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給留守兒童的一封信

時間:2022-03-11 09:31:23 書信 我要投稿

給留守兒童的一封信(精選16篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給留守兒童的一封信,希望對大家有所幫助。

給留守兒童的一封信(精選16篇)

  給留守兒童的一封信 篇1

親愛的爸爸,媽媽:

  你們好嗎?工作累吧?雖然你們的電話讓我欣喜如狂激動萬分,但是電話里工地轟隆隆的機器聲掩蓋不住你疲憊蒼老的聲音,工廠里機器嘈雜的聲音,掩蓋不住你嘶啞勞累的嗓音。爸爸媽媽,你知道嗎?你的女兒有多心疼,多傷心!我遠在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽,為了一家生活疲于奔命的爸爸媽媽!

  “每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)就要到了,爸爸媽媽,您能不能答應(yīng)我一個請求,中秋節(jié)這一天請一天假,好好地休息一天。您的女兒不在你們身邊,不能為你們盡孝,你們就答應(yīng)我這個請求吧!那一天,我多么希望我們一家人能夠在一起吃月餅、說說話、賞月亮。您知道嗎?我最喜歡看月亮,那皎潔的明月嵌在黑暗的天空,旁邊點綴著無數(shù)顆珍珠,那么美麗,那么神秘。爸爸媽媽,我想你們了!我在天上畫了一個愛的月餅,您們收到了嗎?”爸,別這么拼命,媽,別這么累著自己,我不求吃好穿好住好,我只要你們平平安安,我只要我們一家共享天倫之樂。

  爸爸,你常常教育我要好好讀書,將來才能出人頭地。我告訴你,在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)可認真了:作業(yè)能按時完成,課堂上發(fā)言也特別積極,老師很關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題,總是耐心的給我講解,知道我明白為止。爸爸媽媽,雖然你們不在我身邊,可我依然能感受到溫暖,正是因為我的努力,這學(xué)期,我被評為了三好學(xué)生,您高興嗎?以前,我每得一張獎狀,你都會獎給我20元錢,現(xiàn)在我已經(jīng)攢了300多元了。我有一個心愿,我要用我積攢下來的錢買一臺電腦。讓老師教我視頻,這樣我們雖然遠隔千里也能天天見面了。對了爸爸,家里的稻谷熟啦,玉米也收了,我已經(jīng)幫奶奶把玉米桿收拾整齊,放在了廚房,奶奶做飯會很方便,你放心,F(xiàn)在開學(xué)了,我又住到了學(xué)校,你們別擔心我,我會把自己照顧的很好,但是,每當夜深人靜,聽到村里的狗叫聲,我心底就會涌起一股說不出的酸楚。爸爸,我多么希望你就在我身邊保護著我;媽媽,我多么希望你能給我講故事,說笑話,我知道這是一種奢望,可我時刻盼著那一天。爸爸,奶奶年紀大了,身體又不好。您春節(jié)回來時不是說過,只要工地老板不拖欠工資,結(jié)清了就回來嗎?我等著你們早日回來。

  祝爸爸媽媽身體健康,中秋節(jié)快樂!

  愛你們的女兒:李丹

  20xx年x月x日

  給留守兒童的一封信 篇2

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  深冬了,風雪肆虐這我的心,你們剛剛打電話告訴我,你們今年過年又不回來了,我的心抽搐了一下,那種感覺就像一個熱氣球升到天空中,又在一瞬間滑落下來一樣。心里空空的。

  記得去年,是因為老板給不回家過年的人發(fā)紅包,而前年則是因為我的任性而匆匆歸來——那年,聽到你們不回家過年的消息,我又氣又恨。于是,我開始頂撞同學(xué),特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學(xué),大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶,對老師不尊不敬,上課不聽講,老師布置的家庭作業(yè)不做,甚至逃課——這一切都是為了讓你們明白我是多么需要你們。

  果然不出我所料,你們在我沒有‘猖狂’了幾天之后的一個下午,你們趕了回來。你們的頭發(fā)亂糟糟的,手中還提著大包小包。剛一看見我,就問;“怎么回事”。我望著你們那被凍的紅紅的臉,不禁流下了淚水。

  你們也是為了給我創(chuàng)造更好的條件才出去打工的!

  最后祝你們?nèi)f事如意,心想事成!

