給孔明的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的給孔明的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給孔明的一封信1
親愛(ài)的孔明先生:
您好!
雖然我生活在一個(gè)高科技的現(xiàn)代化信息時(shí)代,充分感受著科技、信息帶給我們的先知和先覺(jué),但我還是對(duì)您的神機(jī)妙算感到敬佩不已。
記得我第一次認(rèn)識(shí)您是在五歲。那一天,媽媽帶我來(lái)到了書(shū)店,我第一次翻看《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)時(shí),就對(duì)您產(chǎn)生了很大的興趣。您給我的第一感覺(jué)就是:咦,這個(gè)人會(huì)魔法嗎?瞧,您扇子向敵軍一指,敵軍就敗了;你望天掐指一算,東風(fēng)就來(lái)了;您手一撫琴,敵軍不戰(zhàn)自退了……那時(shí)的我真以為您就是古代的哈理波特呢!
后來(lái)我才知道,原來(lái)您的神機(jī)妙算并不是神話傳說(shuō)中的超能量,而完全來(lái)自于你的廣博學(xué)識(shí)和超人的膽略,這是一位卓越的政治家、軍事家所特有的素質(zhì)。
您未出茅廬就知天下大勢(shì);您初出茅廬就大破曹軍,令魏國(guó)名將夏侯淳聞風(fēng)喪膽,令心高氣傲的關(guān)云長(zhǎng)心服口服;您在東吳舌戰(zhàn)群儒,為蜀吳聯(lián)盟打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);您與周瑜巧設(shè)連環(huán)計(jì),火燒曹軍,在赤壁立下不朽戰(zhàn)功;您三氣周瑜,使東吳不敢再犯;您幫助齊備打下東西兩川,建立了西蜀政權(quán);您在劉備駕崩后,穩(wěn)定了蜀國(guó)局勢(shì);您南征孟獲,七擒七放,清除了北伐的后顧之憂;您六出祁山,為民蜀國(guó)嘔心瀝血;您最后雖在五丈原病逝,但是您一直活在我的心中!
有一幅對(duì)聯(lián)可以描述您一生的功績(jī):收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;收西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
孔明先生,我敬佩您的大智大慧,您是一位不披鎧甲的英雄,我更欽佩您的鞠躬盡瘁,您是一位遇知己而寧死的忠義之士!
祝
在天堂你、周瑜和曹操能成為朋友!
XXX
20xx年XX月XX日
給孔明的一封信2
尊敬的孔明先生:
您好!我是來(lái)自21世紀(jì)的小朋友孫遙,今天我寫(xiě)信給您,就是想拜托您幫我們辦一件大事:借東風(fēng)。
恐怕您怎么也不會(huì)想到,在21世紀(jì)的今天,來(lái)勢(shì)洶洶的“霧霾兵團(tuán)”會(huì)席卷全國(guó)。現(xiàn)在很多城市已經(jīng)淪為“霧都”,陷入了“十面霾伏”的境地。
因?yàn)殪F霾,很多學(xué)校取消了學(xué)生的課間操和室外活動(dòng),甚至有些學(xué)校不得不停課;因?yàn)殪F霾,長(zhǎng)途汽車(chē)要停運(yùn),高速要封閉,航班要取消;因?yàn)殪F霾,患肺癌的人越來(lái)越多,最小的患者才八歲。這個(gè)患者的家住在馬路邊,因?yàn)殚L(zhǎng)期吸入公路粉塵,才導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。你也許不相信霧霾會(huì)跟肺癌扯上關(guān)系。那我告訴你,霧霾主要是因?yàn)镻M2。5沉積在肺部引起炎癥,從而引起惡性病變。不信的話你可以問(wèn)一下神醫(yī)華佗。
看了上面這段讓人觸目驚心的文字,您是不是感到很驚奇:沒(méi)想到幾千年后的中國(guó),雖然科技十分發(fā)達(dá),但是環(huán)境污染卻比三國(guó)時(shí)期嚴(yán)重一百倍!
“借東西”可是您老人家最拿手的,比如向?qū)O權(quán)借荊州啦,向曹操借箭啦什么的。上次火燒赤壁,您不是還向老天爺借過(guò)一次東風(fēng)嗎?我今天冒昧地給您寫(xiě)信,就是想請(qǐng)求您為了老百姓的健康,向老天爺多借幾次東風(fēng),徹底驅(qū)散那些可惡的霧霾,還我們藍(lán)天,還我們健康!謝謝!
祝您新年快樂(lè)!
在霧霾伏擊下自強(qiáng)不“吸”的小學(xué)生
XXX
20xx年XX月XX日
給孔明的一封信3
尊敬的諸葛孔明:
您好!
