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月考表彰大會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-24 20:25:55 總結(jié) 我要投稿
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月考表彰大會(huì)總結(jié)(通用7篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的月考表彰大會(huì)總結(jié)(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考表彰大會(huì)總結(jié)(通用7篇)

  月考表彰大會(huì)總結(jié)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我今天演講的題目是《奮戰(zhàn)兩個(gè)月,打贏學(xué)業(yè)水平考試這一仗》。

  三月份的月考腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去,六月會(huì)考即將到來(lái)。怎樣迎接會(huì)考?同學(xué)們,我們做好準(zhǔn)備了嗎?

  當(dāng)我們駐足在漫漫讀書路,驀然回首,路已走出好遠(yuǎn)。原來(lái),只要上路,就無(wú)需擔(dān)心路遠(yuǎn)了。

  我們的目標(biāo)是大學(xué),學(xué)業(yè)水平測(cè)試是我們達(dá)到目標(biāo)過(guò)程中的障礙。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生要摧毀前進(jìn)道路上的一切障礙。讓我們用這句話激勵(lì)自己,鼓舞自己,堅(jiān)定自己。我們是父母的希望,我們要牢記他們的深沉的囑托。我們是老師的驕傲,我們要牢記他們的殷切的目光。我們是自己的'真正主人,我們要把握自己的生命走向。

  詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己! 既然已經(jīng)上路,那么我們現(xiàn)在就要鼓起勇氣,首先打好會(huì)考這一仗。曾經(jīng)有多少夢(mèng)想墮落在懶惰的深淵,曾經(jīng)有多少悔恨衍生于放棄的泥潭?無(wú)論你的過(guò)去是轟轟烈烈還是平平凡凡,那都不重要了,重要的是未來(lái)的兩個(gè)月。而現(xiàn)在是未來(lái)的基石,你永遠(yuǎn)只有一個(gè)今天,只有堅(jiān)持,在六月過(guò)后,你駐足回首的那一瞬間,才會(huì)少一些悵然若失,多一些問(wèn)心無(wú)愧。

  讓我們以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐對(duì)自己的承諾吧。上課認(rèn)真聽講,作好筆記;課后及時(shí)復(fù)習(xí),主動(dòng)向老師請(qǐng)教;考試后查缺補(bǔ)漏,精益求精。

  天生我材必有用,付出總有回報(bào),我記得老師說(shuō)過(guò):要想讓別人看得起你,你就必須擁有讓別人看得起的資本。

  讓我們共同努力,奮戰(zhàn)兩個(gè)月,打贏學(xué)業(yè)水平考試這一仗,書寫六月的輝煌!

  月考表彰大會(huì)總結(jié)2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自八17班的王蕓,很榮幸本次表彰大會(huì)由我來(lái)主持。

  一、大會(huì)開始

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,不知不覺,這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期月考,這是對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,今天我校隆重召開期中表彰大會(huì)。下面我宣布大會(huì)正式開始。

  二、馬校長(zhǎng)作月考總結(jié)

  俗話說(shuō):火車跑得快,全靠車頭帶,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)最最親愛的馬校長(zhǎng)做期中考后總結(jié)。

  三、王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

  一分耕耘,一分收獲。是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵,是他們用成績(jī)贏得了今天的自豪,下面有請(qǐng)王部長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來(lái)。

  四、劉部長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)

  今天我們這個(gè)舞臺(tái)是充滿鮮花和掌聲的舞臺(tái),是屬于勝利者的舞臺(tái),下面大家掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場(chǎng)。有請(qǐng)劉部長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

  百舸爭(zhēng)流,獨(dú)立鰲頭,學(xué)壇爭(zhēng)霸,他們秀。讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬卧驴贾蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  五、特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言

  同學(xué)們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請(qǐng)本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。

  六、A部插班生代表發(fā)言

  有比較才有差距,但差距是可以通過(guò)把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己的努力等相關(guān)因素來(lái)彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽一下來(lái)自A部?jī)?yōu)秀插班生代表XXX的心聲。大家掌聲歡迎。

  七、教師代表發(fā)言

  考試,可以檢查教學(xué)情況,可以衡量班級(jí)之間的差距,可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是,考試不是的手段,分?jǐn)?shù)也不是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績(jī)的.失敗而否定自己。那么,我們?cè)撛趺蠢眠@次月考,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請(qǐng)我們的教師代表XX老師,結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn),向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!