  此致

致敬

xxx

20xx年x月x日

  給留守兒童的一封信 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  媽媽我想對您說:“母愛是一根剪不斷的弦,兩地的距離也分不開我對您的思念。

  媽媽!你知道嗎?我多久沒看到您的面容了?又有多久多久沒有和您傾訴我所遇到的傷心事了?我只記得我們上次見面是在今年的暑假了吧。我至今還清楚地記得當時我是有多么多么的話要對您說,可是一見面,我的心里竟一句話也說不出來,只有一絲絲幸福的感覺在我的心里緩緩流過……

  媽媽!您知道嗎?每當?shù)搅艘股钊遂o的時候,我躺在床上想:你現(xiàn)在應(yīng)該還沒回家吧!應(yīng)該還在為我們這個家奮斗著吧!我現(xiàn)在只要一想到以前您那憔悴的面容時,我那不爭氣的淚水便一滴一滴的掉了出來。心想:媽媽!你不要太過于操勞了,要保重您的身體啊!有時晚上想念著您,枕頭都已經(jīng)被哭濕了。

  媽媽。∧绬?在我剛離開您的身邊,由于這是第一次長時間的離開您還不適應(yīng),導(dǎo)致我在上學(xué)期間有一段時間心情低落,再加上又剛剛升入初中,所以那段時間成績有一些不理想。

  媽媽!您知道嗎?我多希望您能夠在我的身邊。在我傷心的時候能安慰一下我;在我失落的時候能鼓勵一下我;在我高興的時候也為我高興一下……媽媽,我的這些小小的希望什么時候才能完成。寢屛抑滥埠芟胛,盡管每一周我們都能通過電話聽到彼此的聲音,但是我又多么希望能抱一下您呢?我知道這一切都是不可能實現(xiàn)的,但我真的很想你。寢!

  我想找一片四周無人的地方,大聲對您說:媽媽,我想您啊!想把我對您的一切思念都講出來。媽媽我何時才能夠看到您?

  媽媽,我想您了!

  祝您:

  身體健康、工作順利!

  您的女兒:xx

  20xx年10月29日

  給留守兒童的一封信 篇4

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  在外你們有照顧好自己嗎?有沒有按時休息?能不能吃飽穿暖?

  爸爸媽媽,在此我要對你們說一聲,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲冶疾▌诶邸?/p>

  媽媽,我想對你說對不起,因為我平時的倔強,不聽話,貪吃讓您操了很多心,但是我長大,我自己會改的。

  爸爸,我也想對你說聲對不起,因為我平時會誤解您,您為我付出了很多,我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了。我會體諒您換位思考。

  時間過得真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個大姑娘,在你們陪我度過的十幾個春秋中,你贈予我的經(jīng)歷與歡笑的場景不是在我眼前浮現(xiàn)。仔細想起來還真讓人留戀。今天面對鋪開的信紙,我醞釀已久的思緒,積蓄多時的情感,將盡情揮灑,也許我的筆跡很糟糕,可郵差帶去的將是你們最真摯的情感,最樸實的感受。

  我深深的的知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我。女兒明白,為了我的成長,你們真的不容易。從小到大,總看到你們奔波勞累的身影,聽到你們苦口婆心的教育感受到你們無微不至的關(guān)懷。記得有一次,我被黃蜂蟄了兩個大包,是爸爸放下手頭一切事情,給我買來了藥,在那一刻,我明白了:大人是不會輕易把愛掛在嘴邊的,他們是通過關(guān)愛來傳遞的。一個渺小的動作卻存著時時刻刻為我們付出的心。

  誰言寸草心,報得三春輝,滴水之恩,涌泉相報,是的。這是我小時候?qū)W的一些詞句。多年的風風雨雨,讓我逐漸明白這些詞句所蘊含的深刻含義,所彰現(xiàn)的人生哲理。

  爸爸媽媽,謝謝你們。也請你們放心,我會珍惜。努力,踏實地走好人生之路。

  祝你們:平平安安,工作順利,青春永駐,笑口常開!

xxx

20xx年x月x日

  給留守兒童的一封信 篇5

親愛的遠方家長:

  你們好!

