消防演練的心得體會(通用28篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的消防演練的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防演練的心得體會 1
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合,消防安全務必得引起重視。
當火災發(fā)生時,學生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里,全部學生已經(jīng)撤離了教室,到達制定地點。隨后,校領導對這次消防安全演練進行了點評,表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真,我看到了我的成長,看到了自己的進步。今后,還會有很多類似的活動,我也必須要認真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時,那些教導會突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,應對災難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的.麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認真對待,熟練掌握逃生技能,應對災難不慌不亂,從容應對。
消防演練的心得體會 2
今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習。
起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽到哨聲時,四(4)班的學生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來,因為大家都知道,火災來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。
當我到達籃球場時,我看到滾滾濃煙和刺鼻的`氣味冒出來。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來。第一級安全逃生,我們成功逃生。
之后,校園通知我們練習如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時,消防隊長拿起滅火器告訴大家:“同學們,當我們遇到這么大的火災時,我們不應該害怕,而是要冷靜,學會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時,我給大家演示一下,請大家仔細看,仔細看。”消防隊長熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學生學習如何用滅火器滅火。大家看的時候都很激動。連大三的學生都躍躍欲試,但時間不允許。第二級滅火就這樣結束了。
最后我們集中在操場上,羅校長做了總結發(fā)言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學會自救,不要推搡擠!
這是多么精彩的防火練習!我們已經(jīng)嘗了很多。
消防演練的心得體會 3
離我們最近的災難,是火災。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災后的悲劇,有的`人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學的女大學生因用電不慎而導致了火災。當時宿舍中的另兩名同學去接水救火,其他四名同學卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。
今天,我們進行了消防演習,讓我了解了火災現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預防,在火災中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災來臨時鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學生都應該掌握的知識。
有了前人的教訓,就不該有后面的事故,平常細心觀察周圍,到災難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!
消防演練的心得體會 4
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防演練。
下午三時十分,"嗚…嗚…"警鈴響徹校園,消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時,教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來,指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。
為了使防火演練更逼真,學校在樓梯口的兩側都放置了煙餅,在我們下樓的時候,煙餅冒出的那難聞的味道,像調皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯口跑出來,和同學們在操場上集中,樓梯口還回蕩著同學們的腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時,我們就按順序排好隊,井然有序的回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短的時間內(nèi)結束了。
雖然這次演練的時間很短,但它卻給了我一生的'教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來,學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時的演練,無濟于事好像與他自己無關似的,一旦遇到真正的火災,那些人就傻傻的等著大難臨頭吧!
沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)……
消防演練的心得體會 5
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。
當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的`共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
消防演練的心得體會 6
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)"的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。
全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的'沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
消防演練的心得體會 7
20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。
二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在我的帶領下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的過程中落下。
演練結束后,我對本次的活動進行了一個小節(jié),為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的`逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。
消防演練的心得體會 8
今天下午第一節(jié)課,學校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,緊接著進行火災逃生演習。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,安靜、整齊地排成縱隊,站到指定的位置,清點人數(shù),所有同學全部逃離到安全地帶,只用了兩分五十七秒,老師對我們的表現(xiàn)進行了表揚。
緊張的逃生演練剛結束,接著是滅火演習。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,從六年級選了一位大哥哥進行現(xiàn)場操作滅火器滅火,火點燃后,火苗飛竄,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,很快就將火噴滅了。
演練結束后,我們回到了寬敞明亮的教室,老師再次為我們講解了預防火災的重要性,要求我們不帶火源,遠離火災。
這次防火演練讓我學習到了許多消防安全知識,我們年紀小,缺乏自我保護能力,所以平時一定要做到:
一、充分認識玩火的'危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
二、打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這類物品。
消防演練的心得體會 9
今天,我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離。這是一個可喜的數(shù)字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這么快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。
在這次練習中,學生的.表現(xiàn)并不令人滿意?赡苁且恍┌嘀魅螞]有講好,學生們在練習中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現(xiàn)是學生不重視的原因。
總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著,完全成功。這個練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續(xù)開展,不僅為學校積累了演習經(jīng)驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。
消防演練的心得體會 10
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的'延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
消防演練的心得體會 11
8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的'練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。
在各種災害中,火災是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然;鸾o人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小程度。
消防演練的心得體會 12