看完《三國(guó)演義》后,我的心情久久不能平靜,對(duì)您佩服得五體投地,因?yàn)槟駲C(jī)妙算、沉著穩(wěn)重、重情重義、上知天文、下知地理……總之您很了不起!
落鳳坡一戰(zhàn),和您合稱(chēng)“臥龍鳳雛”的龐統(tǒng)先生被亂箭射死,您聽(tīng)到龐統(tǒng)先生的死訊后,不禁痛哭流涕,可以看出您是如此重情重義。
草船借箭中,您成功向曹操“借”了十萬(wàn)支箭,那和您的神機(jī)妙算是密不可分的。您算準(zhǔn)了魯肅忠厚老實(shí)的個(gè)性,料準(zhǔn)他絕對(duì)不會(huì)把您的計(jì)劃告訴周公瑾;您算準(zhǔn)了大霧的天氣,使曹兵不敢貿(mào)然出擊,只敢在岸上放箭;您算準(zhǔn)了風(fēng)向,使您在回來(lái)的途中順風(fēng)順?biāo)荒銣?zhǔn)了……其實(shí),您的神機(jī)妙算是您知識(shí)博學(xué)、深思熟慮的結(jié)果。
七擒孟獲時(shí),我看到了您的沉著與穩(wěn)重,您六次放孟獲回去,又七次抓孟獲回來(lái),每一次您都如此有自信,我想問(wèn)您個(gè)問(wèn)題,難道您不擔(dān)心抓不到孟獲,從而使他跑了嗎?希望您能在來(lái)信中回答。
在空城計(jì)中,您想出一條妙計(jì),只用了不到十個(gè)人,就使曹操十五萬(wàn)大軍撤退。當(dāng)時(shí)您在樓頂彈琴,旁邊有兩個(gè)小童陪伴,樓底只有幾個(gè)人在掃地,您成功利用了司馬懿多疑的特點(diǎn),讓他覺(jué)得樓內(nèi)有大軍埋伏,使他不敢貿(mào)然進(jìn)攻,可他始終沒(méi)想到:樓內(nèi)是空的!
諸葛孔明,您真了不起!
給孔明的一封信4
孔明先生:
您是三國(guó)時(shí)期的一位名人,但在二十一世紀(jì)的今天,您的名字仍然是家喻戶曉,您的故事人人皆知。自從我讀了《三國(guó)演義》以后,讓我對(duì)您有了更深刻的了解。您的計(jì)謀天衣無(wú)縫,讓人回味無(wú)窮,尤其是“草船借箭”的故事更是讓我贊不絕口。
孔明先生,您當(dāng)時(shí)明知周瑜故意刁難您,在短短十日內(nèi)打造十萬(wàn)支箭,以實(shí)現(xiàn)打敗曹操的計(jì)劃。而您的計(jì)劃。而您卻欣然令命,承諾三日交箭,并立下軍令狀。您經(jīng)過(guò)深思熟慮,用了二十條船和數(shù)千個(gè)稻草人,利用濃霧天氣使曹操中計(jì),派一萬(wàn)余弓箭手向江中放箭,箭如雨發(fā),輕而易舉得到了十萬(wàn)支箭。您的神機(jī)妙算讓曹操后悔莫及,使周瑜自嘆不如。
在贊嘆您的巧妙設(shè)計(jì)的同時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)您那么多好的計(jì)謀,并不是來(lái)源于您天生的聰穎,而是您經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和積累的結(jié)晶。先生您讀書(shū)破萬(wàn)卷,上知天文,下知地理,知識(shí)淵博,智慧過(guò)人,您的運(yùn)籌帷幄,讓世人贊嘆。我由此要學(xué)習(xí)您學(xué)而不倦、不斷進(jìn)取的精神,還要學(xué)習(xí)您把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際靈活運(yùn)用。孔明先生我在心里對(duì)您發(fā)誓:我要以你為榜樣,學(xué)好各方面的知識(shí),將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó),使她更加繁榮,更加強(qiáng)盛!
此致
敬禮!
給孔明的一封信5
尊敬的孔明先生:
您好!
我是一名21世紀(jì)的小學(xué)生,看完《三國(guó)演義》這本書(shū),最佩服的人就是您了。您的《七擒孟獲》、《排八陣》、《六出祁山》我都能倒背如流了。非常的仰慕您,特地給您寫(xiě)了這封信。
您足智多謀,非常佩服您。你用火燒赤壁的計(jì)謀,把曹操的士兵整得焦頭爛額。當(dāng)讀到這個(gè)典型戰(zhàn)例時(shí),我不禁拍案叫絕。您先是用了激將法讓張飛挑戰(zhàn)馬超,然后又用計(jì)收服了馬超,非常善于用人。也許,您會(huì)謙虛的拿出“失街亭”來(lái)說(shuō)明您用人上的失誤,但這應(yīng)該是馬稷一時(shí)過(guò)錯(cuò),跟您無(wú)關(guān)。還有,您在使“空城計(jì)”時(shí),不怕司馬懿攻進(jìn)來(lái)嗎?我猜您應(yīng)該根據(jù)曹操嫉妒心重這一點(diǎn)判斷的吧!