  我是一名六年級的小學(xué)生。我的父母都在我的身邊,每天快樂地生活在一起。不過,現(xiàn)在像和我一樣被父母關(guān)心呵護的孩子卻越來越少了。許多孩子的父母為了給孩子創(chuàng)造一個美好的未來,就外出打工掙錢。然而他們常年顧不上不回家看看孩子,不知他們是否想過孩子的感受。

  遠的不說,就以我鄰居的妹妹為例。父母在她三四歲的時候,就外出打工,她就一直跟著爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩時她都會對我說,我的媽媽過年回家會給我買新衣服;我的媽媽過年回家時會給我買芭比娃娃。她的眼睛里滿是憧憬,臉上寫滿了得意。她是多么希望父母能夠早點回來呀!可當她看見別的孩子被父母抱著,被父母牽著。每天上學(xué)放學(xué)都會有父母的陪伴時,我總能看見妹妹難過的樣子。更有時候,她的父母打電話來了,她都會以最快的速度跑回家接電話,親親熱熱的話語永遠說不完。他這種思念爸爸,想念媽媽心情是多么的。

  我曾經(jīng)還在電視上看到這樣一個故事。一個孩子自從生下后,就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過了幾年,當他的爸爸媽媽回來了,那孩子卻不認識他們了,面對父母怎么都不肯叫一聲“爸、媽”,孩子的母親頓時淚如泉涌!鞍謰尅倍謱λ麃碇v是那么遙遠、陌生。

  親愛的遠方家長,你們讀到這封信時有什么感想嗎。你們一定覺得特別對不起兒女吧。所以你們要多多陪伴子女。其實你的孩子需要的東西很簡單,一句問候的話語、一次溫暖的擁抱,都將會讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服,新奇的玩具。

  所以,不管工作多忙多累你們要常回家看看孩子!俺;丶铱纯椿丶铱纯,哪怕陪孩子講講故事玩一玩。孩子不圖父母為他掙許多錢,見一面不容易,就圖個團團圓圓!

  歸來吧,歸來喲!祝各位家長工作順利。

xxx

20xx年x月x日

  給留守兒童的一封信 篇6

尊敬的留守兒童家長們:

  你們好!

  我們作為孩子的老師,首先向你們表示衷心的問候,為了家,為了生活,你們辛苦了!下面想和你們說說心里話。

  天下父母,誰不愛自己的孩子,誰不望子成龍望女成鳳?你們背井離鄉(xiāng)、外出務(wù)工的目的,除了想盡力改善自家的生活條件外,更重要的是你們不管再苦再累,也要給孩子一個美好的未來,讓他們以后不再像父輩一樣窮困和辛苦,對吧?我理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛,更理解你們離家別子的苦衷和對幸福生活的渴望。當你們把年幼無知的孩子托付給年邁的父母或親友,萬般無奈外出打工時,孩子淚眼汪汪、孤獨無助的場景也曾讓你們感到非常的糾結(jié)和痛心!家長朋友,當你們忙完一天,躺在床上,你們一定會想起遠在家鄉(xiāng)的子女吧!你們可曾想到,孩子回到家中,空空四壁、灰熄火冷的場景;你們可曾想到,孩子痛苦無助時,向誰訴說?他們才十幾歲,甚至是只有幾歲的孩子,多么渴望得到父母的關(guān)愛、教育和呵護!好多好多的家庭,因父母雙雙外出打工,孩子過早承擔起生活的重擔,導(dǎo)致孩子內(nèi)心的孤獨和對未來的迷茫,發(fā)生了很多原本不該發(fā)生的不幸事故:有的孩子在家發(fā)生意外,有的孩子成天出入網(wǎng)吧,有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母,在幾年后的某一天回到久別的家時,那個曾經(jīng)溫暖的家,孩子或許早已記不住父母的模樣,形同路人;有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關(guān)愛和照顧的童年時代,安全不保,生命不保,打工有何意義!

  家長朋友,父母是孩子的第一任老師,孩子在漫長的成長過程中,首先特別需要父母的關(guān)愛和正確的家庭教育。對孩子,最好的愛就是陪伴,讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們曾做過調(diào)查,當問到孩子們最需要我們幫助的是什么時,他們的回答都是:我要爸爸、媽媽,我想和他們在一起!當看到別人的孩子和父母在一起,一家人開開心心的時候,他們是那樣的羨慕和向往,甚至是嫉妒和怨恨。所以,為了你們孩子的健康成長,我建議:你們在必須外出務(wù)工的時候,一定要考慮父母雙方必須留一人在家,讓你們的孩子有一個相對溫馨的家庭。家長們,生活需要改善,孩子更需要健康成長!我相信,在你們的監(jiān)管和呵護下,你們的孩子會更加勤奮學(xué)習(xí),更加快樂幸福,一定會和千千萬萬的孩子一樣茁壯成長!

