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組裝實習報告

時間:2024-06-04 10:23:50 實習報告 我要投稿

組裝實習報告錦集十篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的組裝實習報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組裝實習報告錦集十篇

組裝實習報告 篇1

  一、實驗目的

  通過學習本實訓的內容,練習安裝和卸載各類常用應用程序,并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段,如:wpsoffice20xx、金山打字通、hypersnap-dx5屏幕抓圖工具軟件以及新組件等。

  二、實訓內容

  練習辦公軟件的安裝和卸載,介紹其他應用軟件以及常用的工具軟件的安裝和卸載,歸納總結多種安裝和卸載常用應用程序的方法和手段。

  三、 實訓要點

  本實訓重點練習辦公軟件的安裝和卸載方法,并了解其他各類軟件的安裝和卸載,隨著微機的普及,應用軟件也越來越多,在此不能一一列出,所以希望同學們能舉一反三,熟練掌握應用軟件安裝和卸載的本質與共性,能夠獨立完成本實訓中沒有涉及軟件的安裝和卸載。

  四、實驗步驟

  將應用軟件安裝用軟件安裝光盤放入光驅中招到應用軟件的安裝程序并單擊出現安裝向導,在安裝向導的提示下一步一步一步的操作,正確輸入個人信息,安裝序列號,即可完成安裝工作。

  2、卸載方法:

  五、 實驗總結

  通過這次試驗我知道了如何安裝和卸載程序,更懂得了每一步的`重要性,是我在以后的安裝和卸載程序時不容

  易犯錯。過學習本實訓的內容,練習安裝和卸載各類常用應用程序,并掌握多種安裝和卸載應用程序的方法和手段。

組裝實習報告 篇2

  一、實驗任務:通過學習本次實驗了解系統備份的重要性,掌握使用ghost軟件實現系統數據備份和還原的方法。

  二、實驗內容:練習使用ghost軟件實現系統備份和還原以及硬盤的復制。

  三、實驗要點:通過學習了解系統數據的重要性,熟練掌握利用軟件對系統進行備份、還原及備份。

  四、知識準備:1系統的備份和還原2了解ghost軟件的概述3了解什么情況下應該備份和還原系統。4掌握ghost的各種界面。5了解硬盤保護卡的.使用

  五、操作步驟:1分區(qū)數據的備份、還原和復制:a分區(qū)鏡像文件的制作b利用鏡像文件還原數據c兩個分區(qū)之間的復制。

  2整個硬盤數據的備份和還原:a將整個硬盤做成鏡像文件。b用鏡像文件還原硬盤c兩個硬盤之間的復制

  3用命令行自動完成備份和還原

  4 ghost瀏覽器ghostexplorer的使用:a雙擊“ghostexp.exe”文件,啟動ghost瀏覽器b單擊“打開”按鈕打開需要操作的鏡像文件c打開鏡像文件后,選中需要的文件,右擊彈出的快捷菜單選擇“提取”命令,在彈出的“瀏覽文件夾”對話框中選擇保存文件的路徑,單擊“確定”按鈕。

  六、實驗結論

  通過本次實驗了解系統備份的方法和技巧,掌握了ghost軟件的系統備份和還原的方法。

組裝實習報告 篇3

  一、 實驗任務:通過學習本實驗的內容,了解數據備份的重要性,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數據備份和還原的方法與技巧。

  二、實驗內容:了解數據備份極其重要性,知道哪些數據需要備份,理解備份的原則;學習windows系統備份程序的.使用;學習使用常用軟件提供的備份與還原功能。

  三、 實驗要點:本實驗重點是為用戶個人數據的備份與還原,要掌握操作系統及常見應用軟件提供的備份方法。

  四、 知識準備:

  1.了解備份的意義 2.了解哪些數據需要備份 3.了解備份的原則

  五、 實驗步驟:

  1.w20xx自帶備份程序的使用:a.利用備份向導備份 b.利用向導程序還原數據 c.手動備份與還原

  2.在w20xx中制定備份計劃實現自動備份:

  a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標簽 b.打開“備份向導”對話框 c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”

  3.outlook express 中數據的備份與還原:

  a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原

  4.ie收藏夾的備份與還原

  六、實驗結論:了解了數據備份和還原的重要性,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性。

組裝實習報告 篇4

  初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

  我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的`工作。

  后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔,當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

  當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。

  這個五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。大概在7,8月的時候,一個同學聯系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了。

