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個(gè)人最新述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-10 16:11:09 述職報(bào)告 我要投稿

個(gè)人最新述職報(bào)告范文集合9篇

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的個(gè)人最新述職報(bào)告10篇,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人最新述職報(bào)告范文集合9篇

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已近尾聲,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作述職如下:

  一、本人主要職責(zé)

  我是一名語(yǔ)文教師,又是一名年級(jí)組長(zhǎng)。所以,我清楚地知道,三尺講臺(tái)是我的主陣地,我的職責(zé)除了在實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理好本班學(xué)生,給學(xué)生“傳道授業(yè)解惑”的同時(shí)。還要組織、管理、協(xié)調(diào)、處理好年級(jí)組內(nèi)繁雜的日常事務(wù)工作,是貫徹教育方針,加強(qiáng)德育,提高教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)校教育任務(wù)的重要力量;是學(xué)校實(shí)施科學(xué)、高效管理的直接責(zé)任者,是溝通學(xué)校與家庭的橋梁,是校長(zhǎng)的有力助手。

  二、一年來(lái)的主要工作

  在管理方面,我深感肩上責(zé)任的重大。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),平時(shí),及時(shí)高效地做好午間點(diǎn)名、教師調(diào)課代課登記,資料領(lǐng)取、分發(fā),各種數(shù)據(jù)、表格匯總、上報(bào)等日常工作,維護(hù)好年級(jí)組內(nèi)的教學(xué)秩序;處理偶發(fā)事件,牽頭年級(jí)組與學(xué)校部門之間溝通工作,盡力解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,使本年級(jí)成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,促進(jìn)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。其次,還要做好小學(xué)部近80臺(tái)電腦的日常維護(hù)工作。

  本學(xué)期,我們?cè)谀昙?jí)組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。所謂“兩改”,就是改革晨間、午間的管理模式和家長(zhǎng)會(huì)形式!耙蛔ァ本褪呛葑ゲ钌环潘。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),英語(yǔ)每周增加50分鐘早讀時(shí)間。確保英語(yǔ)背誦所需時(shí)間,并強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的合作互助。其次,家長(zhǎng)會(huì)一改以往家長(zhǎng)只在下面被動(dòng)接受灌輸為主動(dòng)交流模式,讓家長(zhǎng)在交流教子經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了思考,學(xué)到方法,體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業(yè)管理,讓這些差生沒(méi)有偷懶、喘息的機(jī)會(huì)。

  在學(xué)科教學(xué)中,課前精心制作課件,努力提高40分鐘的課堂效益。加強(qiáng)課后個(gè)別輔導(dǎo),注重提優(yōu)補(bǔ)差,細(xì)致認(rèn)真批改作業(yè)。

  三、收獲成效、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  由于此次家長(zhǎng)會(huì)都是家長(zhǎng)現(xiàn)身說(shuō)法,講的是自己的經(jīng)驗(yàn)與做法,所以家長(zhǎng)們更樂(lè)意聽(tīng),更要聽(tīng),效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長(zhǎng),會(huì)后也有部分家長(zhǎng)開(kāi)始管了起來(lái)。一些以往從不做回家作業(yè)的學(xué)生在任課老師的嚴(yán)管下,也慢慢開(kāi)始從不習(xí)慣作業(yè)到習(xí)慣作業(yè)了。再加上調(diào)整了早讀課的管理模式,增加英語(yǔ)的早讀時(shí)間,因此,這些學(xué)生的成績(jī)也有了明顯的提高。四科成績(jī)從四年級(jí)接手時(shí)的沒(méi)有一個(gè)t值數(shù)據(jù)超片平均到這學(xué)期的'科學(xué)領(lǐng)先,英、數(shù)超過(guò)海洲。四科教學(xué)質(zhì)量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量t值達(dá)到了51、93,比雙山、海洲的42、83,42、44高出了9分以上。但是,在抓提升前20%率上我們花的時(shí)間與精力還不夠。

  四、今后展望

  展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。目前,我們的各科成績(jī)雖然在原有的基礎(chǔ)上與片兄弟學(xué)校的差距越來(lái)越小,但畢竟除了科學(xué),其余的三門學(xué)科還沒(méi)有處于片領(lǐng)先地位,不過(guò),我們有信心,也有決心在最后的半年里,以“培優(yōu)”為提高教學(xué)質(zhì)量之抓手,以抓前20%率為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重,群策群力,有一份熱,發(fā)一份光,為了學(xué)生的成長(zhǎng)、為了學(xué)校的明天,更為了學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇2

  2xx年,是可喜的一年、收獲的一年、彰顯朝氣的一年!我們**醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,管理制度逐漸規(guī)范、工作程序進(jìn)一步完善、學(xué)術(shù)研討縝密推進(jìn)、業(yè)務(wù)領(lǐng)域穩(wěn)步拓寬,各科室人員在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),使醫(yī)院整體上呈現(xiàn)出一個(gè)循序漸進(jìn)、健康向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)!

