最美教師活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的最美教師活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
最美教師活動(dòng)方案1
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,大力宣傳我區(qū)廣大教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的先進(jìn)事跡,營造尊師重教、教書育人的濃厚社會氛圍,促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,努力辦好人民滿意教育,根據(jù)我局師德建設(shè)工作計(jì)劃安排,現(xiàn)將在全區(qū)開展“尋找最美教師”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過尋找、挖掘并宣傳、學(xué)習(xí)身邊“最美教師”,充分展現(xiàn)新時(shí)期有大愛、有思想、有方法的教師新形象,對他們扎根基層、默默奉獻(xiàn)的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),在全區(qū)掀起尊師重教、比學(xué)趕超的熱潮,進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,推動(dòng)浦口教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
二、活動(dòng)對象
全區(qū)廣大一線優(yōu)秀教師。
三、推選要求
1.推薦人選為工作在教育教學(xué)一線的廣大教師。
2.事跡要典型、有代表性,能彰顯教育工作者獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念,能充分展現(xiàn)新時(shí)期有大愛、有思想、有方法的教師新形象,能展示無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的當(dāng)代教師風(fēng)采。
3.推薦人選可以是教育教學(xué)、后勤保障、關(guān)愛學(xué)生、孝老愛親等方面的先進(jìn)典型,并堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
四、時(shí)間安排
1.宣傳發(fā)動(dòng)(4月下旬—5月上旬):召開全體教師會議,動(dòng)員教師廣泛參與,在評選校級“最美教師”的基礎(chǔ)上,各校擇優(yōu)推薦1名以上區(qū)級“最美教師”候選人。
2.材料申報(bào)(5月上旬):推薦上報(bào)的區(qū)級“最美教師”候選人要認(rèn)真填寫相關(guān)表格、撰寫個(gè)人事跡材料,各校支部書記要嚴(yán)格審核把關(guān),保證材料真實(shí)可信。
3.組織評審(5月中旬-5月下旬):區(qū)教育局對各校推薦上報(bào)的“最美教師”候選人材料進(jìn)行評審,評選出浦口區(qū)“最美教師”人選,提交局長辦公會討論決定。
4.組織拍攝(6-7月份):爭取區(qū)委宣傳部、區(qū)電視臺支持,制作“最美教師”典型事跡宣傳影像資料,為后期學(xué)習(xí)宣傳做好準(zhǔn)備。
5.進(jìn)行表彰(9月份):教師節(jié)期間,對評選出來的“最美教師”進(jìn)行表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
6.宣傳展示(9-11月份):舉辦 “最美教師”典型事跡報(bào)告會,并通過浦口電視臺、教育信息網(wǎng)等進(jìn)行廣泛宣傳,營造全社會共同關(guān)心支持教育的良好氛圍。
五、具體要求
1.各校要將此項(xiàng)工作作為師德建設(shè)的重要抓手,高度重視,廣泛宣傳,明確專人負(fù)責(zé),積極鼓勵(lì)廣大教師參與,發(fā)現(xiàn)和推選身邊的“最美教師”。
2.各校請于5月10日前,將“最美教師”推薦表(見附件)和個(gè)人事跡材料(20xx字左右)一式兩份加蓋公章報(bào)局組織科,同時(shí)將電子稿發(fā)至。。。。
未盡事宜,請與局組織科聯(lián)系,電話:
最美教師活動(dòng)方案2
為了營造我校尊師重教的良好氛圍,鼓勵(lì)教師扎根偏遠(yuǎn)學(xué)校,不計(jì)名利、安貧樂教、恪盡職守、無私奉獻(xiàn),更好地宣傳總結(jié)我校教師的感人事跡和典型經(jīng)驗(yàn),充分展示我校教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動(dòng),制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
以我校全體教師為對象,通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性、高素質(zhì)的教師,對他們奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育的高尚情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),鼓勵(lì)教師長期在我校安心從教,在全校掀起尊師重教的熱潮,助推我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)組織
組長:白麗芳
副組長:李述存
組員:王廣豐
張淑杰
趙瑞納
張慶慶
任曉茹
黃;
三、評選對象及條件
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1.熱愛農(nóng)村教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心;2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),師德高尚,事跡感人;3.以身作則,言傳身教,愛生如子,愛校如家;4.熱心幫助學(xué)困生,關(guān)心家庭困難學(xué)生;5.學(xué)生家長認(rèn)可,口碑好,聲譽(yù)高。
