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教育專業(yè)自薦信

時(shí)間:2021-11-19 11:12:37 自薦信 我要投稿

教育專業(yè)自薦信范文匯編九篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,自薦信的使用范圍越來越大,自薦信是自我推銷采用的一種形式。寫自薦信的時(shí)候主要寫哪些內(nèi)容比較好呢?以下是小編精心整理的教育專業(yè)自薦信10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教育專業(yè)自薦信范文匯編九篇

教育專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫XXX,畢業(yè)于美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,我會(huì)成功。

  大學(xué)的專業(yè)教育,使我獲得許多美術(shù)專業(yè)知識(shí),全面系統(tǒng)地掌握了美術(shù)學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,我堅(jiān)信,自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的美術(shù)教師。

  我是一名教育專業(yè),但是我并沒有教育專業(yè)人士該有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí),我覺得自己并不適合在教育崗位上工作一輩子,我應(yīng)該趁著年輕,敢打敢拼的姿態(tài),勇猛的開始努力開拓自己的將來的道路,在自己人生路上不斷進(jìn)取。

  我深深地懂得:在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

  本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。

  我雖然是應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXX年XX月XX日

教育專業(yè)自薦信 篇2

  我是東北師范大學(xué)學(xué)前教育97屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長(zhǎng)春師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。編輯。

  瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī),而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評(píng)。

  大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

教育專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是大學(xué)教育科學(xué)研究所課程與教學(xué)論方向的一名碩士研究生,于XX年X月畢業(yè)。

  兩年多來,在導(dǎo)師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了課程論、教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)論以及課程與教學(xué)比較研究等有關(guān)理論;熟悉生態(tài)課程、課程文化、學(xué)校文化、有效教學(xué)等領(lǐng)域;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)office辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

  讀研之前,我有過X年的工作經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后,我在一所中學(xué)從事英語教學(xué)工作,這使我積累了豐富的學(xué)生管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。此后,我在XX集團(tuán)從事國(guó)際貿(mào)易外銷兼海運(yùn)工作,工作職責(zé)主要是銷售絲網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)品至國(guó)外并聯(lián)系海運(yùn)業(yè)務(wù),這使我外貿(mào)領(lǐng)域的詞匯非常熟悉,且能與老外進(jìn)行流暢的無障礙交流。

  此外,讀研期間我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),利用課余時(shí)間從事英語培訓(xùn)工作。我從不放過任何一個(gè)鍛煉自己使自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。研究生三年,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和為人處事教給我學(xué)習(xí)要勤奮,工作要盡責(zé),為人要善良、正直;大學(xué)培養(yǎng)了實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  我熱愛貴單位的工作,殷切地希望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)和自己的努力下,為貴單位的發(fā)展添磚加瓦并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  最后,不管您是否選擇我,我希望您能夠接受我的謝意,感謝您的關(guān)注和時(shí)間。

  祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  xxx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您抽出時(shí)間來閱讀我的自薦信,本人欲申請(qǐng)貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:

  本人20xx年8歲在內(nèi)蒙古包頭市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,20xx年曾以全省第二名的成績(jī)考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專部(學(xué)制五年),并擔(dān)任班長(zhǎng),所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數(shù)民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就學(xué),不會(huì)就問,由于成績(jī)突出。獲得內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞一等獎(jiǎng)、賈作光(中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)主席)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

  同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班(學(xué)制兩年),所學(xué)專業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現(xiàn)代舞和其它各少數(shù)民族民間舞。

  在校期間刻苦訓(xùn)練,尊重師長(zhǎng),處處嚴(yán)格要求自己,得到師生一片好評(píng)。同年被選為團(tuán)支部書記,并于20xx年榮獲該!睹妊勘肺璧复筚惖诎嗣。在校期間曾多次參加中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)的晚會(huì)演出。

