【薦】致老師的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的致老師的一封信，歡迎大家分享。
致老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心�，F(xiàn)在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”
記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問；病好了沒有��？下次要多穿點衣服��！于是我回答；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的'關心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正；每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們；每當我和同學發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們，讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現(xiàn)在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！
在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
您的學生xxx
致老師的一封信2
親愛的張老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
二年級開學的第一天，爸爸牽著我的手，把我送進了教室。是您，招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑，您的微笑讓我們感到十分的親切。后來，我漸漸的愛上了數學這門課。在課上，您會讓我們認清數字，神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長，我也十分的愛做一些由數字組成的題目。
“雛鷹中隊”這個響亮的名字是您想到的。這個響亮的名字里包含了您對我們的期望。現(xiàn)在的我們就像是一個個的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高，越飛越高，看到了越來越美的景色。這個名字里不僅包含了您對我們的愛，還包含了您對我們的期望。
在這些年的漫長歲月中，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數不清您為國家培養(yǎng)了多少人才。花兒以它馥郁的'芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習的進步向您報是感謝吧！
張老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨，染綠了世界，而機子卻無聲地消失在泥土之中。張老師，您就是我們心田的春雨，滋潤了我們幼小的心靈，我們將永遠的感謝您。
祝您
工作順利
天天開心
您的學生：xxx
日期：20xx年x月x日
致老師的一封信3
親愛的老師，請原諒這是一次遲來的問候。
六月的細雨牽著七月的離別，離別的憂傷像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地記得我們相處的日子。
那天，你走進課堂，你平易近人的柔和光芒散在每個人身上，像陽光一樣溫暖地射進人的心房。你告訴我們的名字取“滄海一粟”之“海栗”，好像有什么特別的寓意，“平凡卻不平庸”。你告訴我們你的英文名字是“IVY”，你跟我們笑侃：“別人總誤會那是‘I love you’的.縮寫。其實它的意思是‘常春藤’�！�
那時，我們不知道真相，你的一個不為人知的秘密，但后來，我們卻突然不想知道，我不希望那個秘密的內容如此真事兒令人傷心欲絕，一個學年的相處，我深深喜歡上了你的課，你可以用語言將課堂鋪滿鮮花，用幽默把教室的墻壁裝上壁畫，這樣全班同學的英語成績也得到很大的提高。我記得你曾留有飄逸的秀發(fā)，可為了我們的成績，你剪去了它。
后來，你走了。初二開學的時候，我們的英語課上換了一張陌生而嚴肅的面孔，我們在校園中尋找你的身影，那位老師說，今年她代我們的課，你生病了，要住院治療。那刻那種沉重的心情，使得我一整個早上都沒能安心聽課。
那一個學年里，我們等你歸來的消息，聽說你恢復得很好，我們便很高興。卻一直不曾見到那期待的身影再次跨進我們的教室。中考越來越近，你依舊沒歸來。
曾經我以為有陽光的清晨都是美好而令人向往的，而那次，我卻是那么地想尋求一個黑暗的角落，跳進去，讓淚水溺亡。我不想讓別人看到我淚水肆意流出的樣子，我想要堅強一些。強忍著到眼眶的淚水，世界一度變得模糊，越發(fā)只有你的音容笑貌清晰地浮現(xiàn)在腦海。
從此，我們都不能再見到你，那種分別叫永別，可我依然不相信來得如此之快。
老師，別了。路有多長，夜有多暗，請不要害怕，你的學生們永遠替你祈禱，長庚星會照著你行走，黑夜中我的心靈都是你的拐杖。
老師，別了。你若夢回，請不要快走，讓學生看看你，好好看看你。我們曾在流星下為你許愿，愿你一切都好。為什么……常春藤啊，你怎么可以那么快凋零。我們愿意用雙手，感到合十祈禱，上帝都不曾聽到，我們讓它送予你安康，幸福，把世間的一切美好東西都給你。
老師別了。我那么恨自己，我該是一個多么狠心的人。我想，醫(yī)院單調的白色會讓你產生恐懼，感到孤單，感到無助，而我們竟不曾撥去一個慰問的電話，送去一份屬于我們自己的關懷。
