團隊拓展領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的團隊拓展領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團隊拓展領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)1
這次的拓展培訓(xùn)課堂圍繞著“團結(jié)”兩個字進行，不同于其他課堂，它是以游戲的形式進行，使職工經(jīng)受自信心、責任感、凝聚力、奉獻及合作精神、創(chuàng)新思維及解決問題的方法等情景式經(jīng)歷，在游戲中感受團結(jié)的力量和團結(jié)的樂趣，使職工重新認知自我，激發(fā)敢于拼搏，敢于奉獻的激情，從思想深處體悟團隊精神，增強主人翁意識及責任感。
炎熱的夏季已悄然逝去，我們迎來了更具激情和挑戰(zhàn)的金秋九月!毫無疑問，九月是激情的，是絢爛的，是催人奮進的。公司特舉辦了大型的笑翻天樂園拓展訓(xùn)練之旅活動。在風(fēng)景怡人的笑翻天樂園，近百名員工跟隨著的教官培訓(xùn)師一起完成了一次次看似無法完成的考驗，收獲了心靈的成長和精神的提升。
在信任背摔環(huán)節(jié)中，從一開始的緊張、擔心到后面的充分信任，一個個將自己的后背放心地交給自己的隊友，順利地通過了考驗。在翻越生死墻的過程中，通過理智的分析與充分的信任協(xié)作，用自己的身體做底座支撐將所有的隊友安全地送過生死墻，通過最后的考驗，順利畢業(yè)!“這次拓展課不同于以往那些枯燥的講座，它充滿了趣味性，氣氛很愉快，很輕松。通過這次的拓展課，我對‘團結(jié)’這兩個字有了新的認識，‘團結(jié)’不單單是‘合作’這么簡單，還要站在別人的角度出發(fā)去想問題�！�
這次拓展訓(xùn)練，通過設(shè)計各種團隊項目、個人項目等競賽，激發(fā)團隊成員的集體榮譽感，塑造團隊非凡凝聚力，為公司團隊文化建設(shè)增添了濃墨重彩的一筆。
團隊拓展領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)2
X月X日，公司組織所有員工到XXX培訓(xùn)中心，進行以“培訓(xùn)拓展”為主題的系列活動。此次拓展訓(xùn)練通過破XX、XX、XX、XX四個項目，揭示了抽象而深刻的道理，讓我們找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到，其實我們每個人都是很堅強的，每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
上午一大早,員工拓展訓(xùn)練營在XX拓展訓(xùn)練基地正式拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里，聆聽了心彩教練對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌等。我所在的小組取名為“神馬隊”，并設(shè)計了隊徽、隊訓(xùn)等內(nèi)容。
行的第二個項目是信任背摔。當我站在4米多高的平臺上，教練員問我準備好了嗎?其實我心里真的很沒底，我很不自信的說：“我準備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄，讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎么辦?當我聽到我的隊友大聲的說：“我們準備好了，請相信我們，我們愛你”我就開始倒了，當我倒下那一刻，在半空中我感到了一絲涼意，當我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時，我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與責任的體現(xiàn)。在工作中也是如此，作為一個單位我們要建立信任，真誠，加強我們各個部門的配合，提高我們的工作效率。
我們進行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團隊項目，我們最終失敗了。失敗的原因有好多，本來這是一個簡單的任務(wù)，而我們沒有提前做好溝通，沒有領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理，而是在各自做戰(zhàn)，而到最后我們也沒明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動，而沒有理解透這是個“團隊任務(wù)”真的'很遺憾!這項活動讓我們深刻的認識到在我們工作當中保持有效的溝通是多么的重要，只要互相交流，互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!
我們進行的第四個項目是懸崖速降。當我一個人站在20多米的懸崖上，往下看那一瞬我有點發(fā)暈了，我竟然有點手足無措了，我始終不敢邁開我的雙腿，但當我真正的跳了兩下后，原來是這樣的刺激，這樣的富有挑戰(zhàn)性，最后順利完成任務(wù)。這就是我們在日常生活中對一些事情缺乏勇氣和挑戰(zhàn)，使我們失去了很多機會。通過這次活動，我將對以后的工作當中勇往直前，越越極限!