消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發(fā)生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,我認為是非常有必要的,現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設施差,教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發(fā)地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的.采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據(jù)學校實際情況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。
在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中,出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象,動作不規(guī)范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,學生對消防演練非常的新鮮,所以學生們都非常的興奮。
第一次預演完后,我們都總結了經(jīng)驗,在第一次預演所存在的問題,我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經(jīng)過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結束后,我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的非常順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規(guī)程,有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說,本次活動非常圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
消防演練的心得體會 13
我國規(guī)定11月9號為全國消防日,因為火警電話是119.我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,老師走進了教室,然后開始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終于,"嗚……嗚……",報警聲響起,一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散,又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時,老師手一揮,我們敏捷地用自己的`衣服捂住口鼻,貓著腰快步加小跑地跑了下來,跑到操場我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)M瑢W又有秩序地排好隊伍。
這時,操場上,一位老師拿著一個大桶過來,另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點火,只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味,可也把我熏得夠嗆。這時,毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場大火,如果我們都沒學過消防知識,那我們不就完了嗎?
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場火災。這邊的火繼續(xù)在燃燒,那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災,我們千萬不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。
消防演練的心得體會 14
火災是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預防與自救,就有可能在火災來臨時不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。
通過學校組織的防火自救演習,使我們對火災發(fā)生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考。我認為:"火"既可以給人類進步作出突出貢獻,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候,人們認為火災與自身沒有直接關系,認為火災的隱患與自己毫不相干,其實,火災的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災隱患的'建筑物應及時通報有關部門。另外,當火災來臨時,我們要沉著冷靜,運用正確的逃生方法進行自救,在火災發(fā)生的第一時間逃生并報警,如果被困家中應大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設備也十分重要,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源、壓把手"。
這次演習提高了我們防火、救火、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理。
讓我們一起行動起來,用知識守護生命!
消防演練的心得體會 15
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的'細節(jié)。老師們都紛紛上前來,學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧,同學開始有點驚慌了,以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,井然有序的從教室跑到了操場,集合。逃生時煙霧濃烈,同學們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著腰,扶著墻,一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃生體驗,這次消防演習,讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實戰(zhàn)演習的機會不多,老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎。
消防演練的心得體會 16
中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。
在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。曾經(jīng)的我們,不知道進行過多少次的消防演練!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的.。”班主任一次又一次的反復重復著這些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了?蛇@一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。
這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經(jīng)歷過了“火災”,我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最后回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。
消防演練的心得體會 17
為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的`逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。
消防演練的心得體會 18
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。
一、宣傳教育氛圍濃。
各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二、消防檢查嚴把關。
xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三、模擬演練成常態(tài)。
各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四、實地研學獲技能。
各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的'研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
消防演練的心得體會 19
為了提高全廠員工的火災防意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本公司2014年4月25號以部門為單位進行了消防知識培訓,學習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實際,26號進行了滅火實戰(zhàn)演練。
4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習開始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習進行總結,汪總做出了相應點評。演習得到圓滿結束。
一、取得的成績
演練過程中,員工們的`團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太。
通過這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學會怎樣使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。防勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識,提高我們防火災的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防演練的心得體會 20
當我休閑的走在教學樓的走廊中,突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教學樓,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。
當?shù)诙纹鹋軙r,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一起跑的`,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一起向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一起逃離火災現(xiàn)場;氐浇淌遥仪椴蛔越膶ν瑢W們說了我剛才的疑惑,大家都表示會帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當?shù)模械恼f到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災,逃離危險區(qū)域。
放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個準備,要不然火災突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一起,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設平安上海,和諧社會一起奮斗吧!