  家長朋友,孩子是父母的心頭肉,孩子的身上流淌著的是你們的血液。社會、學(xué)校、鄉(xiāng)村干部、教師的關(guān)愛永遠無法代替父母的親情。俗話說:“前三十年看父敬子,后三十年看子敬父”,孩子是家庭的未來,我們今天的一切努力都是為了他們。家長們,為了孩子美好的明天,為了不留遺憾,多多陪陪孩子吧!

  最后祝愿你們的孩子健康快樂!祝愿你們家庭幸福、萬事如意,合家歡樂!預(yù)祝你們新春快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

  給留守兒童的一封信 篇7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫行錦陽,是孟州市韓愈小學(xué)五三班的學(xué)生,今年12歲。我生活在城市,最大的愛好是讀書,因為我從書中總能找到些令我興奮的知識或內(nèi)容。這次,我們班舉辦了“手拉手活動”,我在網(wǎng)上查到了很多關(guān)于你們的資料,你們沒有很好的上學(xué)條件,但你們?nèi)匀豢释x書,渴望獲得知識,為此,我住在條件這樣好的家庭里,有時還不想讀書,真是讓我自愧不如啊!

  在此我要告訴你們一個好消息,我們班在開展“手拉手”活動,我們都知道你們的情況,生活環(huán)境非常惡劣,吃的都是野菜;住的學(xué)校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因為你們從小就生活在一個非常貧困的環(huán)境中。但是,你們也是幸福的,因為貧困的環(huán)境可以磨練出你們堅強的意志。經(jīng)過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結(jié)成“手拉手”,你們同意嗎

  現(xiàn)在天氣有點冷,如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔心,終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區(qū),但是,一個人不僅要學(xué)習(xí)好,身體也很重要。

  看完這些,我又想想我自己,坐在寬敞的教室里,各種印刷精美的教科書,電子化的教學(xué),有一個大大的操場,很多先進的運動器材,和你們相比之下,我是多么的幸福!同時,我也發(fā)自內(nèi)心的`想幫助你們,于是,同學(xué)們和我一起來為你們出主意,你們看,這些能不能幫到你們呢:

  1.用自己平時積攢的零花錢,給你們增添一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。

  2.呼吁教師,去你們那里交給你們更多的新知識。

  3.把自己多余的學(xué)習(xí)用品送給你們。

  4.多和你們進行交流,討論學(xué)習(xí)問題,談心等。

  5.呼吁愛心人士或富人捐款,幫助你們。

  祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

  你們的新朋友:行錦陽

  20xx年3月18日

  給留守兒童的一封信 篇8

敬愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  正月一別,轉(zhuǎn)眼又是一年快要過去了,隨著歲月的流逝,年齡的增長,以及學(xué)業(yè)水平的提高,我由一個二年級的學(xué)生現(xiàn)在升到三年級學(xué)習(xí)了。但在我努力學(xué)習(xí)的背后,我無時不在思念常年在外打工的爸爸媽媽。

  嗯!爸爸媽媽:我真的好想您們!正月我眼淚汪汪地送您們出門,思念你們的心,從未停止和平靜過。您們?yōu)榱诉@個家,也為了我們兄妹幾個能好好上學(xué)念書,過著其他孩子一樣幸福而又美好的生活,不得不忍著遠離家鄉(xiāng),父子分別情,把我們托付給年邁多病的爺爺和奶奶。從你的每一個舉止中,從你表情流露的每一個細節(jié)里,我能看出你也是在萬般無奈的情況下,遠離我們。一年來,過了清明節(jié)又是端午節(jié),接著迎來的又是中秋節(jié),牽掛爸爸的歲月,確實難熬。正如王維《九月九日憶山東兄弟》這首古詩所寫的那樣:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!卑Γ∫荒暧锌煲^去了,思念您們的心,終歸有個盡頭。但愿爸爸媽媽一定能回家過春節(jié)!

