禮儀實施方案（精選5篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的禮儀實施方案（精選5篇），歡迎大家分享。
禮儀實施方案1
一、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境，為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。
二、文明禮儀教育主要內(nèi)容和本年度工作重點(diǎn)
文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是，校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”，主要包括：
1、禮貌用語。如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。
2、體態(tài)語言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀；不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
4、日常行為。大型集會快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣；上下樓梯聲輕慢步靠右行；樓內(nèi)不吵、班級內(nèi)不跑；放學(xué)路隊整齊，過馬路遵守交通規(guī)則等。
三、實施禮儀教育的措施、方法和要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，營造氛圍
1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體，做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
2、及時召開全體教師參加的文明禮儀教育動員大會，組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，開展討論，深刻領(lǐng)會、高度認(rèn)識文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句，并充分利用黑板報、報欄等宣傳陣地，廣泛宣傳禮儀教育方面的知識和典型事跡，營造教育氛圍。
�。ǘ┚牟邉�，認(rèn)真組織，強(qiáng)化落實
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，利用《品德與生活》、《品德與社會》課，向?qū)W生講解文明禮儀知識，其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，適時進(jìn)行文明禮儀教育。
2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、廣泛開展豐富多彩的教育活動。以典型引路，用事實說話，努力做到全員參與，人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外，還要建立禮儀活動小組，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，廣泛開展文明禮儀教育活動。如：主題班會、知識競賽、征文、演講、故事會、情景劇等。各班組織開展“四個一”活動，即出一期專題板報；講一個感人的文明禮儀故事；做一件講文明禮貌的事；寫一篇文明禮儀教育體會文章。
�。ㄈ├蒙鐣Y源開展文明禮儀教育
1、充分利用社會資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實踐活動，開展文明禮儀教育活動。
2、通過家長會向家長宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進(jìn)行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育。
禮儀實施方案2
一、活動名稱：
第一屆“靈臺職業(yè)中專護(hù)理禮儀風(fēng)采展示”
二、活動主題：
秀天使英姿展教學(xué)成果
三、活動目的：
隨著當(dāng)前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來越高，醫(yī)院對護(hù)士的選拔要求也越來越高，護(hù)理專業(yè)的學(xué)生除了要有扎實的專業(yè)知識，還要有規(guī)范的禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化我校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生整體形象，我校特在“國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，舉辦第一屆護(hù)理禮儀風(fēng)采大賽，以塑造我校護(hù)生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神，增強(qiáng)市場競爭意識，展示護(hù)士無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
四、主辦組織：
醫(yī)護(hù)教研組
五、活動宣傳：
本周開始宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備，由班主任組織，任課老師集訓(xùn)，特殊原因可以棄權(quán)，請各班的學(xué)習(xí)委員配合老師做好本班的參賽準(zhǔn)備工作。
六、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬�、報名條件：
1.一、二年級的在校護(hù)理班級，每班選送20-25名學(xué)生組成班級代表隊，首選身高160cm左右，形象氣質(zhì)俱佳者。
2.想展示自己的風(fēng)采、并對護(hù)理禮儀有一定了解者。
�。ǘ�、報名方式：
1、先以班級為單位組織報名，將參賽的每位同學(xué)統(tǒng)一編號登記。
2、于5月1日前交于醫(yī)護(hù)教研組陶老師處，（107辦公室）
（三）、比賽環(huán)節(jié)：
1、比賽時間：5月10日
2、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前
3、比賽內(nèi)容：護(hù)理禮儀相關(guān)表演性內(nèi)容，包括站姿、走姿、端治療盤、持病歷夾、推治療車、坐姿、蹲姿。
4、評委組：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)教研組全體老師。
5、比賽流程：
�。�1）開場表演：邀請外聘老師給學(xué)生代表舉行授帽儀式，全體學(xué)生領(lǐng)讀南丁格爾誓詞。
余謹(jǐn)以至誠,
于上帝及會眾面前宣誓:
終身純潔,忠貞職守,
盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn);
勿為有損之事,
勿取服或故用有害之藥;
慎守病人家務(wù)及秘密,
竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,
務(wù)謀病者之福利。
謹(jǐn)誓!