  我從2xx年7月份進(jìn)入**醫(yī)院工作以來(lái),在所有同事的幫助下,很快對(duì)醫(yī)院的人員結(jié)構(gòu)、軟硬件設(shè)備有了一定的了解,使自己迅速進(jìn)入角色,投入到自己的工作崗位上,在進(jìn)一步的工作中,我還對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作方面的.一些環(huán)節(jié)提出了自己的一點(diǎn)建議,并在征得院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可后,積極著手分步實(shí)施。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后,承蒙院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的信任,委以重任,把護(hù)士長(zhǎng)這一重?fù)?dān)交給了我。為了把工作做細(xì)、做實(shí)、做扎實(shí)我便進(jìn)一步注意觀察我們護(hù)理隊(duì)伍中的每一個(gè)成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),并根據(jù)大家不同的特點(diǎn),分別制定了有針對(duì)性的工作計(jì)劃,有條不紊地把預(yù)定的工作目標(biāo)逐一實(shí)現(xiàn),但由于我剛來(lái)醫(yī)院不久,又是一個(gè)特別缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年青人,我意識(shí)到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關(guān)心每一個(gè)人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個(gè)可能成為工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴(yán)格要求自己,以身作則,帶動(dòng)全體護(hù)理人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,更好更優(yōu)質(zhì)地完成護(hù)理任務(wù)。

  通過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐,使我更深層次地認(rèn)識(shí)到一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)有的職責(zé),我要更努力地把這支護(hù)理隊(duì)伍帶好,協(xié)助各科室的工作,圓滿完成護(hù)理任務(wù),更多地與各科室的醫(yī)生們進(jìn)行溝通,更詳盡地掌握每個(gè)病人的情況,以便更出色地完成護(hù)理任務(wù),為患者服好務(wù),為醫(yī)院樹(shù)品牌!

  我們知道:醫(yī)院的發(fā)展與進(jìn)步,離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,也離不開(kāi)醫(yī)護(hù)人員的共同努力,更離不開(kāi)每個(gè)人對(duì)這份事業(yè)的不懈追求!心中有夢(mèng)想,行動(dòng)才有方向,在新年度的工作中,我將進(jìn)一步明確自己的工作目標(biāo):要在思想上做好大家的指導(dǎo)員,在業(yè)務(wù)上做好大家的輔導(dǎo)員,扎扎實(shí)實(shí)抓學(xué)習(xí),實(shí)實(shí)在在地做工作,努力讓全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,讓每一個(gè)護(hù)理人員都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們醫(yī)院能實(shí)現(xiàn)更大更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  2xx年我將努力做好以下幾方面的工作:

  1.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,以身作則,用心來(lái)靠近大家,用人格來(lái)感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍;

  2.積極參與應(yīng)急公共衛(wèi)生突發(fā)事件及本院急救危重病人的搶救護(hù)理工作;

  3.按要求著裝,整潔干凈,不濃裝艷抹,不戴首飾;

  4.嚴(yán)格按行為規(guī)范要求護(hù)理人員,以病人為中心,做到:服務(wù)周到、態(tài)度和藹、語(yǔ)言文明,做到四心、兩滿意、四一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣),病人對(duì)護(hù)士的滿意度達(dá)95%以上。

  5.互相協(xié)作,積極配合各科室工作,圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù);

  6.不斷提高自身素質(zhì),并有計(jì)劃、有目標(biāo)地對(duì)全體護(hù)理人員展開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期進(jìn)行考核,并作記錄留存。

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、ICU的各位老師,大家下午好!

  我從10月12日進(jìn)我們ICU以來(lái),到現(xiàn)在已經(jīng)整整53天,但是感覺(jué)還是很短暫的,尤其是過(guò)去的一個(gè)月和大家熟悉之后,過(guò)的更快了,F(xiàn)在我開(kāi)始述職過(guò)去一個(gè)月的工作:

  首先,關(guān)于我們?cè)汗ぷ鞣矫?:

  1、家庭醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶工作,本月我共下鄉(xiāng)魯橋3次,每次到達(dá)我們鄉(xiāng)村,很多村民主動(dòng)咨詢我關(guān)于健康的一些問(wèn)題,每次我都是力所能及的去解答,群眾對(duì)我們的工作、對(duì)我們的醫(yī)院都給予了很高的評(píng)價(jià),作為一名臨床醫(yī)生我感到非常的光榮和神圣。

