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初中生期中總結(jié)

時間:2022-04-25 09:29:46 總結(jié) 我要投稿

初中生期中總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的初中生期中總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生期中總結(jié)(精選15篇)

  初中生期中總結(jié) 篇1

  緊張又急促的考試結(jié)束了,剩下的就是反思和總結(jié)。對于初二這重要學(xué)期來說,一定要好好努力。這學(xué)期是一個重要過度。

  自己很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應(yīng)該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問老師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪?雖背了很多,但大都不是重點,沒有考。)在考試時,不太相信自己,對于記憶模糊的,影響中是哪個,但是不相信自己,硬要選一個自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。

  當(dāng)然,還要制定合理的學(xué)習(xí)計劃:

  1、平時要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。

  2、課上認(rèn)真,注意聽重點。

  3、課下不懂的,虛心請教同學(xué)老師。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓期末總結(jié)

  初二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

  時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境。

  初中生期中總結(jié) 篇2

  本學(xué)期即將結(jié)束,我將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下,我將實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。惟真,求實,擁黨,愛生,是我自從走上工作崗位以來一貫的作風(fēng)。

  首先,作為一名青年教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表。在思想政治上,自己雖不是一名正式黨員,但時刻能以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落,因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)。在個人政治學(xué)習(xí)中,我時刻關(guān)注黨的方針政策,隨時調(diào)整自己的步調(diào)與黨中央保持一致。時刻關(guān)注學(xué)校的教育動態(tài),保持與學(xué)校的教育方針一致。為黨為人民為學(xué)校為學(xué)生盡出自己最大的努力。對于學(xué)校的榮譽,我也能積極維護,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。在教學(xué)工作上,我能虛心多向同事請教,戒驕戒躁,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我都還是有所提高,但是離我的目標(biāo)還有很大的差距。故而在今后的路上還有待于進一步學(xué)習(xí)、提高。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,我班所有學(xué)生都有很大提高,且畢業(yè)成績也由原來的最后幾名上升到了中上。

  對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我都會認(rèn)真去完成。在工作中,我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,汲取前幾學(xué)期的經(jīng)驗,我現(xiàn)在對學(xué)生主要抓常規(guī)教育,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。

  當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細、做實、做活。同時也希望校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等在工作中能一如既往地支持我,能多與我交流、溝通。因為我也僅僅是一個普通的人,并且資歷尚淺,在工作中肯定存在著許多不足的地方,望領(lǐng)導(dǎo)們幫我提出,我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)心和愛護。

  當(dāng)然,一學(xué)期來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但由于教師工作的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃,這些問題我將會在工作中注意和克服,努力做得更好。

  初中生期中總結(jié) 篇3

  這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。

  好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

  (1)堅持做課外習(xí)題。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。

  把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時間復(fù)習(xí),一個月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

  還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我。

  通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點啟示:

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進。學(xué)習(xí)知識,必須注重基本訓(xùn)練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。

  初中生期中總結(jié) 篇4

  隨著期考的結(jié)束,這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

  首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期末考試的“完美結(jié)局”收尾,但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。

  學(xué)習(xí)慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。

  期末考試考的一般,語文81分,不算很好;數(shù)學(xué)80,也沒發(fā)揮很好,會的題也出了錯;英語由60多分進步到了84分;物理不理想只考了76分。我認(rèn)為問題出在以下幾個方面:

  語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

  在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤。

  英語在句子、詞組積累方面比較薄弱,在中英翻譯句子沒有認(rèn)真審題物理知識學(xué)習(xí)的不夠扎實,審題也不仔細。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的`收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

  初中生期中總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)開始了,這標(biāo)志著即將又是一個嶄新的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我看見一個個排著整齊隊伍的初一新生時,不由得想起自己剛來學(xué)校時的情景,我們就是在許多的無知和進步中成長。

  想起初一時的生活,是那樣的精彩,以至于我們無法忘懷。第一次走上這樣的舞臺帶領(lǐng)全班參加合唱比賽,第一次代表全班向全年級展示自己獨特的朗誦風(fēng)格,第一次參加這么大型的“紅五月”活動,第一次在這么多次的英語競賽中脫穎而出……這其中有著太多的酸澀,但又回味無窮。是老師們給予了我這樣機會,使我在成長的路上留下了一個個成功的足跡,讓我在懵懂中走向成熟。