孔明先生,您的錦囊妙計(jì)從何而來(lái),真希望您能告訴我,好期待!
最近電視出現(xiàn)了一個(gè)“豬哥亮”把您的形象嚴(yán)重破壞了,我看了氣得火冒三丈。希望電視臺(tái)及時(shí)澄清您的形象。
時(shí)間不早了,下次我還會(huì)給您寫(xiě)信的,希望得到您的點(diǎn)撥。
祝您連打勝仗,身體健康。
給孔明的一封信6
尊敬的孔明先生:
您好!
我是一名21世紀(jì)的小學(xué)生,看完這本書(shū),最佩服的人就是您了。您的《七擒孟獲》、《排八陣》、《六出祁山》我都能倒背如流了。非常的仰慕您,特地給您寫(xiě)了這封信。
您足智多謀,非常佩服您。你用火燒赤壁的計(jì)謀,把的士兵整得焦頭爛額。當(dāng)讀到這個(gè)典型戰(zhàn)例時(shí),我不禁拍案叫絕。您先是用了激將法讓張飛挑戰(zhàn)馬超,然后又用計(jì)收服了馬超,非常善于用人。也許,您會(huì)謙虛的拿出失街亭來(lái)說(shuō)明您用人上的失誤,但這應(yīng)該是馬稷一時(shí)過(guò)錯(cuò),跟您無(wú)關(guān)。還有,您在使空城計(jì)時(shí),不怕司馬懿攻進(jìn)來(lái)嗎?我猜您應(yīng)該根據(jù)曹操嫉妒心重這一點(diǎn)判斷的吧!
孔明先生,您的錦囊妙計(jì)從何而來(lái),真您能告訴我,好期待!
最近電視出現(xiàn)了一個(gè)豬哥亮把您的形象嚴(yán)重破壞了,我看了氣得火冒三丈。希望電視臺(tái)及時(shí)澄清您的形象。
不早了,下次我還會(huì)給您寫(xiě)信的,希望得到您的點(diǎn)撥。
祝您連打勝仗,健康。
xxx
給孔明的一封信7
孔明先生親啟:
幸會(huì)!
小生近來(lái)少閑,一日無(wú)事,偶閱書(shū)冊(cè),見(jiàn)一文曰《誡子書(shū)》,乃先生之作也。幸得拜讀,竟似滔滔江水澎涌不息,向不說(shuō)之情消矣。“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”君子之言善哉!讀書(shū)之士,非讀書(shū)讀書(shū)而已。不知“靜”則無(wú)以修齊,不知“儉”則無(wú)以持家,何“讀書(shū)”之有哉?思予之行,一得輒險(xiǎn),一失輒躁,意利譽(yù)得失甚矣,乃不靜;見(jiàn)美欲得,喜新厭舊,好奢浮之物過(guò)矣,乃不儉。幸齒尚幼,不失改過(guò)之機(jī),非則漸墮亂也!
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”先生初出茅廬而知天下三分,乃心持淡泊寧?kù)o,更無(wú)旁鶩耶?思予之期中試,國(guó)文試畢,乃思已作之文不佳,而終日惶惶不安,致失利于算術(shù)之試。予不思靜心而審,乃愈慌亂,遂惶惶又惶惶,終全盤(pán)皆輸。顧予之試,并無(wú)他國(guó),乃焦躁不靜四字而已。卻不應(yīng)“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”矣?予之母常言:“子之聰惠甚矣,但不細(xì)思靜審而急下筆,遂常無(wú)緣于滿分!庇鑷L不甚意之,今復(fù)思來(lái),始如母言之善。乃謝先生之言,通予之七穹耳!
視君之文末,曰:“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”乃憶昔孔子之言“逝者如斯夫,不舍晝夜”。予雖尚黑發(fā),亦知時(shí)日疾如白駒過(guò)隙,仍不免惰怠,好與同窗作言語(yǔ)之嬉。今日聞先生語(yǔ)之,乃悟。若不持勤勉,則業(yè)不精,行不成,老非游手好閑,而衰敗枯殘耳!向乃小生不惠,今既知理,定不負(fù)光陰矣!