別了，常春藤。你圣潔的心靈一定會升入天堂，我相信夜里那顆最亮的星就是你吧！老師，通往天堂的路一定平坦，望你一路走好。
老師，你是否聽見我們的呼喚……
致老師的一封信4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx。六年的小學生涯像輕煙被微風無聲無息的過去了轉眼間我們將離開這曾經給過我快樂的地方，心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說，把千言萬語合起來，那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您！”
老師，是您在我入學那天，笑著歡迎我進入小學。那時候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新牽著我的手，帶著我走進教室。就這樣，我開始過其了充實的小學生活。在這些歲月中，我有過快樂，有過悲痛，有過失望，也有過驚喜。雖然經歷了那么多，但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得，三年級的守侯，我被別的同學推了一把，撞在了花壇旁，因為那時侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風馳電掣的來到我的身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅持一會兒�！本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的'樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝！”
老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠也不會您對我的好。您教導我的話，將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。
此致
敬禮！
您的學生：
日期：
致老師的一封信5
敬愛的老師：
您好！祝您教師節(jié)快樂！
想想一年級剛上學時，我什么都不懂。是您，教我認識了一個個新的生字，一篇篇新的課文。也是您，讓我一點一點學到了做人的道理，讓我一步一步走向了成長的道路。
時光如流水，看看現(xiàn)在，我已經是一個五年級的小學生了�？墒悄廊粠е覀儼�，從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學生，您為我們傾注了多少汗水��！
我雖然不是您最出色的學生，但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識，播種智慧，播種理想，播種祖國明天的希望……老師，您將美放入我的手中，那就是我的開端。您給我的`教誨，將使我受益終生。
在這個屬于您的日子的來臨之際，我虔誠的祝福您：節(jié)日快樂！
您的學生xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信6
敬愛的老師：
您好！
在成長的道路上，我遇到過許許多多的老師�？梢哉f，除了父母，我最熟悉的人莫過于老師了。六年來，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，班級里，到處都是您幫助學生的'身影。
記得五年級上學期的一天，放學了，我急匆匆地收拾好書包，就往學校外面沖。剛沖出校門，我就傻眼了�！霸懔�，下著雨，今天又沒帶傘，爸媽今天也沒空來接我，我該怎么辦？”我自言自語道。情急之下，我只好硬著頭皮，跑進作文學校，想等雨停了再回家。這時，您走了過來，關切地問道：“怎么了，爸媽沒來接你嗎？看來，他們一定很忙，沒事，再等等，如果他們還沒來，老師送你回家�！边@句話，如同暖流一般，流遍全身，讓我的心滾燙滾燙，上下翻騰。
老師，您在課堂上的一舉一動，舉手投足，像是在昨天發(fā)生的一樣，歷歷在目，您放心，您的教導我一定會銘記于心！
祝老師工作順利、身體健康！
xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信7
尊敬的王老師：
您好！
我們相遇在20xx年9月1日，時光匆匆，分別在即，我想對您說一些話。
雖然剛上初一時我數學學得還好吧！但自上了初二，由于我眼睛近視，沒及時配眼鏡，每當上課時，我都想認真學習，但我看不見黑板上的'字，所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵，再也不會回到以前那樣的我了，是您一直都沒有放棄我，即使我考全班最低分，您都細心的給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室，給我講完題打了我之后，我都會回到教室大哭一場，因為我認為我辜負了您對我的期望。
今天，我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍，可我還是沒聽明白，我沒放棄，又問了她一遍，這下終于會了。
王老師，我非常感謝老天讓我遇見您，是您讓我明白了不論做什么事都應該永不放棄，堅持到底。
時光匆匆，轉瞬即逝。老師我想對您說一聲：謝謝您！
祝身體健康，工作順利
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信8
尊敬的老師：
你好!