  步履匆匆,很快的初一生活過去了,因來的是更大的挑戰(zhàn),面對這個挑戰(zhàn),我滿懷希望,面對一個個熟悉的面孔,我更加自信。我知道,以前的成績也是曾經(jīng)的輝煌,真正的成功,還要靠自己爭取。曾經(jīng)有一位偉人說過,成功=自信+勤奮。是的,以后的路還很漫長,我的未來也不知何去何從,但初二時一個短暫而漫長的學(xué)習(xí)過程,無論這一年里會發(fā)生什么,我都希望在其中品嘗到挫折的滋味,從而迎來更大的成功。

  學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,但艱苦中充滿快樂,在學(xué)習(xí)越來越緊張的今天,我仍相信,“逆水行舟,不進則退”,慢進也退,所謂笨鳥先飛嘛。這個社會是在不斷競爭的,你退縮了,別人就會追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競爭下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)該加倍努力,力求更好的成績。

  我愿用生活的彩筆,在青春這張畫紙上,描繪出自己最陽光的一頁!

  初中生期中總結(jié) 篇6

  我認(rèn)為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦,有積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我第一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。我體驗到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣,我體驗到了向白紙傾訴衷腸的樂趣,我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣總而言之,我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性,明白了書是人類進步的階梯這句話。

  本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,我不能用最佳的方式完成一道題,考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時,我不擅長用最簡單的方式來做題,于是浪費了許多時間。我特別愛用算數(shù)方式做題,即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中,我答閱讀題總是不很完整,說不全面。而且我認(rèn)為我做題很大意,有時要看錯,有時要看漏,甚至有時還要寫錯。為了避免這兩個缺點,我將按照以下兩個措施去做:

  1、在做題時,認(rèn)真審題,用筆在題目上進行圈點。

  2、不要看一道題簡單就不仔細分析,不去想簡便方法。

  在下學(xué)期,我會更加努力,因為我明白了學(xué)習(xí)的真正含義,我能從中體會到樂趣。也許對于以前的我,下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦,但對于現(xiàn)在的我來說,學(xué)習(xí)是一種快樂,思考是有趣的。我會以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí),不管遇到什么樣的挫折都充滿自信,決不放棄。

  一句老話:我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,并糾正身上的缺點!

  初中生期中總結(jié) 篇7

  作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。

  在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。

  在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

  在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。

  初中生期中總結(jié) 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  這一學(xué)期以來,本人思想健康上進,熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,自始自終熱愛人民教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國家的.方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,積極投身教育事業(yè)改革,治學(xué)嚴(yán)瑾,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)于律己、寬于待人。教育思想端正,關(guān)心熱愛全體學(xué)生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德,講團結(jié)、講奉獻、顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,積極完成本職工作,以校為家,以人為本。

  二、在教學(xué)方面

  1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準(zhǔn)備:備好課。首先做到認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,懂得補充哪些資料,怎樣才能教好。其次做到了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識,可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。再之考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。七年級的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對調(diào)皮的學(xué)生我做到以友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪_@樣,學(xué)生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)歷史。

  3、積極參與聽課、評課。虛心向老教師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷學(xué)習(xí),更新理驗,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  4、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

  6、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。

  通過一學(xué)期來的努力,通過新的課程改革實施學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,學(xué)習(xí)水平有所提高,但一些面還需要教師們耐心的引導(dǎo),今后的工作仍需不斷努力和探索,業(yè)務(wù)水平還有待提高。

  初中生期中總結(jié) 篇9

  星期五,我們進行了期中考試。期中考試中,在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。

  這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省的自我的機會,這正是我們的收獲。期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的力量,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的陽光。成功是謙虛的資本,失敗卻是成功的理由。

  我們不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是快樂的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

  初中生期中總結(jié) 篇10

  今天星期五,試卷都發(fā)下來了,我緊張極了,生怕自己考得不好,當(dāng)看到各科分?jǐn)?shù)后,心情才略微松懈一點。

  我認(rèn)為我的語文考得既好又不好,我的語文成績不好,但是這次考了71分,那也是試卷簡單。本學(xué)期我的成績一直下降,可能是因為我不夠認(rèn)真吧。我一定會用盡全力學(xué)語文的。