  2、醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本月我參加了4次醫(yī)院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),感覺(jué)我們專家老師講的東西,雖然不是很多,但是對(duì)于我們臨床工作來(lái)說(shuō),實(shí)用性、應(yīng)用性還是很強(qiáng)的,尤其是對(duì)于我們新員工來(lái)說(shuō),幫助就更大了。

  其次、關(guān)于科室工作方面:

  我主要參加我們科室查房、常見(jiàn)病種病情分析,還有一些突發(fā)情況的診斷和處理。這里我想?yún)R報(bào)我過(guò)去一月具體學(xué)習(xí)的.內(nèi)容,我主要對(duì)急性期心肌梗塞動(dòng)態(tài)心電圖變化、溶栓治療,呼吸機(jī)輔助呼吸的適應(yīng)征和撤機(jī)指征,急性腦梗塞、腦出血的治療,還有我們ICU病號(hào)經(jīng)常出現(xiàn)的水電解質(zhì)酸堿平衡紊亂、惡性心律失常進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)。同時(shí)還學(xué)習(xí)了我們ICU股靜脈植管、氣管插管基本操作技術(shù)。

  最后說(shuō)一下我個(gè)人在ICU工作的感悟:

  本月在我們ICU加班的一個(gè)晚上,很難得的遇到了一例超極性期下后壁心梗患者,沒(méi)有典型的胸痛,有嚴(yán)重的生命體征紊亂,我們ICU老師在接診30分鐘之內(nèi)明確了診斷,并給于溶栓治療,2小時(shí)后心電圖ST回降大于百分之五十,也出現(xiàn)了再灌注性心律失常竇房傳導(dǎo)阻滯,我們的治療取得了很好的效果,很快患者病情穩(wěn)定,轉(zhuǎn)入了普通病房。我切實(shí)全程參與了這位病號(hào)救治的全過(guò)程,對(duì)于我們ICU老師精湛的醫(yī)術(shù),我感到非常的佩服。同時(shí)我也勵(lì)志自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為像大家一樣優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

  我的述職完畢!

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇4

  首先,非常感謝市區(qū)教育局為我們教導(dǎo)主任創(chuàng)造這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我是做了十四年班主任工作后提升為教導(dǎo)主任的。幾年來(lái),在雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),使我逐漸成長(zhǎng),成熟。我認(rèn)為,要成為一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。

  一、 甘于奉獻(xiàn):

  愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對(duì)我自己一貫的要求,到了我們學(xué)校,我更是以身作責(zé)做好表率!耙簧碚龤狻笔俏易约核枷氲赖滦摒B(yǎng)的核心內(nèi)容。荀子云:“君子博學(xué)而日三省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)也!彼裕視r(shí)時(shí)反省、解剖自己,常服“清醒劑”,增強(qiáng)自我控制的能力,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè),容人容言,提高心理承受能力。正所謂:“海納百川”。因此,我努力做到以事業(yè)為重,榮辱不驚,擺正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,對(duì)工作主動(dòng)思考,敢于提出自己的見(jiàn)解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見(jiàn),也不固執(zhí)己見(jiàn)地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見(jiàn)。我認(rèn)為這樣做才是對(duì)同事負(fù)責(zé),才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。最初我所帶的是五六團(tuán)隊(duì),繼而帶的是一二年和微機(jī)團(tuán)隊(duì),對(duì)待我負(fù)責(zé)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)的教師,我做到“一碗水”端平,在處理工作時(shí)不摻入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。同事們把我叫成是知心姐姐,當(dāng)成是好朋友,這是我最大的欣慰。

  有教師參加教學(xué)活動(dòng),無(wú)論是學(xué)年內(nèi)的,校內(nèi)的,還是區(qū)內(nèi)的,我都要盡我的全力相助,也曾有過(guò)一遍遍地聽(tīng)黃瑩給我背說(shuō)課稿,聽(tīng)語(yǔ)速,看表情,也曾有過(guò)一次次當(dāng)學(xué)生幫祝滿東熟悉教案,答問(wèn)題,提質(zhì)疑,也曾有過(guò)一回回聽(tīng)高建慧校長(zhǎng)的試講,掐時(shí)間,抓細(xì)節(jié)……多少次,因?yàn)檠杏,室外暮色降臨,多少回,因?yàn)榕硌岜程郏嗌賯(gè)休息日,因?yàn)楣ぷ鲙е畠和涤诩遗c學(xué)!瓰榱俗寣W(xué)校的培訓(xùn)工作完成的好,有特色,與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)屢次探討,為了讓教師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),與相關(guān)的部門勾通協(xié)商。雖然有苦,但也有樂(lè)。我堅(jiān)信一點(diǎn),當(dāng)你把真誠(chéng)和快樂(lè)捧到別人面前的時(shí)候,成功也就來(lái)到了你的面前。