  爸爸媽媽,我現(xiàn)在被冠名為“留守兒童”,開始我覺得怪乎乎的,為什么給我們?nèi)∵@樣一個怪名字,后來我終于弄明白了這個名字的內(nèi)涵。原來是把我們這些遠離父母的孩子稱作“留守兒童”。爸爸媽媽,現(xiàn)在該知道這個名字的含義了吧。后來我一直在想,我們這些兒童,為什么不能跟隨父母一起去就近讀書呢?在一位阿姨的解釋下,我才明白,不能跟隨你們一起去讀書的原因是,我們這些打工仔的孩子,到外地讀書,國立學(xué)校是難進的,私立學(xué)校學(xué)費昂貴,打工仔的幾個廉價工資,是沒有能力承擔的。所以作為父母的打工人,也就不得不忍痛割愛。把自己的兒女留在家鄉(xiāng),交給爺爺和奶奶,或外公外婆看守。所以我們這代兒童,也就成了寄人籬下的“留守兒童”。唉!說來我們這些留守兒童也夠幸福的,上級領(lǐng)導(dǎo),也常來學(xué)校關(guān)心我們,校長每次開會也不斷提起我們,班主任就不用說了,學(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)我們,生活上連午餐都要捧到我們手里?墒俏铱傇谙耄瑸槭裁磭也唤o我們這些留守兒童開開綠燈,讓我們享受當?shù)貎和粯拥木拍炅x務(wù)教育的待遇呢?唉,可惜我還小,如果有一天,我有能力,一定要改變這種現(xiàn)狀,讓天下的留守兒童,跟隨父母,多享受一點父愛母愛,更能享受九年義務(wù)教育的權(quán)利。因為留守兒童的父母,也在為國家的建設(shè)事業(yè)增磚添瓦,作貢獻呢!不過,我相信留守兒童的日子,總會有個盡頭,我們的黨和領(lǐng)導(dǎo)人,一定會為我們作主,會為我們解決這個問題。因為我們中華民族這個大家庭,我們這些留守兒童,是這個家庭中的一員,一定能得到家長的合理安置。

  爸爸媽媽,我要向你們說的太多了,可惜我還有作業(yè)沒有完成。以后有時間再給你們寫信。不過,希望你們能準時回家過年。一家人能坐在一起,吃個團圓飯,這就是我們最大的幸福和快樂。

祝您們工作順利,身體健康!

  您的女兒:楊舒

20xx年x月x日

  

  給留守兒童的一封信 篇9

親愛的小朋友們:

  你們好!

  我叫張俊豪,是河南省焦作市孟州市五年級三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大的愛好是“吃”,別人都叫我“貪吃鬼”。我在網(wǎng)上看見了你們。

  我看見你們學(xué)校門口立著一個很舊很舊的木牌,上面寫著——鄉(xiāng)村小學(xué)。你們學(xué)校沒有操場,沒有好玩的健身器材,教室是用土塊堆成的平房,你們寫字的鉛筆短的已經(jīng)不能再短,課桌舊的已經(jīng)不能再舊,橡皮小的已經(jīng)不能再小?墒悄銈冞是認真地學(xué)習(xí)。你們?nèi)4蠹s只有2、3本字典,可見這僅有的幾本字典對你們而言是多么的可貴啊!

  我想到了我的教室,多美啊,有干凈的課桌,有長長的鉛筆什么都有。但是你們那種頑強的學(xué)習(xí)精神深深地打動了我,我發(fā)自內(nèi)心的想幫助你們。

  在課下我想出了以下幾種方案:1用自己平時積攢的零花錢,買一些生活、學(xué)習(xí)用品給你們。2呼吁社會上的愛心人士,一起獻出自己的力量。

  最后我祝你們學(xué)習(xí)進步,身體健康!

  你們的新朋友:張俊豪

 20xx年xx月xx日

  給留守兒童的一封信 篇10

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  感謝你們給了我生命,為我付出了心血,你們辛苦了。轉(zhuǎn)眼間,我們之間分別又快一年了。每年正月初八,你們就南下打工,小年的時候才回家。一年,一年的時間好長喲。我真的好想你們,想你們早些回來!

  光陰荏苒。爸、媽,過去您眼中懵懂的娃,轉(zhuǎn)瞬間就長成宛如豆蔻的姑娘了。爸、媽,你們卻早生華發(fā)。您說,時間為什么過得這樣快呢?我有時候想呀,如果時間能倒流就好了,你們就永遠年輕了。我真的不希望你們變老,也不希望自己這么快就長大。我想永遠做您懷抱里的寶,永遠做只會撒嬌的娃?墒,這一切都最終只能化作人世間美好的祈盼!

  爸、媽,您知道女兒是一個不善于表達感情的人。所以,在此我僅對您說一聲:爸爸、媽媽,我愛你們!其實,這句話憋在我心里已經(jīng)很久了。每年都想在你們出行南下打工之前說,可是,每年你們外出務(wù)工都起早于黎明,那時,我都還處在睡夢中。所以,一直沒有機會說給你們聽,F(xiàn)在好了,我就借這萬里飛鴻,大膽地說出來。

  爸、媽,你們每年回家,總少不了要問我的學(xué)習(xí)。而我每次對你說的都是:還行!其實,爸爸、媽媽,我學(xué)習(xí)的真實情況不是“還行”兩個字。進入初中以后,兩年三個學(xué)期,女兒期期都是年級第一名,各門功課都優(yōu)秀。你們問我學(xué)習(xí)成績的時候,我每次都怕保不住這個第一,因此,給自己留一點余地。這樣,進可攻,退可守。然而今天,我要大膽地說出來,以此催我奮進,促我自強。爸、媽,女兒勇敢了,女兒堅強了。你們可以為娃驕傲,為我自豪!