消防演練的心得體會 21
火,究竟在生活中扮演了一個怎樣角色,它暖和并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫順的利用,用之取暖,烹食大大促進了人類文明的進展,也就是它,當狂躁擔心時,可以借風起勢,星星之火,可以燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的馬虎大意,也可使這溫存的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會因電壓過大,引起電線短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個微缺乏道的電火花,也會有可能引起瓦斯爆炸,甚至你順手一扔的一個小小的.火頭,也會不幸成為一個火源,威逼到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生,是由許多因素引起的,而避開火災對我們造成的損害,我們還是應當從不同方面實行相應的措施來到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學校,可能引起火災因素主要有:人多擔心全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學校的規(guī)定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線不加以愛護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來講,應當加緊對學生的這些不良行為,擔心全行為予以戒備,杜絕這些違反校園規(guī)定的行為,通過安全素養(yǎng)課的教育讓學生加強火災防范安全意識,學習到消防安全意識,到達人人懂消防,個個會消防的目的,在學校方面,應當注意在校園環(huán)境中物的擔心全狀態(tài)是否存在,可以定期檢查各用電設施是否完善,有無損壞,對防火工具如滅火器等進展定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學生在演練過程中動作行為專業(yè)化,統(tǒng)一化,能夠到達安全自救的目的。
消防演練的心得體會 22
昨天教師告知我們明天要進行消防演習,我既希望又緊急,早早地預備好毛巾和水。
今日第一次演習發(fā)生在中午,我們正在上課,警報器突然響起,同學們立刻放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我們沿著樓梯的左邊飛速地來到了大門前。
其次次,發(fā)生在下午,我們正上歡樂的美術課,當我們的`手工做了一半時,警報器又刺耳地響了,又有一點點煙跑進了教室。這時我們?yōu)榱松s快逃命,放棄了全部的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,根據(jù)教師教我們的逃命本事,有序地逃了出來。跑到一樓時,煙越來越濃,氣味越來越重,這時我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會兒安全地來到了門口。
通過這次演習,我學到了一些火海逃命的本事,例如應當用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,假如沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。
這次演習還給了我很大的感受:平常要多學習應付災難的本事,遇到災難時要冷靜不要心慌。要想方法逃命或等待救命,假如聽到有人過來就喊:“救命!”會有人來幫你的。
消防演練的心得體會 23
xx年xx月xx日,我校進行消防知識講座,本次講座主題是《如何做好消防安全工作》,講座的目的就是要我們了解到火災的危害性與預防火災的重要性,掌握消防安全工作的基本技能。通過這一次消防安全培訓課,我對消防安全工作有了更深刻的認識,懂得了消防安全工作的必要性與緊迫性,以及火災的危害與預防。我深切感受到作為一名消防員肩負著重大的責任,所以說,消防安全工作是一項長期而艱巨的任務,我們只有不斷加強學習,提高自身素質不斷改進消防安全工作,才能有效的控制各種消防風險,實現(xiàn)減少火災的目標。
一、消防安全工作的重要性
火災帶來的危害,人人都懂。但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的'工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江南生命相對的概念,是防火安全管理工作的經(jīng)驗總結,必須要把“三個代表”重要思想落實到具體的工作中去,才能有效杜絕火災的發(fā)生。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