(三)業(yè)務(wù)要求
1.教學(xué)態(tài)度端正,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律;2.工作刻苦努力,為學(xué)生服務(wù),事跡感人。 3.業(yè)績突出,獲得校級以上表獎(jiǎng)。
(四)工作年限要求
要求參評對象在我校任教3年(含3年)以上。
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發(fā)生過教學(xué)事故或曾受學(xué)校紀(jì)律處分者,不得參評。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.參評人員的事跡要典型、有代表性,能彰顯教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念,能展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,獻(xiàn)身教育,于平凡中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
2.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
五、評選程序
1.教研組推薦。各教研組要高度重視此次評選活動(dòng),做好宣傳動(dòng)員工作,營造一種全體教師積極參與,比學(xué)趕超、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。推選工作堅(jiān)持公開、公平、公正原則,發(fā)揚(yáng)民主,接受群眾監(jiān)督。每個(gè)教研組推薦一名教師參與全校評選。推薦人選要上交一份事跡材料,確保材料的真實(shí)性,要有細(xì)節(jié),有生動(dòng)感人的具體事例,字?jǐn)?shù)在1000字左右,內(nèi)容翔實(shí),感染力強(qiáng)。 2.組織演講比賽。成立演講評委(班子成員),對推選教師進(jìn)行演講打分,根據(jù)打分情況,匯總排出名次。
3.審核上報(bào)。學(xué)校根據(jù)評選范圍和條件,組織師生民主投票、公開評選,最后通過班子會和支部會,根據(jù)演講情況和投票情況全面衡量,擇優(yōu)確定推薦人選。候選人必須在學(xué)校公示3天,接受全體師生的廣泛監(jiān)督。無異議后上報(bào)教育局。
棘針元小學(xué)
最美教師活動(dòng)方案3
為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“20xx最美幼兒教師評選活動(dòng)”,并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動(dòng),樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動(dòng)。
二、參加對象
幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬槿藥煴恚軋(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。
。ǘ⿶蹗従礃I(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。
(三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
四、評選程序
。ㄒ唬白蠲澜處煛闭魑模3月28日)
1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。
2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。 4.題目自擬,字?jǐn)?shù)在800字左右。 (二)“最美教師”演講比賽(4月日):1.以個(gè)人為單位活動(dòng)前抽簽決定比賽順序。
2.演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,脫稿演講加分,時(shí)間為3-5分鐘。 3.以現(xiàn)場無記名投票方式投票,每人兩票,從投票數(shù)依次產(chǎn)生個(gè)人
一、二、三等獎(jiǎng)。(全園教職工參與投票)
(三)“最美教師”推選
推選在“最美教師”演講比賽活動(dòng)中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動(dòng)。
最美教師活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師
二、活動(dòng)背景:
由光明日報(bào)社和中央電視臺聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)近日正式揭曉了最美鄉(xiāng)村教師名單,我校畢業(yè)生格桑德吉獲得20xx年度最美鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號。格桑德吉放棄留在大城市任教的機(jī)會,義無反顧的.回到自己的家鄉(xiāng)西藏墨脫縣幫辛鄉(xiāng)完小從事教學(xué)工作,13年來格桑德吉走遍了幫辛鄉(xiāng)每z\個(gè)村落,把40多名學(xué)生勸回校園,把200多個(gè)孩子送出了大山。在9月10日第29個(gè)教師節(jié),中央電視臺播出了“20xx尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮”,格桑德吉的事跡令世人感動(dòng),我校全體師生也倍感驕傲和自豪!