“世上無難事，只怕有心人�！边@句詩是您教我的，也是因為這句話啟發(fā)了我，擦亮了我的人生。“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@也是你的人生，是您教會了我們一切。
您教會了我很多寶貴的知識，用您燦爛的'人生花在我們身上，讓我們游弋在知識的海洋。我們十分的感謝您，感謝您對我們的無私奉獻；感謝您對我們的悉心教導。記得有一次，我考試考砸了，您把我叫到辦公室。當時我很害怕，以為您要批評我。但是您沒有，而且還安慰我，這使我感到了溫暖，也讓我找到了未來的希望。
現(xiàn)在我到了別的學校，開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師，特寫此信表示敬意和感謝。
此致
敬禮！
裴小飛
致老師的一封信9
尊敬的老師：
您好！
我和您有一年多的時間沒見面了，您還好嗎？
您是我人生中第一位英語老師，我記著我剛入三年級的時候，就是您默默地關注著我，我一到教室里，只見您正拿著英語書，嘴里說著英文，雖然那時我聽不懂您在說什么，但我看得出來您是個好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。
首先，我們學習聽聽力，我那時很緊張，一想到您細心教我和別的同學努力奮斗的樣子，我就打起精神來認真作答。
老師，我和別的同學都離不開您，但是最后您還是離開了我們。三年級下學期，在開學典禮那天，我記著您穿著厚厚的羽絨服，披散著頭發(fā)，兩只手凍得發(fā)紫，看到這樣的場景，我和同學們強忍著淚水，生怕您看到我們的樣子也會傷心難過，我的'心里想著要堅強，但是還是忍不住，淚水嘩嘩的往下流。當時，您急匆匆的和我們打了招呼就走了。
您已經好久沒來看我們了，我和同學們都很想念您。今年的開學典禮，我和同學們都期盼著您能再見我們一次，好嗎？
祝
一帆風順
xxx
20xx年12月6日
致老師的一封信10
敬愛的劉老師：
您還好嗎？身體有沒有恢復一點？今天早上當徐老師告訴我們您住院了的消息時，我驚訝萬分，隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力，伴著難過與失落……您為了我們病倒了！其實上周四，上周五您就有些支持不住了，對嗎？但是您始終默默獨自承受著，來班里上課您總是活力四射來感染同學們，活躍課堂氣氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我們默寫時，我還是留意了趴在講臺上的您，經常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè)，卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師，我想說：您有時候不要那么辛苦，身體是自己的，而您，絕對是我求學生涯中見過最特別的老師，生動的課堂，不失幽默，不失嚴謹，又不失輕松的課堂氣氛，還有我寫滿評語的周記本……
劉老師，我有些后悔，后悔自己有時候對學習語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度，得過且過，那次修改作文，我沒有認真對待，只是胡亂往上加了幾個字，就算草草完事，現(xiàn)在我知道，一篇好的文章一定是經過不少修改，不少自身的提升，反復去推敲，才能成為一篇佳作，有些東西一定要靠自己去體會，去領悟！我不敢承諾我以后會做得如何如何好，但我能保證，我會和自己比，并且比之前的`自己更優(yōu)秀！
今天我還很不習慣，不習慣沒有您給我們上課，我真的好懷念剛開學的那些日子，那些語文課都好深刻！您會像我們投來鼓勵，贊許的目光，最近一直不能大膽表現(xiàn)自己，發(fā)表自己的意見，但相信，今后的我，會改變一下！
劉老師，相信我們，相信今后的我們會更爭氣！
祝您身體早日康復！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信11
敬愛的老師：
您好！
轉眼就到了初三，還有幾天就要離開這個熟悉的班級和熟悉的老師。還記的初一剛來的時候每個人臉上都充滿了對新學校新老師的好奇，大家臉上都充滿了笑容。