  20xx年進(jìn)入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團(tuán),擔(dān)任舞蹈演員一職。(該團(tuán)是以漢族民間舞為主國(guó)內(nèi)首個(gè)公辦舞蹈團(tuán),在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團(tuán)工作期間曾參加中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、心連心藝術(shù)團(tuán)、山東省國(guó)際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會(huì)和省市級(jí)的各種演出。在團(tuán)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,虛心學(xué)習(xí),曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過舞蹈隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。

  為了進(jìn)一步提高舞蹈水平,本人來到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語言學(xué)習(xí),次年考入基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞與現(xiàn)代芭蕾舞編導(dǎo),(學(xué)制四年、本科)。

  所學(xué)專業(yè)包括,現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺(tái),烏克蘭國(guó)家大劇院的演出和編創(chuàng)。在基輔國(guó)立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng)作的當(dāng)代舞《軍港水手》,受到了高度的好評(píng)。

  烏克蘭是一個(gè)有著深厚濃郁音樂氛圍的國(guó)家,不僅是在烏克蘭基輔國(guó)立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個(gè)基輔,國(guó)際性的演出和比賽非常頻繁。對(duì)此,我耳濡目染,加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導(dǎo)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。

  20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)客ㄟ^考試,深得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

  本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當(dāng)全力以赴,做到最好。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教育專業(yè)自薦信 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先,感謝您在百忙之中閱讀此信!

  我是XX大學(xué)歷史系XX屆畢業(yè)生,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和拼搏,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的社會(huì)實(shí)踐能力,并通過了國(guó)家英語六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試。通過對(duì)計(jì)算機(jī)理論的深入研究,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),已能獨(dú)立的制作課堂教學(xué)軟件,在外語和計(jì)算機(jī)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì),去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),希望貴校能提供給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。

  在大學(xué)四年中,本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對(duì)待學(xué)習(xí),力圖把知識(shí)學(xué)得扎實(shí)、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī),連年獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,在班級(jí)名列前茅。在認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),注重綜合知識(shí)和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學(xué)科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時(shí)間廣泛涉獵了文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的書籍,還特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí),極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識(shí),也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  我相信未來社會(huì)需要的是高素質(zhì)質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識(shí)到書的價(jià)值的同時(shí),也應(yīng)認(rèn)識(shí)到書的無價(jià)值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課外活動(dòng),如教師技能大賽、“行走在團(tuán)旗下”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、到中小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)等。所有這些活動(dòng)都有利于我提高自身的表達(dá)能力和語言組織能力,為我20xx年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。

  作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)诩訌?qiáng)教師基本技能和職業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí),也很注意在教育實(shí)習(xí)中的實(shí)踐。在這方面我也嚴(yán)格要求自己,無論在試講階段還是在實(shí)習(xí)階段,我都按著備課——試講——講課——總結(jié)的步驟一絲不茍的來進(jìn)行,一步一個(gè)腳印,不敢有半點(diǎn)懈怠。聽課達(dá)30多節(jié),講課達(dá)20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段——課件來配合教學(xué)。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評(píng),從而得到了“優(yōu)秀”的評(píng)分成績(jī),使自己的能力得到了大家的認(rèn)可。

  在努力使自己成為知識(shí)、能力上的富有者的同時(shí),我也時(shí)時(shí)不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,愛護(hù)同學(xué),和全班同學(xué)一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!

  我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠(chéng)、眼淚和汗水回報(bào)社會(huì)的贈(zèng)與,讓生命之燭高舉奮斗之光!

  我將貴校作為首選目標(biāo),是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會(huì)學(xué)得更多,做得更好。

  相信您對(duì)我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機(jī)會(huì)授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動(dòng)證明:貴校的選擇是明智的,我不負(fù)重望!