  在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

  實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

組裝實習報告 篇5

  一、實習目的:

  1、練習和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。

  2、練習和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學生的動手能力,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。

  3、練習和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。

  4、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導下,掌握基本的處理方法,積累一定的`經驗。

  二、實習地點:

  四教學樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室

  三、時間:

  第十四周,星期一至星期五

  四、指導老師

  五、實習組員:

  向前、謝靜、陳永蘭、劉丹

  組長:向前

  六、實習計劃:

  七、實習過程:

  ~-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城

  星期天接到老師的實習要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現在流行的硬件,開闊眼界,擴充知識。

  買到光盤發(fā)現有人在買電腦,這樣的好機會,我怎么會放過呢?

  買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:

  配件 型號

  cpu amd athlon 64 2800+

  主板 華碩 k8n

  內存 金士頓 512mb ddr400

  硬盤 日立7k 250 80g

組裝實習報告 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知能社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境。我最先到我哥所在的公司做了多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了,問我網絡會不會,組裝和計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這的動手,電腦被我也折騰過一段,游刃有余的回答了經理的問題.記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天單純的組裝和計算機,我當然全力以赴,盡心盡力最好,F在想想其實這我的工作。后來回武漢在電腦城做了一段,覺得學到東西,于是便回家開了電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我?guī)兔? 當時想沒關系的,我有信心,怎么說也跟計算機,不懂就多動手多請教應該很快領悟的!勞動節(jié)天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊,很快我對一直沒接觸過的事物!就這么一搞假期一下子就了,每天早上忙到晚上,很累,從未那么累!當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我人去解決了,網吧的電腦,打印機的故障,不知道能夠解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力有限,但我沒怕過,讓我去摸索去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,問題總是可以解決的!

  我學習了許多,成長了不少。五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,后面也漸漸就習慣了。有新的知識學到,心里有充實感。大概在7.8月的時候,同學我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。做了一段后,就勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里都好,信息武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,的也就越多了.段實習的里,我經歷了以前沒事,就比如次領工資只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,人在他的學生時代最的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,在大學學習時候,參于社會實踐活動是的鍛煉機會,賺錢主要的,學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的.工作。實習是為將來打基礎的階段,珍惜每工作的機會,人,學歷,從事工作,好好的、展示的能力,不要錯過好的機遇。一件事情是輕輕松松的,但每一件事讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,經歷的不盡相同,但它的結果是相同的,都會因涉事而成長。我日子來的體會,我的之處希望老師糾正和

  謝謝!

組裝實習報告 篇7

  一、 實驗目標

  通過學習本實驗掌握安裝單一操作系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多操作系統windows98和windows 20xx professional的技術。

  二、 實驗內容

  在本實驗中首先要練習安裝單一的windows 98或windows 20xx多操作系統。

  三、 實驗要點

  操作系統是微機系統中非常重要的組成部分,使系統軟件的核心,是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。操作系統的正常運行是系統安全穩(wěn)定的基礎,必須掌握正確的安裝操作系統的`方法。

  四、 知識準備

  1、 操作系統是微機系統中非常重要的組成部分,使系統軟件的核心,是連接硬件和應用軟件的接口和橋梁。,是微機硬件的第一級擴充。

  2、 常見操作系統

  操作系統的類型有很多,目前所使用的個人計算機中安裝的操作系統主要有windows 98/20xx/xp。

  3、 了解安裝多操作系統的意義

  4、 知道安裝多操作系統的注意事項

  5、 安裝前的準備工作

  6、 操作系統的常用方法

  五、 操作步驟

  1、 安裝windows 98操作系統

  (1) 修改bios,設置第一引導設備為光驅,第二引導設備為硬盤。重啟計算機,導出安裝界面。

  (2) 出現界面按回車鍵

  (3) 如果硬盤分區(qū)還沒有格式化,選擇格式化,否則安裝不能完成。

  (4) 按照提示,繼續(xù)安裝。

  (5) 安裝程序執(zhí)行scandisk程序,逐個掃描已被格式化的硬盤分區(qū),檢查是否有錯誤。

  (6) 硬盤掃描完成后,程序給出檢測結果,如果顯示的是“drive x had no errors”