  八、學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡、?jiǎng)品時(shí),我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)本次獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)接受我們最誠(chéng)摯的謝意。

  在他們當(dāng)中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,把學(xué)生視為自己的子女,全身心都投入到學(xué)校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們?cè)俅巫屛覀儼颜坡曀徒o他們。

  九、馬校長(zhǎng)作大會(huì)總結(jié)

  最后讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)馬校長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。感謝馬校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。

  十、大會(huì)結(jié)束

  同學(xué)們,月考已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,人生的考試就此就畫上了一個(gè)句號(hào)。希望同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中都能取得理想的成績(jī);祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!

  本次大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。

  月考表彰大會(huì)總結(jié)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)诖苏匍_高一年級(jí)第一次月考總結(jié)表彰會(huì),表彰一個(gè)月以來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過(guò)這樣一次表彰會(huì),在素質(zhì)教育全面貫徹的今天,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)更新思想觀念、以更加飽滿的.精神狀態(tài),努力提高課堂學(xué)習(xí)效率,積極參與各項(xiàng)健康的活動(dòng),做一名全面健康發(fā)展的中學(xué)生。

  今天會(huì)議有以下五個(gè)議程:

  1、由xxx主任對(duì)開學(xué)以來(lái)的情況作總結(jié)

  2、由xxx主任對(duì)各位同學(xué)作學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  4、由我宣讀受表彰的學(xué)生名單

  5、由xxxx校長(zhǎng)作指示

  我宣布:xx中學(xué)XX級(jí)高一學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

  月考表彰大會(huì)總結(jié)4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很榮幸能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我想,學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面可以講究。一是狀態(tài),學(xué)習(xí)的狀態(tài),二是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  相信大家都有這樣一個(gè)經(jīng)歷:有時(shí)候一兩節(jié)晚自習(xí)就可以橫掃一張卷子,但更多的時(shí)候是圍著一兩個(gè)題目打轉(zhuǎn),一會(huì)兒看題,一會(huì)兒看人。現(xiàn)在讓我們回想那個(gè)橫掃卷子的狀態(tài),精力旺盛,雙臉?lè)杭t,題目一想即通,那是一種高效的狀態(tài)。其實(shí)我們自己可以總結(jié)一下,怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀態(tài)呢?我這里有兩個(gè)方法,一是在做作業(yè)前稍作運(yùn)動(dòng),使全身包括頭腦活絡(luò)起來(lái),這是一個(gè)切身經(jīng)驗(yàn),運(yùn)動(dòng)完后,隨著氣血的平定,心也就靜下來(lái)了。二是適當(dāng)?shù)呐c同學(xué)隔開點(diǎn)距離,少點(diǎn)“共同語(yǔ)言”,“少點(diǎn)共同想法”,這樣就不會(huì)講小話、走神了。接著是學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的制定,千萬(wàn)不能走“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的歧路。切合實(shí)際,按自身所需發(fā)展。選學(xué)習(xí)對(duì)手要適宜,太高會(huì)是尋找自卑,太低則叫自甘墮落,應(yīng)該在前5個(gè)名次左右。這是短期目標(biāo)的建立,我們應(yīng)當(dāng)還有一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),便是大學(xué)的報(bào)考,至少,我們每個(gè)人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有夢(mèng)想才會(huì)有激情,才會(huì)有動(dòng)力。我不能保證每一個(gè)夢(mèng)想都能誕生偉大,但我能確定每一個(gè)偉大都源自于夢(mèng)想。就像馬丁路德金所說(shuō)的,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。連想都不敢想的人,又有何作為呢?