今年6月8日,李克強(qiáng)總理視察我校,充分肯定了我校畢業(yè)生到基層工作的做法,鼓勵(lì)并深情寄語同學(xué)們只有“下得去”,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”,基層最能鍛煉人。七年來,我校近20000名頂崗實(shí)習(xí)支教師生,奔赴貧困地區(qū),奮戰(zhàn)在省內(nèi)外基礎(chǔ)教育一線,服務(wù)基層,奉獻(xiàn)基層,踐行“懷天下,求真知”的校訓(xùn)。
三、活動(dòng)目的及意義
1、為更好地學(xué)習(xí)格桑德吉等最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡,深入貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理的講話精神,鼓勵(lì)廣大頂崗實(shí)習(xí)支教生努力工作。
2、認(rèn)真組織學(xué)生觀看“20xx尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮”,并采取多種形式,學(xué)習(xí)討論格桑德吉等我校優(yōu)秀畢業(yè)生勇于扎根基層、服務(wù)基層的精神品質(zhì)。
四、活動(dòng)口號
大愛無聲大美無言
五、活動(dòng)對象
第17期寧巨南新全體頂崗支教實(shí)習(xí)生
六、活動(dòng)要求:
1、9月15號之前各團(tuán)支書完成相應(yīng)的活動(dòng)策劃(可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r稍作調(diào)整),并發(fā)至公共郵箱。
2、認(rèn)真觀看“20xx尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮”并撰寫學(xué)習(xí)心得,每人一份,以文章形式發(fā)表在博客上
3、活動(dòng)時(shí)間:從現(xiàn)在起至9月22號(請務(wù)必在此時(shí)間完成)。
4、活動(dòng)后要求每個(gè)成員寫一份活動(dòng)心得,在活動(dòng)心得中可以插入相應(yīng)照片。
5、活動(dòng)需要組員以照片、視頻的形式記錄活動(dòng)過程并將照片打包發(fā)送至博客管理員郵箱里。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主要負(fù)責(zé)人:王向玲裴宇菲各支隊(duì)負(fù)責(zé)人:各隊(duì)團(tuán)支書
最美教師活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局工會“健康生活,快樂工作”的指導(dǎo)思想,為紀(jì)念三八婦女節(jié),展示學(xué)校女職工健康向上、熱愛工作、熱愛生活的精神風(fēng)貌。近日,溫州市浦南小學(xué)工會組織開展了主題為“身邊最美女教師,南塘影展”手機(jī)攝影比賽。
二、活動(dòng)主題
“身邊最美女教師,南塘影展”手機(jī)攝影比賽
三、參加對象
全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月2日下午2:40
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南塘街白鹿洲公園
六、活動(dòng)內(nèi)容
以校區(qū)教研組為單位開展手機(jī)攝影比賽。
七、競賽方法
1、以校區(qū)教研組為單位開展手機(jī)攝影比賽。
2、將拍攝的教研組集體照片和個(gè)人照片發(fā)送到各校區(qū)的微信群里。
3、經(jīng)過篩選挑出質(zhì)量高的手機(jī)攝影作品,裝扮校園的照片墻。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
將拍攝的教研組集體照片和個(gè)人照片發(fā)送到各校區(qū)的微信群里均可領(lǐng)取一份小禮品。
最美教師活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)學(xué)校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動(dòng),從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過“最美教師”評選活動(dòng),樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對象
在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評選名額
1.最美教師:人;
2.最美教師提名獎(jiǎng):人。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬槿藥煴,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。
。ǘ⿶蹗従礃I(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。
。ㄈ┦论E典型、有代表性,能展現(xiàn)毓華人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏,不得參加“最美教師”評選活動(dòng)
1.教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;
2.班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;
3.有不當(dāng)言論,有違師德形象的;
4.推諉學(xué)校的工作安排,無辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù);
5.經(jīng)常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現(xiàn)象的;
6.與同事關(guān)系緊張,影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的;
五、評選程序
1.報(bào)名推薦:x月15日前,各年級組根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料(見附件、事跡材料20xx字左右)。
2.初選審查:x月30日前,活動(dòng)評審小組對推薦人選進(jìn)行審查,確定“最美教師”候選人共20名。
3.投票測評:x月10日前,全體教師對候選人進(jìn)行無記名測評;任教班級學(xué)生和家長測評;評審小組測評。
4.結(jié)果公示:教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計(jì)入總分,各項(xiàng)投票無異議后進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì):舉行頒獎(jiǎng)儀式,為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金;為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確保活動(dòng)有序開展,成立“最美教師”評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
七、工作要求
1.提高認(rèn)識,精心組織!白蠲澜處煛被顒(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負(fù)責(zé),認(rèn)真安排,精心組織,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。活動(dòng)期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動(dòng)的意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3.規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。