  ,表示磁盤沒有錯誤,繼續(xù)安裝。

  (7)按照提示繼續(xù)安裝,直至安裝完成。

  2、安裝windows 20xx操作系統

  (1)將w 20xx的安裝光盤放入光驅中,運行光盤的setup文件。此時,彈出對話框單擊“否|”。接著程序要求用戶選擇安裝方式。

  (2)單擊“安裝新的windows 20xx”單選按鈕,可以安裝windows 20xx操作系統,并實現多個操作系統的共存。

  (3)單擊“下一步”按鈕,用戶可以對“語言選項”“高級選項”和“輔助功能選項”進行設置。

  (4)加載完畢后,單擊“下一步”按鈕,安裝程序復制安裝文件到計算機硬盤中。

  (5)重啟計算機,按提示安裝,直至完成。

  六、實驗結論

  通過實驗我學會了安裝單一操作系統windows 98、windows 20xx professional或安裝多操作系統windows98和windows 20xx professional的技術。

組裝實習報告 篇8

  一:實習名稱:

  收音機的組裝

  二:實習目的:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維修與護理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3.了解超外差式收音機的組成與工作原理。

  4.學會各種基本電子元件的識別與參數判斷。

  5.了解晶體管在電子電路中的用途與用法。

  三:收音機工作原理

  收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號,經檢波還原成音頻信號,送到揚聲器變成音波,是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號,然后再對這中頻信號進行多級放大,再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣,接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾,導致音效不好,所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”。收聽廣播時,使用選臺按鈕,由于中頻固定,中放的增益可以做的較大,工作較穩(wěn)定,檢波器獲得足夠大的信號,從而使整機輸出音質較好的音頻信號。因此中頻調諧放大電路選擇性好,增效高又不易自激,靈敏度和選擇性都可以改善,而且整個波段接收靈敏度均勻。

  四:實驗材料

  電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質。 焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。

  五:實習內容

  1:電烙鐵的使用:使用電烙鐵時,必須控制好烙鐵溫度與焊接時間,因為烙鐵溫度太低熔化不了焊錫,溫度太高會使烙鐵“燒死”,電烙鐵停留時間太短,焊錫不易熔化形成“虛焊”,焊接時間太長又容易損壞元器件。

  2:元器件的識別:電路板上涉及很多元件,比如:二極管,三極管,電阻,電容,變壓器,集成塊等等。電阻需要按色環(huán)區(qū)別其電阻。二極管電解電容器的正負極,三極管的三個引腳連接順序等等都是應該注意的事項。

  六:實習心得

  這次組裝收音機應該算作成功吧。裝上電池,我慢慢地調節(jié)收到了四個臺,雖然都不是很清晰,但收音機總算是響了,這讓我心里還是蠻高興的,自己對它花費了那么多的心血,它最終沒回報我一個“一聲不吭”這讓我還是挺欣慰的'。自己的勞動沒白費啊。

  我這收音機雖然響了,但確實不是很成功,班上有些同學的不僅能收到七八個臺,而且聲音很清晰。這才算真正的成功,我覺得他們之所以這么應該和他們的細心有很大關系。有句話說的好——細節(jié)決定成敗。這句話特別適應在這里,組裝焊接時,你一步小心虛寒了或是把不該連在一起的焊到一塊去了,那么你這收音機就悲劇了。我感覺這里面最難的就是焊接那集成塊,集成塊的銅片與銅片之間的間隔那么小,一不小心你就會焊壞,我一開始焊的時候就在這出問題了,后來修了好久才把它給搞好,當時搞得我好緊張啊,以為我們就徹底

  失敗了,好在最后皇天不負有心人,讓我們修好了。我發(fā)現在焊接時真的特別要有耐心,不要急,只有慢慢來才不會出錯。同時同伴間的配合也挺重要的,配合好的話焊接時就會更有效率。

  通過組裝這收音機我學到了很多東西,首先學會了電烙鐵的基本使用,增強了自己的動手能力,還認識到組裝一收音機其實也挺簡單的,其實無論干什么只要你會花心思就不會難。

組裝實習報告 篇9

  一、實驗目的

  1.加深對理論知識的理解,提高實際動手能力;

  2.了解計算機的主要部件,理解各部件的功能,了解微型機的各項技術指標和參數。

  3.能掌握現代計算機組成結構、內部部件的連接和裝機步驟

  4.能夠熟練掌握計算機的基本組裝技巧。

  二、實驗內容

  1、了解計算機主要器件、外部設備的種類和發(fā)展情況;

  2、掌握計算機主要器件、外部設備的主要性能指標;

  3、知道如何選購計算機的主要器件和外部設備;

  4、根據了解的知識,動手實踐組裝一臺微型計算機系統;