  二、勤于學(xué)習(xí):

  一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí),扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,復(fù)雜了的情況下,我依然沒(méi)有改變愛(ài)*讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無(wú)論是哪個(gè)部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動(dòng),我都爭(zhēng)取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來(lái)后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。自己給自己制定了練三功的計(jì)劃,督促自己勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,爭(zhēng)取在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,并經(jīng)?偨Y(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我總是擠時(shí)間看從孟校長(zhǎng)那里借來(lái)的《中國(guó)教師報(bào)》《課堂教學(xué)100個(gè)怎么辦?》和我自己訂閱的《青年教師》,把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來(lái),細(xì)讀、精讀,并把這些好的文章推薦給別的老師。同時(shí),我還緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論是外出學(xué)習(xí)還是區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓(xùn),我都會(huì)記下厚厚的筆記,有了博客之后,我及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)心得發(fā)布上去。今年暑期我參加了為期七天的市骨干班培訓(xùn),每天無(wú)論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上。

  三、做好助手

  作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。我主要做了以下幾方面的工作:

  在教學(xué)副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。大家都知道,我校的自主團(tuán)隊(duì)式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。確實(shí),在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。為了使學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)、有效的開(kāi)展。我以六團(tuán)隊(duì)為試點(diǎn),在學(xué)期初擬定了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)主題,每周開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的教研活動(dòng)。這樣為老中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)。在活動(dòng)中,教師們互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。有一個(gè)學(xué)期,我就組織團(tuán)隊(duì)教師上了十幾節(jié)學(xué)年教研課,校級(jí)的研討課還不算在內(nèi)。這樣做,落實(shí)校本教研的步伐,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展。可喜的是在教研活動(dòng)中教師的合作意識(shí)更強(qiáng)了,形成了濃厚的教研氛圍。同時(shí),我還帶領(lǐng)教師與區(qū)小教部合作進(jìn)行了語(yǔ)文略讀課文教學(xué)的`教研活動(dòng),和高主任一起手把手輔導(dǎo)年輕教師上研討課,成績(jī)顯著,受到區(qū)教研員的好評(píng)。

  四、務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)

  在教師的全員培訓(xùn)方面:組織教師進(jìn)行了新一輪中小學(xué)教師非學(xué)歷全員培訓(xùn),我校共有57人參加了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),今年是64人,從注冊(cè)到上網(wǎng)學(xué)習(xí)到網(wǎng)上作業(yè)到網(wǎng)上考試到文本考試,我都能組織教師全部按時(shí)完成。無(wú)論哪位教師在學(xué)習(xí)方面有了疑難,找到我的,不管我多忙,我都會(huì)耐心指導(dǎo),沒(méi)有找到我的,我也主動(dòng)詢問(wèn)有什么困難。在參加區(qū)全員教師練“三功”活動(dòng)中,我校申報(bào)考核工作做得全面,考核驗(yàn)收做得扎實(shí),所以成績(jī)特別突出。結(jié)合我區(qū)開(kāi)展的教師“練三功”活動(dòng),我們學(xué)校還探索實(shí)施“二級(jí)”培訓(xùn)。在教師網(wǎng)頁(yè)制作功的培訓(xùn)中,我校教師有60人在全國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)上建立了博客。在全國(guó)教師博客大賽中,我區(qū)有17人獲獎(jiǎng),其中我校就有6人獲獎(jiǎng)。xx年三月和電教室的叢老師一起出臺(tái)校團(tuán)隊(duì)博客————雙語(yǔ)的天空,形成學(xué)校特色。到現(xiàn)在為止,共發(fā)表日志百余篇。參加三功考核的教師大多數(shù)“三功”全部達(dá)到中級(jí)以上,在20xx年五六月份區(qū)“考核驗(yàn)收中,我校教師成績(jī)尤為突出。課堂教學(xué)功優(yōu)秀級(jí)考核,我校申報(bào)教師36人,全部合格。網(wǎng)頁(yè)制作功初、高級(jí)考核,申報(bào)初級(jí)的我校有18人,成績(jī)合格;申報(bào)高級(jí)的全區(qū)不足20人,我校就有6人,全部達(dá)標(biāo)。申報(bào)課堂教學(xué)功高級(jí)的8人,也全7部合格。到現(xiàn)在為止,我校練三功考核驗(yàn)收成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于領(lǐng)先地位,這充分的顯示了我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)教師的風(fēng)彩。最后繼續(xù)抓好計(jì)算機(jī)的培訓(xùn),在暑期組織教師參加信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn),56人以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)培訓(xùn)。參加人數(shù)之多,學(xué)習(xí)質(zhì)量之高得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。組織教師參加“英特爾未來(lái)教育”培訓(xùn),共54人完成了英特爾未來(lái)教育,上交作品全部合格,黃瑩的培訓(xùn)心得發(fā)表在船營(yíng)通訊上,劉勝梅的論文獲省唯一獎(jiǎng)項(xiàng),我在市內(nèi)做培訓(xùn)交流。0*年十月我校代表吉林市迎接了省教師英特爾培訓(xùn)檢查,陳老師、閆老師的課以及參訓(xùn)教師的座談給省市領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。(我校是吉林市唯一一個(gè)推薦參加省英特爾優(yōu)秀單位的參評(píng)單位)