最美教師活動(dòng)方案7
為弘揚(yáng)“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì),不斷較強(qiáng)我校教師隊(duì)伍道德建設(shè),激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強(qiáng)學(xué)識魅力和人格魅力,充分展示新時(shí)代的教師風(fēng)采,特制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組
組長:楊曉力
副組長:于奇濤
組員:全體班主任
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月10日——20xx年10月11日
三、活動(dòng)成員:
學(xué)校全體教職工
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)視頻,讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動(dòng)人事跡,學(xué)習(xí)他們忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、潛心育人、為人師表的師德情操,提升每一位教師扎根教育、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學(xué)習(xí)中感知,最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊,每一個(gè)感動(dòng)我們的人、每一件感動(dòng)我們的事、優(yōu)秀教師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們學(xué)習(xí)的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。
2、進(jìn)行座談?dòng)懻。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個(gè)層面分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的共同優(yōu)秀品質(zhì),深入開展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步提高認(rèn)識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻(xiàn)策,身先力行,全面貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議精神,推動(dòng)我校教育又好又快發(fā)展。
3、進(jìn)行心得交流。全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在集中學(xué)習(xí)和座談?dòng)懻摰幕A(chǔ)上,深刻認(rèn)識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距,制定趕超優(yōu)秀教師的目標(biāo)和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進(jìn)行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動(dòng),使全校教師進(jìn)一步堅(jiān)定了愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的理想信念,以良好的教風(fēng)行風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
果園小學(xué)
20xx年10月11日
最美教師活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),激勵(lì)全校廣大教師學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型,以“最美鄉(xiāng)村教師”為榜樣,愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高職業(yè)道德水平,學(xué)校決定于本學(xué)期開展“最美教師”評選活動(dòng)。為確保評選活動(dòng)取得預(yù)期效果,特制定本方案。
一、活動(dòng)意義
通過活動(dòng),評選出在教書育人工作中表現(xiàn)突出,且深受學(xué)生、家長、同事愛戴的“最美老師”,以此來展現(xiàn)我校優(yōu)秀教師們的師德風(fēng)采,弘揚(yáng)立德樹人先進(jìn)典范。
二、活動(dòng)主題
探尋最美教師 感悟師愛力量
三、評選范圍
全體在編在崗教師
四、具體安排
第一階段:營造評選氛圍 學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡(2月-4月中旬)
1.制訂《 奉賢區(qū)柘林學(xué)!白蠲澜處煛痹u選活動(dòng)方案》,在校園網(wǎng)予以發(fā)布,制作滾動(dòng)宣傳字幅等。
2.以“林曦教育論壇”為載體,引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”的感人事跡,營造學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡的氛圍。
第二階段:開展征文評選 展示師德風(fēng)采(3月中旬-5月底)
1.在學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上,組織全校教師開展“以愛育人 用心教書”的主題征文活動(dòng)。
2.組織征文評選,并擇優(yōu)在“林曦教育論壇”上作演講。
第三階段:收集師德故事 進(jìn)行展示交流(5月)
1.組織學(xué)生、家長、教師尋找身邊教師的美好品德和感人事跡,以真人真事為基礎(chǔ),寫出“最美教師”感人事跡。
、3-5年級學(xué)生:在家長的指導(dǎo)下完成一則故事。(200字以上)
、6-9年級學(xué)生:獨(dú)立完成一則故事(400字以上)
、巯蛉<议L發(fā)放“最美教師”推薦單,推薦一名“最美教師”,并簡要寫下推薦理由。
、苊總(gè)辦公室在學(xué)校教師范圍內(nèi)撰寫一至二則先進(jìn)故事。(800字以上)
2.將感人事跡在校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站中予以展示,進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。
第四階段:確定“最美教師”評選候選人名單(6月初)
詳見《柘林學(xué)!白蠲澜處煛痹u選候選人產(chǎn)生辦法》
第五階段:投票、評選“最美教師”(6月中旬)
詳見《柘林學(xué)!白蠲澜處煛蓖镀奔霸u選細(xì)則》
第六階段:“最美教師”頒獎(jiǎng)、表彰(9月 教師節(jié))
詳見《柘林學(xué)!白蠲澜處煛鳖C獎(jiǎng)及表彰活動(dòng)方案》
五、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識,全員參與。
開展“最美教師”評選活動(dòng)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措之一,各條線、各組室、各班級要高度重視,精心安排,切實(shí)將評選活動(dòng)組織實(shí)施好,確保各環(huán)節(jié)活動(dòng)按時(shí)、扎實(shí)、有序完成。
2.面向全體、公平公正。