  爸、媽,我在家一切都好,您盡管放心。你們身處他鄉(xiāng),現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)寒了,工作又很辛苦,你們一定要注意保暖防寒,不要把身體累垮了。我不在意過年穿什么新衣、新鞋,只愿您平平安安回家,一家人團團圓圓。我就心滿意足了。

  爸爸、媽媽,此時此刻,女兒有千言萬語想跟你們說,但僅靠一紙書信,恐難以表達。那就待你們回來后,一家人團坐于火爐,女兒再與你們徹夜長談吧!

  敬祝:爸爸媽媽身體健康,工作順利!

xxx

20xx年x月x日

  給留守兒童的一封信 篇11

尊敬的留守家長們:

  你們好!

  首先想對你們說的第一句話是你們辛苦了,因為你們擔任了教育兩代人的責任,這個責任是既光榮又艱辛。時代不同了,你們不能把兩代人用一種教育方法來教育。記得我曾帶過這樣一個新班,首先對幼兒進行常規(guī)教育,希望幼兒上床睡覺時把自己的鞋子放在床底下,坐下起身時把所坐的凳子放到桌子底下。有一次,天軒小朋友的爺爺來接他,天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺,走到校門口,天軒突然想起忘了放好凳子,就要求爺爺帶他回去,爺爺不想爬三樓,可天軒就要回來,兩人僵持不下,最后爺爺用武力把問題解決了,硬是把孩子拉回去了。第二天,祖孫倆同時向我告狀,爺爺說:“這孩子就是倔,昨天回家時忘了把凳子放到桌子底下,硬要回來放,老師您說,一個凳子沒放好有什么關(guān)系,反正今天來了還要拿出來坐,何必又跑一趟呢?我們小時候誰還回教我們這些小事情呢?聽了天軒爺爺?shù)脑捨蚁肓撕芏,也覺得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學(xué)校要學(xué)好,還要帶動這些留守家長把家庭教育這一重要環(huán)節(jié)做好。

  我希望你們要多和老師交流,把你們的想法告訴老師,不管是好的還是不足之處,我們大家一起來討論,爭取在教育中達到共識。

  孩子小,可他們卻是一些小精靈,他們與上一代有著本質(zhì)上的區(qū)別,以前我們玩得是泥巴,棍子,現(xiàn)在他們玩得可是電動汽車,先進的模擬玩具,希望家長不要總認為他們小,什么也不懂,要把他們當作是一個個體,充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車,小軍回去畫了一輛蘋果汽車,和老師的不一樣,爺爺生氣地說:“你看你,畫得是什么呀?哪里有蘋果汽車?不知你上課在干什么,扯掉,重新畫過,這孩子長大了準沒出息”。殊不知,一個有主見有創(chuàng)新的孩子卻要遭到如此的待遇,說不定,一個“愛迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。

  隔代教育往往是有溺愛現(xiàn)象,總認為孩子小,不可讓孩子受一點委曲,其實,這些小腦瓜可機靈了,記得有一名幼兒叫甜甜,因有一次后后面的小男孩上課拽了她的小辮子,回去跟奶奶講了,奶奶第二天就牽著甜甜的小手來要求老師調(diào)換位置。有了第一次,甜甜的要求可多了,吃飯時要少飯多菜,睡覺時要老師拍,排對時要牽著老師的手等等,不知不覺家長們就讓你們的寶貝牽著鼻子走了,其實我知道你們根本就沒有想到結(jié)果會是這樣。

  以上是我作為一名幼兒教師對留守家長們說的一點知心話,如有不當之處,望批評指出,因為我們的共同目標是:一切為了孩子!

  祝你們身體健康,萬事如意!

XXX

20xx年X月X日

  給留守兒童的一封信 篇12

親愛的劉珍同學(xué):

  你好!