  現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號(hào)左右,這是課改后的首次高中水平考試,與高考錄取掛鉤。大家已經(jīng)不能再用舊觀點(diǎn)看待這一次考試了。所謂課改,一定會(huì)有什么不一樣的.驚喜等著我們,可我們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求保持各學(xué)科平衡發(fā)展,誰(shuí)知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì)后一定不會(huì)從事文科類工作,誰(shuí)又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請(qǐng)大家認(rèn)真謹(jǐn)慎的面對(duì)會(huì)考,全面完善自己。

  以上,便是我所能夠講的。最后再送大家?guī)拙湓挘骸吧倌曜杂猩倌昕,藐昆侖,笑呂梁。磨劍?shù)年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛。”

  謝謝,我的講話完了。

  月考表彰大會(huì)總結(jié)5

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  上周我們舉行了本學(xué)期的第三次月考,為了幫助同學(xué)們更好地分析考試得失,迎接一個(gè)月后的期末統(tǒng)考,今天我們齊聚一堂,隆重召開“第三次月考總結(jié)表彰大會(huì)”。

  今天的大會(huì)議程如下:

  一、大會(huì)第一項(xiàng),由我來(lái)宣讀第三次月考受表彰班級(jí)和學(xué)生名單。首先:在第三次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)。請(qǐng)以上各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

  理科前90名文科前30名學(xué)科狀元突出進(jìn)步生。

  讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬慰荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  二、大會(huì)第二項(xiàng),由學(xué)生代表發(fā)言。

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀生代表:高三7班朱玉碩同學(xué)發(fā)言。突出進(jìn)步生代表:高三4班劉艷同學(xué)發(fā)言。

  三、大會(huì)第三項(xiàng):教師代表發(fā)言。有請(qǐng)郭君友老師代表全體高三教師發(fā)言。

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都是與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暫臀⑿r(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,特別是我們不辭辛勞的班主任,同學(xué)們讓我們將最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向他們表示衷心的`感謝!

  四、下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)陳組長(zhǎng)就高三工作發(fā)言,大家掌聲歡迎!謝謝陳組長(zhǎng)精心、深入的分析,為我們的學(xué)習(xí)指明了方向!

  五、下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),讓我們有請(qǐng)教務(wù)處李主任給大家傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

  讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x李主任的精彩發(fā)言。

  六、大會(huì)第六項(xiàng),有請(qǐng)德育處于主任就高三德育工作發(fā)言,大家掌聲歡迎!感謝于主任的精彩發(fā)言!

  七、大會(huì)最后一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫友彬校長(zhǎng)講話!讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x孫校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們先退席。各班按順序依次退場(chǎng)。

  月考表彰大會(huì)總結(jié)6

親愛的教師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很僥幸能在這兒與咱們交流學(xué)習(xí)閱歷。我想,學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面能夠考究。一是狀況,學(xué)習(xí)的狀況,二是學(xué)習(xí)的方針。