本次評選活動(dòng)要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長、老師參與的積極性,通過各種有效方式和途徑廣泛發(fā)動(dòng),使整個(gè)評選過程公開透明,評選的結(jié)果客觀公正、社會反響良好。
3.大力宣傳,樹立榜樣。
學(xué)校要把本次評選活動(dòng)作為一次總結(jié)提煉和學(xué)習(xí)的過程,采取多種形式和手段,大力宣傳評選活動(dòng)的重要意義和基本要求,宣傳“最美教師”的先進(jìn)事跡和師德風(fēng)范,通過活動(dòng),努力在全校營造尊師重教、崇尚師德、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
最美教師活動(dòng)方案9
為深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中國最美教師張麗莉在危難時(shí)刻挺身而出救出兩名學(xué)生的義舉,深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),全面提高教師的師德修養(yǎng),弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,樹立教師的崇高形象,經(jīng)局黨委研究決定:利用20xx年6月份一個(gè)月的時(shí)間,在全縣教育系統(tǒng)開展“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng),F(xiàn)制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的“十七”大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”為主題,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以創(chuàng)新師德建設(shè)活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊(duì)伍為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)師德師風(fēng),樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,促進(jìn)教師自身健康發(fā)展,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、開拓進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍。扎實(shí)有效的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),以良好的精神狀態(tài),開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面,推進(jìn)教育質(zhì)量再提升,培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)人才。
二、目標(biāo)任務(wù)
“學(xué)最美教師、鑄高尚師魂”主題教育活動(dòng)參與對象以領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師為主。各中心校、各學(xué)校要堅(jiān)持從各自的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新活動(dòng)載體,建立長效機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)師德建設(shè)各項(xiàng)工作,促進(jìn)全縣教育又好又快發(fā)展。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。
1、爭創(chuàng)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子,增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新。通過開展“比奉獻(xiàn)、比創(chuàng)新、比管理、比業(yè)績、比作風(fēng)、比勤政”等“六比”活動(dòng),在全縣教育系統(tǒng)建設(shè)一批政治立場堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制,充滿人文關(guān)懷,廉潔、勤政、高效,有凝聚力、戰(zhàn)斗力和勤學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)好、紀(jì)律嚴(yán)、政績突出的領(lǐng)導(dǎo)班子,爭當(dāng)師德標(biāo)兵和業(yè)務(wù)骨干。努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極參與理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng),提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持做到師德優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、工作創(chuàng)新,堅(jiān)持“以人為本”,創(chuàng)建溫馨的人文校園環(huán)境,積極營造和諧的人際關(guān)系,為學(xué)生發(fā)展個(gè)性、陶冶身心、發(fā)展特長、鍛煉品格提供優(yōu)越的環(huán)境,使校園成為教師、學(xué)生生活和發(fā)展的樂園。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),努力爭創(chuàng)特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位。
2、要堅(jiān)持“面向全員,重在教育,著眼提升”的原則,以深入學(xué)習(xí)《方案》為主線,以積極踐行《方案》為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大教師深入理解《方案》的精神實(shí)質(zhì),自覺踐行《方案》的基本要求,著力解決當(dāng)前師德師風(fēng)存在的突出問題,建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,從而達(dá)到教師受教育、師德上水平、教學(xué)出成效、社會更滿意的效果。
三、活動(dòng)安排
師德主題教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年6月份,共分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(6月1日——6月5日)
1、召開動(dòng)員大會。教體局要召開全縣中心校校長、局直學(xué)校負(fù)責(zé)人、部分中小學(xué)校長代表參加的師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會,學(xué)習(xí)活動(dòng)《方案》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。各高中、中心校、局直學(xué)校也要積極行動(dòng),及時(shí)召開本單位的動(dòng)員大會,對活動(dòng)進(jìn)行具體安排部署。
2、廣泛宣傳動(dòng)員。各單位要采取“辟櫥窗、出專欄、辦簡報(bào)、懸掛標(biāo)語”等多種形式加強(qiáng)宣傳,營造良好的師德主題教育活動(dòng)氛圍。
第二階段:組織實(shí)施(6月6日——6月10日)
1.抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)。各中心校、各學(xué)校要認(rèn)真抓好主題教育活動(dòng),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高依法治教和以德立教水平。
