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戀愛檢討書（精選6篇）
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反省，請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的戀愛檢討書（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
戀愛檢討書1
尊敬的老師：
我錯(cuò)了。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得談戀愛。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了，正值青春的我，沒能把握住，因?yàn)槲倚氖腔馃岬摹Ｋ苑噶艘韵洛e(cuò)誤:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤:
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
2、就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。所以我以后一定克制自己，讓愛情等到該是我這個(gè)年齡的時(shí)候再去感受！老師我知道你是為我好，我是個(gè)聽話的孩子，我知道自己錯(cuò)，現(xiàn)在談戀愛不適合，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，老師原諒我這次犯下的.錯(cuò)誤吧，我知道自己錯(cuò)，下回一定不犯了，我保證！
請(qǐng)老師再給我個(gè)機(jī)會(huì)吧,隨著21世紀(jì)時(shí)期的到來(lái)，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來(lái)的思維。一直以來(lái)，檢討與自我檢討都是人們對(duì)自身素質(zhì)提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開，真正的實(shí)質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯(cuò)誤的結(jié)果。因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。
檢討人：
日期：
戀愛檢討書2
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在學(xué)校談戀愛這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學(xué)習(xí)。天天向上。我當(dāng)時(shí)對(duì)這件事情認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，感到非常慚愧!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的`關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這件敗壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：
日期：
戀愛檢討書3
尊敬的xx：
我由于在校，不思進(jìn)取，談戀愛，違反了校紀(jì)班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤、如果不是你及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。所以再向你作出檢討的同時(shí)，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。
在你的批評(píng)教育下我深刻的.認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤性質(zhì)是嚴(yán)重的，這是有悖于做學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負(fù)于家長(zhǎng)的期望，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，辜負(fù)了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，同時(shí)也對(duì)我們自己的學(xué)習(xí)造成了一定的損害。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對(duì)我們的這次深刻的教育，它使我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞险业搅朔较�。所以我想你保證：
在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我們會(huì)正確處理我們之間的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上相互幫助，相互促進(jìn)；在生活當(dāng)中我們保持界限。
在學(xué)校遵守校記班規(guī)，積極配合老師，搞好學(xué)習(xí)，平安度過(guò)高中生活。
檢討人：
日期：
戀愛檢討書4
尊敬的xx：
您好！
很抱歉在今天讓這個(gè)壞消息傳到了您的耳朵里，在這里先要和您說(shuō)聲對(duì)不起。是我沒有嚴(yán)格控制自己的行為，才被年級(jí)主任抓獲，辱了班級(jí)的名聲，也讓班主任您有了新的煩惱。對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我在這里向您認(rèn)錯(cuò)、道歉。
昨天夜里在教學(xué)樓后面的那條小路上，我和xxx牽手散步被年級(jí)主任抓獲，當(dāng)時(shí)我們都很狼狽，仿佛做了見不得人的事情。年級(jí)主任問(wèn)了我們的班級(jí)，隨后第二天就和你通知了情況。你心急如焚把我們叫了過(guò)去，你感到十分驚訝，覺得我和xxx平時(shí)表現(xiàn)都不錯(cuò)，怎么會(huì)發(fā)生這樣的情況，我和xxx也感到很羞愧，很對(duì)不起您對(duì)我們的信任和關(guān)心。是我們錯(cuò)了，我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任問(wèn)題。因此在這里向您做一個(gè)深刻的檢討。
我們是一名正在準(zhǔn)備沖刺高考的高中生，現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)，其他的一切都不應(yīng)該去想，尤其是談戀愛這樣的事情，會(huì)嚴(yán)重的影響到我們的成績(jī)，以及班級(jí)內(nèi)的一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們不好的行為，會(huì)給集體帶來(lái)一定的損失。這次犯錯(cuò)，不僅影響到了班級(jí)的榮譽(yù)，也讓老師您難堪。這是我們沒有想過(guò)的，因此，我已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到了，談戀愛是作為一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該做的事情。我向您沉重的道歉。
我和xxx在談戀愛期間，也沒有放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)，我們至少是冷靜的，理智的。我們也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，加上青春期的躁動(dòng)，讓我們神不知鬼不覺的走到了一起。開始我們并沒有立馬醒悟過(guò)來(lái)，大概是被沖動(dòng)蒙住了雙眼。直到被老師發(fā)現(xiàn)之后，我們才認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重，作為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，最不應(yīng)該犯的錯(cuò)就是談戀愛，違反學(xué)校紀(jì)律。因此，我和她會(huì)斷絕這一段關(guān)系，重新做回同學(xué)，不再出現(xiàn)一些不正確的行為，我們會(huì)嚴(yán)格管理好自己的感情和行為，做一個(gè)合格的高中生，對(duì)高考進(jìn)行一個(gè)沖刺。
這件事情，讓我認(rèn)識(shí)到了作為一名學(xué)生，就應(yīng)該有一名學(xué)生應(yīng)該有的使命感。想要做好一件事請(qǐng)，就要專一的去對(duì)待，不管身邊有怎樣的誘惑，都要堅(jiān)持住自己的內(nèi)心，不被沖動(dòng)所帶入歧途。只有管理好自己，才能夠不影響到周圍的人，也讓自己在一定的時(shí)間內(nèi)得到一定的提升。我會(huì)分清楚哪些事情該做哪些不該做，學(xué)會(huì)取舍。在學(xué)習(xí)上也會(huì)一直努力，以此來(lái)報(bào)答老師和父母的信任和機(jī)會(huì)。
此篇檢討用來(lái)檢討自己，反思自己，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望老師，年級(jí)主任可以給我一次機(jī)會(huì)，原諒我，我一定會(huì)做好自己的，讓你們擔(dān)心了，對(duì)不起！
檢討人：
日期：
戀愛檢討書5
尊敬的老師：
您好！
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：
一、是我主觀意識(shí)太多淺薄
身為一名高一學(xué)生，沒有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
二、我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重
在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，在家我作為人子，自己的.所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
三、我的克制能力欠缺
對(duì)于xxx有好感是正常的，然而我卻沒有很好地控制自己，沒有掌握分寸。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因，然而我作為一名16歲的高一學(xué)生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過(guò)錯(cuò)。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。
高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。我卻辜負(fù)了父母期望，也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響，我再一次對(duì)您說(shuō)一聲“非常抱歉，我錯(cuò)了”。
檢討人：
日期：
戀愛檢討書6
尊敬的老師：
您好!