敬頌鈞安,書(shū)短意長(zhǎng),不悉。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孔明的`一封信8
諸葛先生:
您好!閣下的名聲小輩早有耳聞,今朝書(shū)信一封,以求稍解心中疑惑。
據(jù)說(shuō)閣下的計(jì)策與那把鵝毛扇有關(guān)。民間流傳,閣下的妻子并非丑陋不堪,而是一位非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。那把鵝毛扇,是黃月英姑娘的師傅在她藝成下山之時(shí)送與她的。上書(shū)“明”“亮”二字,二字之中還藏有密密麻麻的攻城略地、治國(guó)安邦的計(jì)策。后名字中帶有“明”“亮”二字的前輩您與這位姑娘成婚時(shí),她方將此扇送與。此本先生隱私,不便多問(wèn)。奈何傳言版本過(guò)多,不如先生釋疑以止謠傳。事實(shí)如何,請(qǐng)諸葛先生在回信中為小輩解疑。
還有一個(gè)問(wèn)題,小輩迷惑不解:丞相在出山前是如何“未出隆中便知天下三分”的呢?我等每日枯坐書(shū)叢,上網(wǎng)、看電視都被限制,自覺(jué)甚是孤陋寡聞。而您生活的時(shí)代,信息傳播遠(yuǎn)不如今天,您是如何知曉天下事,并且做出“三分天下”的預(yù)斷的呢?
小輩讀過(guò)丞相的《誡子書(shū)》,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,真是很有道理!傲⒅、學(xué)習(xí)、惜時(shí)”到今天仍不失為成才的三大條件呀!敢問(wèn)先生如何修煉 “靜”的境界?老師總說(shuō)我心浮氣躁,不能靜心,故誠(chéng)心向您請(qǐng)教。
在《出師表》中,丞相曾說(shuō)過(guò):“愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈,若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、?t、允等之慢,以彰其咎!痹谙孪雴(wèn):丞相一心只愿報(bào)先帝三顧之恩,傾力報(bào)效國(guó)家,還為國(guó)家找出那么多人才,為國(guó)家鞠躬盡瘁,死而后己。重任在肩,先生是否想過(guò)放棄?唉,別說(shuō)國(guó)家大事,我想起我學(xué)習(xí)的事都頭疼不已呢,被老師批評(píng)的時(shí)候甚至都想過(guò)“不讀書(shū)了”,還曾經(jīng)賴(lài)到寢室不去上課。跟您比比,真是汗顏。男子漢,就該像先生一樣有擔(dān)當(dāng)吧。我要努力向你學(xué)習(xí)。
以上為小輩的不解之處,希望得到你的指教。您能到我夢(mèng)中指點(diǎn)一二的話也將欣喜不已。期待與您夢(mèng)中相見(jiàn)。
祝您
亙遠(yuǎn)流芳
田佳成
給孔明的一封信9
尊敬的孔明先生:
您好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。不過(guò),您肯定不知道什么是“六年級(jí)小學(xué)生”吧?就是上學(xué)已經(jīng)六年了。告訴您,我們現(xiàn)在的社會(huì)變化可大了。例如有一種叫“汽車(chē)”的交通工具,汽車(chē)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”一啟動(dòng),“方向盤(pán)”一轉(zhuǎn),天下任我遨游。我記得您造過(guò)木牛流馬吧?我想,它再“奔走如飛”也沒(méi)有汽車(chē)快。您要是有幾輛大貨車(chē),那運(yùn)糧實(shí)在太方便了。還有“飛機(jī)”、“飛船”等等等等。另外,您那兒通話不方便——要靠寫(xiě)信,還要飛鴿傳書(shū),不說(shuō)容易丟失,實(shí)在是太麻煩了!下次我們發(fā)明時(shí)光機(jī),給您捎去幾部手機(jī)或電話,那樣就不會(huì)痛失街亭了!
說(shuō)真的,您真有點(diǎn)“傻”。比如“舌戰(zhàn)群儒”一事吧,雖然您那時(shí)真立下不少功,但倘若事后要“煮酒論英雄”,那些儒士早就懷恨在心,還不得在會(huì)上馬上“罵”死您了?所以說(shuō)您挺“傻”的。
不過(guò),我在學(xué)習(xí)上雖然成績(jī)還過(guò)得去,但總感覺(jué)有些費(fèi)勁,我知道您才華蓋世,早已經(jīng)成為智慧的代名詞了,能告訴我一些學(xué)習(xí)方法么?
另外,我告訴您,我們這兒有一種叫“電腦”(也稱(chēng)“電子計(jì)算機(jī)”)的高科技產(chǎn)品,要是您和我比電腦技術(shù)的話,嘿嘿——您準(zhǔn)輸!不如您教我學(xué)習(xí)方法,我教你學(xué)電腦好不好?
祝:
萬(wàn)事如意,勝仗連連!
XXX
20xx年XX月XX日
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