2、組織學(xué)習(xí)、討論,互動(dòng)交流,增強(qiáng)全體教師的學(xué)習(xí)興趣,以達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。每位教師要有學(xué)習(xí)筆記,要撰寫1-2篇心得體會,學(xué)校校長的學(xué)習(xí)筆記、心得體會報(bào)中心校備查。心得體會要結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫,切忌假大空,嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上下載。教師互動(dòng)交流以校為單位進(jìn)行,校長互動(dòng)交流以中心校為單位進(jìn)行。
3、各中心校、局直學(xué)校要針對當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展專題調(diào)研活動(dòng),針對存在的問題制定有效整改措施,形成書面材料報(bào)教體局師訓(xùn)科。
4、組織省、市、縣級師德師風(fēng)標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)做專題報(bào)告,把思想政治工作貫穿于主題教育活動(dòng)的始終,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持以人為本,實(shí)施塑造形象育人工程,把培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的教師隊(duì)伍,作為主題教育活動(dòng)的重要內(nèi)容來抓。從思想教育入手,從調(diào)動(dòng)人的積極因素方面引導(dǎo),樹立主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,樹立教育系統(tǒng)奮發(fā)有為的新形象,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的指導(dǎo)意見和教育部師范司《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》。(2)中國最美教師張麗莉的典型事跡。(3)優(yōu)秀教育案例《就這樣成為好老師的》。為提高學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性,要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié):一是集中解讀重、難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;三是討論交流,舉辦論壇演講。
最美教師活動(dòng)方案10
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)和諧發(fā)展,傳遞正能量,凝聚精氣神,經(jīng)學(xué)校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動(dòng),從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過“最美教師”評選活動(dòng),樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評選名額
1.最美教師:5人;2.最美教師提名獎(jiǎng):15人。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬槿藥煴,能堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。
。ǘ⿶蹗従礃I(yè),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。
。ㄈ┦论E典型、有代表性,能展現(xiàn)毓華人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏模坏脜⒓印白蠲澜處煛痹u選活動(dòng)1.教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;2.班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;3.有不當(dāng)言論,有違師德形象的;
4.推諉學(xué)校的工作安排,無辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù);
5.經(jīng)常請假、遲到、早退,有曠課、曠職現(xiàn)象的;6.與同事關(guān)系緊張,影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的;
五、評選程序
1.報(bào)名推薦:5月15日前,各年級組根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料(見附件、事跡材料20xx字左右)。
2.x月30日前,活動(dòng)評審小組對推薦人選進(jìn)行審查,確定“最美教師”候選人共20名。
3.投票測評:6月10日前,全體教師對候選人進(jìn)行無記名測評;任教班級學(xué)生和家長測評;評審小組測評。
4.結(jié)果公示:教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長測評占20%,評審小組投票占30%的比例計(jì)入總分,各項(xiàng)投票無異議后進(jìn)行公示,接受師生監(jiān)督。 5.表彰獎(jiǎng)勵(lì):舉行頒獎(jiǎng)儀式,為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金;為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確;顒(dòng)有序開展,成立“最美教師”評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:組長:楊利明
副組長:朱嘉平、徐紅、陸斌
成員:潘俊劍、徐鋒、林錦妹、翟振榮、夏敏華、李政。
七、工作要求
1.提高認(rèn)識,精心組織。“最美教師”活動(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措,各處室、年級組、教研組要高度重視,由組長負(fù)責(zé),認(rèn)真安排,精心組織,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳,營造氛圍;顒(dòng)期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動(dòng)的意義,動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。 3.規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則,規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好評選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。
最美教師活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
通過“最美教師”評選活動(dòng),樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì),為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、評選范圍
全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)一線的專任教師(不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo))。每校推薦1名。
