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消防的演練總結(jié)

時間:2021-11-09 08:23:25 總結(jié) 我要投稿

2021年消防的演練總結(jié)(精選8篇)

  總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的2021年消防的演練總結(jié)(精選8篇),希望對大家有所幫助。

2021年消防的演練總結(jié)(精選8篇)

  消防的演練總結(jié)1

  為了進一步強化園區(qū)的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,根據(jù)公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認證宣傳月的統(tǒng)一安排,安保部于20xx年9月27日9:30和夜間23:30,分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門畢昇廣場前,組織園區(qū)所有在崗人員及租賃單位開展了實戰(zhàn)消防演習。通過這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施;增強員工撲救初始火災能力;提高園區(qū)整體火災防控水平。

  但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節(jié)和有待改進的地方:比如消防演練警報響起后,部分參訓人員思想上不夠緊張,疏散撤離時不迅速;在演練過程中,存在滅火器使用方法不正確,距離火盆近,滅火器噴射時,沒有對著火焰根部掃射等問題;觀察不夠,對撲滅的火盆沒有防復燃意識,看見明火熄滅轉(zhuǎn)身就走,看見復燃的火盆沒有繼續(xù)撲滅;部分職工和機臺對自身工作區(qū)域內(nèi)的滅火器存放位置不熟悉,對演練的態(tài)度不夠端正。

  對以上暴露的問題,希望各中心、部室領(lǐng)導加強教育和管理,對存在的問題和隱患加以糾正和整改,希望廣大職工提高防火意識,積極主動地排查產(chǎn)業(yè)園內(nèi)存在的安全隱患,確保公司各項工作安全、順利的進行。

  消防的演練總結(jié)2

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結(jié)束。

  通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

  消防的演練總結(jié)3

  為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時間分別進行了防火教育和應急逃生教育。

  11月9日下午進行了演練。各樓層、門口負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區(qū)域,做好準備。3:30分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  消防的演練總結(jié)4

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園接到上級安全月活動的通知,積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午,我園進行了消防疏散演練活動。演練中,從發(fā)生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  本次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各班老師明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  演練結(jié)束后,園長對此次演練活動進行了總結(jié):演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。

  此次活動的開展,讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

  消防的演練總結(jié)5

  本次消防演習于9月10日周六上午10:00準時開始,10:30圓滿結(jié)束,參加本次消防演習應到1426人,實到1332人,身體不適和團隊有事安排94人請假,參與率高達93.4%,符合本次消防演習預期計劃和要求。

  疏散演練流程用時10分鐘,同學們在工作人員的引導下有序疏散,沒有發(fā)生擁擠和踩踏、摔傷事件。

  站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘,各個房間宿舍負責人盡職盡責,沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者。

  演習總指揮總結(jié)致辭和同學們返回房間休息用時10分鐘,返回房間順序井然,沒有發(fā)生擁擠和意外事件。

  剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘,演示過程大家虛心學習、認真觀察,個別代表上場親自體驗,本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況。

  通過本次消防演習,發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患,例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,個別實習生房間使用大功率用電器,部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量,消防通道內(nèi)指示標志不夠清晰和完善,通過演習前期自我檢查逐步改善達標。

  通過本次消防演習,同學們熟知了火災發(fā)生時的逃生路線和注意事項,掌握了逃生技巧和逃生技能,了解了消防安全常識,提高了消防安全意識,懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件,完全按照預定方案進行,本次消防演習達到了預期目的,圓滿結(jié)束。

  消防的演練總結(jié)6

  為貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,使全體員工及業(yè)主了解消防基礎(chǔ)知識;提高消防安全防范意識;熟練掌握火警應急處理和安全疏散程序;提高大廈義務消防隊員滅火技能;檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況;確保大廈員工、業(yè)主生命安全及財產(chǎn)安全。XX年11月18日下午15:30—17:30時,興鴻廣場管理服務中心聯(lián)合業(yè)主委員會,組織了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員36人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。

