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萬圣節(jié)活動方案

時間:2024-05-11 19:17:37 方案 我要投稿

關于萬圣節(jié)活動方案

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的關于萬圣節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

關于萬圣節(jié)活動方案

  萬圣節(jié)活動方案1

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a)利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

  b)透過各年級的.外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

  2、晚上活動安排:

  1)17:45x18:15學生參觀南瓜燈。

  2)18:15x18:35討糖活動,分樓層活動。1x2年級在三樓,其他班級不變。

  3)18:35x19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  備注:

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  萬圣節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  3、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會到節(jié)日的快樂。

  二、活動時間:

  10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。

  三、活動地點:

  X幼兒園操場,X小區(qū)(“討糖活動”)。

  四、活動當天班級行事歷安排:

  10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)9:10活動正式開始

  參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區(qū)域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區(qū)“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)

  五、活動準備:

 。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設:

  1、環(huán)境創(chuàng)設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周X)。班級環(huán)創(chuàng)完成時間:10月24日(周五)

  2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。

  3、要求:萬圣節(jié)前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。

  5、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。

  6、節(jié)日當天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報。負責人:X

 。ǘ┌嗉墸海ㄈf圣節(jié)知識了解:10月24—28日)

  六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):

  1、活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

  2、班主任須知:

  A、每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節(jié)道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。

  B、班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關道具,體現(xiàn)在班級區(qū)角,包括班級所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動信息。

  C、在教室給幼兒播放認識萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的'相關信息及文化價值。

  D、“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié),包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E、提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。

  F、活動后照片發(fā)自X處,以便活動反思和總結。

  G、中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關信息。31日前完成。

  七、活動流程:

  1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。

  2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區(qū)域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。

  (即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)

  3、2班和7班去X小區(qū)進行“討糖果游戲”;顒咏M織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員:黃園長、陳園長。策劃小組:X、X。

  4、全園統(tǒng)一闖關“密語”。

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