我們進行的第五個項目叫人生坎坷路(牽手)。這個項目是我印象中最深刻，給我感觸最深的一個項目，當我的同伴戴上眼罩的那一刻，我從她的臉上看到了她表現(xiàn)出的那樣孤獨、無助、不知所措，當我牽著她的手邁出我們共同的第一步，我知道此時她的安全撐在我的手中，我要保護她的安全。一路上我們經(jīng)過了山坡、獨木橋、泥濘，荊棘終于到達了目的地。雖然很累，雖然濕了雙腳，磨破了手皮，但我的內(nèi)心真的很高興，因為我的隊友很安全的到達了。在這個項目中，讓我想到在我們的人生道路上有很多幫助過我們，當我們遇到困難時是誰拉我們了一把?就像剛才我因為沒有照顧好我的同伴，讓她不小心擦了一下手，就像小時候父母沒有照顧好我們而自責著，而如今我們有了自己的工作，可能有了自己的家庭，已經(jīng)為人父，為人母，有了自己的孩子，而你多長時間給父母打一次電話?多長時間回家看望一次父母呢?此時我的淚水已經(jīng)濕了眼眶，因為在我的成長過程中我做為一個女兒，一個朋友，一個同伴我做的真的不夠，真的很感謝我們教練員給我們上了人生中很重要的一堂課，它將教會我在今后的工作和生活中如何去感恩，如何去做人!它將讓我們時贏刻用一顆感恩的心去善待所有幫助過我們的人……
一天的拓展訓(xùn)練雖然短暫,但是大家通過共同經(jīng)歷克服恐懼、分享成功的喜悅、重新認識自己,經(jīng)歷心理與生理的考驗的過程,我們真正的實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標，更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。通這次拓展訓(xùn)練增強了大家的自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，同時增進了對集體的參與意識與責任心。也讓我們明白了我們是一個團隊，而我們的每個人就是團隊中的一員，自己能克服困難，因為有隊友們的支持，有他們的鼓勵，我們才勇敢地踏出了這一步。同理，在工作的過程中，如果我們都是孤立一人，沒有同事們的協(xié)助，支持，理解，工作也是很難開展，再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間，但我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
團隊拓展領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)3
首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉校，有機會參加拓展訓(xùn)練教練培訓(xùn)，培訓(xùn)后，我感悟頗深。
拓展訓(xùn)練，它能夠激發(fā)人們勇于向上的勇氣和能力，相互團結(jié)，相互幫助，相互配合，充分發(fā)揮團隊精神，是對團隊綜合素質(zhì)的評價，也對我們的人生是很有意義的。
火熱的七月，新生拓展訓(xùn)練，我成為一名助教�；仡欉@段經(jīng)歷，我感覺學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。這種新的工作促使我不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷完善自我。
拓展訓(xùn)練工作，不是表面看起來那么簡單，當把自己投入進去，我們會發(fā)現(xiàn)很多值得回味和深思的東西。
我認為搞拓展訓(xùn)練，這個東西好，有魅力。這是一種體驗式的學(xué)習(xí)方式，所為體驗式學(xué)習(xí)方式即先行后知，大家共同去參與活動，在活動中有所啟發(fā)，有所感悟。這種訓(xùn)練是一種高峰體驗，項目具有新穎性、刺激性、團隊性，能最大限度地激發(fā)學(xué)生的參與熱情。能體現(xiàn)教練的現(xiàn)場調(diào)節(jié)以及優(yōu)秀的帶隊能力和個人魅力。好處有：
第一：促進我們同學(xué)之間的相互信任、理解、默契和配合。
第二：挑戰(zhàn)極限。拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要我們向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。
第三：團隊的認知度：更加體現(xiàn)出：“世界上沒有完美的個人，只有完美的團隊”。
第四：個人突破：增強個人分析能力，執(zhí)行能力!克服心理障礙!勇于突破!
我認為要搞好拓展訓(xùn)練，如下幾個方面是成功的關(guān)鍵。
一、明確任務(wù)是完成任務(wù)的前提
接受任務(wù)時，在沒有搞清要求、規(guī)則和標準的情況下，不能腳踏西瓜皮走哪算哪，只有明確了任務(wù)、方向、目標，才能達到預(yù)期的效果。
二、制定正確的方案是成功的必然
周密的工作方案對明確方向、規(guī)范行為、指導(dǎo)實踐、完成任務(wù)將起到重要作用。如果開展一項訓(xùn)練項目，沒有一個周密的方案，就會受挫，甚至失敗。
三、團隊的凝聚力是提高效率的保證
團結(jié)就是力量。沒有凝聚力的團隊就就沒有效率。如果沒有團隊精神，所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、勢必一盤散沙，工作就是難出成就，又可能導(dǎo)致失敗。相反，團隊的所有成員人人都易工作為重、顧全大局、團結(jié)一致、齊心協(xié)力，就能形成一支無堅不摧的團隊。當這個團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時就能堅定信心，同舟共濟，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能高效的完成的工作任務(wù)。
四、提高執(zhí)行力是完成任務(wù)的根本
這次訓(xùn)練的全過程中，所有的隊員都為團隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己，注重了細節(jié)，一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口，才順利地完成了任務(wù)。
拓展訓(xùn)練工作中，也遇到了一些問題。尤其有些問題所造成的壓力已經(jīng)有時明顯的影響到我團隊的工作狀態(tài)和成效，不容忽視。在溝通中，我總結(jié)起來，主要是如下三個問題：
首先、在教練方面，主要的問題是覺得教練團隊的經(jīng)驗和控制力不夠，致使初始的設(shè)計意圖不能被貫徹到活動中，活動也就達不到事先設(shè)定的目的。
其次，教練也會認為自己對流程的細節(jié)把握還存在問題，感到要安排的事很細很多，不照顧到吧，會影響質(zhì)量，全照顧到吧，又非常困難。
第三、我發(fā)現(xiàn)許多具體操作教練(尤其是新教練)感覺還算良好，說不出什么問題，但資深一點的教練總體上會覺得事情比較雜亂，在得到一些工作要求或者團隊中出現(xiàn)一些具體狀況時，感到無力去實現(xiàn)和解決。
總之，教練團隊如果無法通過運用合理的技巧來組織學(xué)生和把控場面，不但使自己無法獲得學(xué)生的認同，而且造成組織上的顧此失彼，漏洞百出。時間一長，教練團隊之間容易出現(xiàn)相互的抱怨和不滿，造成互相指責和推諉責任的不良現(xiàn)象。這既影響了活動的品質(zhì)，也滋長了團隊內(nèi)的負面情緒，使團隊凝聚力和團隊氛圍受到嚴重的打擊。
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