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公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案

時(shí)間:2021-10-22 18:09:48 方案 我要投稿

公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案(精選5篇)

  公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案1

  一、競(jìng)聘原則

  1、公平、公正、公開(kāi);

  2、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu);

  3、按崗聘任、人崗匹配。

  二、競(jìng)聘方式

  1、員工申請(qǐng)與領(lǐng)導(dǎo)推薦相結(jié)合;

  2、競(jìng)聘人采取述職答辯、綜合評(píng)價(jià)的方式;

  3、肯定歷史績(jī)效及能力,對(duì)競(jìng)聘人歷史業(yè)績(jī)及能力在綜合評(píng)價(jià)中適當(dāng)參考。

  三、競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組

  由公司總經(jīng)理室及各部門(mén)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同組成。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘工作進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和考評(píng),最終確定競(jìng)聘結(jié)果。

  組 長(zhǎng):宗

  成 員:吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟

  四、競(jìng)聘崗位:

  1、[望湖城]項(xiàng)目各地塊副經(jīng)理(4人)

  2、[望湖城]項(xiàng)目B03地塊部門(mén)主管(4人)

  3、[望湖城]項(xiàng)目B03地塊所有工作人員

  隨著人事制度的逐步深入,今后公司管理崗位出現(xiàn)空缺或設(shè)置新的領(lǐng)導(dǎo)崗位(轉(zhuǎn)載于:競(jìng)聘上崗方案),原則上實(shí)行競(jìng)聘上崗。

  注:為保證公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展,競(jìng)聘期間各崗位工作正常進(jìn)行。

  五、競(jìng)聘崗位職責(zé)

  各競(jìng)聘崗位職責(zé)及競(jìng)聘資格的相關(guān)通知將通過(guò)OA系統(tǒng)及公司各項(xiàng)目宣傳欄予以公布。

  六、競(jìng)聘基本條件

  1、熱愛(ài)物業(yè)工作,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀及事業(yè)心、責(zé)任感。樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,有較顯著的工作業(yè)績(jī)。

  2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃性強(qiáng),能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,熟悉辦公自動(dòng)化。

  3、堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志。自覺(jué)接受黨和群眾的批評(píng)監(jiān)督,秉公辦事,廉潔自律。

  4、具有競(jìng)聘崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、政策理論水平和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。

  5、身體健康,品行端正,無(wú)不良記錄。

  6、客戶(hù)服務(wù)中心副經(jīng)理: 從事居住物業(yè)管理工作3年以上,具有大專(zhuān)學(xué)歷,熟悉客戶(hù)服務(wù)中心工作流程,持物業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū);

  7、客服主管:中專(zhuān)學(xué)歷以上學(xué)歷,35歲以下,身高160厘米以上,從事物業(yè)管理工作2年以上,擅長(zhǎng)與業(yè)主溝通,有親和力,持物業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū);

  8、保安主管:高中以上學(xué)歷,35歲以下,身高175厘米以上,從事保安領(lǐng)班或相關(guān)工作兩年以上;具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力;有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者和退伍人員優(yōu)先考慮;持物業(yè)管理崗位證書(shū);

  9、工程助理:中專(zhuān)文化,40歲以下,有較全面的工程管理及實(shí)際操作能力, 1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉各類(lèi)規(guī)程制度及相關(guān)工作計(jì)劃;持相應(yīng)崗位操作 證書(shū),持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

  10、環(huán)境主管:中專(zhuān)文化,40歲以下,熟悉環(huán)境部門(mén)工作流程,管理溝通能力強(qiáng),持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

  公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案2

  為深化公司用人機(jī)制改革,建立平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取、合理流動(dòng)的用人機(jī)制和崗位管理機(jī)制,逐步形成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出、干部能上能下的選人機(jī)制,從而提高公司人力資源開(kāi)發(fā)和利用水平,促進(jìn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),結(jié)合公司組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,特制訂本方案:

  一、競(jìng)聘目的

  通過(guò)重新競(jìng)聘聘任中層管理干部,進(jìn)一步拓寬選人用人渠道,優(yōu)化管理干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高管理人員素質(zhì),以競(jìng)爭(zhēng)促激勵(lì),從而激發(fā)干部員工的工作積極性和創(chuàng)造性,為全面完成各項(xiàng)工作提供強(qiáng)有力的組織保證和人員保證。

  二、競(jìng)聘原則

  1、堅(jiān)持公平公正、擇優(yōu)任用的原則。

  2、堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、兼顧全面的原則。

  3、堅(jiān)持民主測(cè)評(píng)與競(jìng)聘演講相結(jié)合的原則。

  三、組織結(jié)構(gòu)

  為確保本次競(jìng)聘工作順利開(kāi)展,公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組(略),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)聘工作辦公室,辦公室設(shè)在綜合工作部,負(fù)責(zé)競(jìng)聘工作的日常運(yùn)行和協(xié)調(diào)。

  職 責(zé):

  1、審核公司中層管理干部公開(kāi)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案。

  2、對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘所轄系統(tǒng)各單位中層管理人員的員工任職資格進(jìn)行審核。

  3、對(duì)公開(kāi)競(jìng)聘工作進(jìn)行整體組織、安排、部署、監(jiān)督跟進(jìn),同時(shí)對(duì)工作中的重大事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

  4、匯總競(jìng)聘人員民主測(cè)評(píng)及競(jìng)聘演講、答辯結(jié)果。

  四、競(jìng)聘崗位

  公司組織機(jī)構(gòu)改革,重新組建的部門(mén)負(fù)責(zé)人,具體崗位為:

  洗煤分廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)1名

  焦化分廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)1名

  生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部部長(zhǎng)1名

  綜合工作部部長(zhǎng)1名

  總工辦主任1名

  五、競(jìng)聘范圍

  本次競(jìng)聘對(duì)象面向全公司范圍內(nèi)符合任職資格條件的中層管理人員(含廠(chǎng)長(zhǎng)、部長(zhǎng)助理)。

  六、任職條件

  1、基本條件

  思想政治素質(zhì)高、有較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí),事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),工作勤奮積極,實(shí)績(jī)比較明顯,在群眾中有較高的公認(rèn)度;有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理能力,具備擔(dān)任中層干部所需的相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);工作作風(fēng)扎實(shí),公道正派,廉潔自律,善于團(tuán)結(jié)同志。

  2、資格條件

  (1)參加競(jìng)聘者年齡在55周歲以下,高中、中專(zhuān)以上學(xué)歷,具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、職業(yè)資格。

 。2)參加競(jìng)聘者符合《工作分析手冊(cè)》中描述的.競(jìng)聘崗位的任職資格。

 。3)參加競(jìng)聘者應(yīng)擔(dān)務(wù)正職2年以上,副職3年以上。

 。4)對(duì)于在公司中表現(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)人才,由于工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)不能完全滿(mǎn)足崗位描述要求者,條件可以適當(dāng)放寬。

  七、競(jìng)聘流程

  1、綜合工作部于20XX年8月30日前發(fā)布《關(guān)于中層管理干部公開(kāi)競(jìng)聘上崗的實(shí)施方案》的通知。

  2、競(jìng)聘者在綜合工作部333室領(lǐng)取并填寫(xiě)《中層管理干部競(jìng)聘上崗報(bào)名表》,并提交畢業(yè)證、職稱(chēng)等證件。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查,確定參加競(jìng)聘人選后通知本人。

  3、組織競(jìng)聘者進(jìn)行競(jìng)聘演講和答辯。由綜合工作部組織,競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組為評(píng)委,報(bào)名者根據(jù)擬聘崗位職責(zé)發(fā)表競(jìng)聘演講并答辯,演講內(nèi)容包括對(duì)過(guò)去工作總結(jié)及評(píng)價(jià)(10分)、工作能力和經(jīng)驗(yàn)(20分)、工作思路(40分)、現(xiàn)場(chǎng)答辯(25分)、舉止儀表(5分)。

  4、由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定并確定聘任人選后,對(duì)初定的聘任人選在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示時(shí)間為自從公示之日起為期三天。

