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防火應(yīng)急疏散演練方案

時間:2024-07-30 05:22:14 方案 我要投稿

關(guān)于防火應(yīng)急疏散演練方案

  為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的關(guān)于防火應(yīng)急疏散演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于防火應(yīng)急疏散演練方案

  防火應(yīng)急疏散演練方案1

  應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為:完善的應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng);強有力的應(yīng)急工程救援保障體系;綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng);充分備災(zāi)的保障供應(yīng)體系;體現(xiàn)綜合救援的應(yīng)急隊伍等。接下來就跟隨一起,了解小學(xué)“九一八”應(yīng)急疏散演練方案的有關(guān)內(nèi)容吧!

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步樹立“安全第一”的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序地進行疏散,最大限度的保護全體師生的人身安全。

  二、演習(xí)目的

  為切實提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線,檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的'可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力,學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

  三、演習(xí)時間與地點

  1、演習(xí)時間:xx年9月18日早自修時間

  2、演習(xí)地點:xx縣實驗小學(xué)教學(xué)樓及操場

  四、演習(xí)設(shè)定

  接到上級緊急情況通報,上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機的空襲,敵機將在5分鐘后到達,情況十分危急,學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報,全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

  五、演習(xí)操作程序及分工:

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1、演習(xí)動員,班主任闡述本次演練的目的和要點。

  2、劃定區(qū)域,設(shè)定模擬現(xiàn)場。

  3、各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

 。ǘ┭萘(xí)階段

  1、校園響起防空警報后,廣播立即通知學(xué)生疏散。

  2、教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生,并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

  3、疏散路線及順序:一年級負責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場;二、四年級負責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場;三、五年級負責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場;六年級負責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

  4、將學(xué)生疏散到操場后,各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。

  六、總結(jié)講評

  現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進行講評。

  七、有關(guān)要求及注意事項

  1、全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

  2、各小組負責(zé)人要及時向指揮部匯報情況。

  3、確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

  4、所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。

  八、人員安排

  總指揮:xx

  現(xiàn)場安全保護:xxx及值周教師3人

  廣播:xx

  宣傳:楊xx(攝影)xx(攝像)

  九、演練實施:

  (一)疏散演練

  1、早上早自修課鈴聲響起后,演練開始:校園廣播發(fā)出警報,廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

  2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進入操場。

  3、小結(jié)疏散演練情況。

  4、學(xué)生代表做紀念“九一八”演講。

  (二)結(jié)束活動,學(xué)生帶回教室,班主任作班內(nèi)總結(jié)。

  防火應(yīng)急疏散演練方案2

  一、活動目的:

  在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的自我保護知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

  二、活動時間

 。ㄈ籼鞖獠辉试S,學(xué)校將會以短息的方式通知活動取消)

  第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點20分;

  第二階段:全校演練,9月18日上午9點50分。

  三、參加人員:

  全校師生

  四、演練指揮小組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  五、演練工作人員分工:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)

  1、執(zhí)行總指揮:xx

  2、現(xiàn)場指揮:xx

  3、演練路線場地負責(zé):xx

  4、條幅搭設(shè):xx

  5、救護組:xx

  6、計時:xx

  7、攝影攝像:xx

  8、廣播、應(yīng)急演練信號:xx

  9、信息匯總員:xx

  10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx

  11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:

 。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)

  12、操場位置分布:

  注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進入操場后每班排成兩路縱隊,教職工成升旗隊形,面朝西面站立。

  六、演練內(nèi)容及程序:

  1、各教學(xué)樓負責(zé)人:

  2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報,在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負責(zé)人必須在確定所負責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。

  3、學(xué)生到達操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀律,清點人數(shù),并上報信息匯總員,由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。

  4、總指揮對本次演練進行小結(jié)。

  5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

  6、演練活動結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。

  七、演練注意事項:

  1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報告,并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。

  2、分班演練時,班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

  3、演練前班主任要有目的.的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。

  4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

  5、全校演練時,二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時不分班級先后,要求做到嚴肅認真、迅速有序。

  6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員。

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