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康復(fù)訓(xùn)練計劃模板
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的康復(fù)訓(xùn)練計劃模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
康復(fù)訓(xùn)練計劃1
1、適用對象
偏癱下肢有一定的運動功能,但站起來和行走有困難,或姿勢異常者
2、目的
①使患者能從坐位站起來,增加下肢肌力,并能站穩(wěn);
、诟纳破胶饽芰,糾正異常步態(tài);
、厶岣卟叫心芰,盡可能達到正常行走
3、方法
(1)站起的'訓(xùn)練
第一步,患者坐位,雙足平放在地下,雙手叉握并放在面前的小桌上(雙上肢盡量伸直)。
第二步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手扶持換膝,另一手放在患者臀部。
第三步,囑患者上身前屈,抬臂站起。
。2)患側(cè)下肢負責(zé)訓(xùn)練
第一步,訓(xùn)練者雙手扶住患者髖部,讓患者盡量站直,并用換退負重。
第二步,健腿向前跨出半步,或踏在前方的矮凳上。
。3)訓(xùn)練患腿向前邁步
第一步,患者站立,并盡量站直,用健手扶欄桿。
第二步,訓(xùn)練者在患側(cè)后方,一手扶患者髖部,另一手幫助患腳先向后退一步,再向前邁一小步。
(4)在側(cè)方站在患者行走
第一步,訓(xùn)練者站在患側(cè),一手握住患手使其掌心向前,另一手放在患側(cè)腋下。
第二步,幫助患者緩慢行走,并糾正異常姿勢。
。5)在后方幫助患者行走
第一步,訓(xùn)練者站在患者身后,雙手扶住患者髖部,并讓其站直。
第二步,在抬起健側(cè)下肢時,協(xié)助患者用患側(cè)下肢站穩(wěn),并將身體重心緩慢前移。
第三步,在抬起患側(cè)下肢時,協(xié)助患者將患側(cè)髖部向前、向下轉(zhuǎn)動。
康復(fù)訓(xùn)練計劃2
腦卒中是一種致殘率很高的疾病,其預(yù)后有著不同程度的偏癱、智能減退、眩暈、失語等癥狀直接影響患者的生活質(zhì)量,給家庭和工作帶來了很大的困難。腦卒中患者要盡早采取腦卒中的康復(fù)訓(xùn)練。早期康復(fù)訓(xùn)練治療在減輕腦卒中造成的運動功能障礙,提高生活質(zhì)量有著關(guān)鍵性的作用,F(xiàn)制定如下康復(fù)訓(xùn)練計劃:
1.腦卒中患者臥床期間,定時翻身,進行關(guān)節(jié)活動訓(xùn)練,健側(cè)肢體被動運動,防止肌肉萎縮,臥床期間在床上完成進食、穿衣等日常生活運動訓(xùn)練。
2.循序漸進進行站立和步行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括坐位耐力持久、起立、站立平衡、步行、慢跑、日常生活作業(yè),逐步加大強度,為重新恢復(fù)生活打下堅實基礎(chǔ)?祻(fù)組進行6-7周訓(xùn)練,訓(xùn)練強度因人而異,循序漸進。具體如下:
。1)由康復(fù)醫(yī)生指導(dǎo)患者家屬按摩腿部肌肉,做床上肢體伸展運動,一日2~3次,每次10分鐘。
。2)利用主被動康復(fù)機及騎馬訓(xùn)練器進行患側(cè)下肢肌力訓(xùn)練,每日或隔日一次,每次10~15分鐘。
。3)利用平衡板與肋木或平行杠配合使用,用于訓(xùn)練患者的平衡功能,時間視患者的忍耐力而定。
。4)利用復(fù)式墻拉力器或肩關(guān)節(jié)回旋訓(xùn)練器或滑輪吊環(huán)訓(xùn)練器進行患側(cè)上肢肌力訓(xùn)練,每日或隔日一次,每次10~15分鐘。
。5)利用階梯完成上下樓梯訓(xùn)練,或進行戶外行走,每日2次,每次40分鐘左右。
腦卒中康復(fù)訓(xùn)練時要注意活動量應(yīng)逐漸增加,掌握時間,不宜過度疲勞。同時還可做患側(cè)上肢平舉、抬高、上舉等運動,以改善血循環(huán),消除浮腫,平臥床可主動屈伸手臂,伸屈手腕和并攏、撐開手指,手抓乒乓球、小鐵球等。在能自己行走后,走路時將腿抬高,做跨步態(tài),并逐漸進行跨門檻、在斜坡上行走、上下樓梯等運動,逐漸加長距離;下肢恢復(fù)較好的'腦梗塞病人,還可進行小距離跑步等。對上肢的鍛煉,主要是訓(xùn)練兩手的靈活性和協(xié)調(diào)性,如自己梳頭、穿衣、解紐扣、打算盤、寫字、洗臉等,以及參加打乒乓球,拍皮球等活動,逐漸達到日常生活能夠自理。
康復(fù)訓(xùn)練計劃3
由于腦血栓會導(dǎo)致患者身體部分功能出現(xiàn)障礙,對患者心情影響頗深,所以為患者康復(fù)提供一個溫馨的生活環(huán)境,定時對患者進行擦身、洗漱,以增加患者恢復(fù)恢復(fù)健康的信心,同時制定康復(fù)訓(xùn)練計劃,對早期腦血栓的康復(fù)具有重要意義。
腦血栓的康復(fù)訓(xùn)練
1、床上運動。指導(dǎo)患者急性期床上的患肢體位擺放、翻身、床上的上下移動;協(xié)助和督促患者早期床上的`橋式肢體運動,Bobath握手;并協(xié)助患者在床上進行各部位的被動運動,練習(xí)抬頭、坐起、挺胸、挺腰、抬臂,練習(xí)腹肌和臂力,為站立行走創(chuàng)造條件。鼓勵患者使用健側(cè)肢體從事自我照顧的活動,協(xié)助床旁坐起,做好下床的準(zhǔn)備,能坐穩(wěn)后再開始訓(xùn)練站立。
2、上肢功能的康復(fù)護理。應(yīng)從大關(guān)節(jié)被動運動,逐步到小關(guān)節(jié)被動活動,主要練習(xí)抬臂、握拳、抓拿、拾物等細微功能的鍛煉。必要時選擇理療、針灸、按摩等輔助治療。
3、練習(xí)坐起。背部墊被褥,讓患者靠著鍛煉軀干肌肉,扶著床檔起坐和獨立坐起。患者在床上穩(wěn)坐后,讓其坐床沿,使兩下肢下垂并練習(xí)兩下肢活動。
4、站立。開始站立時護士或者家屬給予攙扶或適當(dāng)?shù)闹挝,如拐杖、腿支架等。指?dǎo)和教會患者使用自助工具。練習(xí)站立、站穩(wěn)、站久,然后撇開支撐物移動肢體。
5、邁步。當(dāng)患者能站穩(wěn),如患側(cè)肢體移動不便,可用一根套繩套于患者腳中部,協(xié)助抬腳起步。在行走時還應(yīng)防止跌倒,注意患側(cè)踝關(guān)節(jié)的位置及患者能否耐受。以免發(fā)生意外,加重病情而影響下一步鍛煉。
6、語言的康復(fù)護理。語言是人們思維和情感交流的工具,人們的思維活動是借助語言來實現(xiàn)的。鼓勵患者用語言表達意識。從一個簡單的字詞,耐心教育失語患者發(fā)音說話或用圖表表達意思,逐步訓(xùn)練患者的語言功能,從而促進肢體的早日康復(fù)。
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