  5、公示期滿(mǎn)無(wú)異議,綜合工作部按相關(guān)流程辦理干部聘任手續(xù)。

  八、時(shí)間安排

  競(jìng)聘工作從20XX年8月30日8:00—9月2日17:30完成。

  報(bào)名時(shí)間:8月30日8:00——17:00

  報(bào)名地點(diǎn):綜合工作部333室

  九、有關(guān)說(shuō)明

  在聘用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)德才兼?zhèn)、素質(zhì)較好,但未能競(jìng)聘成功的人員,將作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。

  附件:

  1、《中層管理干部競(jìng)聘上崗報(bào)名表》

  2、中層管理干部競(jìng)聘上崗演講、答辯方案

  公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案3

  一、競(jìng)聘目的

  秉承公司競(jìng)聘上崗之文化,以適應(yīng)公司20**年發(fā)展戰(zhàn)略的需要,對(duì)公司組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,建立高效的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,做好公司內(nèi)部人才的選拔與培養(yǎng),給更多的員工提供施展才華的舞臺(tái)。

  二、競(jìng)聘原則

  本次競(jìng)聘本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則,最終達(dá)到人盡其才的目的。

  三、待競(jìng)聘崗位

  四、競(jìng)聘范圍

  本次競(jìng)聘工作面向公司全體員工,凡符合競(jìng)聘條件者均可參加崗位競(jìng)聘。每位員工最多可以同時(shí)競(jìng)聘2個(gè)崗位。

  五、競(jìng)聘程序

  1、發(fā)布競(jìng)聘公告:通過(guò)公司內(nèi)部發(fā)文,發(fā)公司QQ群、微信群等形式,公布競(jìng)聘崗位、聘任條件與競(jìng)聘程序等信息,鼓勵(lì)公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工涌躍參加競(jìng)聘。

  2、報(bào)名形式:符合條件的競(jìng)聘者根據(jù)公司公布的工作崗位結(jié)合自身的特點(diǎn)撰寫(xiě)一份競(jìng)聘稿(包括個(gè)人業(yè)務(wù)技能、管理知識(shí)、能力自述、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)、工作設(shè)想與工作目標(biāo)等),并于20**年2月10號(hào)前以郵件的形式報(bào)至郵箱@qq.com

  3、資格審查:

  ①人力資源部及落地委按照競(jìng)聘崗位的要求對(duì)報(bào)名參加競(jìng)聘的人員進(jìn)行嚴(yán)格審查,初步確定參加競(jìng)聘人選,并在公司QQ群、微信群通知。

 、谫Y格審查在2月11號(hào)前結(jié)束。

  4、競(jìng)聘評(píng)審組:

  成立競(jìng)聘評(píng)審組,負(fù)責(zé)對(duì)參加競(jìng)聘人員任職能力的綜合評(píng)審。 競(jìng)聘評(píng)審組成員:邱總、落地委

  5、競(jìng)聘演說(shuō):

  競(jìng)聘者需向評(píng)審組作限時(shí)10分鐘的職位應(yīng)聘程序(包括個(gè)人基本情況、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、對(duì)競(jìng)聘職位的認(rèn)識(shí)與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等)然后由評(píng)審組對(duì)其提問(wèn),并就相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)。

  6、競(jìng)聘演說(shuō)時(shí)間、地點(diǎn):

  20**年2月12日公司會(huì)議室(具體時(shí)間另行通知)

  7、會(huì)議流程:

 、俑(jìng)崗人員按順序依次上臺(tái)演講述職

 、谠u(píng)委根據(jù)競(jìng)聘人員表現(xiàn)在《競(jìng)聘考核表》上打分

  ③工作人員收集考核表,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),呈交評(píng)委和董事會(huì)審議 ④董事會(huì)對(duì)競(jìng)聘人員表現(xiàn)進(jìn)行審議、確認(rèn) ⑤董事會(huì)當(dāng)場(chǎng)公布評(píng)分及任命結(jié)果

 、薅聲(huì)頒發(fā)任命書(shū)并與相關(guān)部門(mén)經(jīng)理簽訂20**年委任狀 8、競(jìng)聘后續(xù)工作:

 、偃肆Y源部將競(jìng)聘結(jié)果匯總,張榜公布。

 、谌肆Y源部對(duì)本次任命過(guò)程進(jìn)行總結(jié),形成書(shū)面記錄,存檔備案。

  另:《競(jìng)聘方案》獲取方式

 、俨扇q群下載的方式拷取方案。

 、趯(gè)人電子郵箱告知人力資源部,人力資源部負(fù)責(zé)將方案發(fā)送至郵箱。

  公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案4

  為進(jìn)一步深化教育人事改革,建立科學(xué)規(guī)范、公開(kāi)公平的教師選拔聘任制度,加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案,學(xué)校全員競(jìng)聘實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制,深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿(mǎn)活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校教師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng): xxx,成員:xxx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

  三、崗位設(shè)置

  學(xué)校共設(shè)45名崗位:①中心校有崗37個(gè):行政2名, 財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名,計(jì)算機(jī)1名,體育1名,英語(yǔ)2名,后勤工作8名,教學(xué)崗20名;②幼兒園4名(大班小班各2個(gè));③村校5名(雷團(tuán)、流源、所里、城坪、士門(mén)、下鄉(xiāng)各1個(gè)),學(xué)校工作計(jì)劃《學(xué)校全員競(jìng)聘實(shí)施方案》。

  四、競(jìng)聘對(duì)象

  學(xué)校全體教職工(每位教職工可選以上其中三個(gè)崗位報(bào)名應(yīng)聘(分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求)。

  五、競(jìng)聘順序:

  第一輪后勤人員競(jìng)聘 → 第一輪村校班主任競(jìng)聘

  → 專(zhuān)職教師競(jìng)聘 → 中心校幼兒園班主任競(jìng)聘

  →中心校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘

  →第二輪村校班主任競(jìng)聘

  競(jìng)聘程序

 。ㄒ唬 召開(kāi)全體教師大會(huì),進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《通道縣下鄉(xiāng)明德小學(xué)教師競(jìng)聘上崗方案》、《通道縣下鄉(xiāng)明德小學(xué)班主任競(jìng)聘上崗辦法》;選拔教師代表參與教師競(jìng)聘工作。

 。ǘ└(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競(jìng)聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位,不在競(jìng)聘范圍之內(nèi)。競(jìng)聘崗位是本次全體教職工競(jìng)聘的崗位:

  1、固定崗位如下:

  競(jìng)聘崗位如下

  (三) 教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表;

 。ㄋ模└(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表,審查參加競(jìng)聘的教師的資格,確定候選人。

 。ㄎ澹┤w教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次(按崗位設(shè)置順序)對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

 。└(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《競(jìng)爭(zhēng)上崗量化打分細(xì)則》給競(jìng)聘的老師打分。

  (七)競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮,依次確定六到一年級(jí)、幼兒園、村校的班主任。

 。ò耍 如有班主任崗位沒(méi)有聘滿(mǎn),則由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。

 。ň牛⿲W(xué)校在初步確定了班主任人選后,即開(kāi)展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作,班主任參與測(cè)評(píng)、自主組閣,對(duì)競(jìng)聘上崗過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。

 。ㄊ┳詈蟾(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次(按崗位設(shè)置順序)對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。

  公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案5

  為進(jìn)一步強(qiáng)化教誨人事改革,建立科學(xué)典范、果然剛正的教師提拔聘用軌制,加強(qiáng)和優(yōu)化教師步隊(duì)構(gòu)筑,增進(jìn)我縣教誨奇跡成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,聯(lián)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特訂定本履行方案。

  1、教導(dǎo)思維

  經(jīng)過(guò)議定周全踐諾教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘用制,強(qiáng)化人事軌制改革,優(yōu)化教師步隊(duì),落實(shí)科學(xué)成長(zhǎng)觀,變動(dòng)教師工作自動(dòng)性和創(chuàng)設(shè)性,構(gòu)成富裕活力的競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制,為成長(zhǎng)優(yōu)良教誨打下堅(jiān)固根本。

  2、構(gòu)造帶領(lǐng)