“防范勝于未然”,火災的發(fā)生是直接關系到生命安全、財產(chǎn)安全的問題,在日常工作中,必須注意火災隱患,逐步培養(yǎng)學生“防患于未然”的消防安全意識,提高防范技能,才能杜絕火災的發(fā)生。
三、加強組織領導,切實落實消防工作職責
領導重視是做好消防安全工作的重要保證,是消防安全工作取得成功的重要保證。
所以,學校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,認真落實安全防范各項規(guī)章制度,經(jīng)常性地對各處室、各樓梯、各室電源開關、插座、消防設施,電線,教室插座、電源插座等進行了檢查,對存在問題的部位及時進行了整改。
總之,通過這次消防安全知識講座的學習,我對消防安全重要性有了更深刻的認識。我深深地認識到“防范勝于未然”,為此,我們必須要提高安全防范意識,增強消防安全責任心,加強消防安全宣傳教育,切實認識到消防安全工作的重要性,并以此來開展活動,以期實現(xiàn)“消防安全無小事”。
消防演練的心得體會 24
為期一天的消防演練很快就結束了,這次消防安全的演練給了我很多啟發(fā)。
我們小組的一位同學,在消防演練前,對消防設備進行了一些了解,在一次次的消防演練中,我們也能夠掌握到正確的滅火器和消防水槍。在消防演練過程中,我們都能夠按照規(guī)定使用干粉滅火器,在演練的過程中,我們都能夠自覺的遵守各項應當有的消防安全標準,這對我們平時的消防安全工作也有一定的幫助。在演練的最后,我們的消防演練獲得了第二名的好成績。
消防演練結束后,我也進行了反思,我們平時都在學習消防安全知識,但是在遇到一些突發(fā)事件的時候,我們也能夠靈活地應變。在演練之中,我們都能夠靈活地處理突發(fā)事件。在演練的過程中,我們都能夠自覺的.遵守應當有的消防安全標準,這對我們平時的消防安全工作也有一定的幫助。我們在今后的消防安全工作當中,也能夠靈活地應變。
在今后的日子里,我也要多加強消防安全方面的學習,提高自己的消防安全意識,在遇到突發(fā)事件的時候,我們也能夠靈活地應變。在今后的消防安全工作當中,我要做好以下幾點:
第一,要保持冷靜,不能慌張。
第二,要學會冷靜,不能急躁。
第三,要學會及時的采取相應的措施。
第四,要有足夠的耐心和細心,不能有僥幸的心理。
第五,要有足夠的信心和決心,不能自以為是。
在今后的消防演練中,我要做好以下幾點:
第一,在以后的日子里,我要加強消防安全方面的學習,提高自己的消防安全意識,減少火災事故的發(fā)生。
第二,在遇到突發(fā)事件的時候,我們要及時有效地控制自己的情緒,以免慌亂。
第三,在遇到火情的時候要有一個良好的心態(tài),不然就會出現(xiàn)事故。
第四,我們要提高對突發(fā)事件的應急能力,在遇到事故的時候,我們要學會及時地采取措施。
總之,消防演練是一次很好的消防安全演練,我們應該學會及時有效的采取相應的措施,保障消防安全。
消防演練的心得體會 25
作為這次消防演習的參與者和實踐者,我感覺挺好的,同學們都比較緊張認真。演練態(tài)度嚴謹,列車及時有序,路線清晰明確,達到既定標準。但我此刻想說的,真的是極其重要,被包括主辦方在內(nèi)的各種類型旁人忽略了。也就是說,所有的人都是有準備的,有預判的,有固定的思維,在某些人的領導下有消防演習。想問一下,如果其實發(fā)生火災,誰能在第一時間搖下疏散的警報,誰能冷靜下來,迅速判斷,滅火,及時疏散,實現(xiàn)自救和呼救?上攵鸢甘欠穸ǖ,估計警報及時響起此時,氯化氫沒有人能迅速反應是因為什么,也可能因為好奇而造成無法估量的災難。
我在這里建議,雖然所謂的鍛煉是假的,但是越是接近戲劇化,越是突然,越是記憶猶新,讓每個人都有一種如履薄冰,面對深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人內(nèi)心深處都有一根緊繃的弦。只有這樣,才能對突發(fā)火災做出最正確的選擇,減少災害對人和物的傷害。這個練習很有效,希望可以借鑒。
火在生活中起什么巨大作用?它溫暖并照亮了原來當今世界的世界。平易近人可以讓人溫和地使用,極大地積極推動促進了人類文明的發(fā)展。就是這樣。一怒之下,星星之火,可以燎原。剎那間,樣板的森林變成了紅色的海洋,最后變成了一堆灰燼。生活中,人的粗心也會讓這個須要溫順的親朋好友勃然大怒。例如,使用大功率電器可能選用導致電線短路,從而引起火災。在礦井下,一個微小的電火花也可能引起瓦斯爆炸。即使是你隨便扔的調皮轉子,也會不幸成為火源,威脅到我們的生命財產(chǎn)系統(tǒng)管理系統(tǒng)安全。