  5、了解并掌握計算機系統的'調試、維護方法。

  三、實驗步驟

 。ㄒ唬┯嬎銠C主要器件及外部設備

  1、計算機系統硬件組成:微處理器、主板、內存、外存儲器、輸入系統設備、顯示系統設備、機箱與電源。

  2、計算機的結構構成和功能

  ⑴.主板:主板是一塊方形的電路板,在其上面分布著眾多電子元件和各種設備的插槽等。

 、疲靼宓牟遄褐靼迳系牟遄饕侵钢靼迳系腃PU插座和電源插座。

  ⑶. 主板的插槽

 、. 主板的芯片組:主板的芯片組是整個主板的核心,主板上各個部件的運行都是通過主板芯片組來控制的。

 、桑瓹PU:CPU由控制器和運算器這兩個主要部件組成。控制器是整個計算機系統的指揮中心。控制器的指揮控制下,運算器、存儲器和輸入/輸出設備等部件協同工作,構成了一臺完整的通用計算機。運算器是計算機中用于實現數據加工處理等功能的部件,它接受控制器的命令,負責完成對操作數據的加工處理任務,其核心部件是算術邏輯單元。

 、剩畠却妫簝却嬷饕蓛却骖w粒、PCB電路板、金手指等部分組成。內存的作用是和CPU進行數據交換的,用于直接提供CPU要處理的數據,同時內存容量有限,它需要不斷的從外存調入當前操作需要的數據以備CPU使用。

  3.計算機的拆裝

  工具︰螺絲刀

 、 .拆卸部件操作步驟: 關閉電源,用螺絲刀拆下螺絲,拆卸機箱。觀察主機各部件的連接線(電源和信號線),各部件的固定位置和方式(固定點、螺釘類型),并登記。拆除電源和信號線、板卡、內存、硬盤和軟驅。(不要拆除CPU、風扇、主板)

 、疲惭b計算機部件的操作步驟:

  ①安裝內存:先掰開主板上內存插槽兩邊的把手,把內存條上的缺口對齊主板內存插槽缺口,垂直壓下內存,插槽兩側的固定夾自動跳起夾緊內存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內存已被鎖緊。

 、诎惭b硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,并在硬盤上聯上數據線,把數據線的另一端和主板接口連接。

 、郯惭b光驅:安裝方法同硬盤。數據線的尾部端口和主板的光驅接口連接,數據線的1線對準接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入光驅的電源插頭。

  ④安裝顯卡:將顯卡對準主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機箱上。

  ⑤安裝聲卡:找到一個插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,插入插槽,將聲卡固定在機箱上。

 、捱B接機箱內部連線

  ⑧連接主板電源線

 、嵴韮炔窟B線

  4.組裝的計算機的硬件配置

  CPU :Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7 內存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M PC2100-2533

  硬盤 :Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A~+12v 0.75A 顯卡 :Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR FAGP VGA

  軟驅:Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M

  光驅:CD-ROM DRIVE MODEL NO.CCD-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A

  四、實驗小結

  1.計算機是由各個部件組成的,缺一不可。

  2.拆計算機時必須先拔除電源線,不然會對計算機內部組件造成一定影響。

  3.計算機數據線的孔數不同,對應不同的接口。

組裝實習報告 篇10

  學院 班級 專業(yè)

  姓名 學號 同組者 指導教師

  實驗目的:通過預習,認識PC機的主要組成部件,了解計算機的整個組裝過程及注意事項。

  實驗要求:識別計算機的各個部件并了解其相應的功能,能自己動手組裝一臺計算機。

  實驗時間:

  實驗內容:計算機組裝與維護

  實驗目的:通過計算機的組裝,認識計算機的硬件和結構,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。

  實驗要求:識別計算機的'各個部件,能自己動手組裝一臺計算機。

  實驗時間:

  槽兩側的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內存條兩側的缺口上鎖牢內存條。

  5. 安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風扇朝機箱后步并對準風扇孔。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)

  6. 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(標簽面向上,接線部分朝機箱內部),用螺栓固定。然后,將電源D型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接。用IDE數據線的一端杰在硬盤上,注意:數據線的1線(1線/彩色線表示整個數據線的實驗報告紙)

  通過這個實驗,使我初步掌握和了解了PC機的基本組成以及各個元件的結構和功能。并且,自己能夠組裝一臺PC機,而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項。對于一些簡單的故障,能夠自己動手排除,例如:

  1.內存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲。

  意見與建議:

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