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。從*年開(kāi)始,協(xié)助高校長(zhǎng)開(kāi)展了“牽師徒之手,交合作之伴”的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)想創(chuàng)新,效果顯著,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今年三月,在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們又將這項(xiàng)活動(dòng)延伸為交“教研合作伙伴”,共有30對(duì)教師自愿結(jié)成伙伴,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也在上學(xué)期,在高校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,組織任課教師開(kāi)展校全天候優(yōu)秀任課教師的評(píng)選工作。制定了詳實(shí)的方案,成了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分為自愿申報(bào)、隨機(jī)授課、理論考核等幾個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)過(guò)程中,教師們心態(tài)很端正,注重的是過(guò)程中自身的提高。在教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,組織教師進(jìn)行了“同看兩本書”活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的閱讀,全校所有教師分團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了讀書交流會(huì)。在會(huì)上,教師們的結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,把書中的所得融入到思想當(dāng)中,感動(dòng)時(shí),全場(chǎng)熱淚盈眶;贊同時(shí),各位頻頻點(diǎn)頭;達(dá)到共識(shí)時(shí),大家你言我語(yǔ)……這場(chǎng)面,真正達(dá)到了交流的目的。

  鼓勵(lì)教師參加學(xué)科教師基本測(cè)試,數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)試中,我校有三名教師以優(yōu)異的成績(jī)名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一,為學(xué)校爭(zhēng)光。語(yǔ)文教師的測(cè)試剛剛結(jié)束不久,相信成績(jī)一定很好。到現(xiàn)在為止,我校67位任課教師都參加了本學(xué)科的測(cè)試,有近20名教師參加了語(yǔ)數(shù)雙科的測(cè)試。

  這些年,我本人也獲得的成績(jī):

  區(qū)優(yōu)秀任課教師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng),中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究?jī)?yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽三等獎(jiǎng),全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)教師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),區(qū)練三功活動(dòng)中,行動(dòng)研究功高級(jí)、課堂教學(xué)功優(yōu)秀,網(wǎng)頁(yè)制作功高級(jí),中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十五”重點(diǎn)課題通過(guò)成果鑒定,全國(guó)青少年五好小公民征文活動(dòng)輔導(dǎo)二等獎(jiǎng),全國(guó)首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會(huì)優(yōu)秀論文論文獎(jiǎng),*中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)中被評(píng)為先進(jìn)工作者,校“孝心工程”中獲“孝心教師”稱號(hào)。

  榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)依然任重而道遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教導(dǎo)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,向優(yōu)秀教導(dǎo)主任的目標(biāo)邁進(jìn),把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!我來(lái)自貴陽(yáng)險(xiǎn)峰項(xiàng)目部。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的述職報(bào)告,同時(shí)也很榮幸地能夠成為安裝分公司的一員。20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。我從入職培訓(xùn)至今已四個(gè)多月了,這幾個(gè)月里, 在領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下,我對(duì)工作流程了解許多,同時(shí)也深刻的體會(huì)我們公司以“信*和”為核心的企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。

  來(lái)到貴陽(yáng)險(xiǎn)峰項(xiàng)目后,我主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工,現(xiàn)場(chǎng)管理以及項(xiàng)目的資料工作,同時(shí)也在積極的學(xué)習(xí)預(yù)算方面的知識(shí)。在項(xiàng)目工作這一段時(shí)間來(lái),讓我了解到對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的管理主要分為安全、質(zhì)量、進(jìn)度和商務(wù)四大塊,安全是項(xiàng)目正常工作的前提條件,質(zhì)量和進(jìn)度是項(xiàng)目的命脈,商務(wù)是項(xiàng)目的成本以及利潤(rùn),這四大塊是環(huán)環(huán)相扣、相輔相成的,只有努力的做好這四大塊工作才能保證項(xiàng)目高效的運(yùn)行。所以這一段時(shí)間來(lái),我就在努力的執(zhí)行和努力的學(xué)習(xí)這四大塊的工作。下面,我就我入職以來(lái)的具體工作情況報(bào)告如下:

  一、虛心請(qǐng)教、努力學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目上雖然是作為一名管理人員,但作為一名剛?cè)肼毜男氯藖?lái)說(shuō)主要還是以學(xué)習(xí)為主,所以來(lái)到項(xiàng)目后我首先的工作就是看圖紙,熟悉整個(gè)項(xiàng)目的施工工藝,在遇到不明白的地方時(shí),我就積極的向項(xiàng)目上的.領(lǐng)導(dǎo)和同仁請(qǐng)教,同時(shí)還到勞務(wù)班組里去和勞務(wù)人員一起干活,向他們學(xué)習(xí)具體施工方法。

  二、以情服務(wù)、用心做事。在工作中我對(duì)每一個(gè)人都以禮相待,保持著熱情的微笑,耐心地幫助勞務(wù)人員,對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答,我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教后,才給予解答;對(duì)于出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,需要?jiǎng)趧?wù)人員返工處理時(shí),我都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,避免和他們產(chǎn)生矛盾,影響公司形象。

  三、遵守制度、敢抓敢管。在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工的時(shí)候,特別是鋼結(jié)構(gòu)安裝期間,由于高空作業(yè)多,危險(xiǎn)性較大,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的人員進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入造成公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如:‘進(jìn)入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽;高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;用火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施’等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。

  四、任勞任怨、孜孜不倦。我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅(jiān)持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責(zé);對(duì)于自己不會(huì)的工作我也主動(dòng)的去承擔(dān),爭(zhēng)取能夠更多的為領(lǐng)導(dǎo)和同仁分擔(dān)工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。我始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。

  在這段時(shí)間的工作中,我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、工作時(shí)間短,工作經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有建立有效的工作方法;

  2、個(gè)別工作做得不夠細(xì)致,偶爾會(huì)出現(xiàn)協(xié)調(diào)不足;

  3、自己的理論水平和工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)還趕不上工作的要求,須亟待提高;

  4、缺乏專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不能及時(shí)的將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作進(jìn)行有效的結(jié)合,需要更多的磨練和實(shí)踐。

  雖然我在工作中還存在很多的不足之處,但我自己決心認(rèn)真的提高業(yè)務(wù)技能和工作水平,為公司做強(qiáng)做大,貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。所以今后我將努力做到以下幾點(diǎn):

  1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還要積極的去學(xué)習(xí)我們安裝工程所涉及到的不同專業(yè)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,全面的提升自己;

  2、克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己;

  3、提高自己的履崗能力,堅(jiān)決的在半年后就能單獨(dú)完全勝任自己崗位的所有工作,并且努力的要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的合格員工;

  4、積極的學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí),因?yàn)橹挥星宄恼J(rèn)識(shí)到項(xiàng)目的造價(jià)預(yù)算,才能在工作中節(jié)約成本,為項(xiàng)目獲得更多的利潤(rùn)。

  雖然我是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,工作時(shí)間僅僅四個(gè)多月,存在很多的不足之處,但我時(shí)刻以一個(gè)“合格五局人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以領(lǐng)導(dǎo)和同仁為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的五局人,能在五局這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,為五局的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份力量。 以上就是我工作這段時(shí)間來(lái)的述職報(bào)告,如有不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多多批評(píng)指正,在此,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,天天開(kāi)心,事事順心!謝謝!

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇6

  教師,很久以前就熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)!20xx年全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育特設(shè)崗位,中國(guó)甘肅武都安化初級(jí)中學(xué)就有了我這樣一位外地老師!我喜歡這里......

  所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。

  從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對(duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

  在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的`學(xué)生手指破了,急需包扎,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),騎上自行車去買了回來(lái),后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

  盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益 。以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。

  科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

  教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  站在世紀(jì)邊緣,*過(guò)去20xx這一年,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺(jué)中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!

  企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過(guò)去的.基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,便化驗(yàn)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。在此基礎(chǔ)上,我顧不上去管夜黑樓高,也沒(méi)時(shí)間去看月暗天陰,風(fēng)狂雨急,不顧一切,只管一人獨(dú)自前行,取樣化驗(yàn),日夜不停。雖不見(jiàn)工作有什么碩果呈現(xiàn)眼前,卻只覺(jué)汗水一次次濕透衣服,眼角的皺紋多了一層又一層,手上的皮膚退了一次又一次,辛酸的眼淚咽下一回又一回!

  曾幾何時(shí),我從夢(mèng)里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì),但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開(kāi)新篇章!

  經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,我感覺(jué)自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣,我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)輕松中走出這一年,當(dāng)20xx年來(lái)到我面前,我只想說(shuō),來(lái)吧,我已從工作中長(zhǎng)大!

  匯報(bào)人:xxx

  xx年xx月xx日

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!