  我是山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路二校五年二班的學(xué)生李欣儀。和你一樣,我也是個懂事、安靜的女孩兒,但是和你比起來,你更需要人關(guān)心,需要人陪伴。

  我知道:你很少見你的父母,他們對你的關(guān)心也很少;你自父母離異后,就與奶奶相依為命;在學(xué)校,盡管你受到大家的關(guān)心,但仍對父母思念至極、夜不能寐······

  據(jù)我所知,多數(shù)留守兒童在這種生活環(huán)境里,都會變得自暴自棄,學(xué)習(xí)成績下降。而你卻沒有這樣,反而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,大家贊不絕口——你的堅強讓我敬佩。

  當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時,高興極了,這樣我就有一位神秘而且可以書信往來的朋友了!

  對了,我有很多書,里邊一定有你沒看過的。聽大人說,留守兒童一般很少有書看,那么,我就是你的“小書庫”了!以后你想看書,就可以給我寫信,我一定給你寄去有趣的書。

  除了寄書,我還想看看你的照片,你能寄來一張嗎?誰不想看看神秘小伙伴的真容?

  遠方的同學(xué),你的夢想是什么呢?是選擇某一種職業(yè),還是做一件事?當然,這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信!

  我想,這個“手拉手”活動就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒有這樣的感受呢?

  祝:

  學(xué)習(xí)進步!  

xxx

20xx年x月x日

  給留守兒童的一封信 篇13

親愛的弟弟妹妹們:

  你們還好嗎?許久不見,你們可否已經(jīng)長高了些?老師傳授的知識你們都學(xué)懂了嗎?過年的時候,你們的爸爸媽媽們,都回家看你們了嗎?

  你們生活在偏遠的小山村,貧困的生活,使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),外出打工。而你們,不得不早早擔起生活的重擔,砍柴,養(yǎng)豬,做飯,上學(xué)。可是,你們在這些責任面前的表現(xiàn),把我深深地震撼。你們的樂觀,你們的堅強,就像一個又一個精靈,讓我看到了未來的希望。

  還記得我們初見的時候嗎?你們用清澈的大眼睛望著我,眼神里寫滿了好奇。不僅如此,我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天,你們都會爬上山頂,遙望著遠方。遠方蔚藍的天空,裝滿了你們的思念。我知道,你們是在盼望著爸爸媽媽。是。∧銈兘K究是孩子!誰知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞?誰又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭?可是,我親愛的弟弟妹妹們,我想告訴你們的是,不要放棄,請你們要堅守愛,我希望你們和我一樣生活在一片愛的世界里。

  親愛的弟弟妹妹們,我知道,當別的還在都在享受花樣年華的時候,你們被留在山村,孤獨地像荒草一樣生長。你們留守著靜立的大山,留守著無際的田野,留守著簡陋的屋舍,留守著孱弱的爺爺奶奶,留守著對父母日日夜夜的思念……可是,請你們一定要記住,父母的離開,常年的不歸,不為其他,只為了能給你們一個更好的生活。他們愛你,可正因為是愛,他們才不得不離開家鄉(xiāng),去遙遠的城市打工。你們可曾想過,每一個夜晚,當你們在月光下想念著你們的爸爸媽媽時,你們的爸爸媽媽,也在遠處的某個地方,拿著你們的照片,偷偷地留著思念的淚水?狂風暴雨的季節(jié),饑寒交迫的你們在想念著你們的爸爸媽媽時,你們的爸爸媽媽,也在因工作而勞累得汗流浹背的同時,關(guān)心著你們的身體健康?

  所以,請堅守愛,堅守著你們心底對父母最初的理解與支持。

  在中國,有一片天空,叫做留守的天空。在世界,又一個留守的大國,叫做中國。留守兒童的存在,就像一根刺,扎在中國廣袤的土地上,扎在繁華城市的邊緣,扎在每個人柔軟的心尖,融不進去拔不出來。親愛的弟弟妹妹們,請你們堅持,再堅持。如今的中國,已經(jīng)不是那個軟弱的東亞懦夫,也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國,已經(jīng)有了逐漸完善的政策,你們的情況也已經(jīng)被中國人民所重視,舉辦的“關(guān)愛留守兒童,城市兒童手牽手”活動,建立的構(gòu)建關(guān)愛留守兒童的新機制,國家人口計生委發(fā)布的《中國流動人口發(fā)展報告2011》……弟弟妹妹們,請你們知道,那一位又一位的志愿者,一次又一次的支援活動,是因為社會在關(guān)愛著你們,他們,把你們視為自己的孩子,在幫助著你們。