  通過此次消防演練,不僅增強了全體員工、業(yè)主人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工業(yè)主人員應對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。公司質(zhì)管部領(lǐng)導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場,觀察演練情況,并對我們的演練工作提出了指導性的意見。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)公司領(lǐng)導、業(yè)主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發(fā),確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于XX年11月18日下午15:30分到17:30時進行。首先由現(xiàn)場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現(xiàn)場闡述。并對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。

  然后和參演人員一起學習消防基本知識,最后給大家講解常用的手提式干粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現(xiàn)場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、消防水槍滅火、火場協(xié)調(diào)指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰(zhàn)演習;干粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現(xiàn)場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業(yè)主情緒飽滿,積極認真,各組協(xié)調(diào)配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業(yè)主及觀演人員的一致好評和肯定。

  四、通過演練,活動達到預期目的

  通過消防演練,員工、業(yè)主的防范意識和應急自救的能力得到加強。

  1.參與人員,特別是業(yè)主人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

  2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

  3.演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是業(yè)主人員的'消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

  5.對興鴻廣場管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、應變能力得到了一次全面檢驗、鍛煉和提高。

  通過這次的消防演練,參演全體員工和業(yè)主得到了一次深刻的消防安全教育,進一步增強了廣大員工及業(yè)主人員的消防安全意識和自救的能力,熟練掌握火警的應急處理和安全疏散程序。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我們興鴻廣場員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保了興鴻廣場項目的消防安全。

  消防的演練總結(jié)7

  上個禮拜三學校舉辦消防演練的活動,讓我們學了好多東西,例如:如何使用干粉滅火器和水的滅火器,還有怎么使用消防水柱,以及教我們?nèi)绾问褂镁徑堤莸取?/p>

  我們演練的項目有:干粉滅火器、濃煙體驗室、水滅火器、消防水柱的體驗。其中的“濃煙體驗室”這關(guān)我覺得很刺激,因為待在里面的時候,我?guī)缀蹩床灰娎锩嬗猩趺礀|西,我只能看見前面的同學,讓我有伸手不見五指的感覺,恐懼感不禁油然而生;還有在“緩降梯”那一關(guān)的時候,雖然我沒有辦法親自體驗,可是我坐在下面等候,看著同學在二樓準備緩降的時候,自己的屁股都不由自主的涼了起來,讓我深深體會高樓逃生時大家一定更加慌亂,還好現(xiàn)在有消防員叔叔在一旁專業(yè)的講解。

  輪到我們練習“干粉滅火器”的使用時,消防員叔叔在解說時告訴我們,干粉滅火器的使用口訣是“拉、拉、壓”,這個意思就是說:“拉”出插銷、“拉”起皮管、“壓”下手把;使用水滅火器的方法就跟干粉滅火器一樣,只是噴灑出來的是水柱,消防員叔叔還提醒我們,小火災要確認火勢撲滅才能離開,發(fā)生大火一定要立刻打電話通知消防隊并迅速離開現(xiàn)場。

  在練習“消防水柱”這關(guān)的時候,我在操作水柱時不小心將把手轉(zhuǎn)得太過了,水柱變成大水霧,我全身都被噴濕了,旁邊的人也都嚇得逃開,我覺得很不好意思,消防員叔叔告訴我們這是專門用來撲滅比較大范圍的火災,因為消防水柱是直接接在消防車的上面,消防車又可以連接路邊的消防栓,經(jīng)過馬達強力加壓,可以無限量的供應又強又多的水。

  記得爸爸常說:“不用的插頭記得拔除,易燃物品要小心收好,不要同時間使用過多的電器用品,隨時小心火燭!痹偌由线@一次的消防演練活動,讓我學到了很多在火災發(fā)生時逃生的方法以及各種滅火器的用法,萬一發(fā)生火災的時候,就可以使用這些方法來自救和救人,所以平時就要提高防災意識,防范火災人人有責。

  消防的演練總結(jié)8

  隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的!澳闶瞧桨驳,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

  11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

  下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了危險事件的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

  為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

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