  望回函為盼!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:

教育專業(yè)自薦信 篇6

  一、“自薦信”的用途:

  自薦信”的用途:畢業(yè)生向用人單位遞交的無聲名片,主要有兩大功能:一為“知”,即讓用人單位知曉情況,了解信息;二為“行”即讓用人單位采納建議,采取行動(dòng)。“自薦信”的主要用途是“推銷、展示”畢業(yè)生主要學(xué)歷、社會(huì)經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)與能力、業(yè)績(jī)?cè)竿⑻亻L(zhǎng)與興趣等以給用人單位留下深刻的印象,建立必要的聯(lián)系,獲取面試的機(jī)會(huì)。

  二、書寫“自薦信”的七步法:書寫“自薦信”的七步法:第一步:介紹消息來源;第二步:表明求職心愿;第三步:介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷;第四步:擺出求職優(yōu)勢(shì);第五步:提出獲職打算;第六步:請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系;第七步:表明感激之情。

  三、“自薦信”書寫格式及內(nèi)容:自薦信”書寫格式及內(nèi)容:1、求職信的寫作格式一般由七部分組成:即標(biāo)題、稱呼、開頭、正文、結(jié)尾、署名、日期、附件。2、內(nèi)容一般有:(1)求職緣起——開頭,從何處得悉招聘信息;你求得該職位的動(dòng)機(jī),加入該企業(yè)的原因。重點(diǎn)說明你了解企業(yè)的文化、價(jià)值與與理念,吸引你加入團(tuán)隊(duì)以得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與貢獻(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。(2)求職目標(biāo)——你要申請(qǐng)什么職位。(3)求職條件——做自我介紹:說明你適合申請(qǐng)的職位的情況,提出你能為未來雇主做些什么,而不是他們?yōu)槟阕鍪裁?扼要突出你的相關(guān)特點(diǎn),即為什么你比別人更適合這個(gè)位置,強(qiáng)調(diào)你所受過的培訓(xùn)、你的經(jīng)歷、技能或成就。(4)求職附件——材料。附上相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書復(fù)件、學(xué)歷證書、技能證書等,結(jié)尾處或醒目處留下你可以隨時(shí)聯(lián)系到你的電話或地址,并表示感謝。在內(nèi)容的布局上,應(yīng)以(1)和(3)為重點(diǎn),有特色、條理清晰、針對(duì)強(qiáng)的書寫。

  四、“自薦信”的寫作注意事項(xiàng):自薦信”的寫作注意事項(xiàng):(一)幾個(gè)原則性問題:幾個(gè)原則性問題:1、突出求職信的針對(duì)性。突出求職信的針對(duì)性。(1)介紹自己條件的針對(duì)性。求職信要從有利于“求職崗位要求”的角度,有針對(duì)性地提)介紹自己條件的針對(duì)性。供自己的背景材料。無關(guān)的別人不會(huì)感興趣,甚至反成累贅。比如動(dòng)輒說我熱愛運(yùn)動(dòng),在校是院系的球隊(duì)主力等等;喜好文藝等等

尊敬的各位老師:

  您好!我是xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和攝影基礎(chǔ)技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計(jì)算機(jī)操作、應(yīng)用能力和影片處理能力。而且,針對(duì)我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的`可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈牛矣袧摿Α?/p>

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:

教育專業(yè)自薦信 篇7

尊敬的各位老師:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時(shí)間內(nèi)了解我。

  我是普洱學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)。經(jīng)過3年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)為了擴(kuò)大知識(shí)面,我閱讀了大量的課外書籍。針對(duì)我所學(xué)的專業(yè),利用試講和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強(qiáng)的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因?yàn)槲蚁嘈,我有潛力?/p>

  剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識(shí)才重才的伯樂!真誠(chéng)地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì)發(fā)展效力的機(jī)會(huì)。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現(xiàn)。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì)為我開啟通往機(jī)遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

教育專業(yè)自薦信 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  熟知貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹如下:

  我是__學(xué)前教育__屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在__師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

  大學(xué)四年讓我學(xué)會(huì)了很多,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  xxx

  ____年__月__日

教育專業(yè)自薦信 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù),學(xué)期教育專業(yè)自薦信。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

  我是xxx學(xué)前教育xx屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),自我鑒定《學(xué)期教育專業(yè)自薦信》。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

  大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

xxx

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