  政治考了83分,說起來也夠多的了,當(dāng)然是對于我們這些成績不怎么好的學(xué)生而言。我想雖然這次考了83分也不能驕傲,書上的內(nèi)容越來越難,所以我一定會好好學(xué)的。

  歷史是我從開學(xué)到現(xiàn)在考得的,因為平?荚囍荒芸40-50分之間,現(xiàn)在考了70分,那可能多虧了語文老師,因為她讓我們星期四早上背,背過了之后,我們就進入了考場?纪炅藬(shù)學(xué)之后,就考歷史,我本以為我考得很差,最后考了個70分,先前的緊張一下子化解成了開心、快樂,我一定會一直保持這個成績的。

  下面剩下的科目都是不及格的,其實看表面我是一臉的不在意,而實質(zhì)我心里卻在意得要死,三門及格,三門不及格,傷心與不傷心。唉,現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了,因為已經(jīng)考完了,時間又不可能倒流,還是下一次的期限末考試再加油吧!

  初中生期中總結(jié) 篇11

  我的心中有說不完的恐慌,有說不清的擔(dān)憂。也許不知道從什么時候開始我就已經(jīng)開始迷失了我自己,我就像是一只斷了線的風(fēng)箏,失去了方向,我變得很迷茫。每一次的失敗我似乎再也不像以前一樣給自己找無數(shù)個理由了,不再說什么看錯題目了,沒時間復(fù)習(xí)了。我開始接受每一次我的失敗,每一次與老師的交談我的心情總是沉重的。我也不知道該怎么辦才好!我也不知道該怎么努力下去了,就像是數(shù)學(xué)老師給我的心靈雞湯一般,“也許你花了兩個月的時間去好好的學(xué)數(shù)學(xué),但結(jié)果卻好像不是正比的,但請不要灰心,只要把知識慢慢的堆積起來,有一天你會發(fā)現(xiàn)其實自己也沒有那么差!币苍S吧!也許是我自己把每一次的分?jǐn)?shù)看得太重,也許是我的好勝心越強了,也許是我自己精神太緊張了!但我想這就是初三的生活吧,每一天我都過得很充實,很快樂。那也許這就足夠了!現(xiàn)在的生活并不是每天的作業(yè)抄抄就過,玩著玩著就過去了,真的要自己真真正正的付出努力、付出汗水才會有收獲的。我很清楚的知道自己的問題所在,遇到我的老師都說我是一個很明智的人,我自己也很清楚的知道自己的問題?晌仪啡狈椒?晌乙埠軣o奈。我實在是找不到一個適合自己的一個學(xué)習(xí)方法。媽媽,我真的在努力的往上爬著。你看到了嗎?我每一次我都在問我自己什么時候我才能達到我自己定的那個目標(biāo)?也許在下個學(xué)期,也許永遠也不會。但不管怎么樣,我都告訴我自己我要努力。我要努力。。∥蚁嘈胖灰闹杏袎粝胛揖蜁Φ南蚯皼_,努力去實現(xiàn)它。喜歡攀登的我會一直一直努力到2017年的6月18日。因為我想只有我自己爬得越高,心中的希望才會大于失落。就當(dāng)是給自己心里的安慰,也是我自己想著三年或者說是九年沒有留下遺憾吧!

  媽媽,我會努力向前走。不管風(fēng)有多大!

  初中生期中總結(jié) 篇12

  考前的預(yù)感很不好,因為很多方面沒有具體落實,也不知道學(xué)生準(zhǔn)備得怎么樣。也沒有拿出可行的方案。但考出來結(jié)果有點出乎預(yù)料。比平行班高出12分的平均分。不知道是別的班考得不行,還是自己班的水分太多?傊,這次的結(jié)果有點不爽

  表面上的原因;感覺我班的學(xué)生不管是哪個層面的。都在積極的學(xué)習(xí),雖然說有一些態(tài)度還不是很端正。但總體還可以。至少還服我管。但隔壁班,可能是因為有一些差生的原因。

  接下來我想可能要對三塊學(xué)生分別實施不同的方案:

  對于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,平時表現(xiàn)又不好的,甚至考試都不在乎的人。要下狠心治下來。