大火的發(fā)生是由多種因素造成的,為了避免火災造成的毒害,我們應該從不同的方面采取相應的措施,以達到杜絕火災的目的。比如我們學校,可能引發(fā)火災的首要因素釀成有:很多人的不是安全行為,比如在宿舍吸煙,亂扔煙頭,不遵守校規(guī)使用大功率電器,不保護損壞的`帶電電線等等。所有這些都可能出現(xiàn)導致事故。作為一名教師,我們應該對的這些不良行為和不安全行為提高警惕,杜絕這些違反校園女生宿舍規(guī)定的行為,讓學生通過安全素養(yǎng)課的教育,增強防雷和安全意識,達到人人會火,人人會火的目的。在學校,要注意校園環(huán)境是否存在不安全的事物精神狀態(tài)狀態(tài)。可以定期檢查所有電氣設施是否完善和損壞,定期檢查滅火器等消防工具是否完好可用,定期出席消防安全演習,確保學生在演習中高中學生的行動和行為專業(yè)統(tǒng)一,達到安全有鑒于此的目的。
消防演練的心得體會 26
火,既給人類帶來了光明,但使用不當也會給人類帶來災難;馂膸淼奈:Γ巳硕级,但在日常工作中卻往往被輕視,使人產(chǎn)生僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
因此為增強員工的消防意識,貫徹安全消防方針,我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防有用知識學習,不僅增強了我們的消防意識,同時還提高了自護自救的能力。對此,我主要有以下幾點體會:
一、當碰到火災時不能慌張,要迅速報告給領導,組織員工協(xié)調分工進行滅火,防止火災的蔓延,有秩序的`疏散逃離現(xiàn)場,否則后果不堪設想。
二、當發(fā)覺失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
三、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、安全消防工作關鍵在預防。做好安全消防工作要求我們平常要提高消防意識,認真進行自查自糾,切實消除安全隱患。
消防演練的心得體會 27
上午,學習組織了消防演練,升完國旗后,每個班級都回到自己的教室,等待哨聲的響起。演練開始,所有人都身臨其境,用最快的速度跑到了指定的地點,同學們都很嚴肅,認真地聽領導講話,這次的.消防演練很成功,也給全校師生帶來了很多收獲。
通過這次的消防演練,讓我們每個人都有了防患于未然的意識,安全無小事,安全應放在心里的第一位,要自覺遵守消防法規(guī),多學習一些有關的知識,學會防火和滅火,在防止火災發(fā)生的同時,也要能夠做好撲滅火災的準備。學校組織這次演練真的很有意義,當晚上躺在床上,回想著那天的一幕幕,不禁想到,如果火災真的來臨,我多學一個逃生的本領,就會少一份危險,生命比什么都重要,災難是無情的,這也是我們最后一次演練了,我很慶幸每個人都很認真對待這次演練。
消防安全工作是一項長期的任務,需要所有的師生共同關心,積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全氛圍,共同創(chuàng)造一個好的安全的環(huán)境。
消防演練的心得體會 28
為了加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,我做了關于消防演練活動的動員講話。
演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場點燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識,同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學校的喇叭里傳來了火警聲.當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由副校長作總結性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥韺W生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的`。
安全無小事,通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時,切實做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來,避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務,只有全體職工共同關心、積極參與,不斷加強消防安全責任意識,增強整體抗御火災的能力,才能形成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
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