三、評選條件
。ㄒ唬┗緱l件
1、從事教育教學(xué)工作5周年(即20xx年9月前任教)以上;
2、職業(yè)道德高尚。忠誠黨的教育事業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),具有良好的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神,從未參與有償家教活動(dòng),近三年(20xx年9月—20xx年7月學(xué)年度)師德考核評價(jià)需有二次(含)以上為優(yōu)秀;
3、堅(jiān)守教學(xué)第一線。積極參與一線教學(xué),一直都承擔(dān)了一門及以上課程的教學(xué)任務(wù),周課時(shí)工作量達(dá)到本校教師的平均工作量;
4、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)效果優(yōu)良。講課條理清晰,語言規(guī)范,邏輯性強(qiáng),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。
。ǘI(yè)績條件
1、積極參與教學(xué)研究。教科研成果在區(qū)域內(nèi)具有一定的影響力。個(gè)人任教以來有兩篇(含)以上學(xué)術(shù)論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))在市級(含)以上獲獎(jiǎng)或?qū)W術(shù)刊物上公開發(fā)表;
2、教學(xué)業(yè)績突出,成績顯著。個(gè)人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅,深得學(xué)生、家長及同行的認(rèn)可。近五年來(20xx年9月—20xx年7月學(xué)年度):
。1)個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績綜合評價(jià)有三個(gè)(含)以上為一檔;
。2)個(gè)人獲區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、“十佳教師”、“十佳班主任”等榮譽(yù)不少于二次;
。3)被市級(含)以上人民政府或市級(含)以上相關(guān)部門授予師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號;
四、評選組織與評選辦法
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
成立xx區(qū)“最美教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由局長擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,人事股、辦公室、監(jiān)察室、教研室、教育工會負(fù)責(zé)人為成員。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事股,具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評選組織工作。
。ǘ┩扑]評選程序
1、學(xué)校提名推薦階段(20xx年7月25日前)。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,參照評選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人,學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示(不少于3天)。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表,并提供1000字左右的先進(jìn)事跡材料。提交參評教師的學(xué)歷學(xué)位證書、獲獎(jiǎng)證書等原件及復(fù)印件;論文論著及教科研獲獎(jiǎng)證件等材料。
2、組織考核評選階段(20xx年7月26日—8月15日)。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽取廣大教師的意見,對候選人評選資格和申報(bào)材料進(jìn)行審查并將審查結(jié)果報(bào)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)的基礎(chǔ)上,依據(jù)評選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的原則評選出全區(qū)“最美教師”,在“xx教育”微信公眾號上公示一周無異議后,提交局務(wù)會研究同意批準(zhǔn)。
3、表彰階段(20xx年9月)。根據(jù)評選結(jié)果,舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎(jiǎng)活動(dòng),對獲評“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、義務(wù)與待遇
。ㄒ唬﹥(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)評選活動(dòng)。
。ǘ白蠲澜處煛庇蓞^(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。
。ㄈ┩葪l件下,榮獲區(qū)“最美教師”稱號的教師在職稱評聘、職務(wù)晉升時(shí)予以優(yōu)先考慮。
。ㄋ模白蠲澜處煛币e極參加教育教學(xué)活動(dòng),積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。
。ㄎ澹白蠲澜處煛币珜懡(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
。┻m時(shí)舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會,并赴全區(qū)各校作事跡報(bào)告。
六、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,周密部署!白蠲澜處煛痹u選工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,具有重要的社會意義。各校一定要高度重視,圍繞辦人民滿意教育的總體要求,精心組織,認(rèn)真實(shí)施,把真正優(yōu)秀的人才選拔上來。
(二)注重宣傳,擴(kuò)大影響。各校要把評選活動(dòng)與學(xué)習(xí)典型結(jié)合起來,大力宣傳評選活動(dòng)的目的意義、評選標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)步驟,廣泛開展“最美教師”主題宣傳教育活動(dòng),積極營造“比學(xué)習(xí)、比優(yōu)秀、比奉獻(xiàn)、促和諧”的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)評選活動(dòng)的影響力和感召力。
。ㄈ﹫(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保實(shí)效。各校要組織教師及有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評選工作的有關(guān)文件,按標(biāo)準(zhǔn)推薦。推薦過程要注重師德、突出業(yè)績,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范輻射作用,并廣泛聽取廣大師生的意見,將最優(yōu)秀的教師選拔評選出來,現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者,同等條件下可優(yōu)先推薦,如學(xué)校無符合條件的推薦對象,也不降格以求,寧缺勿濫。
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