  對于悟性不是很高,學(xué)習(xí)不很扎實的人。要加以鼓勵的同時更要嚴(yán)格要求。讓他們明白。學(xué)習(xí)的過程是長期的。

  對于悟性比較高的人。更要加以鼓勵,讓他們確立霸主地位。讓他們明白這不僅是分?jǐn)?shù)的問題,更重要的是代表一個人的學(xué)習(xí)能力的問題。更重要的是他們做事的心態(tài)和風(fēng)格問題。

  初中生期中總結(jié) 篇13

  上周經(jīng)過了第一次月考,我總結(jié)了我所教授的班級的整體情況。通過這一段時間的總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問題。

  首先,課容量安排過大,因為歷史這門學(xué)科課時少內(nèi)容多,所以,導(dǎo)致我講課的容量過于龐大,學(xué)生們的吸收效果不是很理想。其次,因為我課程量過多,沒有時間多做準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié),所以導(dǎo)致沒辦法系統(tǒng)的引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。忽略復(fù)習(xí)影響很大。第三,對于課時和課程安排沒有明確的計劃,沒有計劃的客觀條件是因為班級太多,沒辦法每個班級都制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。這導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)沒辦法循序漸進的進行,很可能短時間內(nèi)就要吸收大量的知識。最后,課堂氣氛過于活躍也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  通過對我出現(xiàn)問題的總結(jié),我對我的工作進行了調(diào)整。首先,調(diào)整授課過程,面對課時較少的問題,更多的將知識講清楚講透徹,幫助學(xué)生進行總結(jié)。加大復(fù)習(xí)的比重。第二,每周要進行總體的教學(xué)計劃,科學(xué)的安排學(xué)生的學(xué)習(xí),循序漸進的帶領(lǐng)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。最后,保證課堂氣氛活躍的前提下,也需要保證課堂紀(jì)律。使學(xué)生們能夠成為課堂的主人。

  初中生期中總結(jié) 篇14

  學(xué)生政治考試失分原因有多種,我談幾點我考試時的現(xiàn)象和我個人的反思。

  一:

  現(xiàn)象:發(fā)下試卷后,趕快看看題目,然后拼命找資料翻書,翻了近十分鐘還是沒有結(jié)果,最后自己趕時間隨便亂拼了幾句,最后試卷還是沒有做完。

  建議:如果是不熟悉的題目不要亂翻資料,盡量看清題目材料及問題要求,答案禁止口語化。找資料翻書不是唯一答題方法。

  二:

  現(xiàn)象:試卷做完后,試卷中的明顯錯誤都沒有發(fā)現(xiàn)而丟分,甚至連選擇題都有漏做。

  建議:考試不要太緊張,要正確對待考試,適當(dāng)調(diào)控考試壓力。做到冷靜而不盲目。

  三:

  現(xiàn)象: 做試卷,明明6分題卻只答了一點;有的要求學(xué)生寫兩個方面卻只寫了一個方面。

  建議:答題時要盡量準(zhǔn)確而全面,其實分?jǐn)?shù)也是一個題目要求。再者要做到分點答題。

  四:

  現(xiàn)象:做試卷一味趕時間,不認(rèn)真閱讀題目要求便急急忙忙動筆答題,有時題目要求選“錯誤選項”而自己卻選了“正確”選項,結(jié)果答非所問,甚至有學(xué)生連姓名都沒寫。

  建議:考試不要急于求成,粗心大意。要從從容容,穩(wěn)中求勝。

  初中生期中總結(jié) 篇15

  期中考試結(jié)束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢?荚囍螅疫M行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點不足之處。

  NO·1 基礎(chǔ)知識不牢固一直以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因為幾個錯別字,而丟了不該丟的分。其一,主要還是因為自己平時在寫作業(yè)的時候不夠認(rèn)真仔細,沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果;其二,因為平時總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時候就忽略了,這也是我出錯的原因之一。

  NO·2平時作業(yè)不細心

  粗心大意是我的一個壞毛病,平時做作業(yè)時就不用心,不仔細。一到考試的時候就出錯,平時讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實也就是看個熱鬧,根本沒有用心去看。書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實,這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?

  NO·3 面對錯題不重視

  曾經(jīng)有一些錯題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候,絞盡腦汁想那道錯題的解法時,才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯,錯在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯題還,是無從下手。以后我對待錯題要認(rèn)真分析,仔細改正,學(xué)會活學(xué)活用。 我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。

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