  我被任命為病房護(hù)士長(zhǎng)至今已有**個(gè)月,現(xiàn)在我將這期間的工作作個(gè)匯報(bào),懇請(qǐng)大家對(duì)我的工作多多提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  說(shuō)句實(shí)話,剛接管該病房時(shí)我感到肩上的擔(dān)子很沉重,心中產(chǎn)生了從未有過(guò)的壓力,第一因?yàn)槲覐奈磪⑴c過(guò)護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所有;第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復(fù)雜性,病區(qū)環(huán)境的簡(jiǎn)陋,護(hù)患比例的失調(diào)等因素使我感到無(wú)所適從。

  有句話說(shuō)的好“路是人走出來(lái)的”,我在院長(zhǎng)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下化壓力為動(dòng)力,分步制訂切實(shí)可行的方案。

  首先根據(jù)科室現(xiàn)有的護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長(zhǎng)的崗位責(zé)任制和每周、每月工作重點(diǎn),匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行,并進(jìn)行不定期考核,做到獎(jiǎng)罰分明,公平對(duì)待;

  另外對(duì)科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善;

  第三,對(duì)搶救藥品和器材及無(wú)菌物品作了補(bǔ)充,進(jìn)行規(guī)范化管理;

  第四,針對(duì)我科的特點(diǎn)和現(xiàn)有條件對(duì)病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范;對(duì)環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干區(qū)責(zé)任制,落實(shí)到工友個(gè)人;

  第五,不斷深化安全管理,強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全護(hù)理工作,安全護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分,也是護(hù)理人員護(hù)理病人的重要環(huán)節(jié)。因此,做好安全護(hù)理不僅能保障護(hù)患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)制度,同時(shí)對(duì)病室的各種設(shè)施、物品及家屬要加強(qiáng)安全管理。

  第六,了解護(hù)理學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時(shí)代發(fā)展的需要,我在科內(nèi)每月至少一次個(gè)案護(hù)理查房、加強(qiáng)科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;

  第七,加強(qiáng)護(hù)患溝通,定期組織召開(kāi)工休座談會(huì),聽(tīng)取患者及家屬的建議,以便護(hù)理工作的開(kāi)展和改進(jìn),真正做到想病人所想急病人所急;

  最后,護(hù)士長(zhǎng)是科室的理財(cái)人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi);我要求全體醫(yī)護(hù)、工勤人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙開(kāi)始,從我做起,嚴(yán)格控制科室支出,對(duì)一切浪費(fèi)的現(xiàn)象,及時(shí)提出批評(píng),必要時(shí)輔以經(jīng)濟(jì)處罰,雖然這樣或許會(huì)得罪一些人,但我知道,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效益與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。

  此外,我知道在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下,只有不斷的'學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)、改革的大潮,在這任職的幾個(gè)月中我做到不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì),參加了____年護(hù)理專升本考試,并被南醫(yī)大護(hù)理專業(yè)錄;另外還積極參加由衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各種黨課學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

  雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團(tuán)聚的時(shí)間,一旦病房里有了危重病人時(shí)即使在家心理也總覺(jué)的有點(diǎn)不踏實(shí)。但可喜的是在醫(yī)院、護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我知道這只是一個(gè)起步,以后的路還很長(zhǎng),“路遙知馬力”,我堅(jiān)信只要通過(guò)不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里,我就一定會(huì)把綜合病房的工作開(kāi)展的更好。

  謝謝!

個(gè)人最新述職報(bào)告 篇9

  一直以來(lái),我都很慶幸自己成為了時(shí)代光華的一名正式員工。公司良好的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我,讓我置身其中不斷汲取新的養(yǎng)料,也使自己不斷根深葉茂、繁榮成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的資源是至高無(wú)價(jià)的,這是時(shí)代光華最吸引我的地方。所以,我是幸運(yùn)的,也是自豪的。

  應(yīng)人力資源部門的安排,現(xiàn)將我這一階段的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),匯報(bào)給各位,以此作為一個(gè)新的起點(diǎn)。

  1.用心學(xué)習(xí),提高職業(yè)化程度。

  剛進(jìn)文字教材部,部門就組織學(xué)習(xí)了蓋登管理訓(xùn)練系列叢書之一《企業(yè)新人職場(chǎng)訓(xùn)練指引》,這本書為我—一個(gè)新踏進(jìn)職場(chǎng)的人,指明了一個(gè)前進(jìn)的方向,使我很順利地進(jìn)入職場(chǎng),并扮演好一個(gè)職員的角色。