�。�2）主持人上場介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，評委及嘉賓，致開場詞，宣布比賽開始。
�。�3）參賽班級按照抽簽次序進(jìn)行比賽，每組的表演時間控制在10分鐘以內(nèi)，表演結(jié)束后隨即進(jìn)行打分、亮分，以示公正。
�。�4）比賽過半后設(shè)置相應(yīng)互動環(huán)節(jié)。
�。�5）比賽結(jié)束后由評委老師統(tǒng)一點(diǎn)評，領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果。（比賽將評選出團(tuán)體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，個人綜合獎一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個、優(yōu)勝獎若干，個人單項獎設(shè)最佳形象獎2個、最具親和力獎2個、最佳氣質(zhì)獎2個，由單項組評委評定。）
（6）進(jìn)行頒獎儀式。校領(lǐng)導(dǎo)上臺為得獎的同學(xué)頒獎。
�。�7）主持人致結(jié)束語（并請領(lǐng)導(dǎo)上臺與參賽選手及工作人員合影留念）。
七、活動計劃用品：
獎品：
化妝用品：粉底液、干粉、唇彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它：補(bǔ)購相關(guān)道具、治療盤10個、病歷夾10個、治療車2個、輪椅2個。
禮儀實施方案3
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的'精神，全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則（修訂）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，真正突出德育教育的首要地位，切實改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升馬頸坳中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
二、活動意義
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐，對于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動內(nèi)容
在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，就是教會學(xué)生“學(xué)會做人”，教學(xué)生學(xué)會與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會生活規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。
（一）學(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
（二）實踐禮儀
讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
�。ㄈ┱故径Y儀
通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評選“禮儀之星”活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果。
�。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。
四、活動安排：
以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動問好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托學(xué)校文化建設(shè)的平臺，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。
禮儀實施方案4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為扎實開展好此次活動，我局成立以局長何青松為組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)工作，其他各股室、服務(wù)中心為活動成員單位。
二、活動主題
美環(huán)境，講文明，樹新風(fēng)，出陋習(xí)，文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)。
三、活動目的
通過將文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)活動與創(chuàng)先爭優(yōu)、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)機(jī)關(guān)活動等結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨員示范帶動作用，大力弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提升文明素養(yǎng)，提高文明水平，加強(qiáng)文明禮儀實踐，美化城鄉(xiāng)環(huán)境，加快宜居宜業(yè)縣美麗縣城建設(shè)步伐。
四、方法步驟
�。ㄒ唬⿵V泛開展文明禮儀宣傳學(xué)習(xí)活動
1．活動時間：20xx年8月至12月。
2．活動地點(diǎn)：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動形式：以“文明禮儀我示范，服務(wù)效能再提升”為主題，以櫥窗、宣傳欄、宣傳標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、簡報、信息等為載體，對文明禮儀知識進(jìn)行宣傳；組織干部職工觀看文明禮儀教育片，并開展討論活動，深化全局機(jī)關(guān)干部對文明禮儀知識的學(xué)習(xí)和掌握。
5．注意事項：立足本職工作，豐富宣傳載體，營造濃厚氛圍；集中學(xué)習(xí)后要及時開展討論，并做好相關(guān)記錄；加強(qiáng)對活動圖片資料的收集整理上報工作。
（二）開展文明勸導(dǎo)活動
1．活動時間：20xx年8月至12月
2．活動地點(diǎn)：局機(jī)關(guān)、縣城企業(yè)主要住宿樓及辦公區(qū)域。
3．參加人員：黨員志愿者服務(wù)隊。
4．活動形式：參加人員2人1組，發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用，在規(guī)定地點(diǎn)開展文明勸導(dǎo)和環(huán)境衛(wèi)生治理活動，著重對辦公室高聲喧嘩、辦公用品胡亂擺放、公眾場所抽煙、不遵守交通秩序、亂扔垃圾、隨地吐痰、亂搭亂建、亂停亂放等不文明行為予以勸導(dǎo)；對環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃，清楚衛(wèi)生死角，樹立機(jī)關(guān)干部良好的社會形象，深化文明禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)活動。
5．注意事項：強(qiáng)化對參加人員的紀(jì)律要求；黨員志愿者在勸導(dǎo)中用語文明，以理服人；加強(qiáng)對活動圖片資料的收集整理上報工作。
�。ㄈ╅_展文明禮儀知識競賽
1．活動時間：20xx年10月。
2．活動地點(diǎn)：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動形式：以組織全局干部職工在試卷上作答的形式進(jìn)行。