第一眼見到齊老師的時候還覺得老師是一位和藹可親的老師，可是第一節(jié)語文課就給了我們一個下馬威，也就是那一節(jié)課讓我們對您改變了看法。那時候我坐在第一排，我看著我前面上去的同學都讓您訓哭了---就因為孩子們的衣服不整潔，當時我特別害怕，當您叫我的時候，我心里想“完了，真的完了”，可是您當時沒有訓我，只是說了幾句讓我平時注意的言行舉止方面的事。當時心里特別開心。您是一位特別有責任心的老師，有時幽默，有時嚴厲，做什么事您都說要么就不要做，要做就做到最好，那時候心里還想“為什么呢？”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯誤的時候您沒有批評我們，而是給我們正確的引導。當我們進步的時候，您總會為我們豎起大拇指。如果，我們是一艘小船，您就像那燈塔的燈一樣，為我們照亮了前方的路。老師，這三年來，您辛勤的工作著，奉獻著，老師我想對您說一句：老師，您辛苦了！
上了初三我們才有化學課，也才又多了您---王燕這樣的'一位老師。在您沒有來的時候，大家都在討論王老師您是否嚴厲。這時班里的劉國棟說您是上一屆最嚴的一位老師，當時班里的同學說了一句完了。結果，第一面見到您的時候，看起來您是那么的溫柔，您對我們是那么得有耐心，第一節(jié)課上來，您仿佛會讀心術一樣，一下就知道了我們心里面對化學害怕的原因。您也當時為我們解決了這一問題，第一次上化學課，我還以為很難，結果您講的很認真，我也聽懂了，后來才覺得化學也沒有那么難。您在上課的時候是一位嚴厲的老師但是您在下課的時候就像我們的知心大姐姐一樣，為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀，當然任老師，李老師，杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。
王鳳英老師，您是我們的數學老師，在我們第一面見到您的時候，我們就感覺您是一位非常嚴厲的老師。班里除了那幾個好學生，其他的同學好像都很害怕，其實我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時候感覺您說話很快，有點聽不下，可是到后來我們也都習慣了，無論您說的得多快，我們都能聽懂了。班里面有幾個不聽話的同學，他們上課睡覺的時候，您是出于好心，但是他們非但不領情，而且還頂撞您，您沒有和他們生氣而是包容了他們，您對他們就像對待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
在這個六月，我們馬上就要分開了，我們在一起也努力過，當我們體操比賽贏的二等獎的時候，大家都是那么的激動。也許時間是真的不等人，我們眼睜睜的看著離中考距離的時間越來越近，直到我們逐漸感受到中考的來臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容，記錄我們在一起共同生活三年的校園生活。在這個六月因為一份試卷，我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起，但是我害怕，隨著時間的增長有許多人會變成手機里那個永遠都不會響的手機號。
愿青春不老，我們不散。
60班永不散場！
日期
致老師的一封信12
敬愛的鄭老師：
您好！
您還記得我們剛見面時的情景嗎？那是開學第一天，您匆匆忙忙跑進教室，額頭上的汗水如同斷了線的珠子似的掉下來，看到同學們疑惑的眼神，您開始自報家門：我叫鄭XX，永春人，從今天開始，我就是你們的新班主任兼語文老師啦！
簡短的幾句話，一下子就抓住了我們的心，同學們不約而同地鼓起掌來。我嘀咕著，原來這位不速之客還很不一般嘛！當天下課后，您帶我們到夢夢和想想雕塑前、足球場、小禮堂等處合影留念，留下了我們新學期第一天的許多個精彩瞬間。對您來說，也許這只是一個平常舉動，可它卻把一種真誠的關愛深深地留在我們心里。
以后的日子里，我們更加真切地感受到您對我們的關心。記得去年秋游，我們剛到達泉州梨園古典劇院時，因為暈車，我一下車就吐了。有的同學看見了趕緊捏著鼻子走開了，有的竊竊私語：徐思璇身體也太虛弱了吧？坐個車就狂吐，太惡心了可您一見，慌忙拿紙巾給我擦干凈污物，還安慰我不要怕，一會就好了。等我不吐了，您又拿出一顆陳皮糖遞給我，和顏悅色地說：思璇，吃吧，吃了這顆糖可能會好一點！頓時，我心中的幸福感油然而生，糖還沒吃完，感覺身體已經舒服多了。
今年6月初的一天，媽媽勸我到理發(fā)店剪個短發(fā)，她說，這樣一來會比較好打理，二來也涼爽一些。母命不可違，我眼睜睜地看著理發(fā)師三下五除二就把我的一頭長發(fā)剪短了，心里難受極了。那天下午來上課，坐在座位上，我也無心看書，心里總想著剪成短發(fā)后的自己一定好丑，不爭氣的眼淚竟然打濕了臉頰。您仿佛看透了我的心思，有意點我發(fā)言，還說：同學們，你們看，剪了短發(fā)后的徐思璇看起來顯得更聰明、更可愛哦。話音剛落，教室里響起一陣善意的笑聲，那是多么溫馨的一刻啊，我心頭一熱，也破涕為笑了。
這樣的事情是說不完的，同學們說起您，都會有和我一樣的.心情。今天，我想對您道一聲：鄭老師，感謝您對我的關愛與教誨。以后的日子里，我會牢記您的囑咐，努力加油，讓自己成為最優(yōu)秀的那一個。