  所以,請堅守愛,堅守著你們心底對國家永恒的期望與熱愛。

  秋風起,讓我們共唱那首歌吧:“那是一個秋天風兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠,留下我在這陌生的人世間,不知道未來還會有什么風險,我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”

  親愛的孩子們,請你們相信,天空,會亮;烏云,會散。所以,堅守愛,堅守希望。

  一位關(guān)注著你們的姐姐:xxx

  20xx.4.28

  給留守兒童的一封信 篇14

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫王浩祿,今年11歲,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

  你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。

  朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。

  祝你們

  學(xué)習(xí)進步,身體健康。

遠方的朋友:王浩祿

  20xx年3月18日

  給留守兒童的一封信 篇15

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫韓一帆,是河南省孟州市韓愈小學(xué)五年級三班的學(xué)生。我今年十一歲了,最大優(yōu)點是熱愛勞動。

  我在網(wǎng)上看到了你們的視頻:你們的學(xué)校有兩棵樹,兩棵樹中間立著一個小木牌,上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學(xué)。學(xué)校里沒有平整的操場,沒有好玩的運動器材,教室是幾只矮小的平房,鉛筆短的已經(jīng)不能再短,橡皮小的已經(jīng)不能再小,課桌舊的已經(jīng)不能再舊。老師的教學(xué)工具就是幾只粉筆,一塊有些破的黑板?墒悄銈冞是很努力的學(xué)習(xí)著。你們?nèi)装偃瞬庞幸槐咀值,在字典上,有人寫了一首小詩:“此書值千金,壞了傷人心,借給朋友看,千萬要小心!笨梢娺@僅有的一本字典對于你們而言是多么的可貴呀!

  我看了這個視頻,想想我是多么幸福啊!我以后過年的零花錢都捐給你們,我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。

  祝你們學(xué)習(xí)進步,身體健康。

  你們的新朋友:韓一帆

20xx年3月18日 

  給留守兒童的一封信 篇16

親愛的同學(xué):

  你好!

  我叫祝瑜凡,是江西省鷹潭市龍虎山風景旅游區(qū)上清中心小學(xué)的一名學(xué)生。

  你我素不相識,我卻冒昧地給你寫信,你一定感到很奇怪吧。因為我們的處境是一樣的,我們的爸爸媽媽都不在身邊,同樣都是留守兒童,所以,我想和你交個朋友,說說話。我知道,我們的爸爸媽媽在外賺錢很辛苦?墒牵幌氲剿麄兪菫榱宋覀兊男腋I,才這么拼命,我只有暗暗接受現(xiàn)實了。

  你知道嗎?每當看到別的同學(xué)放學(xué)回家,可以開心地喊一聲“爸爸媽媽,我回來了”時,我的心里有多羨慕嗎?每當看到別的同學(xué)在精疲力盡回家后,還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時,我的心里有多渴望嗎?每當看到別的同學(xué)受到表揚,回家后都能開心地與爸爸媽媽分享時,我的心里有多渴求嗎?每當看到......

  哎,不提了,相信來自遠方的你,一定也明白我心中的苦吧?因為你我都面臨同樣的處境。

  其實,我身邊也有許多同學(xué)與我們一樣,都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽,期盼爸爸媽媽能早日回家,陪伴在自己身邊。哪怕每天聽到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責備聲,我們也會感到很幸福的。不過,那只是奢求,因為我從不敢對爸爸媽媽說,怕他們難過,怕他們擔心。所以,我還是想把這些心里話悄悄告訴你。

  同樣身為留守兒童的你我,一定有幾分相似吧。其實我們并不用傷心,因為我們還有關(guān)心我們的老師和同學(xué)呀,他們都非常愛我們。

  就在上一周,我從校圖書館借來的課外書不見了,我急得團團轉(zhuǎn)。我班一位好心的同學(xué)就把自己借來的書給我看。我拿起書,心中流出一種莫名的感動……

  我們的校園生活也豐富多彩:大家每天一起學(xué)習(xí)、一起做游戲,一起跟著譚老師寫微詩和現(xiàn)代詩……現(xiàn)在我們班許多同學(xué)都成小詩人啦!

  我不知道,你是不是也和我一樣,有這么多好心的老師和同學(xué)的關(guān)心愛護著。如果沒有,你千萬別傷心,因為你至少還有我呀!你如果有什么不開心的事,盡管告訴我,讓我也替你分擔一些煩惱吧!

  假如有一天,我們倆真的見面了,我一定會告訴你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我們真的相遇......

  祝:學(xué)習(xí)進步,身體健康!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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