  專(zhuān)門(mén)建立教師競(jìng)聘工作帶領(lǐng)小組及工作小組。組長(zhǎng): xxx,成員:xxx。帶領(lǐng)小組當(dāng)真訂定方案、構(gòu)造履行、進(jìn)程監(jiān)督、結(jié)果核定、提拔教師代表參加工作小組的工作。

  3、崗?fù)づ渲?/strong>

  共設(shè)45名崗?fù)ぃ孩僦虚g校有崗37個(gè):行政2名, 財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名,謀劃?rùn)C(jī)1名,體育1名,英語(yǔ)2名,后勤奮動(dòng)8名,傳授崗20名;②幼兒園4名(大班小班各2個(gè));③村塾5名(雷團(tuán)、流源、所里、城坪、士門(mén)、下鄉(xiāng)各1個(gè))。

  4、競(jìng)聘東西

  全部教職工(每位教職工可選以上此中三個(gè)崗?fù)?bào)名應(yīng)聘(分第一崗?fù)ひ、第二崗(fù)ひ、第三崗(fù)ひ螅?/p>

  5、競(jìng)聘次序:

  第一輪后勤人員競(jìng)聘 → 第一輪村塾班主任競(jìng)聘

  → 專(zhuān)職教師競(jìng)聘 → 中間校幼兒園班主任競(jìng)聘

  →中間校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘

  →第二輪村塾班主任競(jìng)聘

  競(jìng)聘程序

  (一) 召開(kāi)全部教師大會(huì),進(jìn)行競(jìng)聘工作總策動(dòng),構(gòu)造進(jìn)修《通道縣下鄉(xiāng)明德小學(xué)教師競(jìng)聘上崗方案》、《通道縣下鄉(xiāng)明德小學(xué)班主任競(jìng)聘上崗方法》;提拔教師代表參加教師競(jìng)聘工作。

 。ǘ└(jìng)聘上崗帶領(lǐng)小組公示鞏固崗?fù)ず透?jìng)聘崗?fù)。鞏固崗(fù)な怯山陶d局錄用或報(bào)教誨局備案有職務(wù)人員的崗?fù)ぃ辉诟?jìng)聘范疇以?xún)?nèi)。競(jìng)聘崗?fù)な潜敬稳拷搪毠じ?jìng)聘的崗?fù)ぃ?/p>

 。ㄈ 教職工根據(jù)本身的環(huán)境向遞交崗?fù)じ?jìng)聘申請(qǐng)表;

 。ㄋ模└(jìng)聘上崗帶領(lǐng)小組根據(jù)教授的崗?fù)じ?jìng)聘申請(qǐng)表,檢察參加競(jìng)聘的教師的資格,肯定候選人。

 。ㄎ澹┤拷搪毠ず托姓䦷ьI(lǐng)順次(按崗?fù)づ渲么涡颍⿲?duì)每個(gè)崗?fù)じ?jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

 。└(jìng)聘上崗帶領(lǐng)小組根據(jù)《競(jìng)爭(zhēng)上崗量化打分細(xì)則》給競(jìng)聘的教授打分。

 。ㄆ撸└(jìng)聘上崗帶領(lǐng)小組根據(jù)<<競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則>>打的分和的實(shí)際必要來(lái)綜合思慮,順次肯定六到一年級(jí)、幼兒園、村塾的班主任。

 。ò耍 如有班主任崗?fù)ぎ悋?guó)聘滿(mǎn),則由競(jìng)聘上崗帶領(lǐng)小組決議是不是在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。

  (九)在初步肯定了班主任人選后,即展開(kāi)學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明了表明承諾和哪個(gè)班主任互助,班主任參加測(cè)評(píng)、自立組閣,對(duì)競(jìng)聘上崗進(jìn)程呈現(xiàn)的題目,由競(jìng)聘工作帶領(lǐng)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。

  (十)最終競(jìng)聘工作帶領(lǐng)小組根據(jù)全部教職工和行政帶領(lǐng)順次(按崗?fù)づ渲么涡颍⿲?duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)肯定勤人員的崗?fù)ぁ?/p>

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