我在學(xué)校里上課寫情書，談戀愛，被語(yǔ)文老師當(dāng)堂逮到了，早戀是影響學(xué)習(xí)的事情，我不應(yīng)該這么做。何況我還是一名高二學(xué)生，在這即將面臨升入高三的期末，居然還在談戀愛，不好好復(fù)習(xí)，想好怎么考試，計(jì)劃高三的學(xué)習(xí)，真的是本末倒置了。
我和x同學(xué)是在高二分班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)老師在排位置的時(shí)候，就考慮到同桌可以相互幫助，我和x同學(xué)分到了一起，我的數(shù)學(xué)比較好，英語(yǔ)差，而她的英語(yǔ)比較好，數(shù)學(xué)差，剛好可以相互學(xué)習(xí)互補(bǔ)。我教她數(shù)學(xué)的東西，她教我怎么做英語(yǔ)的題目，研究語(yǔ)法。本來(lái)我們是相互看不順眼的，我覺得她太笨了，一個(gè)數(shù)學(xué)題目講了幾遍，她都不會(huì)。而她覺得我太蠢了，語(yǔ)感太差，明明一個(gè)語(yǔ)法，換了幾個(gè)單詞就不會(huì)了。但是在相處的過(guò)程中，還是盡力的幫助，畢竟即使看不順眼，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻是實(shí)打?qū)嵉脑谔嵘摹?/p>
后來(lái)我們不再是同桌了，分開了，但是遇到不懂的問(wèn)題還是習(xí)慣性會(huì)去問(wèn)對(duì)方，如果是自習(xí)的時(shí)候，就傳遞紙條去問(wèn)，別的同學(xué)還以為我們?cè)谡剳賽勰�，哪里知道我們確是在探討如何做題目，可是傳遞的次數(shù)多了，同學(xué)們也說(shuō)得多了，彼此之間竟然真的有了好感，于是傳遞題目的同時(shí)，我也開始給她寫起了情書，雖然寫的不是很好，但是也是一片真心，但這并沒有影響到我們的學(xué)習(xí)，到了下學(xué)期，我們的感情變得更濃郁了，題目少了，情書多了，自然精力也沒有那么集中在學(xué)習(xí)上了，這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，但是我們卻毫無(wú)察覺，沉浸在戀愛的喜悅之中。月考的成績(jī)雖然掉了一點(diǎn)，但是并不是太多，所以并沒有太過(guò)于在意。
這次語(yǔ)文課，老師在講高三的內(nèi)容，也是提前讓我們學(xué)習(xí)，好爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)高考。我卻沒有專心聽講，而是自己寫起了情書，一開始老師還以為我在做筆記呢，直到老師從講臺(tái)上走下來(lái)，巡視課堂的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我竟然是在寫情書。當(dāng)時(shí)就氣的很，我也很懊惱，怎么這次這么不認(rèn)真聽課，難道是以為時(shí)間真的還有很多嗎?雖然語(yǔ)文的成績(jī)不差，但是多一些時(shí)間準(zhǔn)備，高考的分?jǐn)?shù)就可能會(huì)多一點(diǎn)的`。
經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的了，不應(yīng)該在學(xué)校寫情書，談戀愛，并且影響了學(xué)習(xí)，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將這段純真的感情緩一緩，一起積極面對(duì)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備高考，把成績(jī)搞上去，也對(duì)得起當(dāng)時(shí)x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛今后的日子有得是時(shí)間來(lái)談，這一年多的時(shí)間應(yīng)該把握好，畢竟高考是人生的一件很重要的大事，得認(rèn)真對(duì)待。
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