  信任咱們都有這樣一個(gè)閱歷:有時(shí)分一兩節(jié)晚自習(xí)就能夠橫掃一張卷子,但更多的時(shí)分是圍著一兩個(gè)標(biāo)題打轉(zhuǎn),一瞬間看題,一瞬間看人。現(xiàn)在讓咱們回想那個(gè)橫掃卷子的狀況,精力旺盛,雙臉?lè)杭t,標(biāo)題一想即通,那是一種高效的狀況。其實(shí)咱們自己能夠總結(jié)一下,怎樣才能常使自己進(jìn)入這張狀況呢?我這兒有兩個(gè)辦法,一是在做作業(yè)前稍作運(yùn)動(dòng),使全身包含腦筋活絡(luò)起來(lái),這是一個(gè)切身閱歷,運(yùn)動(dòng)完后,跟著氣血的平定,心也就靜下來(lái)了。二是恰當(dāng)?shù)呐c同學(xué)隔開點(diǎn)間隔,少點(diǎn)“一起語(yǔ)言”,“少點(diǎn)一起主意”,這樣就不會(huì)講小話、分心了。接著是學(xué)習(xí)方針和方案的擬定,千萬(wàn)不能走“人有多斗膽,地有多大產(chǎn)”的岔路。切合實(shí)際,按本身所需開展。選學(xué)習(xí)對(duì)手要適合,太高會(huì)是尋覓自卑,太低則叫茍且偷安,應(yīng)該在前5個(gè)名次左右。這是短期方針的樹立,咱們應(yīng)當(dāng)還有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間方針,就是大學(xué)的'報(bào)考,至少,咱們每個(gè)人心中都要有一所自己所心儀的大學(xué)。人要有愿望才會(huì)有熱情,才會(huì)有動(dòng)力。我不能確保每一個(gè)愿望都能誕生巨大,但我能確認(rèn)每一個(gè)巨大都源自于愿望。就像馬丁路德金所說(shuō)的,咱們每一個(gè)人都有一個(gè)愿望。連想都不敢想的人,又有何作為呢?

  現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號(hào)左右,這是課改后的初次高中水平考試,與高考選取掛鉤。咱們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了。所謂課改,必定會(huì)有什么不一樣的驚喜等著咱們,可咱們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求堅(jiān)持各學(xué)科平衡開展,誰(shuí)知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì)后必定不會(huì)從事文科類作業(yè),誰(shuí)又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請(qǐng)?jiān)蹅冏屑?xì)慎重的面臨會(huì)考,全面完善自己。

  以上,就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今將試矛頭。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛!

  謝謝,我的說(shuō)話完了。

  月考表彰大會(huì)總結(jié)7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得學(xué)習(xí)就像爬山,要想爬上學(xué)習(xí)的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅(jiān)持。

  關(guān)于方法,相信大家都聽過(guò)南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無(wú)論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。學(xué)習(xí)也是這樣。好的學(xué)習(xí)方法就是成功的一半。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,盡管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說(shuō)不能讀死書,在各種題型前能隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。有了正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的效率也就上去了。同時(shí),我們還要對(duì)自己有信心,給自己立下一些小目標(biāo),一步一步的去實(shí)現(xiàn),在穩(wěn)中求快,使得自己的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花般節(jié)節(jié)高。

  關(guān)于興趣,老師說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是種淡淡的快樂(lè)。我們能在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略知識(shí)的美,在領(lǐng)略感悟中成長(zhǎng)。孔子也曾在教育弟子時(shí)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!迸d趣是最好的老師。有興趣就會(huì)有動(dòng)力,學(xué)習(xí)自然會(huì)越來(lái)越好的。

  關(guān)于堅(jiān)持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅(jiān)持。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)漫畫,描述的是一個(gè)人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來(lái),就又從另一處地方鑿,眼看水出來(lái)了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的.井水還是沒有出來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,與其花許多時(shí)間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力鑿一口深井。學(xué)習(xí)也是如此,貴在堅(jiān)持。我國(guó)著名政治家、文學(xué)家王安石在游褒禪山時(shí)也發(fā)出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。”所以堅(jiān)持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

  我們現(xiàn)在也算得上是半個(gè)高三了,學(xué)習(xí)逐步緊張了起來(lái),各門功課要學(xué)要記的知識(shí)也迅速增多。在這里,我想告訴同學(xué)們一句話:“不要輕易放棄自己,現(xiàn)在千萬(wàn)不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會(huì)有回報(bào)的!边@個(gè)星期開始,我們已經(jīng)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)了。這正是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鞏固以前的知識(shí)。我相信,同學(xué)們只要好好把握這30天,一定能順利通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試,為高考打好基礎(chǔ)的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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