  后來(lái)公司又發(fā)動(dòng)了全體員工學(xué)習(xí)《給加西亞的信》和《自動(dòng)自發(fā)》,可以說(shuō),這兩本書震撼了我。因?yàn)槲腋钜粚诱J(rèn)識(shí)到了,忠誠(chéng)和敬業(yè)并非僅僅有益于公司和老板,其實(shí)最大的受益者是我們自己,是整個(gè)社會(huì)。一種職業(yè)的`責(zé)任感、對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)以及對(duì)自己的信心一旦養(yǎng)成,定會(huì)讓我們成為一個(gè)可以值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人。而這些東西正是自身價(jià)值的體現(xiàn),它將是我們一生最為寶貴的財(cái)富。這也正是我所追求的,因此在我的工作中我會(huì)身體力行地去實(shí)現(xiàn)我的自身價(jià)值。我自信,只要我努力,我一定能達(dá)到。

  2.潛心學(xué)習(xí),提高專業(yè)化程度。

  自從進(jìn)入文字教材部,我就一直擔(dān)任文字編輯職務(wù),主要負(fù)責(zé)職業(yè)經(jīng)理人士萬(wàn)個(gè)怎么辦技能訓(xùn)練叢書的編輯。其實(shí)這個(gè)領(lǐng)域的一切工作對(duì)我來(lái)說(shuō)都是完全陌生的,所以我必須潛心學(xué)習(xí),提高我的專業(yè)化程度,從而把工作做的盡善盡美。

  首先是加強(qiáng)了對(duì)編輯知識(shí)的學(xué)習(xí)。部門內(nèi)部刊印了一份專門的編輯知識(shí)的資料,我認(rèn)真仔細(xì)的反復(fù)研讀,并且將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,同時(shí)工作中還有一些不太明白的,我也虛心向部門其他同事請(qǐng)教。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我也是一名合格的行內(nèi)人士了,同時(shí)更希望早一天能夠成為行家里手。

  再者就是加強(qiáng)選題本身的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我主要負(fù)責(zé)了人力資源類、營(yíng)銷類、物流類等三大類選題。這些選題的專業(yè)性都特別強(qiáng)。我作為這些選題的責(zé)任編輯,我必須快速而全面的充電。每個(gè)選題我都會(huì)盡全力去查閱相關(guān)的資料,或請(qǐng)教專業(yè)人士,力求做到全面而系統(tǒng)地掌握本選題的知識(shí)。在業(yè)余時(shí)間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了企業(yè)管理知識(shí),并結(jié)合我負(fù)責(zé)的各個(gè)選題有目的地學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我還利用了公司的資源——管理課程包,更深一層的學(xué)習(xí)了關(guān)于人力資源的知識(shí)。這段時(shí)間以來(lái),我真的是受益匪淺,這是我最快樂(lè)的一件事情。因?yàn)槲沂冀K相信,擁有知識(shí)就擁有了一切,這也正是我的動(dòng)力所在。

  當(dāng)然,僅僅靠我自己的充電是不夠的,我還必須充分地去發(fā)掘資源、利用資源。一般來(lái)說(shuō),我在挑選兼職人員時(shí)尤其是小組長(zhǎng)時(shí),我的要求是非常高的。甄選人才在我看來(lái)異常重要,他們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的合作態(tài)度。一旦擁有了合適的兼職人員,我們的工作才會(huì)一路坦蕩。

  挑選出來(lái)的合適的小組長(zhǎng)將會(huì)協(xié)助我做好審稿工作,他們是我的另一大學(xué)習(xí)資源。畢竟他們有著很好的專業(yè)背景、良好的專業(yè)知識(shí)。如今的他們可以說(shuō)是我的良師益友,在工作中我們相互學(xué)習(xí)、相互商討;在生活中,我們又是很好的朋友。這是我的另一大收獲。既擁有了知識(shí),又擁有了不可多得的朋友。

  目前我負(fù)責(zé)的選題已有22個(gè)順利進(jìn)入審讀環(huán)節(jié),還有4個(gè)選題即將進(jìn)入審讀環(huán)節(jié),正在進(jìn)行編寫的有2個(gè)選題,還有10個(gè)選題還處于提綱編寫階段,其中有3個(gè)可以簽約。這些工作都有條不紊的進(jìn)行著。

  3.虛心學(xué)習(xí),提高協(xié)作化程度。

  我們部門有一個(gè)良好的習(xí)慣,就是每周都要填寫一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新計(jì)劃。部門成員每人都會(huì)提出一個(gè)新點(diǎn)子,然后群策群力,共同提高圖書編寫的規(guī)范化程度。作為個(gè)人而言,我也虛心學(xué)習(xí),不管是自學(xué)還是向他人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多出新點(diǎn)子,多出新創(chuàng)意,提高我們部門的協(xié)作化程度。其實(shí)目前已有很多創(chuàng)新應(yīng)用于我們的實(shí)際工作中了,這些都是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。

  以上是我的述職內(nèi)容,敬請(qǐng)各位批評(píng)與指正,我也會(huì)在今后的工作中更進(jìn)步、更完善、更成熟。

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