5．注意事項：各股室、服務(wù)中心賽前要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀及城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)知識；加強(qiáng)對活動圖片資料的收集整理。
�。ㄋ模╅_展低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活活動
1．活動時間：20xx年9月至12月。
2．活動地點(diǎn)：經(jīng)信局。
3．參加人員：全局干部職工。
4．活動形式：圍繞機(jī)關(guān)節(jié)能降耗工作，引導(dǎo)干部職工從在日常工作和生活中節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電做起，深入推進(jìn)文明機(jī)關(guān)建設(shè)，提升機(jī)關(guān)形象。
5．注意事項：活動前，各股室、服務(wù)中心組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識；活動中，辦公室強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的違反節(jié)能降耗有關(guān)規(guī)定的行為要及時糾正；加強(qiáng)對活動圖片資料的收集整理工作。
五、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各股室、服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要高度重視此次活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，由書記、局長負(fù)總則，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實專人專門辦。結(jié)合本部門工作實際進(jìn)一步細(xì)化活動方案，確�；顒尤〉脤嵭�。
�。ǘ﹪�(yán)守紀(jì)律，加強(qiáng)現(xiàn)場督察。
活動中黨員志愿者要統(tǒng)一佩戴黨員自愿者胸牌；辦公室要加強(qiáng)對活動開展情況的現(xiàn)場督查，確保政令暢通。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)信息報送。
各股室、服務(wù)中心要加強(qiáng)對活動資料的收集整理工作，及時提煉本部門好的做法，挖掘先進(jìn)典型人物事跡，并及時上報辦公室。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化工作措施，健全長效機(jī)制。
采取有效措施，對落實不力的單位和不文明的人和事進(jìn)行曝光、通報。加強(qiáng)監(jiān)督力度，不斷建立健全工作制度和長效機(jī)制。
禮儀實施方案5
一、活動背景:
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才和為高一級學(xué)校輸送合格學(xué)子的重任。因此，學(xué)校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)少先隊員的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育（少先隊）工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。
二、活動名稱：
文明禮儀教育活動
三、活動主題：
文明禮儀從我做起
四、活動時間:
20xx年10月——20xx年1月
五、參加對象：
全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、文明禮儀知識普及活動
文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)內(nèi)容之一，讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認(rèn)識，
（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)
（2）全體師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。
�。�3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明學(xué)生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級參與，屆時每班于11月中旬選取1則童謠參加學(xué)校評比，并擇優(yōu)進(jìn)行播報、展出。)
�。�4）用好體態(tài)語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。
2、學(xué)校文明禮儀教育活動
開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)
不管是在校內(nèi)外，見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、客人，要主動問好，根據(jù)個別走路和路隊行進(jìn)的具體情況，分個人問好和集體問好：
A、個人問好
(A)遠(yuǎn)處：招手；
(B)迎面而來：見到同學(xué)/老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，并打招呼：“xxx(同學(xué)名)/x老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”或者，“xxx(同學(xué)名)/x老師/主任、校長等職務(wù)/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。
B、集體問好
見到老師/領(lǐng)導(dǎo)/集體打招呼：“x老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”親切，大方，聲音統(tǒng)一洪亮。
3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動
(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，并根據(jù)各階段活動開展的實際情況制定宣傳計劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。
宣傳活動“六做到”：
A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、
B、充分利用廣播站報道好人好事，及時宣傳學(xué)校文明禮儀活動的進(jìn)程；
(2)文明禮儀普及教育班隊會
A、根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班隊會計劃；
B、由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加；
C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發(fā)言；
D、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會，使學(xué)生在交流中不斷成長、進(jìn)步；
4、“文明禮儀伴我行”主題班會觀摩活動(二年級)
目的：通過主題觀摩活動，提高學(xué)生理解、運(yùn)用文明禮儀的意識和能力。
5、組織少先隊禮儀部成員定期對學(xué)校的文明禮儀落實情況進(jìn)行檢查，并及時進(jìn)行公布、通報。
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