地靜止球射門練習。
2、助跑靜止球射門練習。
3、帶球繞桿兒射門練習。
4、接球射門練習。
11—12周發(fā)展反應速度的練習,并穿插進行各種球熟性,動作技術練習
30~50米的計時跑,要求學生在8秒內完成50米跑;
50~60米最大強度的重復跑,每組間歇使學生完全恢復,每次練習共3組。
發(fā)展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設置起跑姿勢,當球被教師踢出去后(或聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習。
運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域射門練習。10×10m方格場地內,多人、每人一球進行快速運、控球練習,要求根據其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。
穿插進行各種球熟性。動作技術練習
15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量,提高學生的身體對抗能力。
身體練習的主要內容:
、侔l(fā)展上肢力量的練習。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐;杠鈴推舉;啞鈴等各種練習。
②發(fā)展腰腹力量的練習。仰臥起坐;俯臥背伸;原地收腹跳;單杠懸垂舉腿;肩負杠鈴體轉。
、郯l(fā)展下肢力量的練習。蛙跳;單腿連續(xù)跳;立定三級跳。
、軆扇艘唤M的對抗力量練習。跑動中為爭得控球權的合理沖撞;運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習
17—18周發(fā)展學生耐力的活動練習
發(fā)展有氧耐力的練習。12分鐘計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,總距離3000m。
發(fā)展無氧耐力的練習。5~25m×5折返跑;30~50m全速沖刺反復跑。
穿插進行各種球熟性。動作技術練習
19—20周簡單的技戰(zhàn)術活動訓練
1、技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。
2、戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習比賽。
3、教學比賽
六、訓練注意事項及備注:
1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。
2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,認真刻苦訓練。
3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為前提,推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。
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