值此教師節(jié)到來之際，我衷心地祝愿您和全天下的教育工作者節(jié)日快樂，工作順利，安康幸福！
此致
敬禮
您的學生
20xx年9月9日
致老師的一封信13
尊敬的周老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，我轉校已一年多了。每次打電話只說想您，只問您的身體還好嗎？其實，我有說不盡的話想對您說。
周老師，你雖然只教了我兩年，這兩年是最難教的，從一個懵懂的小孩到識字、閱讀、寫作。您經常嚴格要求我們，哪怕我們一點點的過錯您也會發(fā)現(xiàn)，我印象最深刻的是：我寫“點”字把四點朝一個方向寫了，你是手把手一筆一劃地教我。您的耐心像陽光一樣撫慰我們。
周老師，記得我剛剛步入小學校園，一切都那么新奇。校園里的體育設施總是覺得沒玩一下就永遠不能玩似的，一下課就跑到操場上玩，特別喜歡玩雙桿。有一次，我玩的正有些得意，為了讓同學們公認我技術高超，于是松開了一只手，同學們鼓掌，并且高叫“好”，“好”！結果我一個沒留神重重地摔在地上。哇！額前冒出一個“大雞蛋”。同學們都被嚇得連連后退，有的大叫；有的說快去找老師；您當時是跑著過來的，您把我抱起，飛快地直奔醫(yī)務室，醫(yī)生幫我輕輕地擦藥水。您的雙手溫柔的撫摸我的頭，那眼里滿是心痛和關愛，沒有一點責備，看著我受傷的樣子，心疼地說：“子涵，很痛吧？”瞬間，我的'淚水滑落下來。此時此刻，我是多么地后悔，后悔自己莽撞的行為。周老師，您真的像媽媽一樣愛我。
周老師還有很多話沒說完，您教我的書法，我每天都砸堅持練習，您布置的任務，每日閱讀三十分鐘，我一直在堅持。這些好習慣影響著我，并伴隨我一生，我非常感激您！
祝您
安康幸福！
您的學生：楊子涵
20xx年11月20日
致老師的一封信14
敬愛的韓老師：
您好！
老師，有些話不敢當面跟您說，只好靠寫信來跟您說，您驚訝嗎？
每當我聽見那首悅耳的歌曲的時候——《每當我走過老師的窗前》，我就想到有一次星期五大掃除的時候，王禹哲和我一起端水的`時候，因為我走樓梯粗心大意，把滿滿的一盆水倒在了衣服上，我只好硬著頭皮再去拿一盆水艱辛地抬到班級，剛好抬到三樓，恰好您在三層值班的時候，看見全身濕嗒嗒的我，您趕忙跑過來，用粗糙的手和藹可親地撫摸著我的頭，并且?guī)臀野阉У桨嗉墶Ｊ虑樽鐾暌院�，把我叫到辦公室，二話不說，拿出紙巾，幫我擦干濕了的衣服，還關切地詢問我：“冷不冷”。而我只是點點頭，淚水在眼中打轉。
記得還有一次，您還上課的時候，我到您辦公室背英語單詞，卻看見桌子上擺放（一）（二）(三)班的同學默寫的24個字母，而您卻是一刻不停地批改作業(yè)。您看見我來了，慈祥地對我說：“請坐”。并且拿出一條椅子讓我坐下。過了一會兒，您評完一個班的作業(yè)，才對我說：“背吧”。我認真背，老師豎起耳朵仔細地聽，遇到音不準的時候，您總耐心細致地改正我的錯音，改完以后，再叫我重新背一遍，直到我背得既流利又通順，讀音準確，您才滿意地點點頭，叫我馬上回家。我走之后，您又馬不停蹄改，您是盡職，又是那么辛苦！
老師是您教給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前，認準目標絕不回頭！
園丁的汗水，在綠葉中閃光，又在花朵里綻放。教師的汗水在心靈中結果，又在學生中感動。老師您像一盞明燈，在我學習的路上指引方向，老師您像小草，樸實光華，培育出花朵——我們，老師我永遠感謝您！
祝老師工作順利！身心健康！長命百歲！
您的學生：xx
20xx年11月1日
致老師的一封信15
親愛的泛泛：
hello！
我是劉亦昕。已經還幾個月沒有見到您辣！真的超級想您和卓遠班的大家。感覺那段時間真的是我最美好的時光�，F(xiàn)在老師又開始帶新一屆卓遠班了，我也做了學姐，感覺好開心，又好羨慕這些學弟學妹，七年級就能成為卓遠班的學生！
這次中考，我雖然沒有考上蒼中，去了嘉禾，也一樣會好好努力的，一定不辜負老師對我的期望。在新的班級遇到的老師都很不錯，但都不如您。一想到以后的.日子里，沒有卓遠班歌，沒有作文頒獎典禮，也沒有戰(zhàn)狼旗在身邊，難過的情緒也就有點強烈起來。真的巨無敵想您啊啊啊。
感覺有好多話想說，但此時又說不出口。每次翻老師的朋友圈，感嘆年輕真好的同時，又很懷念初中在卓遠班的兩年。接下來，卓遠文化又會由一群可愛的同學們傳承，時間真的過的好快。以后的日子里，我們一定經常來看您，老師一定一定要注意身體，少熬夜。身體健康最重要！
八說了，最后一句，卓遠輝煌，我愛黃老師！
劉亦昕
9月1日
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